竞选组长发言稿
在社会一步步向前发展的今天，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。写起发言稿来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的竞选组长发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
竞选组长发言稿1
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好，我今天走上讲台竞选小组长职务，我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇敢拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我叫念文欣，平时喜欢帮老师做事，每次老师叫我帮他做事的时候，我都会很愿意的接受。我把老师交给我的事情完成了，就会受到老师的表扬，这让我小小的心灵中充满了愉快。
我觉得想当小组长，想如何做好。首先，我认为，想当小组长就应该把组内的作业收齐，然后再问什么人没有交作业，把他的学号记下来交给老师。其次，我会努力做到将组员团结在一起，互相帮忙，征求同学的意见，增强组内的凝聚力和向心力，增加组内学习的透明度。最后，我将力求让组内的每个同学提高学习效率，使组内同学有良好的学习效果，在最短的时间内做到最好。假如我真的能当选小组长，我会在第一时间制定好组内学习计划，保证组内学习在最短的时间内顺利进入正轨。
也许有时候我太喜欢坐在座位上，一到下面玩，玩到不到五分钟我就上楼来，所以有些同学说我有自闭症。我一定会扬长避短，改掉自己的不足不断完善自我。
希
竞选组长发言稿2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是李昊润。这次，我要竞选的职务是我们组组长。
在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长，虽然这个官职很小，但我却很热爱这个职务。
每天早晨，我都要检查他们的作业，有是，还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业，我便叫他们立即补作业，直到补完所有作业。在此之间，我还要随时检查他们的错误更正情况，还要替他们讲解每道题错误的原因。
如果我竞选组长成功的话，我一定会做好这个职务，让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解，直到他能够独立做题。
因为我担任过四个人的组长，所以，我
每天收取作业时，我都会检查一遍同学们的作业，如果还有一些同学没有交上作业的话，我会督促他们交作业的。
请大家支持我，谢谢大家！
竞选组长发言稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我要竞选的职务是数学小组长。我的数学成绩在班上排名中上流。当了语文组长以后，我会做到以下几点：
1、认真完成自己的作业，不马虎。
2、我会尽职尽责，尽力把作业收好。没带作业的同学，我会询问他们为什么没完成作业，为什么没带作业。
3、我会帮助同学。
我原来当过几学期的语文组长，算得上是有经验的一位竞争者吧！我认为，在语文组长这个职位上，绝对不允许有懒散的行为：老师已经让组长起来收作业了，但是，有的人却懒，在座位上没动。这种情况不可能发生在我身上。我会及时收作业，上课一丝不苟听讲，作业也应该完成的较好，只有少数错误或没有错误。
在前几次当语文组长时，我十分乐意，也十分热爱这个职位。语文组长虽然比不上班长、副班长、中队长、学习委员这几个职位。但是，只要我一想起前几个学期当组长的时候，我就很开心。因为我在我们组里的学习并不是最好的。当组长，更要好好的学习别人。每次老师让我翻开作业来收时，就会看到那些学习比我好的同学的作业，干净、整洁。我要向他们学习。
组里会有一些不努力学习、不能按时交作业的同学。他们经常会推辞“我没带”等理由。等我收完作业后，我会和他们谈谈为什么总是没带作业。
关于投票这事呢，我想，我平时的表现大家也一定看到了，对我多多少少有些不同的意见。没选上组长我也不沮丧，因为这次演讲还可以练练我的胆量呢！
谢谢大家！
竞选组长发言稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天走上讲台竞选小组长，大家也许感到惊讶，因
是的，我的学习确实不尽人意，但是我对自己充满信心。
一个人最大的幸福，莫过于知足；一个人最大的悲哀，莫过于自己不相信自己。
我当班长，有自己的优势：一是我热爱劳动，我可以带领全组的同学做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，让小组的同学有更多的时间投身学习；二是遵守纪律，在过去几年里，大家以为我很调皮，其实我一点儿也不淘气，在我的心里，我一直是爱学习的；三是我很受大家喜欢，没有人讨厌我，这是我做好小组工作的主要前提。
当然，我也存在不少不足，我会以此为动力，全心全意为同学服务，向其他的组长学习，向班干部学习，向老师请教，改正自己的不足，提高自己的学习成绩，做一个全面发展的好学生。
最后，请同学们投我一票。
竞选组长发言稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
