工作方案

时间:2020-09-08 20:24:26 工作方案 我要投稿

有关工作方案汇编七篇

  为了确保我们的努力取得实效,就常常需要事先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的工作方案7篇,希望对大家有所帮助。

有关工作方案汇编七篇

工作方案 篇1

  根据《肥城市教育系统创建国家卫生城市问题整改工作方案》精神,本着“积极行动,整改到位”的原则,切实做好我校创建国家卫生城市的各项整改工作,高水平迎接全国爱卫办的技术评估和综合评审,特制定本方案。

  一、指导思想

  紧紧围绕市委、市政府、市教育局创建国家卫生城市工作总体要求,立足学校实际,细致排查问题,强化整改措施,建立长效机制,提升学校管理水平,圆满完成各项创卫工作任务。

  二、重点任务

  (一)加强健康教育工作。健康教育工作要做到“六有”(有师资、有教材、有课时、有教案、有工作档案资料、有效果评价)。健康教育开课率达100%,学生卫生健康知识知晓率达90%以上,建立健全学校健康教育网络,力争师生人人积极锻炼身体,个个养成良好的卫生习惯。加强过程性教育宣传资料的收集整理和归档,确保迎接国家卫生城市验收软硬件指标均达标。

  (二)强化学校内部卫生保洁。要进一步健全学校环境卫生管理制度。落实环境卫生责任制,认真开展环境卫生整治工作,使校园环境和室内卫生得到全面净化。一要彻底清除绿化带内的沉积垃圾;二要坚决杜绝学生在教学楼上丢弃垃圾的不良现象;三要进一步加强教室和办公室卫生管理;四要加强校园绿化,美化和硬化;五要加强对厕所、垃圾池的卫生管理;六要开展集中、科学的除“四害”消杀活动。

  (三)加强学校食品、饮用水卫生管理。建立食品安全领导责任制,配备

  专兼职食品卫生管理人员,建立健全学校食堂各项管理制度。学校食堂要取得卫生许可证,从业人员持健康证和卫生知识培训合格证上岗。要加强对校园内食品经营场所的管理,严把进货渠道关,坚决杜绝“三无”产品。采取多种方式,杜绝学生饭空到校外摊点零买的现象。为学生提供开水或其他合格饮用水,杜绝学生饮用自来水。

  (四)加强学生常见病、传染病的防控工作。要落实学生健康体检、建立健全学生健康档案。要认真做好传染病防治工作,建立传染病等学校公共卫生事件应急预案,有专人或兼职教师负责传染病疫情等突发公共卫生事件报告。

  (五)严格落实“门前三包”。学校大门是门面,要做到“包卫生、包绿化、包秩序”,特别要做好各学校上下学重点时段大门两侧及院墙以外的卫生保洁,要安排专门保洁员随时清理。

  (六)全面加强师生文明素质培养。一方面,要加强对学生的卫生文明素质的教育。采取督导并重,堵疏结合的办法,从告别言语粗俗、染发烫发、沉迷游戏抓起,通过文明礼仪专题教育、班会、团队会等形式,加强对学生的行为规范教育,要求学生认真对照中小学“守则”、“规范”和《肥城市中小学生文明礼仪常规》要求,不断克服各种不良行为习惯和卫生习惯,提高卫生健康意识。另一方面,要注重教师卫生文明素养的提升,开展教师职业道德教育培训,教育引导干部教师立足本职岗位,自觉加强职业修养,增强文明礼仪意识,争做文明行为的表率,打造一支德才兼备、敬业爱生的教师队伍,每位教师要努力传播文明新风,以自己的人格魅力和学识魅力去感召影响学生,做学生健康成长的引路人。

  (七)加强创卫宣传。突出抓好“四个牵手”系列活动。一是“大手牵小手”活动。扎实开展教师卫生文明专题培训活动,鼓励教师从自我做起,以礼

  养德,育人育德。二是“小手牵大手”活动。充实壮大“创卫志愿者服务队”,深入开展以“小手拉大手,共建卫生城”为重点的文明卫生系列活动和以“进街巷、进公共场所、进村户”为重点的“三进”服务活动。三是“大手牵大手”活动。持续开展“千名教师访万户、师生情谊传万家”活动。通过家访和与家长沟通,宣传卫生城市创建的意义和作用,积极取得家庭和社会的支持,并争取更多的家长参与到创卫活动中来,形成“人人参与,大家共享”的创卫工作新局面。四是“小手牵小手”活动。在广大学生之间开展卫生习惯、文明礼仪等方面的相互学习、相互监督、相互帮助的互帮互助活动,促进学生卫生文明素质共同提高。

