工作方案

时间:2020-09-30 16:02:18 工作方案 我要投稿

【精选】工作方案集锦7篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的工作方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】工作方案集锦7篇

工作方案 篇1

  为切实加强我县渔业资源的养护管理,进一步抓好渔业资源增殖放流工作,根据《关于印发的通知》(六农水[20xx]6号)要求,结合实际,制定本方案。

  一、目标任务

  1、放流计划。放流鱼种20万尾,投入资金10万元,主要投放鲢、鳙、鲤、鲫等鱼种。

  2、放流水域。佛子岭水库、磨子潭水库、白莲崖水库。

  二、放流时间

  20xx年元月下旬至20xx年3月上旬结束。

  三、相关要求

  1、加强领导。县农委成立渔业资源增殖放流工作领导组,制定渔业资源增殖放流工作方案,确定专人负责,确保渔业资源增殖放流工作顺利开展,并将增殖放流工作情况及时上报。

  2、加强宣传。增强保护意识,充分利用广播、电视、网络等宣传媒体,加强对渔业增殖放流重要意义的宣传,增强社会各界和群众对水域生态环境、渔业资源保护的意识,为增殖放流活动的深入开展营造良好的社会氛围。

  3、加强监管。规范种苗放流行为,做好放流种苗的质量检测和检验检疫工作,保证种苗质量,严禁向放流水域投放杂交种苗、转基因种苗以及不符合生态要求的水产种苗,对放流现场要进行录像或摄像,提高增殖放流工作的透明度,接受群众和社会监督。做好放流工作的跟踪和监测,科学评价增殖放流效果。

  4.加强引导。多渠道筹集放流资金,积极争取政府和民间支持,倡导社会各界支持渔业资源养护和渔业资源增殖放流等公益性社会事业,使渔业增殖放流工作规范、长期、有效的发展。

  5、加强执法。加大渔业执法力度,对渔业增殖放流水域实行渔业“双禁”制度,取缔有害渔具、渔法,重点打击电、毒、炸鱼等违法行为,加强捕捞许可证、船舶登记证、船舶检验证的管理,严厉打击无证捕捞和“三无船舶”非法捕捞行为,确保渔业资源增殖放流的效果。

工作方案 篇2

  一、校本教改剖析的目的

  校本教改剖析既是为了矫正这一阶段的课改跑偏问题,更重要的是为了校园以后的良性发展建设。各校要以市局和中心学校的指导性文件为载体,通过本校骨干教师的讨论(争论)来确定本校的教改理念。要通过校本教改剖析搞清楚干部的定位,教师的定位,培养怎样学生目标定位,培养怎样一个高度的定位;搞清楚教改的工作过程、工作任务和所需要的能力、知识、素养,从而确定教改内容和节奏。要通过教改剖析总结经验,发现不足,进一步理清教改建设的思路,以便今后更好地进行教学改革,创造特色,打造品牌。

  要求:

  1.所有教师要认真准备,都要逐一对自己的教学科目进行剖析,不要认为课不重要就不认真准备了,非考试课与考试课在剖析准备工作方面要处于同等地位。

  2.一定要组织教研小单位的教师认真讨论,集思广益,不断完善,总结提高,为教改的下一步打好坚实基础。不要走过场,不能着眼于应付!要有一份有质量符合实际的自评报告。

  二、校本教改剖析的准备工作

  (一)材料准备:

  1.教研小单位撰写教改剖析自评报告;

  2.制作小课件汇报;

  3.整理支撑材料。

  (二)请各校教改干部参观准备

  1.校内普通实验课;

  2.校级教改典型课;

  3.网络教学资源辅助;

  (三)教研室专家听课、访谈、座谈准备

  1.与干部访谈;

  2.与师生座谈;

  3、听课与评课;

  三、校本教改剖析工作步骤

  第一阶段:XX年10月下旬开始

  基础工作。教改带头人的培养方案的修订、课堂模式的标准的制(修)订,教改课程的思路、实施方案以及精品科目、精品课程的立项等工作。

  第二阶段:11月15-30日

  进行全校教改课堂调研。要通过实实在在的听课调查(可以多次反复),真正搞清楚教师和教研小单位对自己的定位,找出要培养的强势科目、培养目标、培养规格的定位。(这项活动本应该在教改带头人的培养方案修订之前进行,但因为很多学校在订人才培养方案时没有进行课堂调查,为了能实实在在剖析某一学科,这一次必须重新认真进行课堂调查)