众所周知，飞鸟在天空中翱翔，不怕风吹雨打，是因为在蓝天翱翔是它心中的一个梦想。 鱼儿在大海中畅游，不怕激流险滩，是因为在大海中畅游是它心中的一个梦想。我今天站在讲台上竞选组长，不怕失败，是因为当组长为大家服务是我心中的一个梦想。
我梦想与同学们一起遨游在知识的海洋里，共同攀登科学的高峰。我梦想与同学们一起活跃在广阔的天地里，共同探索大自然的奥秘。我梦想与同学们一起描绘美好的未来，与同学们一起创造灿烂的明天。
当然，我知道梦想与现实是有距离的。我也知道我不是一个特别卓越的人。要想带着大家实现美好的梦想，是有很大困难的，但是我不怕，我会竭尽全力，全力以赴，克服重重困难，和全班同学一起朝着前进的方向努力。
最后， 感谢老师和同学，给了我这次上台竞选组长的机会。谢谢大家，请大家支持我！
竞选组长发言稿6
各位同学、老师：
大家好！现在，又到了桃花盛开的季节，我们班又要改选班干部了！在这次改选中，我打算竞选组长。
组长的职务虽然不多，但是却十分重要。比如说：收组员的作业，这件事可以说再简单不过了。
但是，如果没有组长来收作业，而由课代表或老师直接收的话，就很难收齐并统计好。我要竞选组长是为了尽力为大家服务，做好这项重要的工作。
高效率地提交作业，正是现在班里所欠缺的。因为我以前当过组长，有经验，知道该怎么当好组长，所以，我相信我能出色地完成这项任务。
如果我选上了组长，我会尽职尽责，做好份内的事。当同学们遇到问题时，我会帮助他；当组员们发生分歧时，我会尽量调解；当老师不在的时候，我会管好组内的纪律。
老师、同学们，我真的十分想选上组长，好为大家服务，请投给我神圣的一票吧！最后，祝大家心情愉快！敬爱的老师，亲爱的同学：大家好！今天，我凭着我的勇气，上到台上来竞选组长。有人可能会问：组长这个官这么小，还要竞选什么？组长这个职位虽小，但是这个任务是要比班长的事情还多的。
我相信，凭着我的能耐，这次的演讲带来的必定是下次的就职演说。我叫付一俊，是一个“一心一意”的孩子。
那“一心”是对待组里的事认真负责，绝对不是那种只想得到一个光荣的代号而以，竞选后便对组里的事不管不问，毫不在意。那“一意”就是创意，一个好班级，必须要有创意，有新意。
对待组里的活动，我觉得应该让最合适的人去做他最擅长的事。假如我竞选上又该如何去做呢？首先，应该做出一张活动安排表，然后让组里的活动用最快的时间，顺利步入正道。
也许有时候我的成绩并不是很理想，但我坚信，我一定会在新的一年里，把学习成绩提高上去，同时又把组里的成绩提高上去。
竞选组长发言稿7
敬爱的老师，同学们；
大家好！
在4月这个美好的春天，我开始新的努力。这次我竞选美术组长，希望在我真诚的召唤下，大家能为我投上宝贵的一票！谢谢！
作为美术课上的一个代表，美术组长应该具有欣赏鉴别的能力。首先，我小的时候就很喜欢美术，对画画特别感兴趣，喜欢照着故事中的图案画下来，临摹动画片中的人物。其次，我也十分喜爱饱览别人的画作来丰富自己。每次看到其他同学好的画作时，总是忍不住停下来驻足观看，细细观看。本组的谢诗玥画画功底非常高，能改他的画我十分开心。所以我非常想当本组的美术小组长，我爱美术，更爱饱览别人的艺术。
同时，我深深地知道，美术组长应该是老师和同学之间的一根纽带，能及时向老师反映同学们的思想，能向同学们准确传达老师的要求。在任何情况下，我都尽全力做到“先同学之忧而忧，后同学之乐而乐”。除尽力做到这些，我还特别具有民主作风，大家如果有什么好的建议，我都会虚心接受。
如果我当上美术小组长，我一定让自己的画更加绚丽夺目，我一定认真批改本组每一位同学的美术作业，我一定认真检查本组每一位同学所带来的工具，绝不放过一点点瑕疵。所谓，做一行、爱一行，我一定尽到美术组长应尽的所有责任。
如果你看好我就投我支持的一票，如果你想让我试试就请投我支持的一票，我将和大家共同学习，共同进步！我会经受住老师和你们给我的各种考验。我坚信，只有充分发挥每个人的聪明才智，在我们共同的努力下，我们的美术组一定会更加出色！
请同学们信任我，投我一票！
谢谢大家！
竞选组长发言稿8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我要竞选的职务是数学小组长。我的数学成绩在班上排名中上流，当了数学组长以后，我会做到以下几点：
1、认真完成自己的.作业，不马虎。
2、我会尽职尽责，尽力把作业收好。没带作业的同学，我会询问他们为什么没完成作业，为什么没带作业。
3、我会帮助同学。
我原来当过几学期的数学组长，算得上是有经验的一位竞争者吧！我认为，在数学组长这个职位上，绝对不允许有懒散的行为：老师已经让组长起来收作业了，但是，有的人却懒，在座位上没动，这种情况不可能发生在我身上。我会及时收作业，上课一丝不苟听讲，作业也应该完成的较好，只有少数错误或没有错误。
在前几次当数学组长时，我十分乐意，也十分热爱这个职位。数学组长虽然比不上班长、副班长、中队长、学习委员这几个职位。但是，只要我一想起前几个学期当组长的时候，我就很开心，因为我在我们组里的学习并不是最好的。当组长，更要好好的学习别人。每次老师让我翻开作业来收时，就会看到那些学习比我好的同学的作业，干净、整洁。我要向他们学习。
组里会有一些不努力学习、不能按时交作业的同学。他们经常会推辞“我没带”等理由。等我收完作业后，我会和他们谈谈为什么总是没带作业。关于投票这事呢，我想，我平时的表现大家也一定看到了，对我多多少少有些不同的意见。没选上组长我也不沮丧，因为这次演讲还可以练练我的胆量呢！
