2017民生生活会个人发言稿
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在县委常委领导班子民主生活会上的发言提纲[1]
尊敬的xx、同志们：
根据市纪委、市委组织部开好20XX年民主生活会的要求，我以学习贯彻x为主题，结合工作实际、成长经历，对自身存在的问题和不足进行了对照检查、深刻反思，并对存在问题的原因进行了深层次剖析，明确今后努力方向。
现将有关情况报告如下，请同志们提出批评意见。
一、深入查找突出问题
始终坚持问题导向，理顺问题根源，自觉对照《准则》《条例》规定和要求，对照姜仕坤等先进典型，进行深刻反思，清楚认识到自己在思想上、组织上、作风上、纪律上还存在一些问题，归纳起来主要有以下几个方面：
(一)理想信念方面
一是理想信念有待进一步提高。
“理想信念是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”，理想信念决定事业成败。
通过反思，对马克思主义理想信念的精神实质和科学内涵领悟不深，没有真正做到深学、细照、笃行，导致思想上蒙了“灰尘”，没有完全把理想信念转化为助推x经济社会发展的的实际行动和内在动力。
二是党性修养有待进一步提高。
通过对比学习x等基层先进典型，他们始终都坚持着饱满的精神状态、务实的工作作风、扎根基层的奉献精神，在工作细节、修为上与这些先进榜样还有一定的差距。
对学习贯彻习xx总书记重要讲话和重要批示精神不够深入，没有百分百把行动统一到上级决策部署上来，对讲话精神落实到行动缺乏主动承接和可行的举措，对未来发展的危机意识不强，时常会自我满足、自我陶醉，不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。
(二)政治纪律和政治规矩方面
在重大问题上能做到坚决与党中央保持一致，做到对党忠诚，但对新时期党章、党纪等规章制度学习不深、不全面。
对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深。
能自觉做到将纪律和规矩挺在前面，但执行的标准不高，有“随大流”思想，存在“完成规定动作”、机械照搬现象。
重大事项按规定报告请示，在紧急事务中也存在“先斩后奏”情况。
在工作中坚信公生明、廉生威，公道才能选贤，正派才能服众。
在执行规矩标准、程序纪律方面，还没有动真碰硬，抵制任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派等不正之风不够坚决。
比如：执行民主集中制基本程序不严格，存在随意性和简单化现象，有些“三重一大”事项事先没有广泛征求意见，发扬民主不充分。
(三)作风方面
一是工作作风不扎实。
工作有时主动性不够强，真正深入到偏远村组、困难家庭，与群众心贴心、面对面交流较少，对脱贫攻坚等工作布置安排任务多，督促检查少，有些工作推进缓慢、成效不理想，存在“只求过得去、不求过得硬”思想。
不怕吃苦、不怕受挫、不怕失败的精神还不牢固。
二是政绩观出现偏差。
有些工作把思路当成绩、不讲真话，报喜不报忧，搞“政治统计学”。
自觉加强党性锻炼，树立正确的权力观、地位观、利益观的意识还不够强。
三是坚守原则还不到位。
遵守中央八项规定和省委、市委十项规定，管住小节，挡住诱惑的定力还有待加强。
反“si风”整改落实的深度和强度还有待进一步拓展和加强。
对家庭、家教、家风等教育仅仅停留在口头上、电话上，缺乏一些实实在在的行动。
比如：自身存在“为官不易”的错误认识，时长出现一些畏苦情绪，对下面单位出现违规接待、违规使用公车、滥发加班费等“四风”苗头和倾向性问题没有引起足够警觉。
(四)担当作为方面
一是工作保持冲劲不足。
求稳怕乱思想较重，对待发展中出现的新问题、新困难，习惯性的按照老办法解决，不敢打破原有条条框框，不能够完全按照与时俱进的要求开创新局面。
在x工作时间长了，工作缺乏创造性，有“不求有功，但求无过”的思想。
不善于抓住机遇，局限于市委市政府安排布置什么就做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
二是工作推进的韧劲不足。
工作中，我始终坚持主动担责，敢于“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”，但由于日常事务多、工作任务重，性情又比较急，有时存在浮躁、急躁现象，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。
三是工作方式方法简单。
对经济社会发展往往是“按部就班”，思路还不够宽阔，“大视野”还不高，发展的“大手笔”不多，有的工作存在急于求成的情况，主要是怎样尽快完成，不能从质量上去把握。
如何学习借鉴他人好经验好做法还不够大胆。
