工作方案

时间:2020-06-25 20:01:34 工作方案 我要投稿

工作方案集合9篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的工作方案9篇,希望能够帮助到大家。

工作方案集合9篇

工作方案 篇1

  为深入贯彻落实xx市20xx年教育工作要点有关要求,进一步加强xx区教师队伍师德建设,全面提升东区教师师德素养,增强教师教书育人的荣誉感和责任感,特制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻教育部、省教育厅及xx市教育局有关工作精神,以提高教师思想素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,不断提高教师的思想政治素质和职业道德水平。在东区教育系统形成爱岗敬业、关爱学生、争当先进、积极向上的工作氛围,努力打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍。

  二、工作目标

  将师德建设工作作为20xx年东区教师教育工作的重中之重来抓,继续以各项活动为载体,开展丰富多彩的师德主题教育活动,进一步增强教师的职业荣誉感、历史使命感和社会责任感;全面加强师德考核,完善师德监管考核机制,实行师德考核一票否决制;规范师德投诉管理办法,加大严重违反教师职业道德现象查处力度,有效遏制教师体罚学生、有偿补课现象;着力提高教师立德树人的能力水平。

  三、工作任务

  (一)建立“铸师魂、进万家”家访活动管理长效机制

  认真按照《xx市教育局关于印发“铸师魂、进万家”家访活动方案的通知》409号)及《xx市教育局关于进一步加强“铸师魂,进万家”家访活动的通知》有关要求,进一步完善管理组织,落实家访活动报备、回访、考核奖惩和宣传等管理制度。将家访活动纳入到教师的年度师德考核和师德师风先进校评选当中,并做好家访活动的抽查、表彰及总结工作。

  (二)积极开展各项师德主题教育活动

  按照《xx市教育局关于在全市教育系统开展学习“身边的张丽莉”,做人民满意教师师德主题教育活动的通知》有关要求,认真做好师德征文、演讲比赛,师德先进个人、标兵及学校评选等师德主题教育活动,并深度挖掘身边“张丽莉”式优秀教师先进人物,广泛宣扬先进人物的感人事迹,弘扬师德大爱,转变广大教师工作作风,树立他们爱岗敬业,甘于奉献,一切为了学生、为了一切学生的事业观、价值观,营造出一个“美丽校园”、“清新校园”。

  (三)进一步加强职业道德考核工作管理

  职业道德考核工作是东区师德建设工作的重要组成部分,是一项完善师德监督机制,考量教师师德素养,确保教师严格按照行业准则施教的制度保障。职业道德考核工作开展的好坏将直接影响到东区师德建设工作的成效与否。20xx年,xx区教文体局将严格按照《xx市教育局关于印发xx市中初等学校、幼儿园教师职业道德考核办法的通知》有关要求,进一步落实东区年度职业道德考核各项任务和考核目标,加强对各单位职业道德考核工作落实情况的督察,并把年度职业道德考核工作作为对各单位年度考核的重要依据,实行职业道德考核一票否决制。

  (四)健全机制,规范和加强师德投诉管理

  一是进一步畅通投诉渠道,通过网络电话、书信等形式受理各项师德投诉,规范师德投诉管理机制;二是建立师德投诉责任制,各单位一把手要担任师德投诉问题第一责任人;三是完善投诉管理程序,建立师德投诉反馈机制,做到三日内必回复,出现问题必追究;四是建立师德投诉通报制度,对于一经查实的师德投诉问题,将对教师本人和所在单位予以通报批评。

  四、有关要求

  教师师德素养的高低和教书育人的水平直接关系到广大青少年的健康成长,进一步加强和改进教师师德建设工作,对于培养广大教师忠诚教育事业、履行教书育人的神圣职责,树立正确的职业道德观意义重大。

工作方案 篇2

各科室、村卫生站:

  根据省市相关政策精神和我县《xx县新型农村合作医疗转诊(转院)管理办法》的要求,结合我镇实际现制定如下方案,请认真贯彻执行。

  一、加强学习,提高认识

  为进一步完善农村基本医疗保障制度建设,理顺各级医疗机构分级诊疗职能,规范就医程序,加强对新农合转诊(转院)病人管理,强化县、乡、村三级医疗卫生机构的纵向合作和与上级医疗机构间的联系,合理调节病人流向,引导病人就近就地就医,减轻病人负担,确保基金安全,医院利用职工大会、晨会、组织科室学习,各科室要组织医护人员认真学习管理办法,严格按照管理办法规定履行工作。

