【精品】工作方案集合9篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，时常需要预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的工作方案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
工作方案 篇1
为了做好新一轮的安全隐患排查工作，杜绝重特大交通事故的发生，给进出旅客营造一个安全、放心的出行环境，按照上级对交通安全工作的指示，结合本站实际，现就新一轮安全隐患排查工作提出如下整改措施：
一、定期组织车站管理人员总结阶段的工作成绩和存在的安全隐患，提出整改的措施办法。
认真学习上级的文件精神，特别是近期道路交通安全事故的重要批示，从事故中吸取教训，深入反思，从中查找自已的不足，增强安全意识，责任意识，从而加强对进站营运车辆的安全管理。适时和营运车辆产权人协调。按排时间对驾驶员进行安全教育和学习。
二、加强车辆出站的安全管理，严把“三关”，杜绝病车上路。
对车辆、驾驶员的资质进行严格审查，对资质不符的车辆、驾驶员不允许出站。严禁超员超载车辆出站，严格查睹“三危品”，严禁携带“三危品”乘车出站，对可疑行李开包检查，对携带“三危品”者，实行请出车站、没收“三危品”、报送公安机关处理。
三、加强车辆档案管理，加强进站车辆的安全排查工作。
对无效、过期证件进行严格排查，一经发现马上进行强制更换，对不能更换的不准载客出站，对情节严重的及时报告上级有关部门进行查处。
四、加强开展每日发班前的例检工作。
由有资质的人员负责该具体工作，领导经常监督、督促检查，坚持车车上台，项项检查，做到排除安全隐患，对不合格的车辆，坚决要求修复营业，杜绝签章出车，杜绝病车上路。适时对经常不进站例检的车辆进行抽查，并进行必要的处置。
五、和营运车辆的产权人进行协调。
督促车辆产权人和车辆维修企业签订汽车维修合同，保证车辆维修的质量。并督促客运车辆全程按时开放gps。
六、若遇下雪路滑等恶劣天气时，积极配合道路运输管理部门做好封路工作，并关闭车站大门，禁止营运车辆冒险通过封路路段。
在未封存路时，要检查车辆是否随车配备好防滑工具。平时是否配备好消防安全设备。
工作方案 篇2
一、课题的核心概念及其界定
双语教学是在以母语作为主体教学语言的背景下，通过发挥英语的教学媒介语作用，在实现学科教学目标的同时，实现学生英语水平的提高，并逐步形成学科英语思维能力和表达能力。小学双语教学是遵循小学教育的规律和特点，为小学生运用双语进行交际交流，并为用英语进行理解和思维打下基础。
二、课题提出的背景及国内外同一研究领域现状
英语是当今国际交流的通用语言，现代权威的论文和著作90%以上用英语发表，70%以上的信息由英语传播。双语教学责无旁贷地承担着培养具有国际视野，具备国际竞争力的创造型、复合型高级专门人才的责任。
我校地处苏南经济发达地区，城市文化底蕴深厚。改革开放以来，特别在最近几年，经济全球化对我市的经济发展带来了勃勃生机，也有力地推动着现代教育的全球性。
全市教育工作会议上曾指出，要着力提升教育的国际化水平，切实推进双语教育实验，加快培养国际化人才，加快建成全国一流的教育强市。我们将认真贯彻全市教育工作会议精神，不断推进实验，取得经验；不断总结反思，为培养国际化人才作出自己的贡献。
20xx年上海小学英语国际论坛认为：“尽可能增加英语学习的时间和空间，形成学习英语的环境，促使学生提高习得能力。双语教学怎么个说法并不重要，实质是最重要的。”上海市百所小学进行双语教学实验，并取得良好效果。
加拿大“浸沉式”双语教育模式、美国“过渡式”双语教育模式以及新加坡“学科式”双语教学模式等十分强调学生英语习得的环境、情境并正向学科双语发展。
我们认为，小学双语教学目前值得研究的已不是赞成还是反对，而是如何顺应时代潮流，创造条件，营造浓烈的双语学习氛围，更多的增加学生学习英语的时间和空间，采取扎实有效的措施，边实验，边讨论，边总结，并解决好相应的教材和师资问题。
三、研究的目标、内容及措施
以汉、英两种语言作为教学媒介语，促进学生学习学科知识，对两种文化的积极适应与沟通，协调互补，培养学生的跨文化意识，并为学生拥有两种语言，两种不同的思维方式，产生创造思维，成为国际化双语人才，在小学阶段打下良好的基础，提升对本国和国际社会的服务价值。
研究内容及措施包括：
(一)双语教育课程体系建构研究
1.双语学科课程构建研究
(1)学科课程三种课程并存
(2)学科课程以双语教育向三----五年级延伸，向音、体、美、计算机、科学学科扩展
(3)建立学科双语教育的评价标准
(4)举行学科双语教育展示交流