对市委“四大战略”举措提前预判、超前谋划不够，对怎样坚持发扬过去的好思路、好经验、好做法缺乏有效手段。
比如：x
(五)组织生活方面
个人始终牢记党员身份，坚持以普通党员身份参加党的组织生活，能做到自觉交纳党费和报告个人事项，但有时候认为“三会yi课”枯燥乏味，而没有认识到其重要作用，“重业务轻党建”思想依然存在，对党建工作重视不够，组织生活形式不够活跃，创新组织生活思路不宽、办法不多。
在民主生活会中，考虑过多，批评与自我批评不够直接，担心批评过严影响团结、大局。
比如：对自己所在的党支部关心支持较少，因为工作较忙，主动腾出时间参加党组织生活不多，作为“一把手”表率作用没有很好发挥。
(六)落实全面从严治党责任方面
主动承担落实“两个责任”的积极性和力度还不强，每年专题研究部署党风廉政建设还不够，履行“两个责任”宏观部署多，微观督促少，认为业务工作是务实，党风廉政建设是务虚，存在抓全盘工作与抓反腐倡廉工作不平衡的现象，在党建工作安排部署上有形式主义倾向，停留在嘴上、纸上、会上，没有深入开展工作。
党风廉政建设抓早抓小不够，对重要岗位、重要环节的监督不力、警示不严，仍然发生了多起干部违规违纪、触犯底线的情况。
对一些基层组织软弱涣散、战斗力不强的党支部仅从派人选人上做文章，没有分门别类综合分析，精准施策。
比如：对一些部门党风廉政建设监管还不够严格，个别领导干部出现作风不实、服务不优甚至违纪违法情况，去年全年，全县累计党政纪处分x。
二、产生问题的原因分析
对照“两学一做”学习教育要求和《准则》《条例》，从政治上、思想上、行动上深刻剖析产生上述问题的原因，根源还是在主观上。
(一)在政治合格方面
一是政治理论学习还不够全面深入。
共产党员保持纯洁性、先进性需要不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养，由于工作事务庞杂，在学习方面投入精力不足，对十八届六中全会、x精神和《准则》《条例》等的学习的内容比较零碎，不够全面、系统、深入，没有真正在学深、学透、用活上下功夫。
忽视了理论学习，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。
二是宗旨意识有待进一步提高。
一直把抓好经济发展作为工作主要职责，更多的时间和精力放在了经济发展上，没有及时深入基层，倾听群众呼声，全心全意为人民服务的宗旨意识逐渐淡化，没有很好地处理推动经济发展与维护群众利益的关系。
三是维护党中央权威需要进一步加强。
在自觉维护党中央权威上努力做到不折不扣，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，但在做政治上的“明白人”、信仰上的“忠诚人”方面需要进一步升华，落实到推进x改革发展和社会稳定各项工作中去。
十八届六中全会提出：“以习xx为核心的党中央”，是我们党更加成熟理性、更加团结统一、更加坚强有力的标志。
一个共产党员如果没有了核心意识,就会失去应有的“向心力”,不可能有统一意志和统一行动。
维护以习xx为核心的党中央权威,自觉做到以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，才能使党更加团结统一、更加坚强有力，更加扎实地把党中央各项决策部署落到实处。
(二)在执行纪律合格方面
纪律意识的强弱反映党员的理想信念坚定与否，关系到对党的先进性的认同感。
坚决做到严守党的政治纪律和政治规矩，在大是大非面前头脑清醒、政治坚定、旗帜鲜明，但认为自己入党时间长，受党教育多年，党性修养靠得住、过得硬，正是因为这种思想，没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课，在思想上警惕性、警觉性有所放松，党性锻炼的主动性、自觉性有所放松。
对坚决防止“七个有之”，执行“八个决不允许”，落实“十严禁”等纪律的极端重要性认识不够，缺乏强烈的纪律意识和法纪观念，执行纪律时没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头。
(三)在品德合格方面
继承和发扬党的优良传统和作风，是牢固树立坚定正确理想信念的思想基础。
遵守社会公德，树立正确的世界观、人生观和价值观，以社会主义核心价值体系为指导，有利于抵制拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想观念的侵蚀。
深刻反思，在生活上逐渐淡薄了勤俭节约、艰苦奋斗的意识，认为只要原则上不出事，就没有事，对过“紧日子”的没有很好把握。
作为领导干部，应该是遵守道德规范的中坚力量，同时也是履行道德义务的示范者，在恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德方面，自身率先垂范做得不够。
