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高三家长会领导发言稿

时间:2020-08-01 00:00:51 发言稿 我要投稿

高三家长会领导发言稿范文

  在不断进步的时代,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编帮大家整理的高三家长会领导发言稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

高三家长会领导发言稿范文

  高三家长会领导发言稿1

各位家长

  大家晚上好。首先欢迎各位家长参加本次家长会,同时也感谢各位家长一直对学校工作的支持。今天的家长会先由我与各位家长交流,然后各个班级再结合班级的具体情况在与家长们进行沟通交流。我今天讲三个小问题,预计时间25分钟左右。

  一、学校近期工作的汇报

  各位家长,今年是我校建校xx周年,学校借助校庆这个有利的时机对学校的硬件设施进行大面积的维修改建和扩建。去年学校重点进行食堂的维修改造,与著名的餐饮企业雅惠进行合作,目的就是让学生吃上营养的饭菜,本学期几乎没有学生外出订餐的现象,在饮食卫生和安全及营养方面做到了学生满意,学校和家长放心。今年暑期学校有对暖气的管网进行并网改造,现在宿舍和教学楼室内温度很高,到目前为止没有接到家长反映宿舍冷的电话,也没有老师提出在走廊答疑时伸不出手的现象。如果不是因为天气的原因操场早就投入使用了,预计本月底能交付使用。目前正在进行教室投影设备的升级改造,明年再上三个高端实验室,如果预期完工,本届高三在高考前能到三个实验室中进行高端的模拟实验。

  学校在搞好硬件建设的同时花费力气搞好教师队伍建设,在教师队伍建设上学校坚持引进与校本培养相结合。今年暑期学校引进一名化学特级教师,一名国家级生物骨干教师,一名物理高级教师,到目前为止我校共有特级教师五名,国家级骨干教师4名,省级学科带头人4名。近段时间我校教师是捷报频传,在刚刚结束的东北三省四市高考教学研讨会上,我校数学科xx、生物科xx、政治科xx、地理科xx在研讨会上交流复习经验,受到三省四市的高三老师好评,一个学校同时有四个学科教师进行交流在近几年实属罕见。

  在刚刚结束的全国化学东北大区的教学研讨会上,我校青年教师xx获得特等奖,同时被聘为国家级教师培训的专家。我校语文组xx老师刚刚荣获xx市第三届仁爱之师,至此我校已有两名xx市仁爱之师。

  各位家长,张校长多次在学校的工作会上讲,二十高中的每一个人都要为二十高中的发展负责,要为二十高中的学生负责,为家长负责。在刚刚结束的辽宁省示范校复检的过程中,省里专家对我校的评价是1、教学管理理念先进2、教学设施一流3、教师队伍业务素质过硬。对张校长的治校方略给以高度的肯定。

  二、给高三家长三点建议

  各位家长,我很理解你们现在的心情,初三一年,高三一年对学生的磨练,也是对家长的考验。结合我这些年担任高三班主任的经历我想和家长谈自己的三点体会以供家长参考。

  (一)面对现实合理定位

  我们做任何事情的首要考虑的就是现实条件,如果脱离现实条件进行工作,不是左的思想畏惧保守就是右的思想大胆冒进。我今天说的现实条件就是孩子的学业水平,我们家长和老师必须心里有数,否则我们的复习备考就要出现问题,报考学校捡来就业也会出现问题。例如在自主招生这个问题上,如果对孩子定位不是很合理,时时跟风,到处去参加各种考试一定会浪费很多宝贵的复习时间,如果对于有特长的孩子而怕因为参加考试而耽误学习这样就失去了加分的机会。这个问题我想各个班主任会结合班级学生的特点与家长进行沟通。如果高校给我们学校自主招生的名额学校一定本着公平公正公开的原则进行选拨,然后如实的为高校提供学生的资料。假如家长通过自己与高校沟通得到的名额学校也会帮助学生提供如实的资料。