  要求:

  1.要真实、认真地去调研,切忌做假。

  做得好不好是能力问题,做不做是态度问题,如做假,问你几个问题就能发现,会很反感。影响学校,影响校本教改剖析的质量,更会影响教改带头人的建设。

  2.要有的放矢,把握好调查对象与方向。

  一是把握好调研方向(不能把地方搞错了)。教改的科目对准什么课?要清楚。

  二是找准调研对象(不能把调研的对象(人)搞错了)。找谁去调研、找谁座谈要清楚,什么样的教师能行?要找明白人。

  3.调研的问题要了然于胸。

  对所要进行了解的问题、进行的讨论事项等要预先设计,要有明确的计划和目标,做到节约时间,事半功倍。

  第三阶段:12月1日-30日

  撰写本校教改剖析报告;制作课件汇报;整理支撑材料。教改初效参观;网络资源的准备;资料的整改补充。

  第四阶段:评估期间 XX年1月

  接受中心学校和教研室、普教科的联合调研剖析

  四、校本教改剖析报告的撰写要求

  校本教改剖析自评报告要讲清三个问题:一是为什么要这样做;二是做了什么;三是取得了什么成绩;四是今后怎么做。

  要求

  1.深刻领会、全面归纳

  深刻领会。一是深刻领会市局和中心学校文件的要求;二是初步的格式。

  全面归纳。一教改带头人培养方案制订过程中关于科目和人定位所做的工作;二培养教改带头人过程中所做的各项工作以及实施过程中不断改进的地方(充分体现以评促建的教改理念改与不改是认识问题,改多改少是时间和条件的问题);三归纳教改中的各项成绩;四要全面归纳存在的问题。

  2、清晰写实、总结提炼

  清晰写实。一是要求写整个报告的思路要清晰,让人对你这个教改方向形成一个清晰印象。如果你思路不清晰,东扯一下、西扯一下,人家就会糊涂。二是要写实,是怎么做的、做了什么、存在什么问题等要写实,不要让人家有疑问,这里不存在瞒的问题,我们是搞自己的教改,也没必要。

  总结提炼。标题要提炼、语句要提炼、内容要提炼,特别是对取得的成绩和经验要进行要认真总结,认真的提炼,要能有理论上的高度。要把信息明确的传送给别人,不要让人家到材料中去找。一句话:淡化缺点,升华成绩。

  3、学习文件、围绕高效

  学习文件。要认真学习有关文件(市局一个,中心学校一个,本校一个),还有新的教改教育理念。

  围绕体系。一定要围绕高效课堂评估。评建工作是动态的,教改是一个基本的思路与方向,有不周全的地方还需要大家自己补充。

  4、少讲道理、多摆事实

  少讲道理。对为什么要这样做不要长篇大论,夸夸其谈,既要表达意思,又要高度概括。

  多摆事实。多讲做了什么,是怎么做的、取得了什么成绩,还存在哪些问题。

  5、用词严谨、文字简练

  用词严谨。一是表达用词要严谨,要恰如其分,不要夸大其词,言过其实。二是不要前后矛盾。三是不要照搬,特别不能看到与本校不相关与本专业不相关的词语(网络发达,人也要发达)。

工作方案 篇3

公司各单位:

  汛期即将来临,为确保全区电力设施安全渡汛,确保汛期电网安全可靠运行,根据xxx省电力集团公司农电部文件要求,结合我公司实际情况,现将加强防汛工作有关事宜通知如下:

  一、组织领导

  为加强防汛工作领导,确实落实好汛期的各项工作,经研究决定,公司成立供电公司防汛工作领导小组。

  组 长:...

  副组长:...

  成 员:...

  防汛领导小组的主要任务是加强对防汛工作的组织领导,全面负责防汛工作的部署、监督检查和落实,要求各单位也要成立相应的领导机构。

  二、责任分工 ...