面对关系学、厚黑学、潜规则等不良风气敢于批评抵制、较真碰硬还不足。
例如：对下面一些“慵懒散奢”、贪图安逸、作风飘浮等问题，不能够及时进行纠正，以致一些作风顽疾迟迟不能根除。
(四)在发挥作用合格方面
只有树立正确的政绩观，我们的各项工作才能在保证路线、方针正确的前提下开展好，也是党员干部从政的价值趋向，是党员干部创造政绩的思想基础。
通过反思，在改革发展工作中存在一些急功近利、盲目攀比的情况，缺乏事业心和责任感，工作方法不够恰当，有些工作走“捷径”，基层不扎实、不讲究策略。
在x这个岗位上时间长了，能够做到按照角色办事，摆正自己的位置，但久而久之学习放松了、工作松劲了、标准下降了，不再追求精益求精，不知不觉地产生了“不求有功、但求无过”的错误思想。
比如：x。
三、今后的努力方向和整改措施
通过自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，在今后的工作中，我将以这次民主生活会为契机，针对自身查找和同志们给我指出的问题，切实采取措施，努力从以下几方面改进和提高。
(一)更加重视学习提高，不断增强党性修养。
要从根本上解决存在的问题，首先就是解决思想认识的问题，着力点就是加强自身学习提高。
一是强化政治学习。
深入学习党xx，树立正确的.世界观、人生观和价值观，自觉抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀。
带头巩固党的群众路线教育实践活动、深入践行“三严三实”专题教育。
二是强化“两学一做”。
开展交流研讨等多种学习方式，创新党员“双十分制”管理等新机制，切实将“两学一做”学习教育融入到党员教育新常态中，真学真懂，不断提升自己的的党性修养和能力水平，自觉做到摸着良心、出以公心、不忘初心，坚守共产党人的精神追求，时刻提醒自己，严把思想关口。
三是强化实践学习。
坚持理论联系实际，定期开展下基层调查研究等活动，与干部群众面对面交流学习，带着工作中遇到的新情况、新矛盾、新问题，有针对性地学习市场经济、金融财税、矛盾化解、瓶颈破解等方面的知识，注重听取社会各界的意见和建议，集中民智、反映民意，凝聚放大优势、突破发展瓶颈，进一步提升领导能力和水平。
(二)更加严格执行政治纪律，不断提高政治定力。
一是切实锤炼党性修养。
始终把遵守党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则，增强政治敏锐性和政治鉴别力，保持清醒的政治头脑和坚定的理想信念。
自觉维护中央权威，树立“四个意识”，在政治上、思想上、行动上同以习xx总书记为核心的党中央保持高度一致。
认真学习《党章》《条例》《准则》等党内规章制度，时刻对照党章规定的八项义务，自觉用党章规范自己的一言一行，认真查找和纠正自己在党性党风党纪方面存在的问题，不断加强党性修养和党性锻炼，从思想深处坚定共产主义信仰，真正把共产主义作为毕生的追求。
二是始终坚定正确政治方向。
以党员标准严格要求自己，坚持党的民主集中制，做到个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，做到政治信仰不动摇、政治立场不变化、政治方向不偏移。
认真执行落实中央、省、市的决策部署，不打折扣、不搞变通，做到政令畅通，执行到位。
积极响应党中央的号召，自觉践诺政治言行，充分发挥党员先锋模范作用，争当协调推进“五位一体”总体布局的排头兵，当好“班长”，肩负起领导x全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国，全面从严治党的神圣使命。
三是坚决执行政治纪律规矩。
把政治纪律和政治规矩作为“清规戒律”，树立“红线”意识。
防止个人主义、自由主义问题滋生，坚决抵制“两面人”，不搞任何形式的小圈子，树立正确的用人导向和标准，不搞任人唯亲。
坚决防范团团伙伙、拉帮结派。
对破坏政治纪律和政治规矩的、不按照规矩程序办事的行为坚决抵制、勇于斗争，严格执行政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”。
严格落实个人有关事项报告制度，在涉及重大问题、重要事项时按规定向组织请示报告。
(三)更加崇尚实干作风，不断强化纪律约束。
作风建设永远在路上。
一是树立正确服务意识。
坚守无私奉献和艰苦奋斗的精神，把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来，坚持党的事业第一、人民的利益第一。
树立正确的政绩观，抵制“水分成绩”，不搞“虚假脱贫”“数字脱贫”。
善于克服消极思维、破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。
二是强化责任抓落实。