  (二)放平心态坦然处之

  有很多家长请教我高三的家长怎样做才能帮助孩子搞好高三的工作。我就说一句话“该吃饭就吃饭,该睡觉就睡觉”要放平心态, 有的家长过于焦虑结果适得其反。表现在只要孩子离开学习位置一会或者看几眼电视,就好像天塌下来一样不可思议,这样紧张的高三怎么还能看电视啊?还有的表现是孩子学习的时候自己不放心每隔一段时间就借着送水果的名义或者茶水饮料的机会看看孩子在干什么。其实最可怕的是家长到处去请所谓的名师给孩子指点,用所谓名校的试题给孩子训练,盲目参加社会上以营利为目的的补习班。结果是不相信自己的老师,不做学校老师给孩子留的作业,不听自己班主任的指导。高三备考阶段家长的心态很容易影响孩子的备考状态,有的家长说我的孩子住校只有周六周日回家,这里我想体醒家长,周六周日怎样合理利用时间直接决定高三复习的成败。对于学习成绩好的学生,他们需要的是独立思考的时间,他们要想提高成绩一定要思考自己还有那些地方存在盲点,哪些地方存在误区。那些内容是耳熟能详的。对于学习成绩差的学生他们需要的是独立练习的时间,哪些公式还记不住,那些题是老师讲的还没有会,那些题型知道解题套路但是在具体应用的时候还不熟练。简单说高分的学生需要独立思考,低分段的学生需要独立练习。可能有的家长说孩子连题都看不懂还独自练习什么?题看不懂的原因就是该记的概念和公式没有记住。你就是请再好的老师也要孩子自己独立的记

  (三)细心观察勤于沟通

  各位家长,我建议各位家长要细心的观察孩子的作业完成的情况,有的家长说自己不懂所以没有办法的看。家长说不懂我非常的赞同,我敢说现在的高考方式不是专业的老师根本辅导不了孩子,就是你能看懂这个题你也不知道这个题考核的是什么能力,或者说你根本不知道这个题的考核意图。你可以细心的看看孩子作业完成的怎样,做没做,改没改,整理没有整理。细心的观察孩子的情绪表现,如果高三备考的过程中出现情绪反常一定要注意疏导,否则易于出现问题。发现问题要多与学校沟通、要多与班主任沟通。

  三、社会、学校、家庭教育孩子一致性的问题

  各位家长,随着社会的发展,信息的高度开放,人的思想开放的同时,一定会出现价值的多元取向。对同一件事情的价值取向不同就会得到不同的结论。这成为当今学校教育所面临的主要问题之一。学校的教育一定是适合社会发展的趋势,和社会主流的价值取向趋同。所以当家庭教育和学校教育价值取向不一致的时候我建议一定要以学校的价值取向为主,否则孩子生活在矛盾的价值取向之中一定会造成价值取向扭曲或者人格的扭曲,这样就不会适应社会发展,必定被社会边缘化。如果被社会边缘化就一定没有生活的认同感,就会生活在失落和痛苦之中。很多轻生的人就是这样造成的。

  我们对孩子的教育一定让孩子融入集体的文化之中,也就是融入到班级之中,融入到学校之中,融入到社会之中。这样才能不断的从社会、学校、班级的文化之中吸收适合自己发展的文化养料。我儿子今年刚入初中,应该说我对教育孩子还是略知一二的,但是我从不把我们管理学校的想法强加给孩子,我要孩子适应他们学校管理的方式,因为他生活在那个文化之中,就不能脱离那个学校的文化滋润,否则就会像一条鱼脱离了水,你给他在富有阳离子的空气也没有用,因为这条鱼脱离了他生存的环境。那么这条鱼面临就是慢慢死去。

  各位家长,我的目标是一致的,就是让孩子更好的成长。为了这个目标让我们共同努力,相互包容,相互理解。共同为孩子创造一个适合孩子发展的环境吧。

  谢谢!

  高三家长会领导发言稿2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,在此,我代表学校全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!借此机会,真诚感谢各位家长长期以来对学校工作的支持、理解、帮助和配合。

  校是鱼,家是水,家校教育不能分。今天,我们在这里召开高三年级家长会,目的是进一步加强沟通,增强信任,形成有效教育合力。帮助孩子们走好高中阶段最后一个学期的关键路程。“一切为了学生、一切为了孩子”,这是我们的共同出发点,我希望也坚信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  今天的家长会,分两个层面,一是学校层面,二是班级层面,等下家长们进班级时,班主任和任课老师都会具体讲解每个学生的具体情况和备考要求。在这里,我与各位家长交流一个问题:正确认识高考,营造科学、温馨、和谐的高考氛围