  三、工作步骤

  (一)宣传发动阶段(20xx年11月中旬)。召开动员大会进行安排部署,要对存在的问题进行全面排查,举一反三,有针对性地研究制定整改措施,明确整改任务、工作要求和完成时限,逐级落实整改责任,形成整改工作方案。

  (二)集中整治阶段(20xx年11月中旬至20xx年12月底)。按照教育局统一部署和整改工作方案要求,针对集中排查的问题,实行分类指导、分工负责,组织开展各项整改工作,逐条抓好整改落实,不折不扣完成整改任务,全面提高整改工作水平,并注意总结好的工作方法和先进工作经验。

  (三)检查验收阶段(20xx年1月)。学校每周进行一次专项督查,每半月进行一次综合督查,不断巩固和提高整治成果,逐步建立和完善长效管理机制。春节放假前,迎接教育局验收,3月份迎接市创卫办的检查验收,并做好迎接省爱卫办复核验收的各项准备工作。

  四、工作措施

  1、严格标准,加强领导。创卫工作实行“一把手”负总责,学校成立创建

  国家卫生城市工作组织机构,明确一名校级领导靠上抓。要切实提高对创卫问题整改工作的认识。要把问题的整改作为当前的重要任务,高标准制定整改计划,明确整改任务,整改时限,倒排工期,逐项落实,确保全面达标。

  2、突出重点,强化措施。要严格按照整改工作方案要求,针对排查出的各类问题,加大对创卫整改工作的人力、物力、财力投入,强化整治措施,狠抓落实,全力整改,全面提升。对于目前问题比较突出的重点区域、重点部位实施重点督导,跟踪整改,限期达标。

  3、加强督查,健全机制。学校创卫办要创卫整改工作进展情况进行跟踪督查。按照上级有关规定,对不认真履行职责,推诿扯皮、措施不力、工作责任不落实,不能按时完成问题整改工作任务的,将根据市里的有关规定,严肃追究相关负责人的责任。

工作方案 篇2

  我院的计划免疫工作在县卫生局及县疾控中心和上级主管部门的正确领导下,全体职工团结一致,共同努力,圆满完成预期的工作任务。现将半年来的工作情况总结如下:

  一、组织机构管理

  我院领导重视预防保健工作,建立健全预防保健组织机构,保健人员稳定,技术力量雄厚,定期参加上级有关部门的业务培训,掌握最新的免疫规划知识,及时传达给乡村医生。

  二、工作指标完成情况

  1、7岁以下儿童建卡率达到100%。

  2、全乡卡介苗应种273人,实种273人,接种率100%。脊灰疫苗应种1147人,实种1130人,接种率99%,脊灰疫苗强化393人次。百白破疫苗应种1125人,实种1120人,接种率99%,百白破疫苗加强523人次。白破疫苗应种360人,实种355人次。麻风疫苗应种339人,实种339人。麻腮风疫苗应种524人,实种524人。A群流脑疫苗应种681人,实种678人。A+C群流脑应种773人,实种770人。乙脑应805种人,实种798人。乙肝疫苗应种787人,实种787人,其中第一针及时接种率为99%。甲肝应种354,实种350。

  3、疫苗接种后异常反应发生1例。

  4、无接种事故发生,无脊灰发生。保持了麻疹发病较低 水平。

  三、生物制品管理及冷链运转

  我院按上级要求坚持疫苗主渠道进货,按要求正确存放管理,认真填写出入库登记,疫苗使用的数量与接种人次数相吻合,每月对疫苗及注射器进行自查,发现过期、破损疫苗按要求处理。严格执行安全注射管理制度,冰箱温度保证在规定范围内,认真登记冰箱温度记录,定期除霜,保证疫苗贮存质量,必须携带冷藏背包和冰排领取疫苗。

  四、统计工作

  我院利用乡村医生例会,每月统计一次村级出生死亡情况,及时整理、登记、核查、建卡、建证,计划免疫接种卡片保持清晰,项目填写完整,各村儿童名单由各行政村卫生所登记保存,接种证必须与免疫规划系统吻合;各村医生要在每月例会时上交本月本村儿童出生、死亡名单,上报每月漏种儿童统计表,并及时转录本村本月儿童接种信息。