在“务实、扎实、落实”上狠下功夫，“撸起袖子加油干”“甩开膀子使劲干”。
带头深入到基层一线、项目工地，现场办公、现场协调解决问题。
坚持深入到矛盾问题多、群众意见大、怨气多的地方，聆听群众呼声，解决群众困难，真正以为民务实的形象取信于民。
敢于向脱贫攻坚、项目建设、城乡一体发展、重大基础设施建设等工作中遇到的棘手问题“动真碰硬”，重大决策、重要部署，亲自部署安排，时刻放在心上，抓在手上，不怕吃苦、不怕困难、以上率下，全力确保各项工作扎实推进、取得实效。
三是依法办事纪律约束。
习xx总书记多次强调党员干部要“守纪律讲规矩”。
无规矩不成方圆，行为的规范需要一定的约束。
凡是涉及全县经济社会发展的重大决策、重要部署、重点项目等，坚持召开县委常委会集体研究讨论，广泛征求各方面意见，避免决策失误。
积极推行权责清单，强化政务公开，确保权力在阳光下运行。
率先垂范，带头遵守中央“八项规定”省市“十项规定”，切实做到自重、自省、自警、自励。
廉洁从政、严以自律、修身立德，永葆共产党员本色。
带头管好亲属和身边的工作人员，注重家庭、家教、家风，为全县党员干部树立好榜样。
(四)更加深化改革创新，不断提高工作实效。
坚持解放思想、实事求是、改革开放，实施好县“十三五”规划，紧紧围绕全面建成小康社会宏伟目标，坚定不移地践行“四个全面”战略布局和“五大发展理念”，坚定不移地贯彻省委“主基调主战略”和“两大战略行动”，聚焦市委x,改革发展迈上新台阶。
扎实做好全面深化改革、基础设施建设、生态环境修复、民生社会事业改善等各方面工作。
(五)更加全面从严治党，不断落实管党责任。
突出“大党建”这一统领作用，充分发挥党的核心领导，落实党风廉政建设责任制，全面从严从实治党管党。
坚持以身作则，坚不断完善“三会yi课”、谈心谈话和民主生活会等制度，创新党组织活动方式，真正让党内政治生活全面严起来、实起来。
认真学习贯彻《纪律处分条例》和《廉洁自律准则》，绝不越雷池一步，模范执行《准则》，发挥领导示范带动作用。
以上对照检查，可能查得不全面、不准确，原因分析和整改措施也不一定到位，请领导、同事给予批评指正。
2017民生生活会个人发言稿[2]
各位党员同志：
大家好!
今天，借着党支部召开党员民主生活会的机会，深入进行一次自我剖析，以此来促进自身思想和工作的进步，希望与会同志对我给予帮助。
一、学习科学发展观的认识与体会
科学发展观是我们党以邓x平理论和“三个代表”重要思想为指导，运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理，站在历史和时代的高度，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想和指导方针，反映了全面建设小康社会的实践要求，揭示了社会主义现代化建设和发展规律。
科学发展观的内涵十分丰富，它的基本要求是：坚持以人为本，全面、协调、可持续发展。
这是以胡xx为总书记的党中央对我国改革开放和社会主义现代化建设成功经验的科学总结，是对人类进步文明成果和世界上其他国家在发展进程中的经验教训的充分吸纳，是对我国社会主义发展规律理论的极大会主义现代化建设指导思想的新发展。
通过这次民主生活会的学习和交流，作为一名领导干部如何将科学发展观落实到实践中、落实到工作中、落实到群众中去，这是我们今后工作中必须解决好的问题。
我觉得自己在今后的工作中要重点解决以下几个方面的问题。
1、创新问题。
一是要创新思维。
要坚持以人为本，从人民的利益出发，以人为出发点来解决关系人民群众切身利益的热点难点问题，充分倾听群众的意见和建议，并以此作为自己工作的重要依据。
二是要及时更新知识，使自己的知识结构随着社会实践的发展而不断增长、丰富和提高。
不断地把不合时宜的旧观念从现有的知识结构中调整出去，把先进的知识理念付诸新的实践，冲破束缚，突破陈规，用适应于社会发展要求的知识指导自己的工作。
三是要创新工作方法，提高领导能力。
在思考和处理问题时提高全局观念，用科学的眼光来审视全校工作，为发展创造良好的内外环境。
2、顾全大局。
坚持重实干、办实事、求实效，真正做到立党为公、执政为民。
要坚持科学的发展观就应该遵循客观规律，尽力而为，量力而行，避免盲目和急躁情绪。
要自觉坚持科学发展观，顾全大局、统筹兼顾。
3、求真务实。
坚持求真务实，端正自己的工作态度，把握群众思想的脉搏，以群众满意作为自己工作的出发点和归宿;
接受群众的监督，符合群众要求的就坚持，不符合的就加以完善，加以纠正。
在想问题、办事情上坚持从实际出发，既积极进取，又量力而行，坚持办实事、求实效;
坚持深入实际，察实情，讲实话，不虚报浮夸，不作表面文章。
4、联系群众。
群众路线是为群众谋利益的一种科学的领导方法和工作方法，坚持从群众中来、到群众中去，亲自动手，深入思考，真正的到教师和学生中去调查研究。