2.双语活动课程构建研究
(1)开展英语诗歌朗诵、歌曲演唱、自我介绍、讲演、课本剧、小品等课外比赛
(2)开展节日英语活动
(3)举办金桥双语节
(4)开展中外学生联谊交流活动
3.双语隐性课程构建研究
(1)校园环境“逢语必双”
(2)午间双语广播
(3)师生校园交流双语操练
(二)双语教育评价激励机制研究
(三)双语师资培训研究
(四)双语教学与双文化教育研究
四、课题的理论价值与实践价值
本课题理论价值在于：1．双语教育提高学生的语言素质是小学素质教育的重要组成部分。2．双语教育适应无锡地区经济发展，具有培养双语人才的战略意义。3．适应新课改要求，发展了课程改革的理论与实践。
本实课题践价值在于：1．以双语教学为办学特色，面向未来、面向世界、面向现代化。2．提高学生语言素质，促使他们从受教育起就跨进世界语言的门槛，学会用英语进行交际和交流，并为用英语进行理解和思维打下基础；适应时代要求，以语言为载体，吸收继承和创新世界优秀文化。3．培养一批高素质双语型师资。
五、主要观点与创新之处
1．在双文化教育的背景下，健康推进双语教育实验
双语教育的实质是双文化的教育，只有在双文化教育的背景下，才能得以健康发展，在实验过程中必须坚持两个原则：
（1）传承中华优秀文化，学习借鉴世界先进文化；
（2）捍卫汉语的使用与规范，构建双语教育的和谐平台，学科双语限于非语文学科，用双语教，而不是教双语；
（3）重在语言习得和感受，语言输出听其自然；
（4）重在环境与操练。
2．准确把握小学双语教学的“度”，促进实验健康发展
小学双语教学有其基础性，是为学生熟练运用英语交际交流和进行理解思维打下扎实基础，其次又应注意其整体性，加强英语教学的同时，在非语文学科双语教学中，既学学科知识，又练英语听说能力，课外活动加强英语操练，校园家庭生活也尽可能渗透英语口语。[-]
3．构建双语课程体系，提升双语教学质量
双语课程建设是双语教学实验的价值核心，融学科课程、活动课程和隐性课程于一体是我校双语教学实验的基本模式。
六、研究的思路、过程与方法
第一阶段：准备（20xx.3—20xx.2）
总结反思小学双语教学研究与实验的成绩与问题，制订继续推进双语教学研究与实验的规划。
第二阶段：实施（20xx.3—20xx.11）
按计划开展研究与实验。
第三阶段：结题（20xx.11—20xx.12）
总结、鉴定、结题。
七、预期研究成果
1．20xx年：总结阶段性成果，出经验、出教师、出论文。双语教学在区、市、省级以上教科研活动展示。
2．20xx年：撰写实验报告，展示课例和活动。
3．20xx年：结题报告，汇报双语教学整体研究与实验成果。
八、完成研究任务的可行性分析
我校是中央教科所国家重点课题“基础教育阶段现代学校制度的理论与实验研究”课题学校教育研究部实验基地，先后承担了多项国家级课题的研究，其中《现代学校制度建设》已顺利结题，与宁波万里国际学校联袂编撰《现代学校管理规章范本&__8226；民办教学卷》。并被中央教科所评为教改实验先进单位。《双语教学的实验与研究》参加了全国教育科学“十五”规划总课题组，历经三年，也已成功结题，总课题组在鉴定意见中给予高度评价，4篇论文获全国一等奖，并分别发表于全国核心刊物，课堂教学在全国省获奖。无锡市委书记批示肯定。通过课题研究，我们培养了一支素质和较强能力的教科研队伍，形成了教育科学研究的浓厚氛围。公司教育研究发展中心专家就课题研究的规划、实验各阶段及学术理论具体指导。促使研究和实验不断攀登新的台阶，健康进展。
工作方案 篇3
急性出血性结膜炎（红眼病）是目前人类最常见的眼病之一。本病具有发病快、传染性强并可并有结膜下出血和角膜上皮损害等特点。
此病潜伏期短，一般为24小时左右。最长不超过3天。开始时可为双眼，也可为单眼，但迅速累及双眼。发病后即出现剧烈的异物感、眼痛及怕光流泪等症状。分泌物初起为浆液性，以后变为粘液纤维素性。一般病毒情于1～2天发展以顶点，3～4天后逐渐减轻，7～10天后恢复正常。少数病例出现头痛、发热、鼻塞、喉痛等症状。
学校预防措施：
一、搞好校园环境卫生。积极开展卫生大扫除活动，尤其对桌面、门把手、电脑键盘、体育器械等有公共接触的物体表面进行彻底擦拭清理。校园内应设置充足的洗手水龙头，配备洗手液或肥皂供师生使用。
二、加强健康教育。利用墙报、校内广播、讲座、健康教育课和主题班会等多种形式进行预防知识宣传教育，让学生了解急性出血性结膜炎的预防知识，教育学生要勤洗手，保持良好的个人用眼卫生习惯，避免用未洗净的手触摸眼睛，触摸眼睛后要彻底洗手；不要与别人共用毛巾、脸盆等用品，用流动水洗脸和手；不要与他人共用眼药水、眼部化妆品等可能接触眼部的用品；在疾病流行期间避免进入公共洗浴场所；出现相关症状时，应主动到医疗机构就诊。