  五、学校卫生工作

  主动与中、小校协调,摸清学校学生底数,搞好各村托幼、小学新生入托、入学查验接种证工作,保证各儿童有明确的、详细的、正确

  的接种史,及时补种、补证。指导学校认真完成消毒、疾病控制工作。对全乡学校所有儿童开展查验接种证,对没有完成相应剂次的儿童采取相应补种措施。

  六、宣传教育工作

  卫生院及各村卫生所严格按照上级要求完成各宣传日的宣传任务,保证宣传质量,通过传单、板报、宣传画、等向群众宣传国家的免疫规划政策及儿童家长感兴趣的免疫规划知识。每次宣传结束后,认真做好宣传记录和总结,并将宣传情况照片及总结上传到免疫规划邮箱。

  七、例会培训情况

  要求乡村医生及时参加例会,掌握上级有关政策及最新的免疫规划知识,按本村的预防接种通知单动员儿童家长及时接种疫苗。

  我院每月对村级医务人员进行业务培训,并在今年3月对全体乡村医生进行免疫规划基础知识进行业务考试,切实提高村级接种点的技术水平。

  八、卫生所督导管理情况

  为进一步搞好接种点的建设,我院每月进行免疫规划自查,要求严格按照《计划免疫接种技术管理规程》进行操作,保证安全注射,

  一次性用品及时毁形、消毒、焚烧处理。对不达标的限期整改,按规范要求合格后方可开展预防工作。

  九、档案及信息统计管理工作

  对上级印发的免疫规划相关文件、通知及各种资料认真做好收发登记。掌握免疫规划所有基础资料,分类存放归档。

  正确使用儿童预防接种信息客户端,及时录入疫苗领取情况及儿童预防接种情况,并上传国家平台。

  十、流动儿童管理情况

  为加强流动人口儿童、超生儿童的登记管理、上报和接种工作。我院每月开展一次流动儿童调查及查漏补种活动,做好外来流动人口、超生儿童的登记管理、上报和接种工作。今年上半年年累计为流动儿童接种疫苗11人,12针次。

工作方案 篇3

  各班、团支部:

  工程系20xx—20xx学年德育评定工作已经开始,根据学院及《xx农业大学xx学院学生品德评定制度》的相关要求,现将具体工作安排如下:

  一、评定标准、内容、方法等,参考《xx农业大学xx学院学生品德评定制度》

  二、评定对象:

  工程系全日制在校本专科未受过学院纪律处分的学生

  三、评定时间:

  自通知下达之日起至20xx年7月7日

  四、评定要求:

  1、请各位班主任认真学习学生品德评定相关制度和要求,高度重视此项工作。学生品德评定主要是对学生的思想道德品质进行鉴定,与学习成绩没有直接关联,德育评定不是进行三好学生的评选;

  2、班主任必须参加德育评定主题班会,组织公开投票、唱票,每位同学投票人数为不超过班级总人数的35%(四舍五入),否则该票作废;

  3、上报班级所有学生的基本信息和得票信息,按照得票数从高到低的顺序依次排列,得票数在班级人数前50%(四舍五入)的学生在50%一栏标注“1”,

  4、品德评定分四个等级:优秀、良好、一般、较差。在品德评定时应根据学生道德品质各方面的综合表现,各项表现优异者并票数达到要求(品德评定为“优秀”的学生必须在得票数在班级人数前50%的学生中选出且数量不超过班级人数的35%(四舍五入)),可评为“优秀”,班主任在相应的班主任一栏中标注“1”;各项条件表现较好者可评为“良好”,班主任在相应的班主任一栏中标注“2”;表现一般或有缺点错误,经批评教育能改正者可评为“一般”,班主任在相应的班主任一栏中标注“3”;凡思想觉悟、道德品质方面有比较突出的问题和恶意欠交学费,经教育尚无悔改者,或受记过以上纪律处分者,则应评为“较差”,班主任在相应的班主任一栏中标注“4”。

  4、每班在德育评定为“优秀”的同学中推荐一名优秀学生干部(必须在班级或院、系学生会或院系社团、协会中担任学生干部),并需在对应的“优干”一栏中标注“1”,优秀学生干部的最终评选情况参照《xx农业大学xx学院学生奖励条例》进行确定;

  5、最终德育评定结果需由系团总支审核并报学院批准决定;