  二、加强宣传,做到家喻户晓

  公卫科要组织召开乡村医生会议,认真学习充分熟悉和掌握转诊(转院)相关流程和政策,同时,印制、发放宣传单并签字确认、设置宣传点等多种形式向辖区参合农民进行广泛宣传,让医务人员和参合农民充分熟悉和掌握转诊(转院)相关流程和政策,方便群众就医。要坚决避免参合农民因不知晓政策而引起不必要的纠纷。

  三、转诊(转院)原则

  1、坚持“三首”(即:首院、首科、首诊)制度基础上的逐级转诊(转院)原则。按照依次、逐级的原则进行转诊(转院),参合农民原则上应在本辖区一级医疗机构就诊,因条件限制对参合患者无法诊治的,可逐级转往上级定点医疗机构,转诊(转院)时由首诊住院医师按实填写《xx县新型农村合作医疗转诊转院审批表》(以下简称“转诊转院审批表”),经科主任同意,报院领导签字后(明确由院带班领导签字,如带班领导不在,电话请示由院行政值班签字),方可转往上一级医疗机构就诊。一般情况下不得越级和跨区(县)转诊(转院)(但县与县之间签定互认合作协议的除外)。

  特殊情况下需转往省外医疗机构就诊的,患者或家属须在转诊(转院)后三日内向县合管中心申报备案。联系电话0x1-66x77。

  2、外出务工和临时居住人员住院申报原则。参合农民凡在县城和县外务工或临时居住期间因病或因探亲、访友等原因在异地住院治疗的,须在入院后三日内电话告知县合管中心登记备案。

  3、实行双向转诊原则。上级医疗机构接诊的转诊(转院)患者,经治疗病情稳定后,可以转回下级医疗机构进行恢复性(康复性)治疗。

  四、转诊(转院)条件

  参合农民因病住院原则上在县内定点医疗机构就医。首诊医生经检查会诊,如遇不能有效诊治的特殊疾病患者需转往上级医疗机构治疗的,应具备下列条件之一:

  1、本级医疗机构无法确诊的疾病;

  2、本级医疗机构不能治疗的疾病;

  3、危、重、急病人;

  4、住院治疗超过7天(含7天)以上,病情仍未好转或加重的。

  五、 转诊(转院)程序

  1、 符合转诊(转院)条件的参合患者在转诊(转院)时,由接诊经治医生按逐级原则填写《转诊转院审批表》,经科主任审核后报院领导审批签字同意。

  2、参合患者携签署好意见的《转诊转院审批表》,《新型农村合作医疗证》及相关诊断检查资料到转往的上级医疗机构就诊。

  3、镇中心卫生院无法处置的急、危重病人直接转县级医疗机构的,由卫生院出具初步诊断证明并填写《转诊转院审批表》;因病情危重需立即转往市级或市外医疗机构就诊的,可先行转诊救治。待病情稳定后凭就诊医疗机构开具的门急诊诊断证明及时到镇合医办补办《转院转诊审批表》,原则上不得超过三个工作日。

  六、 转诊(转院)纪律要求

  1、转诊(转院)实行审批登记制度,凡转出的病人,必须认真登记备案。

  2、要加强医患沟通,病人转诊(转院)应征得本人或其监护人同意,将转诊(转院)的必要性、可能发生的风险、转往医院的名称、地址、联系方式等如实告知患者或其监护人,并提供病情摘要,医患沟通情况要记入病历。

  3、要密切协作。首诊医疗机构要提前与转入医院联系,并积极协助转入医院做好接诊相关工作;同时转出医疗机构医务人员要做好转诊(转院)病人交接工作。转诊(转院)病人交接情况应详细记入各自病历。

  4、对不符合转诊(转院)条件和接诊医生擅自越级或跨区县转诊(转院)的,其所产生的补偿报销费用由转出的经办医生承担。

工作方案 篇3

  为深入贯彻落实国家、省、市、开发区、办事处关于加强安全生产工作的重要精神,有效防范和坚决遏制重特大事故,为党的十八大胜利召开创造良好的社会环境,根据办事处安委会***【20xx】20号“打非治违”专项行动的通知,经研究,**社区居委会就“打非治违”专项行动方案制定如下:

  第一阶段 加强组织领导、开展自查自纠

  成立由社区居委会主要领导牵头,辖区各企业负责人为成员的“打非治违”专项行动领导小组。

  20xx年4月中旬至5月底开展企业自查自纠和“打非治违”专项行动的宣传工作。居委会“打非治违”领导小组负责协调有关人员督促企业自查自纠工作,及时治理纠正非法违规行为,消除安全隐患,将排查出的问题逐一登记、建立档案、督促整改,并上报办事处安监办。

  第二阶段 协调行动、集中整治

  在第一阶段工作的基础上,6月-7月社区居委会“打非治违”领导小组始终要保持“打非治违”的高压态势,积极开展对企业安全隐患、违法违规操作未进行整改的行为进行整治,切实做到“四个一律”,并及时将有关问题书面上报办事处安监办。

  第三阶段 配合有关部门全面检查、重点抽查

  8月份“打非治违”领导小组要配合上级有关部门通过交叉检查、跟踪检查等方式,对企业开展“打非治违”专项行动情况进行全面检查。对重点企业、重点环节和突出问题专项检查、抽查,推动“打非治违”工作取得实效。

  第四阶段 督查总结、巩固和提高“打非治违”成效

  9月份社区居委会“打非治违”领导小组要对开展“打非治违”专项行动情况进行总结,并于8月30前报送办事处安监办。

  附件:**社区居委会“打非治违”专项工作领导小组

  **社区居委会

  二〇一二年四月一日

工作方案 篇4

  由于当前受征地排迁制约中铁九局集团大准线03标项目经理部无法全面开展施工,现就我们施工的西哈拉1号隧道工程制定的防洪应急预案呈报给基建中心领导,西哈拉1号隧道工程防洪应急预案如下;

  1.目的

  为应对今年的特殊气候及暴雨洪水引起的紧急情况,有序高效的做出相应处理,最大限度减少损失,维护社会的稳定,特制定本预案。

  2.适用范围

  本应急预案适应大准线03标段工程项目部正在施工的西哈拉1号隧道工程所有从事生产的中铁九局员工,在工作场所因近期特殊气候及暴雨洪水引起的紧急情况时,承担对他人实施紧急求助的责任,承担对企业财产实施紧急保护的责任,承担对准能公司既有线安全防护。在其他场所发生洪灾时,承担对人们财产实施紧急求助的义务。

  3.组织机构

  大准线03标段工程项目部成立防洪应急求援领导小组,办公地点设在准能公司大准线03标段工程项目部的调度室,负责施工全管段的防洪工作。隧道作业队成立隧道防洪应急求援领导小组,负责大准线03标段工程项目部所有隧道工程防洪工作具体实施。

  隧道作业队防洪应急求援领导小组

  组长:富强

  副组长:刘建、严志

  第一小组:宋利、袁海豹、杜威龙、王洪亮、高建、胡洪海、

  主要负责未进行施工的路基、桥涵、隧道;

  第二小组:高福、梁佳斌、董镇江、谭杨、王建喜、董新涛、杨华

  主要负责西哈拉1号隧道;隧道工程防洪应急预案

  4.应急预案

  4.1坚持“预防为主”原则:全体员工要树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,进入雨季后应由专人坚持每天记录、收听、收看各级天气预报,特别是灾害性警报,及时采取相应措施。

  4.2一旦突发暴雨洪水灾害,立即启动以下各职能人员,全力投入灾害的处理工作。

  4.2.1各工点负责人在第一时间向上级和当地有关部门报告情况,并负责指挥现场人员向高地、屋顶等地方的撤离;