三、建立并落实晨检制度。校医（卫生保健教师）或班主任每天早上应逐一检查每位学生的健康状况，对有眼睛红肿的学生，劝喻回家隔离治疗，不得带病上学，待所有症状消失后（一般7—10天）方可解除隔离。
四、做好门诊日志和传染病报告等传染病管理工作。校医（卫生保健教师）要了解各班学生、教职员工缺勤情况及原因，作好记录和统计。若发现学校内结膜红肿病人突然增多，应立即报告当地疾病预防控制机构。
五、加强对公共场所和公共课程的卫生管理。特别应加强对公共游泳池、计算机室等卫生管理，避免通过上述场所传播“红眼病”。必要时，可暂时关闭游泳池，暂停电脑课程、手工课和眼保健操。
六、开展必要的消毒工作。病人洗脸应使用独立的毛巾、脸盆，并定期对毛巾和脸盆煮沸消毒。对病人接触过的物品应75%酒精或含氯消毒液擦拭或煮沸消毒。对于发生疫情的集体单位，对可能被污染的日常用品、玩具、食具或公共场所以及校车等，应使用含氯消毒剂擦拭消毒。医务人员检治病人后可用75%酒精消毒双手及使用过的仪器、物品等。
七、疫情流行期间，尽量不要安排集体活动，不宜采用集体滴眼药进行预防。
工作方案 篇4
一、时间安排
8月4日：教务处公布各系部办公室、教室位置总体安排表(电子稿已发各系部负责人邮箱)
8月7日：各系部报办公室安排(具体到每个办公室所有的人员名单)、会议室、资料室等地点。电子稿发教务处学院邮箱XXX。并将具体安排通知到本系部所有人员。
8月8日：经济贸易系、社会事业系、公共基础部和园林园艺系通知所有人员到校提前整理、打包自己办公用品和系部文件、资料、设备等。老二号、老三号线校车早上6：30正常发车，中午11：30从学院发车。下午不发校车。
8月10日：经济贸易系搬迁，老二号线校车早上6：30从盐业公司正常发车，中午11：30从学院发车。
8月11日：社会事业系搬迁，老二号线校车早上6：30从盐业公司正常发车，中午11：30从学院发车。
8月12日：公共基础部搬迁，老二号线校车早上6：30从盐业公司正常发车，中午11：30从学院发车。
8月12～14日,二号教学楼办公室粉刷出新。经贸系两个教室换课桌椅。
8月15日：园林园艺系搬迁，老二号线校车早上6：30从盐业公司正常发车，中午11：30从学院发车。
8月16～17日：一号教学楼办公室粉刷出新。
8月18日：建筑工程系、机电工程系、电子信息系搬迁。老二号、老三号线校车早上6：30正常发车，中午11：30从学院发车。
8月19日：一号、二号教学楼教室及走廊开始粉刷出新。
二、相关要求
(1)各系部办公室，系部主任或总支书记单独一间办公室，其他人员原则上不能单独一间。
(2)办公室的办公家具、电脑等办公设备随人搬走，会议室和办公室柜式空调随系部搬走，办公室门锁随人带走。教师办公室壁挂式空调、教室的柜式空调暂不动。教室门锁随系部带走。计算机办公网络与图文信息中心联系安装，办公电话与办公室联系安装。
(3)一号、二号教学楼的教室课桌椅、多媒体设备原地不动。
(4)搬运工由总务处负责调配，系部派专人负责指挥。搬迁工作联系人：教务处：陈兆著;总务处：王宜林;办公室：段刚;图文信息中心：姚顺东。
工作方案 篇5
为进一步丰富群众精神文化生活，提高群众对文化体育广播电视新闻出版工作的满意度，努力打造基层群众满意的县直部门和党员干部队伍，根据上级指示精神，特制定县文体广新局提高全县群众满意度工作方案如下：
一、指导思想
推进城乡文化一体化建设，加强公共文化服务体系建设，提供更加丰富的文化产品和文化服务，保障和改善民生，满足群众日益增长的、多层次的文化需求。
二、总体目标
群众对文体广电新闻出版工作高度满意，对本地政府丰富群众文化生活评价满意度较20xx年增长1-2个百分点。
三、具体工作和职责分工
（一）业务工作
1、加快推进重点文化工程，进一步配套完善县文体中心、市博物馆、县吕剧团、县图书馆、县文化馆、县文化信息资源共享工程支中心等文化场馆设施，不断提升城区公益性文体设施服务社会的能力。（责任领导：、、，责任单位：博物馆、吕剧团、图书馆、文化馆，完成时间：20xx年12月20日前）
2、积极推进“农家书屋”建设工程，不断探索建设形式，拓宽融资渠道，加快农家书屋建设步伐。年内新建示范型农家书屋56个，为乡村两级配套电脑500台，投影设备40套，购置112万元的图书。农家书屋实现全覆盖，培训农家书屋管理人员60人以上。（责任领导：、，责任单位：文化股、图书馆，完成时间：20xx年10月31日前）
3、加快推进乡村文化阵地建设工程。实施乡镇综合文化站配套完善工程，提升服务效能，达到省级标准；狠抓农村文化大院建设，扩大文化服务范围，年内行政村标准文化大院覆盖率达到100%。（责任领导：、，责任单位：文化股、文化馆、图书馆，完成时间：20xx年12月20日前）