  6、各班请于20xx年7月7日下,将各班的德育评定结果电子版和纸质版以及班级选票上交至学生会办公室。

工作方案 篇4

  为切实做好学习《廉政准则》检查整改阶段的各项工作,确保学习有质量、廉洁从政作风有转变,按照省、市、区学习贯彻《廉政准则》实施意见的要求,并根据上阶段我校开展的自查自纠活动的情况和出现的问题,特制定学习《廉政准则》检查整改阶段工作方案:

  一、总体要求

  按照廉洁从政的总体要求,通过召开征求意见座谈会、专题民主生活会和自查汇报会,在学习提高和广泛征求意见的基础上,全面分析自身存在的问题,深刻剖析原因,明确今后努力方向、主要措施,进一步增强领导干部和教师队伍的廉洁自律能力,为全面整改、建章立制奠定基础。

  二、主要任务

  检查整改阶段主要是抓好召开“三个会议”,即征求意见座谈会、专题民主生活会、自查自纠汇报会,做好总结分析工作。

  1、认真对照、深刻剖析,形成高质量的自查报告(7月10日至7月13日)。

  自查报告是召开“三个会议”的重要因素,也是制定整改方案,撰写整改报告的基本依据。高质量的自查报告,是检查整改阶段的中心环节,也是建章立制的主要依据。各领导干部和教职工要高度重视,认真对照《廉政准则》深刻反思,形成高质量的自查报告。

  自查报告要对照《廉政准则》的“八个方面和52个不准”和贺国强同志提出的“六个重点”,要紧紧贴近生活实际,针对廉洁自律,廉洁从政的要求,深入查找在利用职权和职务上的影响谋取不正当利益、违反规定干预或插手重点工程建设、私自从事营利性活动等问题;以及群众反映强烈的公款吃喝、公款旅游、公车私用、收受家长红包、有偿补课和参与等问题,真正使自查报告成为廉洁自律的思想指南,为撰写整改报告打好基础。

  2、开好“三个会议”,认真对照检查(7月14日至7月20日)。

  领导干部自查报告初稿形成后,要通过召开由学校党支部、办公室、政教处、团委会、工会等领导参加的征求意见座谈会,认真听取各方意见和建议,反复酝酿,形成共识。分管领导、抓级领导要对相关参学对象的自查报告严格审阅,重点看是否真实反映自身存在的问题,是否剖析存在问题的根源,是否理清思路、明确措施,通过严格审阅把关,切实做到报告真实、客观,能切实成为整改的指导性文件。

  征求意见座谈会结束后,各部门要召开领导专题民主生活会,要紧紧围绕领导干部和教职工中存在的问题,深入开展批评与自我批评。同时也要召开各年级的民主生活会,由抓级领导具体组织实施。专题民主生活会要敢于拿起批评与自我批评的思想武器,人人发言;要对他人的批评真实、客观,不能打击、陷害;要对征求到的意见和建议认真梳理。民主生活会结束后,参学对象根据民主生活会的批评意见进一步修改自查报告,并召开自查报告会,在全体教职工大会上进行自查报告。

  3、形成整改报告,认真整改(7月21日至7月30日)。

  在广泛征求意见的基础上,对存在的问题尤其是突出的问题,要提出有针对性的整改措施,要对整改人明确时限,明确权限,制定严密的整改方案。

  三、加强领导

  为了切实加强对开展廉政风险中的失误,对发现的问题整改不力,处置不当,造成严重后果,按照相关规定严肃处理并追究领导责任。

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  下设办公室:

  主任:z

  成员:z

  领导小组职责:

  全面部署好,抓好学校推进廉政风险防控机制建设作为反腐倡廉的重要内容,建立工作机构,办公室职责,责任学校推进,廉政风险防控机制实施工程。

  四、保障措施

  检查整改阶段程序严,政策性强,任务重,各功能室高度重视,严密组织,精心安排,确保各项工作任务落到实处。

  1、统一思想。各支部要通过学习,进一步提高认识,确立机构、明确责任,领导干部要带头自查,带头征求意见,带头开展谈心活动,要将学习活动向纵深方向发展。

  2、强化督查。要把群众监督自觉纳入防腐体系范围,坚持经常性督查不断线,突出廉洁重点,及时发现和解决问题,确保学习活动取得阶段性成果。

  3、统筹兼顾。学习活动与当前的各项工作是一个有机统一的'整体,每个领导干部和教职工要进一步明确责任,找准学习《廉政准则》与当前工作的结合点,要把学习与自己的中心任务、日常工作统筹起来,做到“两手抓”、“两不误”、“两促进”,实现学习活动推动当前工作的良性互动。