  一、新余四中20xx届备考准备

  今天是10月25日,离高考只有226天,我校历经高考备考多年,在高考备考工作方面已积累了相当丰富的经验,形成了一套行之有效的备考方法。2015年高考一结束,学校就着手分析、探讨、研究了20xx年高考形势,认真分析高考命题趋势,总结了以往高考备考工作的经验,作为我们制定今年高考备考方案的重要依据。高考复习工作都在按计划推进,尤其是本学期开学以来,学校从第一天就进入了科学备考状态,先后召开全体教职工大会,高三年级教师大会,班主任会,教研组长会,高三学生迎考动员大会等,科学调整班级、调整教师、调整课时,以最有效的方法和措施,提高全体高三学生迎考效率,达到事半功倍的效果。教风、学风、班风、校风都处于良好状态。请家长们放心,学校会尽最大努力最有效的方法帮助孩子们提高学习兴趣,提高高考各科成绩。达到学校提出的`“低进高出,中进优出”的教学目标。让每个孩子都能实现自己的选择和梦想。

  (1)我们有一支善于思考、勇于进取、团结协作好、管理经验丰富的管理队伍领导小组,校长班子成员和全校教职员工对高三年级全力支持。我校在高考连创佳绩、社会赞誉不断攀升、教学质量取得了历史性突破性进展的前提下,迎来了201x届新高三。历届高考成绩的辉煌迫使我们全校上下不敢有丝毫倦怠,既给我们以鼓舞又给我们带来压力。因此,我们学校无论在政策上还是人事安排都向高三倾斜。我们这届高三共有教师96名,其中特级教师有4名。学生1563人,其中补习生356人,共30个教学班。班主任队伍建设上,我们动了很多脑筋。现有的班主任都具有高三带班的经验,无论教学上还是班级管理上都堪称是行家里手,可谓是兵强马壮,科任老师也是全校一线教学中的佼佼者,整个教师团队是一支非常精良的队伍。

  (2)扎实的基础年级管理,打下了良好的基础。从高一年级开始,狠抓常规管理;从分文理科开始规范考试和单元测验,把平常的考试高考化;重视学生安全教育,每个时间点都有老师值班;重视奥赛,取得了优异的成绩。数理化三科各有2人获得全国奥林匹克竞赛江西赛区一等奖,创新余奥赛历史记录。化学获得团体第三名,其中化学肖建雄获得全省第一名,李文皓同学进过再次选拔,进入江西省队,11月参加全国竞赛,创新余奥赛历史记录。

  (4)制定高考复习方案,科学备考。高三开始,我们一是对一、二、三轮复习的每一个章节进行了科学的安排,并且对三轮复习都突出了重点;二是将复习的计划和时间节点都告知了学生,便于学生加强自学,了解复习进度。

  (5)我们有一套强势推进、求真务实、高效教学管理的措施。我们一是狠抓高三集体教研。要求各备课组全力以赴,集中本组精干力量、核心力量,制定教学进度,落实周周练命题人、审题人和试卷分析主讲人等。二是全力构建高效课堂。为此,我们要求全体高三中层干部深入每一个老师的课堂进行听课,全面了解教师的教情。同时,要求全体高三老师必须坚决杜绝五种课不上现象:①没有充分准备的课不上;②没有师生互动的课不上;③没有当堂训练的课不上;④没有教学反馈的课不上;⑤没有使用多媒体的课不上。所有高三教师在课堂上都要“让学生动起来”,坚决杜绝“三不”课堂,即学生不动脑、不动手、不动口的课堂。

  (6)我们狠抓老师的教学常规。我们对老师的各项常规都抓得很严,特别是对于学生作业的面批、教研组的集体备课和每个高三教师的二次备课,我们一是加大检查力度;二是加强反馈,定期召开学生座谈会,进行问卷调查,全面反馈老师的工作态度,为我们不断调整教学管理举措,提供第一手资料。

  (7)抓好学生的学习常规。一是抓好早读课的学习;二是抓好学生的课堂听课,抓好课学生的投入度、抓好学生课堂的记笔记;三是抓好学生的晚自修纪律,做到了夜自习有各科教师辅导,及时回答学生的疑难问题;四是抓好学生的答题规范。建议家长要鼓励小孩主动去找老师面批、去问问题,随时解决自己的疑难问题;五是抓好学生的资料周周整理,月月归总。

  (6)努力抓好学生的激励机制。每月评比“六星”,即学习之星、进步之星,好问之星,潜力之星,勤奋之星,奉献之星,召开大会进行表彰,每次都有400余人上台领奖,激发学生的学习积极性;班级之间进行相互挑战,发挥班级团队的力量,激发每一位学生的学习积极性。