4、大力推进广播电视“户户通”工程，探索整合有线电视资源，加快有线电视网络改造，推动有线电视产业升级和数字化电视普及，无线数字电视用户力争年底达到2万户，形成一定的产业规模。（责任领导：，责任单位：广播电视台，完成时间：20xx年12月20日前）
5、坚持建设与服务并重，不断提升公共文化服务的能力和水平。指导乡镇综合文化站、村级文化大院完善内部管理制度，建立、健全服务规范。进一步深化博物馆免费开放工作，探索图书免费借阅机制，提高馆藏图书使用效率。（责任领导：、、，责任单位：博物馆、图书馆、文化股、文化馆，完成时间：20xx年12月20日前）
6、实施“文化惠民”工程，推进“文化下乡”活动。年内组织送戏下乡200场次（其中县吕剧团送戏下乡150场次以上），在农村放映公益电影不少于6636场，重点扶植50个民间文艺团体，培训辅导乡村文艺骨干1000人以上，基层队伍30支以上，辅导文艺爱好者3500人以上。（责任领导：、，责任单位：吕剧团、文化股、文化馆、电影公司，完成时间：20xx年12月20日前）
7、积极组织培训社会体育指导员，指导好全民健身晨晚练点工作，扩大站点数量，壮大全民健身队伍，确保农村居民经常参加体育锻炼的人数不断增加，年内为49个行政村配套体育健身器材。（责任领导：，责任单位：体育股、体校，完成时间：20xx年12月20日前）
8、组织好20xx年庆元宵彩灯展和全县民间艺术展演系列活动，烘托节目气氛，活跃城乡居民文化生活。（责任领导：，责任单位：体校、吕剧团、文化馆、图书馆、电影公司、执法大队、办公室、文化股、体育股，完成时间：20xx年2月15日前）
9、在孙子国际文化旅游节期间，组织好文化旅游节开幕式庆典演出、“乐安之星”才艺大赛、国际跆拳道联合会访华表演和XX黄金男篮比赛活动，展示广饶文化成果，拉动文化投资，刺激文化消费。（责任领导：，，责任单位：体校、吕剧团、文化馆、图书馆、电影公司、执法大队、办公室、文化股、体育股，完成时间：20xx年10月16日前）
10、组织第十二届“广饶之夏”广场文化活动，围绕庆祝建党90周年和辛亥革命纪念100周年，组织开展唱红歌、文艺晚会等系列活动，不断丰富内容、创新形式，提高群众参与文化活动的积极性。（责任领导：，责任单位：吕剧团、文化馆、文化股，完成时间：20xx年9月30日前）
11、认真贯彻国务院《全民健身计划》，组织好全民健身月、全民健身日启动仪式和国民体质监测活动，组织XX省第三届百县篮球、千校乒乓球、万人象棋比赛和部门职工运动会，承办全市首届全民运动会台球、轮滑比赛，掀起全民健身热潮。（责任领导：，责任单位：体校、体育股，完成时间：20xx年12月20日前）
12、推出一批具有时代精神和艺术魅力的精品力作，参加20xx年全国第十届群星奖艺术节和XX省第二届文化节比赛，反映共产党员带领群众攻坚克难、共同致富的吕剧《天地人心》在全市和各乡镇巡演，向建党九十周年献礼。（责任领导：，责任单位：吕剧团、文化馆、文化股，完成时间：20xx年12月20日前）
13、组织实施好“吕剧进校园”工程，从未成年人抓起，推广和普及“吕剧”艺术；利用好青少年艺术培训中心阵地，创新办学模式，优化生源质量，提高教学水平，提高后备艺术人才的培养能力，打造国办艺术教育品牌。（责任领导：，责任单位：吕剧团、文化馆，完成时间：20xx年12月20日前）
14、加强网吧市场管理，扎实推进长效管理机制建设，继续加大执法力度，增加检查频次，完善长效监管机制，坚持严管重罚，实施网吧从业人员持证上岗，运用高科技手段管理网吧，有效杜绝网吧接纳未成年人等违法经营活动。（责任领导：顾晓明，责任单位：执法大队、体育股，完成时间：20xx年12月20日前）
（二）宣传工作
1、通过广播和电视荧屏，播出文体广电新闻出版工作专题报道，加大对文化体育广播电视新闻出版工作的宣传力度，提升工作的群众受众面和辐射面，让更多的群众了解文化、了解文化工作，提高群众对文化工作的知效率和认可度。（责任领导：，责任单位：广播电视台，完成时间：20xx年12月20日前）
2、精心组织好送电影下乡活动，在每场电影放映之前放映文化工作宣传片，扩大文化工作的社会影响力。（责任领导：，责任单位：电影公司，完成时间：20xx年12月20日前）
3、下半年组织免费送戏下乡30场次，宣传政府文化惠民工程。（责任领导：，责任单位：市吕剧团，完成时间：20xx年9月31日前）
4、充分利用好体育馆宣传屏，及时宣传文化体育活动重大赛事和惠民政策，扩大城乡居民对文体活动的知晓度。（责任领导：，责任单位：县体校，完成时间：20xx年12月20日前）