工作方案 篇5

  一、工作目标

  1、到20xx年全市实现残疾儿童人人享有康复服务;

  2、高危儿、出生缺陷儿、残疾倾向儿筛查率≥80%;

  3、高危儿、残疾倾向儿、残疾儿管理率100%;

  4、各种资料数据上报及时、准确率100%。

  二、实施措施

  (一)明确职责

  1、市妇幼保健院:负责全市高危儿筛查、出生缺陷监测、残疾倾向儿早期干预和残疾儿康复的实施工作。

  (1)成立业务技术指导组织,每月召开一次网络成员例会,对网络成员进行技术培训和业务指导,并利用例会收集有关工作数据和资料。

  (2)对网络成员单位上报的高危儿分别在出生后42天、3个月、6个月、9个月、12个月、18个月、24个月进行追访和干预。

  (3)对各网络成员单位上报的和追访出的残疾倾向儿与残疾儿进行早期干预和康复治疗。

  (4)定期向市卫生局汇报全市高危儿筛查、出生缺陷监测、残疾倾向儿干预和残疾儿康复等工作开展情况,并协助卫生局做好质控工作。

  2、市直接产医疗机构:负责做好本单位出生的高危儿筛查、出生缺陷监测登记上报工作。建立出生高危新生儿、出生缺陷儿筛查、登记、报告制度,要把新生儿出生缺陷监测和高危儿评价纳入产科工作常规并由专人负责,对筛查出的高危新生儿、出生缺陷儿及时进行登记、填卡,定期上报。

  3、乡镇卫生院、办事处社区卫生服务中心:负责做好本辖区内孕产妇围产期保健和儿童保健工作。建立出生高危新生儿、出生缺陷儿、残疾倾向儿和残疾儿筛查、登记、报告制度,要把新生儿出生缺陷监测和高危儿评价纳入产科工作常规,把残疾倾向儿和残疾儿童筛查纳入儿童保健工作常规并由专人负责,对筛查出的高危新生儿、出生缺陷儿、残疾倾向儿和残疾儿及时进行登记、填卡,定期上报。减少和预防我市出生缺陷儿和残疾儿童发生。

  (三)、开展培训

  1、培训对象:市直各接产医疗机构妇产科医师或助产师、各乡镇卫生院和街道办事处社区卫生服务中心妇产科医生、儿保医生。

  2、培训内容:

  (1)残疾倾向儿童的界定

  (2)5项简易筛查法

  (3)残疾儿童的界定

  (4)出生缺陷的界定

  (5)信息资料收集与上报

  三、督导评价

  1、督导评价内容

  (1)相关技术掌握情况

  (2)相关资料的完整性

  (3)高危儿、出生缺陷儿、残疾倾向儿和残疾儿漏报率

  (4)高危新生儿的回访率

  (5)残疾倾向儿干预和残疾儿康复效果

  2、督导评价方法

  各单位每季度进行一次质量控制,包括相关知识的掌握、上下数据的一致性、资料的完整性,使漏报率控制在3%以下。市卫生局每半年进行一次工作检查,对工作好的单位和个人进行通报表彰,对工作差的单位和个人进行通报批评,对不履行职责不执行筛查和报告制度导致残疾儿童发生者,追究有关单位领导和责任人的责任。

工作方案 篇6


  一、活动主题:

  培养操作能力,提高课堂教学效果

  二、活动目标:

  1、使课堂中真正意义上发挥学生的主体作用,改变学生被动听课的情况,开辟一条提高课堂教学效果的途径。

  2、优化教学过程,解决数学学科的抽象性与学生以具体形象思维为主的认识水平的矛盾,加深学生对抽象数学知识的理解。

  3、通过活动,让学生手、口、脑、眼、耳等多种感官并用,协同作战,使学生实践能力、思维能力、语言表达能力,创造能力得到培养,综合素质得到提高。

  4、通过这次活动,本组每位老师参与听课和磨课,创设善于研

  究、乐于实践,敢于探索的教研氛围,培养团队合作精神。

  三、展示时间:

  20xx年月7日上午9:00——11:00

  四、活动地点:

  电教室

  五、活动参与人员:

  全体数学教师。

  六、各阶段活动安排:

  (一):查找“操作课”相关理论,并进行理论学习。

  (二):备课、试教、组内交流。

  (三):研究课观摩,提供研讨素材。

  (四):自我反思。由授课教师对自己的设计,谈想法。(主要针对教学方式)

  (五):交流研讨。

  研讨问题:

  (1)您认为在这节课当中,哪些地方体现了操作课教学思想?是如何体现的?您觉得效果如何?