  4.2.2现场施工负责人(领工员或工长)负责维护秩序,清点员工人数,防止发生混乱。

  4.2.3后勤负责人员做好简单的医疗救治,保证现场饮食卫生,储备必要的生活、医疗物资。

  4.2.4现场技术负责人负责技术资料的保管与抢救,并负责记录、拍照洪水的水位等灾情。

  4.2.5通信联络员(由组长临时任命)听取组长指示,第一时间向上级应急中心汇报情况,并做好现场内外部的通信联络工作。

  4.2.6现场电工在第一时间,采取最安全的措施切断总电源。

  5现场处置对策

  5.1立即组织员工有序的疏散到安全区域,以部门为单位清点人数同时立刻向有关部门报告灾情。

  5.2现场员工立即抢救受伤人员,切掉电源,抢救国家财产,尽可能使国家财产损失降到最低限度。

  5.3领导小组组织人员,对财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向建筑公司汇报。

  6.应急准备及措施

  6.1施工前应对全体从事生产的员工进行防洪方法的培训,使上岗员工熟知防洪应急预案,保证在发生洪灾时每个员工都能采取最准确的应急措施减少损失。

  6.2必要时还要组织有关人员进行演练,验证应急准备工作和预案实施效果,提高实战中自防自救能力。

  6.3清理疏通施工范围内既有沟渠、排水和泄洪通道,做到不淤、不堵、不留施工隐患,不阻塞河道,保证有足够的泄洪能力。

  6.4隧道工程在施工中首先做好洞门顶部的防、截、排水设施,力争早日进洞。进洞后做好边、仰坡的永久和临时防护,明洞段土石方开挖严格按(隧道工程明洞工程作业指导书)施工,确保进洞施工安全。

  6.5火工品库必须按规定装好避雷接地装置,避开雷雨天气使用和运送火工品。

  6.6弃碴场挡墙防护按设计要求提前施作。

  6.7临时工程做好防、排水工作。尤其注意临时房屋、砂石料场和水泥库、钢筋堆料场和加工尝空压机房、变电所、火工品库、机械停放场的防、排水工作,确保人员、机械、材料安全渡汛。临时施工便道有足够的防、排水设施,确保畅通无阻。

  6.8对在低洼地带存放的施工物资设备进行认真检查、核实,有必要时提前转移到地势较高的安全位置。

  6.9施工机械、人员在雨季施工时加强防雷电、防滑、防坍塌措施,确保施工安全有序的进行。

  6.10严格按(隧道工程防水和排水作业指导书)做好隧道防、排水工作。

  6.11按本应急预案备足相应的求援器材、设备、机具、确保本预案的启动。

  6.12遇有抢险任务时,必须服从项目部的统一指挥和安排。

  6.13隧道作业队防洪应急求援领导小组对本管段隧道工程进行全面的防洪工作专项大检查。

工作方案 篇5

  一、保障范围、参保对象及参保条件

  (一)保障范围:市中心城区规划范围内.被依法征地、符合规定条件的农民。

  (二)参保对象:被征地农民男未满60周岁、女未满55周岁的纳入养老保险范围;被征地农民男60周岁(含本数)以上、女55周岁(含本数)以上的.

  (三)参保对象应当同时具备下列条件:

  1被征地时年满16周岁;

  2被征地时依法签订了《农村土地家庭承包合同》

  3被征地后家庭人均耕地面积不足0-3亩;

  4被征地时户口在征地所在地。

  二、征地安置基准日及参保待遇

  (一)征地安置基准日:由国土资源部门与村集体签订征用土地补偿协议的,以签订该协议时间为征地安置基准日。

  (二)参保待遇:被征地农民参加养老保险的.按本市城镇居民最低生活保障标准的120%执行,并随本市城镇居民最低生活保障标准同步调整。参加基本生活保障后,被征地农民死亡的,社会保险经办机构应将其个人账户中的余额,一次性支付给其法定继承人或指定受益人,同时终止基本生活保障费发放,并按其死亡时本市上年度在岗职工月平均工资3个月的标准发给丧葬补助费。

  三、缴费办法及资金筹措

  (一)缴费办法:被征地农民参加养老保险的.由个人、村集体和当地区人民政府按照本市城镇灵活就业人员最低缴费标准,一次性补缴10年的养老保险费用。未达到规定退休年龄的,参照城镇灵活就业人员参保办法由个人继续缴费,直至达到规定退休年龄,按规定办理退休手续;达到规定退休年龄,缴费年限累计不满15年的,继续缴费,待缴费年限满15年后,再按月享受养老保险待遇。

  以征地安置基准日上年度本市在岗职工平均工资的60%为基数,参加基本生活保障的.由个人、村集体和当地区人民政府按20%比例补缴10年的基本生活保障费用。参加基本生活保障的,从缴费次月起按月享受基本生活保障待遇。