5、做好农村庄户剧团和文化表演团体的摸底调查，年前购置各类文艺器材，扶植30个庄户团和民间文艺表演团体，在捐赠物品上标识“政府文化惠民工程”条幅。（责任领导：，责任单位：文化馆，完成时间：20xx年9月31日前）
6、与教育局对接联系，探索向学生发放明白纸或调查问卷等形式，入户进行宣传，最大限度扩大文化工作的社会影响。10月份和12月份中旬组织两次入户宣传，宣传工作实现全县覆盖。（责任领导：王明雷，责任单位：办公室，完成时间：20xx年11月20日前）
四、提高认识，加强领导
县文体广电新闻出版局成立以主要负责人为组长的活动领导小组，系统各单位也要成立相应的领导组织，根据活动的总体安排部署，进一步落实工作措施，明确工作目标，有重点的开展工作，做好经验总结并建立长效机制，树立好部门的良好社会形象，提高群众对我们工作的满意度。
工作方案 篇6
一、指导思想
全面贯彻落实“预防为主、防重于治、防治结合”的防疫工作原则，深入贯彻落实科学发展观。切实履行“政府保投入、部门保质量、乡镇保密度、村庄保到户、督查保效果”的职责，按照市畜牧兽医局提出的动物防疫工作要求，在镇委镇政府的统一领导下，在全镇范围内全面开展动物免疫工作，层层落实责任，全力以赴，确保我镇今年夏季动物免疫工作的顺利完成，保障我镇畜牧业生产快速健康发展。坚持“加强领导、密切配合、依靠科学、群防群控、果断处置”的防控方针，实现动物防疫的制度化、程序化、规范化、公开化、社会化。
二、任务要求
按照市畜牧兽医局20xx年夏季重大动物疫病免疫工作的总体目标要求，我镇今年夏季动物免疫工作的主要任务是：
1、全面开展猪、牛、羊口蹄疫、猪瘟、高致病性猪蓝耳病、高致病性禽流感、鸡新城疫、狂犬病疫苗的强制性免疫注射，免疫密度达到100%，有效免疫抗体合格率达到80%以上。
2、坚持母猪生产基地的仔猪基础免疫。做到每头猪均能注射猪瘟、猪口蹄疫和高致病性猪蓝耳病，同时注意避免疫苗间的拮抗作用（猪瘟、高致病性猪蓝耳病两者不能同时注射，二者要间隔一个星期以上方能再行注射另一种疫苗。这样才能使受免动物产生坚强有效的抗体。）
3、在做好动物免疫注射的同时，切实抓好性畜二维码耳标佩带和免疫证明的规范性填写、发放工作，同时加强对性畜口蹄疫、猪瘟、高致病性猪蓝耳病、高致病性禽流感、鸡新城疫、狂犬病等六种重大动物疫病流行病学的全面调查工作。
4、在开展动物免疫注射、佩带耳标、发放免疫证明、疫病调查等工作中，必须按照市畜牧兽医局的工作要求，认真做好免疫资料的规范性填写、整理归档和及时将免疫周报表上报市畜牧兽医局。
5、严格按照市畜牧兽医局的工作要求，及时做好有关疫苗、耳标、免疫证明、耳标钳和其他防疫用具的组织订购、贮存、发放和登记工作。
6、今年秋防工作要真正做到：镇不漏村、村不漏户、户不漏针，一畜一标一证，应免动物免疫率达到100%，耳标佩带率达到100%，怀孕的、患病的动物可以不注射，以免出现意外事故，但应及时进行登记，待其恢复正常后要及时补免。
7、按照镇委镇政府的总体要求和部署，一手抓防治，一手抓生产，结合今年秋防工作的开展，宣传发动和引导广大农户大力发展畜牧业生产，切实做好专业养殖户和规模户的调查摸底、登记造册及上报工作。
三、免疫原则及免疫程序
（一）、免疫原则
1、规模场免疫原则。规模化养殖场按该场制定的免疫程序，坚持常年免疫的原则，并对母源抗体和免疫抗体进行检测，根据抗体水平的消长规律修改相应的免疫程序。
2、散养畜禽免疫原则。散养的家畜坚持以集中免疫为主，常年补免为辅的原则。家禽饲养周期短，出栏时间快，坚持采取常年免疫、月月补免的原则。
（二）、免疫程序
1、高致病性禽流感免疫程序。
对7日龄以上的鸡、鸭、鹅用H5N1亚型禽流感灭活疫苗集中免疫。此外每月应定期对新增家禽补免。
2、牲畜口蹄疫的免疫程序。
对所有易感适龄家畜进行一次集中免疫，以后每月应对应免家畜定期补免。每半年免疫一次。
3、猪瘟的免疫程序。
用猪瘟弱毒苗进行集中免疫，以后每月对新增的苗猪进行补免。
4、鸡新城疫的免疫程序。
对7日龄以上的鸡用禽流感——新城疫重组二联活疫苗和鸡新城疫灭活苗集中免疫。以后每月应对新增鸡苗定期补免。
5、高致病性猪蓝耳病的免疫程序。
对断奶后的所有猪用猪高致病性猪蓝耳病疫苗实行初次免疫。在初免后30日龄时加强免疫一次，以后每半年免疫一次。每月对新增补栏的适龄猪补免。母猪和公猪每半年免疫一次，母猪最好在配种前实行免疫。
6、狂犬病免疫程序。
对3个月龄以上的犬用狂犬病弱毒疫苗免疫，12月龄时加强免疫狂犬病灭活疫苗。所有的宠物犬和镇墟、中心村饲养的犬，必须使用狂犬病灭活苗免疫；且每月对新增补栏的犬只进行补免，对免疫抗体进行监测。
四、时间安排