  (2)您觉得在操作教学中自己还存在哪些问题?谈一谈您解决这些问题的具体措施。(举例说明)

  (六):本次活动总结。(发言人:校长)

  (七):整理资料、形成总结。

  七、展示阶段:

  xx月7日

  1)活动流程安排:

  四年级活动五年级活动六年级活动活动展示评议总结

  2)会务安排:

  活动主持:校长

  活动记录整理:教研组长

  签到资料发放:教导主任

  八、活动经验小结:

  由于小学生以具体形象思维为主,因而在认识过程中很难从老师的讲授和得出的结论中获取其中蕴含的数学思想方法和数学思维品质。所以在教学中,我们探讨了以加强学生的实践操作训练为主,培养学生实践能力的课堂教学模式,让学生在实践中感知,充分发挥学生的潜力,让学生通过自己的努力解决问题,获取知识,并到实际生活中验证,到生活中运用。

  1、创设平等、民主、合作的教学氛围,形成学生实践操作的条件。

  在教学过程中,学习氛围是衡量教学效果的重要指标。平等、民主、合作的教学氛围会使学生在毫无压抑感的气氛中学习,敢于设疑,敢于动手操作论证,充分调动学生的主动性和积极性,使学生成为其内在的心理需求。如在教学“分数的初步认识”时,我校的一位教师为学生创设一个小熊分饼的情景,使学生在分的过程中体会平均分,提出半个饼该怎样表示的疑问,然后顺利地引出分数的教学。这里我们的教师就将单一的操作演示、学生简单的操作模仿转化为探索性、创作性的实践活动,让学生通过学习分一分的操作活动支发现事物的奥秘,逐步形成实践求知的意识。

  2、构建合理的培养模式,正确引导学生进行具体操作。

  在让学生进行操作的训练过程中,我们教师并非无目的在放手让学生去“操作”,而是尽量构建合理的培养模式,有目的、有步骤、有计划地进行,帮助学生掌握正确的操作方法,引导学生从具体的实践操作中抽象出数学概念和结论,能用数学语言表达出来,并参与讨论。最后教师对学生的动手操作过程和得出的结论作精要的评价。如,在教学“圆锥的体积”时,让学生动手操作,教师引导既调动了学生的积极性,又使学生很好的理解了所学的知识。

  3、根据不同操作类型采取多种方法,促使学生动手操作,培养学生的实践能力。

  在进行动手操作时,我们教师根据学生的年龄特点和知识水平,按照操作的不同目的采取灵活多样的形式,激励学生自愿参加,从而发挥学生的主动性、独立性和创造性。如一位教师在教学“长方形的周长”时,让学生用四根小棒拼成一个长方形,然后叫学生再把拼成的长方形拆开,看长方形的周长和长与宽的关系,让学生在拼、拆的过程中自己得出计算长方形的公式。

  在小学数学教学中,学生动手操作能力的培养不仅体现在设计和安排综合实践活动上,而且还体现在每一部分数学知识的教学中,使学生通过操作、画图、收集和整理数据、探索身边的实践问题等活动,促使实践能力的不断提高。因此我们各年级的教师积极探索了注重课前调查立足课堂教学、强化课后延伸的课堂教学模式,对课前、课堂、课后三段时间进行了重点研究。在这三段时间中给学生更多地创设实践活动的机会,关注学生活动、探索的过程,让他们在调查、操作等实践探索的过程中切实提高实践能力。

  在数学教学中,我们的教师十分注重学生动手操作能力的培养,注重激发学生对数学的兴趣,并通过学生自身实践中富有创造意识的积极的探求,获取知识,发展能力,从而最终获得成功。