  (8) 学习名校经验,积极加强校际合作。我们多次派出老师到衡水中学学习,被他们去年考取119名北大清华所震撼的同时,我们也学到了很多高考的好经验。同时,通过与我们全省10所重点名校联盟的交流、合作,了解高考最新动态、最新信息,共同命题改卷,取长补短,为师生的高考备考提供准确的信息,避免走回头路,走弯路,取得更好的成绩奠定坚实的基础。

  二、自主招生

  自主招生是每年高考前的热门话题。全国具有自主招生资格的高校有90所。与往年不同的是,201x届各高校的的自主招生考试和面试一律放置高考结束后6月14日左右进行。各高校的相关政策目前还未出台,一般在3月份网站会有消息,我校会密切关注其动向,及时与老师、学生和家长沟通,11月1日我们将邀请全国专家来学校讲一堂关于自主招生工作专题讲学,请家长们关注校园网。

  三、对家长的希望

  有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  1、正确对待每一次成绩,推行赏识教育。高三的考试每周都有,小孩的分数忽高忽低,这是正常现象。同时,由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏。这时,我们家长不能一味的给他泼冷水,相反,我们要正确地加以引导,让他们明白,考试就是训练,有考试就会有收获,要让他们认识到自己能行,是好样的。

  2、科学看待波动较大的学生情绪。青春期的孩子的心理处于易冲动阶段,格外敏感,情绪起伏变化很大:有时精力旺盛,有时无精打采,有时信心百倍,有时沮丧胆怯。面对这种情况,家长要淡定,要先调节好自己的心态。家长的情绪稳定,可以感染、暗示学生,有助于小孩情绪稳定。

  3、多鼓励,少指责。要注意控制自己的情绪,帮助孩子应对各种烦恼,在孩子面前要淡定。鼓励对于孩子成长的重要性不需多言,指责只能让你和孩子的内心渐行渐远。切忌因为自己的烦躁而指责孩子,要尊重孩子们的学习方式,尊重孩子们的应对策略。如果发现孩子备考中的问题,要做耐心的沟通,不要粗暴的指责。学习有如长跑,贵在坚持和反思。在长跑这项运动中,孩子们现在到了关键期和困难期,家长的任务就是要鼓励孩子迎难而上,一个好家长就是一个合格的后勤部长和一个好的心理医生。

  3、合理安排学生的伙食,加强营养。高三的学生复习任务繁重,大脑处在高度紧张状态,身体能量消耗多,食欲往往不佳,再加上生活规律被打乱,身体抗病能力降低,很容易生病。因此,合理的安排饮食营养,对保证考生的身体健康和使大脑处于良好状态极为重要。但是也不要贸然给孩子添加营养品或从未吃过的“特别食物”,避免造成孩子肠胃功能紊乱。要保证孩子回家时一日三餐按时进行,适量增加鱼肉、鸡蛋、青菜,只要做到荤素搭配,营养均衡即可,当然也要特别注意饮食卫生。

  我们知道习惯决定性格、性格决定命运,我经常给我们老师说,让学生做到的,我们先做到,让学生不做的,我们坚决不能做。我们养成了习惯,他们也就形成了习惯。我从大多数的家长、老师身上发现了优秀家长、优秀老师应具备的的十个基本习惯,让我们共勉,让我们一起努力成为孩子们佩服的榜样。

  1、终身学习与孩子一起成长的习惯。

  2、真爱和严格相结合的习惯。溺爱不是爱。

  3、言教、身教、心教相结合的习惯。

  4、诚实守信的习惯。

  5、乐观和快乐的习惯。

  6、不代替孩子成长的习惯。

  7、发现和赞扬孩子的习惯。

  8、让孩子承担责任的习惯。

  9、关心和引导孩子学习的习惯。

  10、家校合作、沟通第一的习惯。

  家长朋友们,我知道,学校工作在很多方面还需要改进和提高,作为校长我责无旁贷,家长把孩子送到了学校,学校就该负起教育学生的责任,让我们的孩子在家做个好子女,在校做个好学生,在社会做个好公民。我将带领我的团队努力工作,努力成就我们的教师,教师努力成就学生,希望我们能够密切配合,为每个学生的健康成长共同努力。让每个学生在我校高中三年学有所获,学有所成!

  如果你们对学校有什么意见或建议,都可以向学校反映,我们将不胜感激,我们一定会尽力帮助解决。

  最后,祝各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福!

  祝我们家校合作愉快!

  祝我们的孩子们健康成长,学有所成!

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