1、认真做好前期的准备工作。如防疫队伍的组织、疫苗、耳标、免疫证明、免疫资料的领取、注射器械购置、举办免疫规范操作技术培训等。
2、用一个月时间全面开展我镇动物免疫注射工作，并做好佩带耳标、填写发放免疫证明和原始资料记录等工作。
3、进行自我检查，主要是做好查漏补注工作，不留免疫死角，确保“三个”100%，并于将免疫资料和工作总结上报市畜牧兽医局。
五、保障措施
1、提高认识、加强领导、明确责任。动物免疫工作是预防动物疫病发生的重要环节，是保障畜牧业健康快速发展、增加农民收入、维护社会稳定的重要措施。为了切实做好我镇今年夏季重大动物疫病的免疫工作，我镇成立了20xx年镇重大动物疫病防控工作领导小组，组长由许晓虹（镇委副书记、镇政府镇长）担任，副组长由何子成（镇党委委员）、王善洪（镇农业服务中心主任）担任，其成员由李丹（农业助理）、黄连英（农业助理）、窦诚（兽医技术员）、钟起法、王光武、黄心武、吴运群、王乙珠、马壮权、程锋、王均强、阮学权组成，加强技术指导，明确任务，确保防疫工作的顺利进行。
2、组织免疫队伍。镇农业服务中心的兽医技术员和村级防治员是防疫工作的主力军，在市畜牧兽医局的统一指导下，积极组织防疫队伍，进行专门培训，分片包干、逐村逐户开展免疫工作。
3、做好宣传工作。我镇通过会议、广播、电视、横幅等形式大力开展宣传工作，尽可做到家喻户晓，提高我镇广大群众认识重大动物疫病防控工作的重要性，让其自觉接受免疫注射工作。
4、建立免疫示范村。建立蓝山、博文2个免疫示范村，在免疫示范村范围内，强制免疫动物的免疫率、性畜二维码标识的佩带率和动物免疫的建档率均达到100%，有效抗体达到90%以上。非免疫示范村的工作要求同样也要达到上述示范村的要求。
5、检查验收。
（1）、检查验收的时间：
（2）、检查方法：随机抽样。即镇农业服务中心相关人员随机抽查2个村委会，每个村委会抽查2——3个自然村，约50户，另外蓝山、博文两个村委会是必检单位。
（3）、检查内容：上述六种重大动物疫病的免疫注射、耳标佩带和免疫证明发放情况，以及疫病调查和免疫档案的规范性归档情况。
工作方案 篇7
从20xx年5月20日起，登封市电业局着手安排全市高考保电工作，要求所属供电所采取得力措施，全力以赴确保高考安全供电。截至6月1日，登封市电业局已全部完成高考期间保电准备工作。
为了保障高考期间各考点的可靠供电，登封市电业局制订五条措施。
一是提高认识，加强领导，把今年的高考作为纪念改革开放30周、为奥运会献礼的一项十分重要的政治任务，在高考期间实行领导带班值班制度。
二是落实当地政府和教育部门高考期间对安全供用电方面的各项要求，保电办公室在高考期间24小时值班。
三是认真组织研究制订高考保电工作方案和事故抢修应急预案，各考点要落实好备用电源，督促各考点启动备用发电机，成立事故抢修小组，准备好抢修车辆、工器具和材料，抢修小组随时待命。考试期间，安排专人对各考点的用电情况进行监督，并落实领导带队现场检查制度，如有特殊情况，能够在最短时间内采取措施，恢复供电。
四是向教育部门明确考点、高考工作人员及考生住驻的宾馆、旅店。高考前，组织人员全面、细致地排查检测各电压等级输、变、配、用电设备的运行状况，尤其是对各考点受电装置和用电设备要进行全面安全用电检查和维护，检查情况要做好记录，6月1日之前完成所有相关检修工作。
高考期间，安排可靠的电网运行方式，不安排影响电网安全稳定运行的计划检修工作，确保高考期间各电压等级电网安全稳定运行，确保高考期间各级招生考试机构，各考试场所的正常供电。五是在夏季电力负荷紧张的情况下，合理安排好运行方式，优先保证高考招生考试用电，保证招生考试期间有关场所的电力供应。
6月6日至8日期间，除事故处理外，一律不得安排任何影响高考供电的停电检修工作。
工作方案 篇8
xxx年，我校四年级工作计划以学校工作思想为指导，结合四年级的实际情况，围绕学校工作重点，加强团队意识，培养合作精神，全组老师本着务实、勤奋、真诚、虚心、互助、团结的思想, 扎扎实实做好本职工作。
时光飞逝，在过去的一个学期里，对四年级组来说是不平凡的，是富有转折性挑战性的一学期，值得每个四年组的人骄傲的一学期。我们在学校领导的指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 以科学发展观统领全局，坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，以实施新一轮基础教育课程改革为核心，开拓创新，全面推进了素质教育。围绕校长室和各职能部门的工作意图，开展工作，强化年级组建设，强化发展意识，提高教育教学质量，促进了学生的全面发展。
一、坚定不移地抓教学质量的提高
1、教育教学的事业是良心的事业。