工作方案 篇7

  **年春运工作从2月4日开始至3月15日结束,共计40天。根据省、市关于认真做好**年春运工作有关文件和会议精神,为切实抓好我县**年春运工作,结合我县道路交通工作实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  坚持“以客为主、科学组织、协调配合、安全有序”的工作原则,按照“两个保障、一个打击”(保障主城区公共交通秩序井然,保障民工流、学生流、探亲流、商务流、物流集散高效有序,严厉打击站场周边、城乡结合部、农村地区非法营运行为)总体要求,动员和部署各方面力量,精心组织好春节期间旅客运输工作,确保广大旅客走得及时、走得安全、走得满意。

  二、工作目标

  春运期间保证旅客出行安全,重点物资运输畅通;杜绝火灾爆炸事故和责任旅客伤亡事故;杜绝重特大安全事故,避免重大交通事故;不发生旅客滞留现象,不发生重大运输服务质量事件,不发生恶性刑事案件,不发生重大治安事件。

  三、运力准备与安排

  根据往年的客流量,预测**年春运期间客流量可达20万人次以上。其运力安排如下:

  (一)道路客运方面。投入春运车辆258辆,总客位数7124个,其中:省际、市际、县际班车125辆,客位数4414个,县内春运班车159辆,客位数2647个。同时,组织现有进出我县的外籍跨省车辆参与春节旅客运输,为快速疏运高峰客流,各客运企业在保证安全运输的前提下,组织现有的运输能力,进行长班套短班、白天加密班次、延长收班时间的方法进行科学调配。

  (二)水路运输方面。投入春运客运船舶38艘,总客位数2345个,其中:下河片区客运船舶12艘,客位数770个;邵家桥片区客运船舶12艘,客位数735个;思林库区客运船舶14艘,客位数840个。

  四、实施步骤

  第一阶段:1月26日至2月3日为准备动员阶段。各乡镇、各部门要根据本方案,结合部门职责,科学制定春运工作方案和事故应急预案,1月31日前组织抓好车船驾驶员、业主安全培训工作。

  第二阶段:2月4日至3月15日为组织实施阶段。各乡镇、各部门根据方案精心组织,各司其责,各负其职,密切配合,确保春运各项目标的实现。

  第三阶段:3月16日至3月20日为总结阶段。各乡镇、各部门对春运工作进行认真总结,查找差距,提出整改措施。

  五、组织机构

  为加强对春运工作的组织领导,确保春运各项工作措施落到实处,确保春运期间人民群众出行安全、便捷及重要物资安全、有序、快捷运输,成立**县**年春运工作领导小组,由县人民政府县长刘云成任组长,县委常委、县政法委书记、县公安局局长史大高、县人民政府分管副县长李建琴任副组长,县政府办、县委宣传部、县交通运输局、县安监局、县公安局、县财政局、县教育局、县发改(物价)局、县城管局、县文旅局、县气象局、县公路管理段、县农村公路管理局、县客管局、县运管所、县电视台、县公安交警大队、县公安消防大队、县农机管理中心、县航务管理所、县地方海事处、高速交警大队、高速路政大队等单位相关人员和各乡镇人民政府(街道办事处)主要负责人为成员,负责春运期间的组织领导,及时协调处理春运工作中出现的重大问题。领导小组下设办公室、公路畅通抢险维护组、运力调度组、交通安全秩序维护组、安全生产监督组、应急指挥组和信息宣传组,其工作职责如下:

  (一)春运工作领导小组办公室设在县交通运输局,罗代标兼任办公室主任,田维军兼任副主任,田茂刚、王晓刚、冉杰、张海魂、陈明星、杨权奉、候胜飞、陈浩、王明龙、周朝星等同志具体办公。负责全县春运期间客货运输的综合协调工作,及时掌握春运动态,并做好春运统计及春运简报的编写上报工作,及时提供决策参考意见和建议。

  (二)公路畅通抢险维护组分别设在县公路管理段和县农村公路管理局,由喻仕君、冉杰分别牵头做好国省干道、县乡公路防雪、防冻、防滑准备工作,备好防滑砂,做好公路养护,及时消除路障和路桥病,确保公路安全畅通。春运期间,要认真开展辖区内公路安全隐患巡查,随时掌握公路路况,及时与气象、交警部门联系,及时发布公路路况通行信息以及备用通行线路,及时对危险路段整治,对一时难以整治的路段必须设置显目的标志、标识,及时对积冰、积雪、塌方等路段隐患进行清除,确保公路畅通。