  (二)资金筹措:参加养老保险和基本生活保障所需资金由个人、村集体和当地区人民政府共同承担.即个人承担40%,村集体和区人民政府各承担30%个人缴费可以从其所得的土地补偿费、安置补助费中直接缴纳;村集体经济组织承担部分可从土地补偿费和村集体经济收入中安排;区人民政府承担部分从综合征地补偿费用中安排。综合征地补偿费用不足以支付的,由区人民政府从国有土地有偿使用收入中解决。

  四、资金管理和责任分工

  (一)严格资金的监督和管理。被征地农民参加养老保险的.资金实行收支两条线,纳入区财政专户管理,独立核算,专款专用,财政应保障被征地农民基本生活保障资金支出。区人民政府应从综合征地补偿费用、国有土地有偿使用收入中安排资金,保障被征地农民社会保障支出,逐步建立被征地农民基本生活保障和养老保险长效机制。

  (二)责任分工。市中心城区规划范围内被征地农民社会保障工作.区、市区人民政府、开发区管委会是被征地农民社会保障工作的责任主体,分别负责组织实施本辖区内被征地农民社会保障工作。市直人力资源和社会保障、财政、国土资源、民政、农业等相关部门要各司其职,相互配合,确保被征地农民社会保障工作顺利实施。

  五、其他有关政策衔接

  (一)对《国务院办公厅转发劳动保障部关于做好被征地农民就业培训和社会保障工作指导意见的通知》国办发〔〕29号)文件下发前.区、市区人民政府可结合当地实际,采取适当方式予以妥善解决,保障其基本生活。

  (二)本意见实施前.维持原办法不变。

  (三)从本意见实施之日起.区人民政府所需承担的社会保障资金,从用地单位支付的征地补偿款中划出预付的社会保障资金,单独列支,进入区级劳动保障专户管理。村集体所需承担的社会保障资金,商得村集体同意后,可按上述意见办理。

  (四)关于开发区被征地农民社会保障政策.

  (五)被征地农民基本生活保障和养老保险政策与其他养老保险政策的衔接工作.

  (六)市中心城区规划范围外的被征地农民的社会保障.结合实际,制定实施方案。

  (七)本实施意见有效期2年.国家、省对被征地农民社会保障有新的政策规定的,按新的政策规定执行。

工作方案 篇6

  作为一名普通的教师,成够成为广西特级教师追梦工作坊的成员我感觉万分荣幸且任重而道远,我唯有勇于进取,不断创新,借助追梦工作坊这一平台不断地拓展知识视野,更新教育理念;反思自己的教学实践,在名师的引领和指导下,提升研究的理论和方法指导,不断提高数学教育教学研究水平,为此我制定个人工作计划如下:

  一、指导思想:

  以参加追梦工作坊为契机,不断提高自己的工作能力和业务水平,争做研究型、创新型教师;以本小组研修主题“运用计算机网络平台优化教师继续教育”课题研究为主要载体,进行积极探索,在工作坊“自主研修、专家引领、同伴互助、反思实践”的教师个人专业成长模式中更好地实现自身的专业成长。加强师德修养,学习名师高尚的师德师风,历练自己的文化修养,积极参与新课程改革,坚持理论与实践相结合的积极参与新课程改革,确立与基础教育改革相适应的现代教育理念,不断完善自己,提高自身的教育教学水平与综合素质。

  二、工作目标:

  1.提高教育教学的能力与水平,增强教育教学的评估与指导力。

  2.提高理论修养和文化修养,努力成为有思想有品位的教师。

  3.提高本专业素养,在现有基础上上一个台阶。

  三、工作方式:

  1.以自主学习为主要方式,增强个人知识储备。

  通过网络查阅相关知识、阅读理论书籍、阅读订阅的杂志等形式拓宽视野,融大语文观于自己的日常学习之中,提高个人文化修养。

  2.在名师引领、同伴互助的学习方式中,向名师学习、互帮互学,借助众人的智慧提升自己的素质。以课题研究为载体,深入研究课堂教学,在研究中发现自己的问题,提高教育教学以及教育教学指导能力。

  3.以自主学习、同伴互助和集中培训相结合的方式,结合科研课题的研究,加强信息技术技能的学习,并与教学实践相结合,加大信息技术的应用,不断提高信息技术素养,通过业务能力的提高,促进整体素质的提高,进而更好的出色地完成工作。