少年儿童是最纯洁善良的，我们组的老师做到了辨证的爱、科学的爱、神圣的爱，这也许就是人们常说的：教师是太阳底下最神圣的职业。“教学质量是学校的生命线，也是年级组工作的催化剂，没有教学质量的提高，教师工作就没有积极性。四年级是小学阶段过渡期，很重要。这个学期的开始，按照学校的要求和年级组的工作计划，我们在狠抓课堂教学质量的同时，还做了以下几方面的工作：（1）纵向、横向都找出我们的差距，达到促进提高的效果。（2）举行转转课。（3）抓好2个阶段时间的调配管理与利用，一是早读课，二是课外活动，（4）开展培优补差的工作。（5）组织学生开展学习经验交流，各班级利用期中练习、单元练习为契机，鼓励学生提高综合素质，（6）积极参加学校组织的各项活动，张扬学生个性，发展其特长。
我们四年级组有10个班，我们分工明确，都把自己的岗位看得严实。本年级组的“转转课”大家都上得很认真，写了详细的听课笔记，上完之后还认真组织了集体评课，大家互相交流，取长补短。老师们的教学水平不断地得到了提高。
2、作文教学，求真务实
四年级是中年级文化转入高年级的阶段，特别是作文教学更是难项。从写字不多到一篇完整的文章，是要下功夫的。我们年级的语文老师不仅把作文教学融入语文课中，以教材为例子从部分到整体，循序渐进，以致于进入到一个新突破，这样循环往复，使作文进步很快，而且还组织了作文专题教学教研活动，在作文教学方面有经验的胡琴老师和田冬梅老师多次为年轻的老师上作文示范课，帮她们指出作文教学中的盲点。通过一个学期的努力，学生的作文水平提高很快。期中期末考试的作文更能说明学生作文能力提高的速度快，因为作文能力足以说明语文的综合运用能力。在迎接上级领导的作业检查中，领导抽查四（x）班的20个学生的作文后还觉得看得不尽兴，又查看了四（x）班全体学生的作文，感到很满意，同时对我们的作文教学也给予了充分的肯定。
3、切实抓好了教学课堂教学。首先重在备好课，备好每一堂课，做到重点明确，难点突出，训练得法，作业布置得当。使学生的阅读答题能力有所提高。在期中期末考试中都能体现出来。
4、重视了把握质量关。日常教学中，开展情感性课堂教学研究，利用各种培训课的机会，提升自己的理论和实践水平，明确情感性课堂教学的内容的选择与加工方法，使课堂富有情趣。
质量是我们的生命线，我们做好了培优补差工作，重视平时的每一节课，每一次练习，每一次测试，针对每次考试要及时总结分析找出原因。为了缩短班级与班级的差距，学生与学生的差距，力争及格率达100%，我们语、数老师协调安排时间给予补缺补差，从不收一分钱和礼物，全身心投入。我们组内的每个老师都在默默无闻地任劳任怨地尽心尽责地做好自己的工作。发烧了吃点药、呕吐了擦擦嘴从没因病耽误过一堂课。
5 注重抓好文体活动，丰富学生和老师的课余生活。
国庆节我们成功的举行了“祖国在我心中”的歌咏赛，利用课外活动时间，我们组织了拔河比赛，二人三足接力赛等等妙趣横生的体育竞技活动，取得了良好的活动效果。元旦节，我们组教师精心排练的舞蹈《欢天喜地庆元旦》和三句半《夸咱校》获得了联欢晚会全场最热烈的掌声，同时也证明了我们节目的含金量。
二、切实抓好教育工作
1、抓好学生的.养成教育
良好的生活习惯能促进学生良好学习习惯的形成，随着年龄的增长，要提高对学生常规管理的要求。我们组的班主任积极鼓励、引导、批评和教育，使学生形成良好的生活和学习习惯。各班重点抓好班风建设，每班有自己的班训，针对个别调皮学生，班主任、任课老师要积极引导，想对策，通过反复抓，促学生的养成教育进一步得到提高。各班都培养了一批得力的小干部，促使班风得到好转，做到周周都有训练的重点。开展好“争星”活动，与其他常规训练整和好，提高了常规管理的效益，十个班级学生的行为日益规范，学生们都说：“飞得最高的雏鹰是四年级！得星星最多的是我们四年级的学生。”
在迎接上级领导的安全检查验收活动的前一天下午，政教处把必检项目---“安全伴我行”的主题班会和“禁毒演讲赛”的任务交给我们四年级，我们组的老师没讲任何价钱，接下任务，精心安排，漂漂亮亮地完成了此项任务，获得了上级领导的好评。为学校安全教育工作检查顺利过关做出了贡献。
2、抓好学生的安全工作计划
安全工作是学校的重中之重，提高学生的安全意识和自护意识是工作重点。老师们带领学生参加了学校组织的安全教育活动，加强了对学生水、火、电安全、活动安全和人身安全教育，进行切实的讲解和指导防范措施。认真组织学生学习安全工作“十要十不要”，增强安全意识，防止安全事故和人身伤害事故的发生。
特别是在学校甲流防控期间，我们组的老师坚持早到校，坚持晨检和午检，坚持做到一发烧就隔离，保证做好防控工作。坚持教室里每时每刻都有老师看守，确保了每一个学生的安全。