  (三)运力调度组分别设在县运管所、航务所,田维军兼任组长,田茂刚、张海魂、陈明星、杨权奉、侯胜飞、王明龙、陈浩为成员。负责做好运力和旅客流量、流向的调查,密切注意客流的变化,抓好运力调配;制定和落实应急运力方案,把应急运力数量分解到各运输企业,做到企业负责人、车辆船舶及驾驶人“三落实”,提高应对突发事件的运输应对速度和保障水平。要加强对参加春运的车、船及消防救生设备进行全面技术检查,安全性能不符合要求的运输车、船一律不准投入春运。

  (四)交通安全秩序维护组设在县交警大队,程朝阳兼任组长,徐强、欧寿民、徐金刚、刘军、冉启武为成员。加强对道路交通安全、交通秩序以及车辆驾驶员的管理,在主要公路干线、城区路段要加强交通指挥和疏导工作,在事故多发点段、易堵路段要设立执勤点、事故报警点,加强巡逻,确保道路交通安全畅通。严厉查处无春运临检合格证从事公路客运及酒驾、醉驾、超速、疲劳驾驶、违法超车、违法会车、低劣载货汽车、拖拉机违法载客、摩托车违法载人、报废车辆上路等严重危及道路交通安全的违法行为。

  (五)安全生产监督组设在县安全生产监督管理局,**兼任组长,张著龙、田维军、程朝阳、田茂刚、张海魂、杨权奉、冉杰为成员。负责督促落实道路、水路、公路桥梁等方面安全监督管理责任,协调春运期间全县较大以上安全生产事故及突发事件的调查处理。

  (六)应急指挥组设在县政府应急办,黄仕军兼任组长,刘廷富、田维军、张著龙、安明、冉杰、安德生、杨顺友、王勇为成员。各乡镇人民政府(各街道办事处)和县有关部门要加强对春运市场的监测,及时掌握市场动态,对可能影响春运的事件、苗头和信息,特别是重大苗头性信息要进行全面评估和预测,形成反应快速、应对正确、处置果断的良好机制,及时有效地控制事态发展。县交通运输局、县物价局要加强对春运期间客运价格的监管,严格查处客运乱涨价行为。县航务、运管部门要采取强有力措施组织好春运应急运力储备。县工业商务局对应急所需的各类物品要提前准备,以备急需。县气象局要密切监测天气变化,及时向公众发布灾害性天气警报及雨雪、寒潮等预警信息。县文体广电旅游新闻出版局要做好各旅游景点的客流跟踪与预警,防止出现游客滞留现象。县民政局要准备好食品、御寒衣物等物资,做好灾害天气及其它意外情况下旅客的收容与救助。县农牧科技局负责在发生动(植)物疫病向人群传播时,对动(植)物进行检验、防疫、消毒和管控。发生交通事故后,县公安交警、消防部门要组织开展好事故处置和救援,县卫生部门要落实医疗保障,全力抢救伤者。

  (七)信息宣传组设在县委宣传部,杨秀初兼任组长,丁文斌、田茂刚、程朝阳、张海魂、陈明星、杨权奉为成员。负责及时报道春运动态,发挥舆论的正面导向作用,规范运输企业守法经营,引导旅客有序流动,营造全县春运文明有序、和谐安全的良好环境。

  六、工作要求

  (一)加强组织领导,高度重视春运工作。春运工作关系到广大人民群众的切身利益,社会影响广泛。各乡镇(街道办事处)、各相关单位要进一步提高思想认识,加强组织领导,各司其职,齐抓共管,形成合力,把春运各项工作落到实处。

  (二)强化宣传教育,营造良好社会氛围。各乡镇(街道办事处)、各相关单位要充分利用网站、广播、电视、报纸等新闻媒体,广泛宣传春运安全知识,及时发布春运各项政策信息,正确做好宣传和引导。

  (三)提高服务水平,营造良好出行环境。执法部门要加强对执法人员的培训教育,严禁公路“三乱”,依法行政,文明执法,切实维护好合法经营者的利益。汽车站、客车上要提供必要的防寒物资、食品、应急药品等。同时,要保持站容站貌和车容车貌整洁,为广大旅客提供良好的乘、候车环境。

  (四)落实信息报送制度,及时上报总结材料。各乡镇(街道办事处)、各部门要严格实行春运24小时值班制度,自觉接受旅客和社会的监督。要认真落实春运汇报制度,发生问题及时汇报,特别是发生重特大事故应及时上报,不得隐瞒。春运工作结束后,各有关单位要及时总结春运工作开展情况,并将书面材料报送至县春运办

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