《家》读后感15篇
读完某一作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不写一篇读后感记录下呢？你想好怎么写读后感了吗？以下是小编精心整理的《家》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《家》读后感1
当圆球代替真阿宝跳舞时，一场熊生悲剧就在这一瞬间铸定了。圆球其实也是一个不错的舞 伴，当它知道它要和元首夫人跳舞时，发挥出了自己的实力，卖命的跳着。它和元首夫人时，时而舞姿轻盈犹如蝴蝶在花丛中翩翩起舞，时而又像柳树的枝条随着风儿舞动起来。把人们带入了一个美丽而又神秘的.境界。
它和元首夫人配合得天衣无缝、完美无缺，台下的人们掌声一阵高过一阵，在证明着圆球不错的技术，和元首夫人美丽的舞姿，圆球的舞蹈技术和努力的跳舞，得到了大家的掌声和共同的认可。
《家》读后感2
我看了黑熊舞蹈家这本书后，我的感想是：伟大的`母爱和阳光大马戏团里的黑熊……阳光大马戏团里的黑熊首领叫阿宝，因为阿宝胸前那块白斑状如银元宝，所以叫它为阿宝，首领阿宝对圆球最为偏爱，高导演说：“阿宝是天才，圆球是人（熊）才”。
对于伟大的母爱……有的黑熊妈妈一开始很温柔，然后却又变成很冷淡、有的黑熊妈妈为了救宝宝，牺牲了……黑熊舞蹈家这本书是一本领人伤心的书，我很喜欢。
《家》读后感3
这个寒假我读了《文具的家》这本课外书。作者是圣野，书中描述了贝贝总是丢铅笔、橡皮等学习用品，妈妈引导贝贝要帮文具找到它们自己的家。
文具盒就是文具的家，每个小朋友都有自己的家，他们放学后都能平平安安的'回家，这样爸爸妈妈才放心，我也经常丢失学习用品，要向贝贝学习，改掉丢三落四的毛病。在平时的学习中，要爱护文具，养成良好的学习习惯；在家里要学会整理房间，养成良好的卫生习惯，做个爱干净的小女生。
《家》读后感4
在这样一个《家》的影响下，让我明白了时代的前进，不应该小部分人努力就好，而需要广大人民群众的觉醒，广大群众的觉醒，首先就是要唤醒青年一代，我们应该有自己对社会的认识并能了解到自己身上背负的社会的`时代的使命，只有这样，我们的社会才会有前进，我们是新一代，是中华民族的希望，我们应该要有更加强大的信念，为中华之繁荣富强努力！
《家》读后感5
我看完这本书后觉得黑熊是个了不起的舞蹈家，它的`才华和舞艺让黑熊们心甘情愿拥戴阿宝当首领。可是它有两个坏毛病：心气太高和脾气坏，让他失去了一次当明星主角的机会，也让它痛苦的离开这个世界。
这个故事告诉了我们性格很重要，性格可以决定自己的命运，我们要养成良好的性格。
《家》读后感6
我读完了美国作家塔利。 萨维奇卡尔写的《桥下一家人》这本书。
故事描述了在巴黎生活的一个叫阿曼德的老流浪汉，他住在一座大桥底下，可是有一天他回到自己住的地方，发现这里有三个小孩和一个女人在这里住下。他想把他们赶走。但是在后来的接触中，他改变了自己的态度。孩子们非常可爱，都亲切地呼唤他“爷爷”，他们想要一所真正的房子。阿曼德为了实现孩子们的.愿望，决定找一份工作，经过四处寻找，阿曼德终于找到了一份提供住处的工作。
孩子们终于有了属于自己的住所，阿曼德和孩子们也将成为幸福的一家人。
《家》读后感7
读了这篇文章我深刻了解了家的重要性。有的人有家却不懂得珍惜，有的人没有家却盼望有家，家不就是一家三口快快乐乐的`生活在一起吗？看了《家》这篇文章，我大概明白了一些道理。家是爱的居所，只有在那里才有最动人的真情。
《家》读后感8
前几天，我读了《黑熊舞蹈家》这本书。
《黑熊舞蹈家》通过写两只性格很奇怪的黑熊，一只黑熊很有舞蹈天赋，但有点小脾气，叫阿宝。另一只黑熊很乖，可舞跳的很一般，叫圆球。这两只黑熊面对人类权威意志的.影响下，发生了不同的命运。