3、重视学生的学习方法的培养
老师们十分重视培养学生的学习方法，各学科针对学生的薄弱环节制订措施，进行针对性的辅导，特别是使学生能认真上课，听课，积极动脑，认真完成作业等。认真组织了家长函授学习活动，进行家校联系，提高教育效率。
值得一提的是，我们组的田冬梅老师，她爱学习，工作从不讲价钱，学校本学期多次给她布置的工作任务时间短，任务重，三天组织一场演讲赛，两天组织好全市中小学生的大型缅怀活动，一天组织一场班会活动，所有的演讲稿，主持词及学生的训练，她都在短时间内漂漂亮亮地完成了，还有全年级的十个班主任老师及田丽琼老师，胡琴老师，石原姿老师，张聂聂老师，张英老师，他们虽然不是班主任，但却为班级做了很多事情，早上到校早，和班主任一起，齐抓共管，为营造文明优秀的班集体作出了自己的贡献。我们组老师们讲奉献的精神是值得大家肯定和学习的。
三、加强师德师风锐意进取，求实奉献形成团队精神
1、组内老师认真学习《中小学教师职业规范》，《新师德规范》，依法执教，做到爱岗、爱校、爱生，严谨治学。加强诚信教育，以诚待人，团结同志。组内事就是大家的事，各人的事就是大家的事，发扬团队协作的精神，共同做好组内的事。依靠团队精神战胜一切困难，形成了良好的组风。
2、晨会课向学生进行健康卫生教育及思想品德教育。班主任与副班主任老师协调好步伐一致。培养学生团结协作的精神，使他们懂得身体健康的重要。积极参加体育锻炼。同学之间你追我赶，互帮互助，取得了优异的成绩。
3、在学校开展的各项活动中不但融入审美教学，还渗透语数外三门学科教学，既培养学生动手及观察能力，又做到多角度全方位的立体教学，由于课任老师与班主任协作默契，积极配合学校的活动，出谋划策，多渠道尽情地让学生上网查资料，整合成小报。把语文教学、数学、外语整合利用，展现在小报和黑板报上，九月份，我们举行了一次禁毒手抄报比赛，获得了少先队总部的表扬和肯定。
四、诚信、协作、求实、团结
四年级组的老师严守出勤制度，做到不迟到，不早退，中途不擅自离岗，离校，有事提前请假，在工作时间，不做与工作无关的事情，一人外出开会或有事大家争着代课。
五、特色
当我问起组内的特色时，老师们都异口同声说：奉献。各位老师，毫无怨言，特别是四（8）班的屈路易老师，他工作非常踏实，无论是字词，作文还是句段的归纳，甚至回答问题的规律他都认真指导，进了教室就见缝插针，各个击破，对个别学生个别指导，当天任务当天毕，决不拖到第二天。他务实的工作作风得到了家长的肯定，也取得了丰硕的教育教学成果。
我们组的语、数老师的课尽管都很多，但是，我们都协调得很好，在补缺补差上交错安排，环环相扣流畅。语、数老师里应外合，教学工作开展的有条不紊，组内教师互敬互爱，团结协作，达到了一种默契，潜移默化地使各项工作开展得顺利，做到学生放心，家长高兴。
六、今后努力方向
1、数学教研活动还须进一步加强交流（特别是小组内的沟通），由于缺少时间我想下一学年应该有共鸣火花，老师们要多写论文。
2、组员之间要进一步坦诚相助构建真正的和协组室。
3、真正做到与时俱进，开拓创新这个理论概念与实践相结合，脚踏实地的走好每一步。
工作方案 篇9
为进一步加强我校教职工外出学习考察与交流活动，促进教职工身心健康，拓宽教职工的视野，提高教职工整体素质,增强学校的凝聚力，构建和谐校园，特制定本活动方案。
一、参加对象
全校在编在岗事业编制的教职员工。
二、时间安排
我校教职工外出学习考察活动第二轮时间安排为20xx年至20xx年。每位教职工均有一次外出学习考察的机会，每年按教职工总数25%比例安排,四年内按计划全部安排完毕。
三、活动原则
学校各部门工会在四年内按校工会年度下达的人数比例,有计划地组织安排教职工外出学习考察活动，本年度退休的教职工可优先安排。有下列情况的教职工当年暂不予安排：
（一）调入学校工作不满一年的；
（二）在外脱产学习期间的；
（三）停薪留职期间的；
（四）受到党纪政纪处分期间的；
（五）上年度学校考核为基本称职、不称职或不参加考核的。
四、活动经费及使用
学校财务年度预算下达后，每年按教职工总数（以上年度12月份为基数）的25%，每人1000元的标准，以及教职工学习考察组织活动经费（按组织教职工外出学习考察活动经费总额的3%计算），一并下拨给各部门工会管理使用，帐号设在学校财务处；各部门工会组织教职工学习考察活动时，原则上一次性用完1000元经费，超支不补；教职工在本周期内不参加活动的，视为自动放弃，不得累加下一轮使用。
五、组织形式及程序
（一）教职工外出学习考察活动，由各部门工会负责组织，教职工自愿选择参加，并报本单位党政主要负责人批准。
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