在熟知民情，集中民智，体察民意，掌握全面、系统、可靠的材料的基础上，根据教职工利益要求不断变化这一特点，认真了解教职工关心的热点难点问题。
立足于教职工新的要求，着眼于满足教职工日益增长的各方面需要，把握住他们的意愿，使自己的工作不仅得到党组织的认可，更要得到群众的认可。
5、勤廉履职。
要自觉贯彻执行中纪委提出的“八个坚持、八个反对”的具体要求，自觉遵守领导干部廉洁自律的各项规定，注意领导干部的形象，努力做到勤政廉政。
同时多深入调查研究，多深入基层，看群众最盼什么、最怨什么、最需要解决什么，以勤政换取知民情、顺民意，从而为自己的思考提供有力的基石。
平时要加强学习，注重自我理论修养的提高，淡泊名利，筑牢拒腐防变的心理防线，常怀律已之心，严格要求自己，哪怕是小缺点、小问题也决不放过，诚恳听取批评，主动接受监督。
二、存在的主要问题
一是学习不主动，自觉性不高。
往往以工作忙为借口，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。
经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。
主要表现在理论学习不深入、不系统、不透彻，对马列主义、毛ze东思想、邓x平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，只是从表面上学习，没有从更深层次上去学习、去研究、去理解、去感悟、去运用、去指导工作。
二是宗旨意识淡薄。
主要表现在对工作检查和抓落实的力度不够;
深入基层调查研究的不够，有时有畏难情绪;
经常是处于奉命行事，落实任务，上级安排什么工作就干什么工作，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备;
谋领导之所谋，深入调研，提供资料、当好参谋。
尤其是遇到工作多、时间紧、任务重时，往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。
工作的全局性、前瞻性、创新性不够。
三是领导水平、领导方法还有待于进一步提高。
主要表现在与“一把手”汇报得少，在工作的协调和配合上达不到最佳效果;
在协调处理一些复杂问题时，办法还不够多。
三、整改措施
对于存在的问题和不足，我决心加强学习，拓宽思路，用科学发展观的正确理念引导和促进各项工作顺利开展。
1、坚持以科学发展观为指导，加强理论学习，进一步提高落实科学发展观的能力。
在今后的工作中，我将坚持在学中干，在干中学，把科学发展观贯穿于工作的全过程，解决工作中存在的突出问题。
在提高学习能力上下功夫，以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。
在提高工作能力上下功夫，按照科学发展观的要求，不断提高实际工作能力和水平。
在提高工作落实能力上下功夫，进一步明确抓落实的标准、重点和程度，确保各项工作任务落到实处。
2、坚持以科学发展观为指导，立足本职，解决群众反映强烈的困难和问题。
以科学发展观为统领，用以人为本的理念指导分管工作，用统筹兼顾的方法解决教职工反映强烈的困难和问题。
3、坚持以科学发展观为指导，形成与科学发展观相适应的工作作风。
紧密联系思想和工作实际，准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，切实解决好教职工最关心、最直接、最现实的利益问题，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
民主生活会，是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。
民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。
基本原则
现在民主生活会执行情况：总体是好的，但也有一些民主生活会质量不高，收效不大，少数单位民主生活会制度坚持得不好。
具体现象：一是形式化。
当作一般任务来完成，议题不明确，走过场。
二是庸俗化。
成了聊天会。
三是溢美化。
表扬与自我表扬相结合。
四是简单化，就具体工作、取得成绩、存在不足等内容谈，谈完结束。
定位
不能把民主生活会等同于形势报告会、工作总结会、理论学习会、业务研讨会或群众出气会、汇报会、批判斗争会。
把民主生活会作为集体学习和推进组织发展的载体，作为建设学习型组织的过程，可以给我们一个新的视角，引发我们对民主生活会定位的再思考，可以更清楚地分析它存在的问题，更便于找到对策。
学习型组织是基于个人学习的组织学习，是一个追求的过程，是个人价值和组织追求的结合过程，精神升华的过程。
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