  四、具体措施:

  1. 加强教育教学理论的学习,使自己在阅读量和阅读面上有所突破,能主动阅读有关教学杂志和教育专著,认真做好读书笔记。积极参与各项课题研究,认真参加各种专业培训或讲座学习活动,认真撰写日记和论文。

  2.学会做一名“善于反思、勤于积累”的老师。对自己的教学活动及时进行反思,积累经验,提高自己的管理能力,把学生的做人教育放在首位,树立为学生一生负责的理念,培养人、塑造人,形成自己独有的工作风格。 3.走进同组优秀教师课堂,积极参加校内外教研活动,虚心学习,博取众长。积极参加工作坊的教研活动,认真听课、评课,做好记录。

  4.按要求带一个徒弟,并制定工作计划等根据实际确定一个研究专题,制定研究方案并实施。

  5.认真按照坊员成长任务单完成各项任务。

  6.协助完成工作坊其它工作。

工作方案 篇7

  一、检查时间

  自即日起至9月底

  二、检查范围

  市直商贸流通各单位办公场所及所属商场、超市、市场、租赁场所、集体职工宿舍等人员密集场所。

  三、检查重点

  1.贯彻国家、省、市关于安全生产工作的决策部署,开展“打非治违”、专项整治和隐患排查治理情况。

  2.安全生产主体责任落实情况,包括各类安全生产制度建立情况,依法依规组织生产经营情况,教育培训、持证上岗等基础工作开展情况,设施设备及管理人员配备情况等。

  3.所属人员密集场所消防安全责任制落实情况,日常防火检查巡查情况,安全出口及疏散通道、应急预案制定及演练情况等。

  4.汛期隐患排查、隐患点加固、防汛物资准备、应急救援队伍建立,以及值班制度落实情况等。

  四、检查方式

  采取单位自查与部门抽查相结合的方式进行。各单位要立即成立安全生产大检查领导小组,组织专门力量对本单位办公场所及所属商场、超市、市场及外租场地等场所展开全方位、拉网式检查,查找隐患,狠抓整改,不留死角。期间市贸易办将会同有关部门对部分单位进行重点抽查。

  五、工作要求

  1.加强组织领导。各单位要把开展安全生产大检查作为当前首要任务来抓,加强领导,明确责任,制定方案,抓好落实,做到检查工作全覆盖,事故责任零容忍。

  2.强化宣传发动。要充分利用办公会、晨会、例会等形式,对安全生产大检查进行广泛地宣传发动,形成职工广泛参与、干群齐抓共管的工作合力。

  3.建立长效机制。要把安全生产大检查与隐患排查治理、“打非治违”专项行动、安全专项整治紧密结合,将安全生产检查贯穿于日常安全管理和监督工作中,建立横到边、纵到底的安全生产防范机制。对安全检查走过场、隐患排查治理不到位的单位,要严肃追究相关责任人的责任。

  4.强化情况反馈。按照市政府和市安委会通知要求,自7月份开始,请各单位将安全生产大检查工作开展情况于当月30日前,以书面材料的形式报市贸易办,汇总后上报市安委会。

工作方案 篇8

  20xx年我院在过去长足进步的基础上迈入了一个新的里程。为实现20xx年“管理更加规范,效益更加明显”的主要工作目标,加强和完善教学工作评价,引入竞争机制和民主监督机制,将教师的工作业绩与工作待遇、继续聘用与否直接挂钩,特制订以“6分制”学生评教为核心的教学评价方案。

  一、教学评价的'范围

  课堂教学、实践性教学、场地教学。

  二、教学评价方法

  1、“6分制”学生评教方法。

  学生参与教学评价,教师的课时工资等级,通过学生的评教来决定,是制度化与人性化的结合。“6分制”将教学工作评定为6个等级,即很好记6分、好5分、较好4分、一般3分、较差2分、差1分。

  (1)、宣传发动。学生是“6分制”评教工作的主体。首先,要以系为单位,召开学生大会,宣传解读“6分制”学生评教方法,引导学生明确目的、意义,端正态度、认真负责、准确公正地做好评教工作。