  三、防汛措施

  1、生产技术部会同有关单位,认真抓好汛期的安全供电工作;调度所、各供电所要严格执行规程,做好变电设施运行管理,确保汛期安全运行;送电工区、供电所抓好所辖送配电线路管理,定期巡视,发现缺陷及时消除,保证线路可靠安全运行。

  2、调度所、各供电所从即日起对所辖的设备进行一次全面检查,消除存在的问题,对电缆沟、排水沟进行仔细检查疏通,并配备足够排水设施,保证汛期排水畅通。

  3、运输公司做好汛期车辆配备,保证三辆工具车,一辆东风车,一辆特种车,一辆通讯指挥车,值班大小车辆,由公司办公室统一安排,防汛物资由物资公司专库保管,检修工具由物业公司准备,抢险备用发电车由修试公司专人负责。

  4、营销部及调度所要合理分配负荷,确保重点地区防汛用电。

  5、各厂、供电所要成立防汛抢险小分队,负责所在地区大、中、小水库的防汛抢险任务,确保生产设施、输电设施和人身的安全。

  成立抢险总队

  队 长:...

  队 员:...

  抢险队主要负责电力设施的抢险,并作为各单位的增援力备用。

  四、几点注意事项

  1、各单位要加强工作责任心,坚守工作岗位,遇有险情要马上奔赴现场进行抢险处理。

  2、各厂、供电所、调度所、送电工区、修试公司接通知后立即将本单位防汛抢险队名单、值班电话报生产技术部。

  3、信通公司对各变电站的通讯设施进行一次全面的检查和调试,确保电力通讯畅通无阻。

  4、各单位从接到通知之日起,严格执行汛期昼夜24小时值班制度,保证人员、物资、车辆三到位,遇有恶劣天气各分片领导和工作人员要立即赶赴所负责单位开展工作。

  5、调度所要注意安排雷雨季节线路重合闸的投入、解除,防止事故扩大、延长停电时间,各单位要及时将出现的问题向主管部门汇报。

工作方案 篇4

  **年是**艺术学院 建校70周年。70年来,在自治区党委和政府的领导下,在几代广艺人的共同努力下,学院各项事业取得了长足的发展,办学规模、办学条件、办学水平取得了很大的成就。举办院庆活动,回顾历史、展示成果、扩大交流、树立形象、增强感情、凝聚人心,对促进学院今后的发展有着十分重要的意义。

  一、指导思想

  通过举办一系列的庆祝活动,回顾学院走过的70年历程,总结70年来在办学过程中积累的经验和教训,充分展示教学、科研、创作、校园建设的丰硕成果,加深与国内外兄弟院校和校友之间的交流,树立良好的社会形象,增强广大师生的自豪感和使命感,凝聚力量,进一步推动学院各项改革,为实现“到xx年,把我院建设成为具有民族艺术特色,在东南亚地区有一定影响、处于全国同类高校先进行列的综合性艺术院校”的战略目标增添动力。

  二、基本原则

  隆重热烈、节俭务实、规模适中、特色鲜明。

  三、院庆活动总体设想

  拟定10月28日(星期二)为院庆日,举办系列庆典活动,邀请上级领导、兄弟院校领导、社会各界人士、校友参加。院庆日前后,学院和各二级学院分别举办画展、演出等系列活动,编辑出版有关画册、光碟、院史等出版物,烘托院庆氛围。

  四、相关工作、活动内容及时间安排

  (一)院庆日活动(学院主办)

  1、庆典大会

  时间:**年10月28日下午4:00

  地点:学院运动场

  2、**艺术学院 建校70周年美术作品展

  时间:**年10月28日-31日

  地点:学院美术馆

  3、宴会

  时间:**年10月28日17:30-19:30

  地点:待定

  4、综合晚会

  时间:**年10月28日晚8:00

  地点:学院运动场

  (二)院史展(学院主办)

  时间:**年10月28日-31日

  地点:待定(如现有院史馆面积不够,可考虑露天展)

  (三)“漓江画派图片展” (学院主办)

  时间:**年10月28日-31日,

  地点:徐悲鸿纪念馆

  (四)民族民间艺术收藏展(学院主办)

  时间:**年10月28日-31日

  地点:学院民族艺术陈列馆

  (五)出版(学院负责)

  提前出版《庆祝**艺术学院 建校70周年美术作品集》、《**艺术学院 院史》、《**艺术学院 音乐舞蹈优秀节目汇编》dvd光碟。

  (六)学院宣传片(学院负责)

  提前制作学院电视宣传片。

  (七)院庆纪念品(学院负责)

  提前在全院征集方案,按嘉宾约100元/个、校友50元/个的标准设计、制作院庆纪念品。免费赠送嘉宾;校友捐资100元以上(含100元)赠送1个50元的纪念品,同时发给捐资证书,并在校园网上公布。还可考虑给嘉宾赠送有关音乐光碟、画册等。