我认为阿宝非常可怜，就因为训兽员和老板为了钱把阿宝一步步逼向了死亡。动物是人类的好朋友，而我们人类却对动物们做出了这么残忍的手段。就为了钱，就可以把阿宝给逼向死亡，真是太残忍了，为什么我们人类要这么没有爱心，把它们往死路上逼呢？
《家》读后感9
当时巴金作此文，意在最封建主义的抨击和控诉。而今时的我，又得到了新的领悟：每个时期都会有一定的矛盾存在，如果这种矛盾是祸及大家利益的`，我们当努力克服；对于某些权威，他们的思想、知识，我们要批判地接受，存在新的想法，经过反复思考之后，即便是权威，我们也有可能向之提出质疑；要有所追去求，做个有血有肉的青年。
《家》读后感10
在每个人的心中，都有着属于自己的家。家，是灵魂栖息的港口，是心灵停泊的港湾。在那里你可以毫不掩饰地表现自己，因为那时的你不需面对严厉的老板、严肃的老师等等，那是你和你家人在一起的情感的全部！
家对于不同的人而言都有着不同的`定义。自古以来，数百句经典诗句都是思家颂家的。贫穷时，家是一个窝，是寻找慰藉和温暖的地方；富裕时，家更是你精神和物质上的享受。家不是财富堆砌起来的空间，它一定要包含着情，一份血浓于水的亲情。但是巴金笔下的家，却给了我不同的定义和感受。
《家》读后感11
阿曼德是巴黎一个上了年纪的流浪汉，他生活在大桥下的角落里，当他的领地被苏西、保罗、伊夫琳几个孩子占据时，从当初生气的赶走他们，转变到渐渐喜欢他们，再到决定不再流浪而去找了一份工作，给孩子们一个温暖的家。让他和三个陌生的孩子有一个属于自己的家，过上更美好的'生活。
当我看完这个故事时被阿曼德深深的感动了，他们本来不认识，在知道了孩子们没有爸爸时，被他们打动了，有了后来的一个家。我们不是流浪汉，又生活在这样一个美好的世界里，我们有老师的爱，同学的爱，爸爸妈妈的爱，我们的情况比阿曼德好的多，一定要用我们的爱心去帮助那些有困难的人。
《家》读后感12
笨狼一家人想去旅游，于是笨狼爸爸去街上买了三个旅行包，三个旅游鞋，三个休闲服和一大堆吃的东西，旅游必需品准备就绪。
然后，它们就开始了旅游之行，第一站是欢乐岛，第二站是樱花温泉，最后去了孔雀湖，笨狼玩的非常开心，因为旅游可以增长见闻，我很羡慕小笨狼， 我希望我也可以像笨狼一样去外面旅游，看优美的风景，古老的.建筑，学习到书本以外的知识。
《家》读后感13
今天，我读了童话《笨狼一家人》这本书，其中，我最喜欢我们全家一起踢的故事。我非常喜欢小笨狼，因为它仁慈、善良。
在我们全家一起踢的故事中，有一位山羊伯伯，它是一只虚伪爱骗人的'羊。山羊阿姨爱护大自然相爱自己的生命一样，山羊阿姨爱护大自然的这种好品质值得我们学习。
我喜欢笨狼一家人的这本书，我喜欢笨狼的一家人。
《家》读后感14
我是在报纸的新书推荐中看到这本书的，看了简介觉得有点意思。书来买回来了，儿子翻了翻，觉得很好玩，不知道为什么爸爸和孩子都变成了猪。他告诉我，“妈妈，他们一家很好玩，能变成动物”。当我跟他讲完这个故事后，他沉默了很久，然后走回了自己的'房间。我一开始不以为然，后来到他房间一看，小家伙正卖力地收拾自己散落在窗台和地上的玩具和书本。小家伙有点触动了。书本已经来了很久了，他时不时还地拿出看一看，然后看看自己的房间用不用收拾。对孩子挺有意义的一本书……
《家》读后感15
7月13日我读了一个故事，故事的名字叫《不莱梅镇上的音乐家》。故事的主要内容是：四个小伙伴分别是驴子、猎狗、猫和公鸡。它们因为年老而被各自的主人赶出了家门。后来它们结伴一起去不莱梅镇当音乐家，到了晚上它们遇到了强盗，它们没有惊慌，而是团结起来发挥各自的'长处，最后，它们打败了强盗。
通过这个故事我学到了很多道理：遇到困难不要放弃，寻找新的方法，和身边的朋友团结起来一定能战胜困难。就象学习一样，常常遇到不懂的问题，不要着急，仔细思考，或者问老师，也可以和同学相互交流，问题一定会解决的。
平时一定要多读书，这们才可以学到更多的知识。
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