  (2)、认定等级记分。学院督导处印制《“6分制”学生评教统计表》,全体学生参与,无记名填表认定等级记分。评价的项目为“教学态度”、“教学能力”、“教学方法”、“教学效果”四大项,各大项下又细化六个小项。教学态度以出勤为主,纳入教学行为,无缺勤无任何违规教学行为,记很好,得6分。旷课1节计差等级,记最低等级1分,当月除按规定扣罚外,课时工资为最低等。教学态度栏如有二种以上违规教学行为的,取最低分计算平均分。学生通过认真思考、回忆比较,认定本班任课教师教学情况等级,在相应的分数栏下打“√”。评教前,负责组织的管理人员应组织全班学生认真学习《“6分制”学生评教项目等级记分说明》,做到客观、公正的认定等级,认真、准确地记分,杜绝给任课老师都打高分(同一等级)或低分的不负责任的做法。

  由学生各自计算出某教师四个项目得分的平均分,再由负责组织的管理人员计算出全班同学对某教师评价的平均分,即为某老师在该班的教学评价分。督导处根据此平均分要排列出每个教师在一个班的评教名次。运用“六分制”等级记分,按第一名记6分,第二名记5分……第六、七、八、九名记1分的方法评定某教师在某班的等级分,在几个班任教,再求出这几个班等级分的平均分,即为教师一次学生评教的等级分(每月两次再算出平均分),根据学院决定,4分以上为一等课时工资等级,2—3.9分为二等课时工资等级,2分(不含)以下为三等课时工资等级。由督导处计算出每月2次评教的平均分,得出教师当月应当享受的相应课时工资等级。

  (3)、操作实施。针对这次“6分制”学生评教活动,督导处设计了两套方案,一为电脑操作,一为人工操作。

  电脑操作,是指编制相应的电脑软件,利用学生上机课进行操作,所得数据直接存入至督导处电脑内,由督导办办公室人员进行汇总统计。目前,学院计算机系正在进行“6分制”学生评教统计软件的编制工作,争取在3月底投入使用。

  人工操作,是指在电脑软件未编制完成前,由人工进行调查统计,具体由督导处会同各系联合执行,督导处汇总统计。

  (4)、每月评教2次(原则上月初月底各一次),各系(部)组织一次,学院组织一次,由督导处汇总统计。做到边实施边总结,及时纠偏。

  2、学院教学综合评价

  (1)、日常课堂教学(实习实训)督查评价。

  督导处、教务处、学生处三处联合督查,每天每大节课检查课堂教学,对学生的到课率、课堂纪律及教师出勤、教学行为检查记录,督导处每天统计,严重情况及时反溃各系(部)抽查,每天至少抽查一节课,抽查结果汇总到督导处。督查结果逐一记录统计,作为教学工作综合评价的依据。

  (2)、常规教学督查评价。

  督导处会同教务处定期对教师授课计划、教案编写、作业批改、听课评课、随堂听课等常规教学及教学比武、公开课进行督查,每学期不少于二次。其中教案编写、随堂听课、教学比武评定等级,督查结果按照《教学评价量化细则》记分,作为教学工作综合评价的依据。

  (3)、信息员反馈制度。

  各班配备一位学习认真、责任心强的学生担任教学情况信息员,记录一周以来本班课堂教学情况,每周向督导处上报信息记录表,督导处按周次汇总统计。教学情况信息作为教学综合评价的依据并及时向有关处室及人员反溃

  综合上述三部分评价结论,根据《教师学期工作综合量化评价统计表》计算全期分值,按照综合评价占60%,“6分制”学生评教占40%比例得出教学工作评价总分,作为衡量教师教学工作能力水平及续聘与否的主要依据。

  本方案根据实施情况,在院领导指导下修改完善。

工作方案 篇9

  健康促进医院是世界卫生组织倡导的全球性行动,是实现医学社会价值的重要策略,也是全面保护和促进患者、医护人员以及人民群众健康的重要举措。健康促进医院以患者和健康为中心,通过改革医院管理制度,改善医疗环境,普及健康技能,提供全方位健康服务,改进医护质量,提高健康水平。为推动健康促进医院工作科学、规范、可持续开展,积极响应“健康中国行-科学就医主题宣传教育活动”,在20xx年全国健康促进医院试点工作的基础上,制定20xx年健康促进医院项目工作方案。