  (八)制作并陈列学院名家塑像(学院负责)

  拟在校园里陈列若干个在我院工作过的名家塑像。

  (九)十大名师风采展示(学院负责)

  (十)邀请题词、贺电(学院负责)

  提前邀请领导、知名艺术家、兄弟院校题词、发贺电。

  (十一)确定校训、校风、教风、学风的内容(学院负责)

  (十二)其它活动(部门、二级学院负责)

  除以上活动外,在院庆日及其前后,在不与学院庆祝活动冲突的前提下,各部门、各单位可以开展丰富多彩的学术、庆祝活动。

  五、组织领导

  **艺术学院 70周年院庆活动筹备工作领导小组全面负责庆祝活动的筹备工作。筹备委员会办公室负责筹备领导小组的日常工作,组织各工作组起草各项活动和准备工作的具体方案,并将方案进行汇总报筹备领导小组审定,督促检查方案的落实情况,协调各小组的工作。办公室下设宣传、会务秘书、通联接待、演出、展览、校史、设计等工作组,负责相关活动方案的`制定、实施。学院领导分别对各工作组进行指导。各组主要职责是:

  (一)宣传组(责任领导:邓军)

  组长:

  副组长:

  主要职责:负责院庆活动的内外宣传工作,负责与各新闻媒体联系,加强对学院各方面成就和院庆活动的宣传。

  1、编制宣传方案并组织实施。

  2、征集校训、校风、教风、学风。

  3、制作学院电视宣传片。

  4、在院史组提供的文字和照片材料基础上,撰写展览文字稿,提出展览方案,协调设计组设计制作展览内容,布展,开、闭馆。

  5、负责十大名师风采展示内容。

  6、组织做好院庆前及院庆期间内外宣传报道工作。

  7、在原有材料基础上,收集、充实内容,协调设计组制作 “漓江画派介绍” 展览内容并布置。

  8、编写制作院庆活动表,做好发放工作。

  9、完成院庆筹备工作领导小组交办的其它工作任务。

  (二)会务秘书组(责任领导:禤 思)

  组长:

  副组长:

  主要职责:负责院庆活动的会务安排和组织协调。

  1、编制会务和秘书工作方案并实施。

  2、拟定庆祝大会程序。

  3、撰写上级领导和学院领导讲话稿。

  4、拟定庆祝大会和综合晚会的领导座位、观众座位安排方案。

  5、摆放庆典大会主席台座位牌。

  6、协调布置庆典大会的音响。

  7、协助分管领导现场指挥庆祝大会和综合晚会按预定方案进行。

  8、完成院庆筹备工作领导小组交办的其它工作任务。

  (三)通联接待组(责任领导:李绍忠)

  组长:

  副组长:

  主要职责:负责上级领导、兄弟院校领导、社会各界人士、校友的联络、邀请、接待工作。

  (1)编制校友联络方案并实施。

  (2)编制来宾、校友接待方案并实施。

  (3)邀请领导、知名艺术家、兄弟院校题词、发贺电

  (4)协调设计组制作院庆活动邀请函并发放。

  (5)联系社会捐赠。

  (6)做好来宾、校友的餐饮、住宿、交通安排。

  (7)完成院庆筹备工作领导小组交办的其它工作任务。

  (8)完成院庆筹备工作领导小组交办的其它工作任务。

  (四)演出组(责任领导:禤 思)

  组长:

  副组长:

  主要职责:编制院庆演出活动方案并实施

  1、统筹安排院综合晚会和其它演出的时间。

  2、组织、策划、审定、编排综合晚会节目。

  3、编辑出版《**艺术学院 音乐舞蹈优秀节目汇编》dvd光碟。

  4、完成院庆筹备工作领导小组交办的其它工作任务。

  (五)展览组(责任领导:黄志豪)

  组长:

  副组长:

  主要职责:编制《**艺术学院 建校70周年美术作品展》方案并实施。

  1、发布上述画展的通知,收集作品,布置展览,协调设计组设计海报、前言、展场布置、请柬,发放展览请柬。

  2、编辑出版《**艺术学院 建校70周年美术作品集》。

  3、统筹协调各二级学院院庆活动期间的其它展览。

  4、民族艺术陈列馆的开、闭馆。

  5、完成院庆筹备工作领导小组交办的其它工作任务。

  (六)校史组(责任领导:李绍忠)

  组长:

  副组长:

  主要职责:编写、出版《**艺术学院 院史》,统筹协调全院院庆出版物的出版安排。

  (七)设计组(责任领导:黄志豪)

  组长:

  副组长:

  主要职责:根据各工作组的要求进行设计制作。

  1、设计制作院庆纪念品、礼品袋。

  2、设计制作各种展览材料。

  3、设计制作综合晚会演出舞台布景。

  4、设计制作校园环境布置。

  5、组织设计制作名人塑像。

  6、设计制作十大名师风采展示。

  7、完成院庆筹备工作领导小组交办的其它工作任务。

  六、总体要求

  (一)特色鲜明。要在院庆60周年活动取得很好效果的基础上,认真总结经验,集思广益,在活动内容、编排等方面体现出地域特色、民族特色、学院特色和强烈的时代感,让参加活动的来宾和校友留下美好而深刻的印象。

  (二)突出重点。院庆活动周内容多,既要力求所有活动圆满成功,更要保证主要活动万无一失;

  (三)精心组织。院庆筹备工作时间紧、任务重、涉及面广,筹备领导小组要把握好方向;院庆办要精心组织,积极协调,加强监督;各工作组要各负其责,认真策划和实施,将责任落实到人,服从指挥,互相配合;全院各单位和部门要顾全大局,大力支持。

  (四)扎实高效。要安排好时间,既要全面铺开筹备工作,又要分清轻重缓急,急事先办,特事特办。要实行倒计时,早准备,早行动。

  (五)勤俭节约。院庆活动意义重大,要有一定的经费支持,才能保证活动的圆满成功。但是,在工作中要有勤俭节约的意识,要充分考虑我院的实际情况,不该花的钱坚决不花,可花可不花的钱尽量不花,要把有限的经费用到刀刃上。

工作方案 篇5

  一、指导思想

  以正确政绩观为指导,坚持公开、公平、公正的原则,通过全方位的评估,全面、准确评价各参评单位的整体绩效,为实施绩效奖惩提供依据,以此推动政府职能转变和机制的创新,提高政府的履职力、执行力和公信力,促进全镇经济社会又好又快发展。

  二、评估对象

  各村、站、办、所。

  三、评估内容

  主要为年度绩效评估计划、共性工作目标、领导评估及社会评估等。

  四、评估的时间安排和方法步骤

  (一)动员部署阶段。组织机关和下属各单位工作人员传达学习县、镇有关绩效评估工作的文件以及绩效评估工作方案等相关内容,深刻领会开展绩效考评工作的重要性和必要性,统一思想,提高认识,明确工作目标任务,切实增强落实好绩效评估工作的责任感、紧迫感。

  (二)自我评估。各参评单位对照评估内容和标准,进行自查,作出自我评价,形成书面报告,报镇绩效评估工作领导小组。

  (三)评估组考核评估。从20xx年11月25日开始,镇评估组深入到各村、各单位进行综合评估。

  (四)社会评估。由评估组通过发放评估测评表的方式,征求社会各界代表对评估对象的综合评价意见。评估主体主要包括党员、村民代表、群众代表、镇直相关人员各10名。

  (五)领导评估。由评估组通过发放测评表的方式,征求镇主管领导的意见。

  (六)加分评估。由评估小组对各村、各单位的加分项进行审核确认,加分评估。

  五、领导组织

  为了确保绩效评估工作有序开展,经研究决定,成立边昭镇绩效评估工作领导小组。绩效评估工作领导小组主要负责绩效评估工作的组织领导、管理协调、研究分析、督促落实和考评等。领导小组下设办公室(绩效考核工作组)。办公室具体负责绩效考核相关工作。

工作方案 篇6

  20xx年以,我镇连续发生特大暴雨,造成农田大面积受损,水稻产量减产,给群众农业生产和群众生命财产带严重影响。对此,镇党委、政府集体研究,决定在全镇掀起秋冬季水利建设高潮。抓好重要渠道、主要塘等水利建设,以改善农村生产条,提高农业综合产能,消除各类安全隐患。特制定本方案。

  一、基本概况

  全镇现有水利工程49处,其中小一型水库1座,小二型水库1座,骨干塘7口,引水渠道x公里,蓄水能力x万方,有效灌溉面积x万亩。

  二、组织领导

  成立xx镇秋冬季水利建设工作领导小组,由党委书记闵庆丰任政委,镇长郑丰任组长,刘灿、黄明、刘铁柱任副组长,农业组全体成员为成员,领导小组下设办公室,由曹嘉贵任办公室主任。陈中育任技术指导员,各村要相应成立秋冬季水利建设领导小组。