  一、项目目标

  (一)在全国范围内创建660家健康促进医院,扩大项目覆盖范围,惠及更多人民群众健康。

  (二)积极探索、不断完善适合不同地区、不同级别医院的健康促进医院管理体制、运行机制、策略措施和技术方法。

  (三)促进健康促进医院工作的经验交流,加强医院与健康教育专业机构的合作。

  二、项目范围在全国31个省(区、市)及新疆生产建设兵团开展。

  三、创建任务及补助标准

  各省(区、市)和兵团在2-6个项目点开展健康促进医院创建,每个项目点创建6个健康促进医院,东、中、西部地区每个项目点补助标准分别为8万元、9万元、10万元。

  每个省份从开展健康促进医院创建的医疗机构中选择3个医疗机构开展戒烟门诊服务,东、中、西部地区每个戒烟门诊补助标准分别为7万、9万和11万。

  四、工作要求

  (一)选点。

  20xx年创建660个健康促进医院,其中96个健康促进医院开展规范化戒烟门诊服务,20xx年已创建的医院不作为20xx年国家经费支持对象。各省(区、市)项目点的设置要遵循统一规划、方便管理、逐步推广的原则。

  (二)主要任务。

  1、所有试点医院要按照《健康促进医院工作基本要求》(试行)和《健康促进医院评价指标体系(20xx版)》开展创建活动,见附件1和附件2。

  2、达到无烟卫生计生机构标准是创建健康促进医院的必要前提条件,无烟卫生计生机构标准和评分标准见附件3。

  3、设立的戒烟门诊要具有专门诊室、诊疗设备、药品储备等硬件设施,同时还要配备专门的、有能力提供戒烟服务的医务人员,并加强对戒烟咨询服务人员的培训,戒烟门诊标准见附件4。

  4、开展戒烟门诊试点的健康促进医院要面向所有患者及员工提供规范化的戒烟服务,戒烟门诊服务基本要求和简短戒烟干预方法见附件5和附件6。

  5、所有试点医院要针对患者组织开展科学就医健康教育活动(科学就医健康教育核心信息见附件7)。

  (三)交流与评估。

  各地应收集整理20xx年试点医院的典型经验与案例,通过组织经验交流会、培训研讨班、现场考察、编写经验汇编、发放简报、建立交流QQ群等方式进行交流。有关材料及时提交国家项目办公室。为便于交流,国家项目办公室已建立全国医院健康促进网络QQ群和专用邮箱,请各省(区、市)汇总上报试点医院联络信息,见附件8。各试点医院需每年完成一次自评报告,报告模板详见附件9,各地要逐级汇总、上报试点医院自评报告。各省(区、市)负责对辖区内的试点医院进行考核评估,有条件的省份可以开展阶段性命名和考核工作。

  五、组织实施

  (一)国家级。

  国家卫生计生委宣传司负责全国项目工作监督管理,会同医政医管局制定项目工作方案,组织开展督导和评估。中国健康教育中心负责为项目实施提供技术支持,配合开展监督指导与评估。

  (二)省、市、县级。

  省、市、县级卫生计生行政部门健康教育主管处室会同相关处室负责本级项目的组织实施和监督管理工作,加强项目经费管理,专款专用,提高资金使用效率。上级卫生计生行政部门要对下级进行逐级指导。省级要对本省项目实施情况进行管理与监督。

  省、市、县级健康教育专业机构具体负责项目的统筹协调和技术指导,负责本省资料的汇总分析和总结上报。试点医院负责按照国家方案要求开展试点工作。

  六、时间安排

  014年8月—20xx年5月:各省、自治区、直辖市和新疆建设兵团参考国家工作计划与要求制定本省计划,开展试点医院创建、培训工作。国家级组织项目督导和评估。

  20xx年6月:各试点医院完成自评,向省级技术指导单位提交工作总结报告。各省完成项目总结报告,上报国家项目办公室。

  七、联系方式

  国家卫生计生委宣传司健康促进处:

  姜玉冰

  联系电话:010-68791523

  电子邮箱:xxxxxxxxxxxxx

  中国健康教育中心指导与培训部:任学锋、杜维婧

  联系电话:010-64265243、010-64244937

  健康促进试点医院联络邮箱:xxxxxxxxxxxxxx

  全国医院健康促进网络QQ群:326933441

  地址:北京市朝阳区安华西里一区12楼603室,100011

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