  三、目标任务

  (一)、完成窑冲、栗塘、硖石、金四座小二型水库扫尾工程。

  (二)、争取拱桥、乌梅塘水库立项开工。

  (三)、疏通小二型水库灌溉主渠道。

  (四)、完成20xx年以所有因暴雨垮塌塘、堤坝修复。

  (五)、骨干塘淤泥清淤。

  四、工作措施

  (一)、优化建设环境。处理招投标工程,由中标单位组织实施,其他相关建设有各村村委会组织实施。不准出现强揽工程、强买强卖事,不准出现阻工现象,凡是有上述情况的由公安机关从严从重从快打击。有党员参与的由纪委立案调查。

  (二)、严格考核机制。秋冬季水利建设由各村民小组申报,村委会审核签字,镇水利建设工程领导小组审定,方能组织实施。各村水利工程建设以奖代投资金不能小于10万元,否则取消村级管理目标考核评先评优资格。

  (三)、实施以奖代投。工程完成后经领导小组验收合格后,给予以奖代投。项目建设工程除外。清淤:1000元/亩,每清淤一亩不少于00方淤泥;水泥衬砌:0元/㎡;麻石护坡:180元/;涵卧管新建、改造:000元/处;护坡、衬砌仅限于塘堤面。每口塘奖补最多不超过2万元,重要渠道疏通10元/,仅限于小二型水库灌溉主渠道,一般渠道疏通2元/,新建U型渠道元/,0U型渠道0元/,塘堤坝填方1元/。

工作方案 篇7

  为了全面贯彻党的教育方针,以《中小学生近视眼防控工作方案》为依据,积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作,切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展。

  具体措施:

  (一)成立领导小组

  成立“防近”工作领导小组,由校长任组长,体育教师和各班主任为小组成员,具体地贯彻、执行防近视工作规划与实施办法。

  确立班级卫生员负责督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,并负责班级卫生的监督检查。

  (二)加强全体教师督促学生的读写姿势及眼保健操的巡视工作。

  (1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。

  (2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,对视力有所提高的班级同等条件下优先考虑评优。

  (三)建立制度,加强宣传教育

  (1)加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣”的舆论。通过健康教育课、黑板报及定期进行防治近视眼的广播,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。

  1、每学期卫生橱窗有“防近”角。

  2、每学期进行一次防近知识广播。

  3、每学期家长会要有“防近”内容。

  4、期末工作总结要有“防近”内容。

  (2)视力检查制度

  每学期全校检查视力一次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。对新发病的学生发告家长书。

  (3)明确品社学科作为要求落实本条例的学科,一年级品社学科认真完成《眼保健》,各年级品社学科教师加强指导。

  (4)眼保健操的检查评比制度

  做眼保健操时要求该课任课老师要在班级中进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。

  (5)学生座位的调整制度

  各班主任每周调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。

  (四)减轻学生的学习负担,增强学生的体质。

  (1)保证学生的课间休息时间,教师要按时下课,做到不拖堂。

  (2)认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量,严格控制测验和考试次数。

  (3)加强体育活动的锻炼,坚持“三课”,“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。

  (五)采取措施,培养学生良好的用眼卫生习惯。

  (1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生用眼卫生“三个一” (眼书距离一尺,胸与桌缘一拳远,手距笔尖一寸)的执行情况。

  (2)课间组织学生到室外活动或远眺。

  (3)教育学生读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操一次或望远。

  (4)教育学生要保证充足的睡眠时间。

  (六)积极争取家校沟通,有效控制学生看电视时间,保证双休日、假期活动时间。

  (七)上好健康教育课,每学期至少有两节关于“眼保健和预防近视”的内容

  (八)贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件

  (1)改善采光设备。

  (2)保证教室的墙壁洁白。

  (3)绿化、美化、净化校园,为学生创造一个优美舒适学习环境,开阔学生的视野。

  (4)按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。

  (5)对已患上假性近视的学生认真进行矫治。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。

  (九)学校、家庭密切配合

  (1)老师利用家访或家长会向家长反映学生的视力情况,指导家长做好学生的视力保护工作。

  (2)给家长印发学生用眼卫生及保健操宣传单,使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。

  (3)每次视力检查后对近视眼病患者要发给家长报告书,通知家长配合治疗。

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