谢谢大家！
竞选组长发言稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！首先我非常感谢老师能给我这次锻炼自己的机会.我也很激动能站在这个讲台上演讲.我之所以要竞选这个组长，主要是因为我上学期当过组长，我有了一定的经验，我知道同学们的成绩为什么上不去，我会针对这些弊端找出解决的办法，帮助组员克服困难.我当组长不会太严厉，不会让组员们对我产生畏惧感.我不是领导，更不是长官，只是和组员们一起生活学习的好伙伴.但我也不能太仁慈，我的职责就是提高组员们的学习成绩，让组员从差等生变成中等生，再从中等生变成优等生，也要调动组员们的积极性，让他们把这个小集体每时每刻记在心中，时时刻刻为这个小集体着想，从而培养出一个团结友爱的小团队.相信我，你们的支持就是我工作的动力.。
竞选组长发言稿10
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是张志华，作文 竞选小组长发言稿。这次，我要竞选的职务是我们组组长。
在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长，虽然这个官职很小，但我却很热爱这个职务。
每天早晨，我都要检查他们的作业，有是，还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业，我便叫他们立即补作业，直到补完所有作业。在此之间，我还要随时检查他们的错误更正情况，还要替他们讲解每道题错误的原因，小学五年级作文《作文 竞选小组长发言稿》。
如果我竞选组长成功的话，我一定会做好这个职务，让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解，直到他能够独立做题。
因为我担任过四个人的组长，所以，我总结出了一套学习方案：在做作业之中，要把不懂的问题通过查找资料，询问家长等手段弄明白，第二天才能为同学们详细的，多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备，就不能为同学们详细的解答，从而不能让组员及时改正错误，既耽误了他们的成绩，也是我工作中的失职。
每天收取作业时，我都会检查一遍同学们的作业，如果还有一些同学没有交上作业的话，我会督促他们交作业的。
请大家支持我，谢谢大家！
竞选组长发言稿11
大家好！
我是马唯元，我很荣幸能够参加此次班干部竞选活动，我要竞选的是小组长。我非常热爱我们的班级，也很喜欢老师和同学们，我特别的想为我们的班级做些力所能及的事情。我愿意为大家收发作业，和大家一起快乐的学习、生活。也许我的性格有一点点外向有时还会搞点恶作剧但我会克服缺点，全力做好本职工作。这次竞选假如我落选了，我会继续努力，在各方面严格要求自己，不断提高自己的学习和服务意识。
假如，我当组长的话，我会做好以下承诺：
（1）自己首先要做到讲卫生、成实守信、有责任心。
（2）要主动去帮助同学，还要让他们去学会去粗取精。
（3）大组长是为同学服务的。并不是手上握有特权的人。
（4）在学习中遇到不会的，要虚心听取大家的意见。
（5）要全力制止同学之间发生打架的事情。
（6）要在各个方面启到模范带头的做用。
最后，我想说，今天我是成功的参与者，明天我就是参与的成功者。假如大家信任我，请投我一票，但假如我做得还有些地方需要改进的话我会虚心接受的！希望大家投我一票，我会还大家一百个精彩！
竞选组长发言稿12
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
在今天的竞选活动中， 我想担任语文组长一职。语文组要管理好自己组的成员， 能按时收发作业。我要竞选语文组长， 是因为我相信我有信心能收好语文作业本，做好语文组长职责，帮助老师和同学， 我也有能力带领组员认真学习语文，提高语文成绩。
我有很多优点。首先， 我的经验丰富， 因为我已经当了多年的语文组长。 我的学习成绩也不错， 更重要的是我不会偷懒不收作业， 让别的同学帮忙收作业。 我有工作的热情高， 积极向上的精神。
如果我能继续担任语文组长，我会发扬过去的优点，改正以往的缺点， 我会认真做好以下工作：一、我每天都会按时完成作业， 做到不马虎， 不漏题， 认真完成老师布置的作业。老叫听写、默写，我会做到A的好成绩。 我会听好老师讲作业的情况，组员没做作业或没签名， 我会及时告知老师， 提醒这个组员认真做好。二、我会帮助老师收发作业，作业收好后，我会放到老师的办公室的办公桌上。如果老师或同学叫我发业本，我会马上去完成，不会只顾着玩，不发作业本。三、如果有组员一部分题不会做的，我会耐心地教导他（她）， 直到他（她）清楚， 会做这道题为止。如果连我也不会做的， 我会叫他（她）去找老师进行讲解。总之， 我会尽自己的最大努力为同学们服务。
“金无足赤， 人无完人。”在工作中有什么地方我做错了， 请指出让我改正。同学们， 请相信我，支持我， 请为我投上神圣的一票吧！
谢谢大家！
竞选组长发言稿13
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是张志华。这次，我要竞选的职务是我们组组长。
在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长。虽然这个官职很小，但我却很热爱这个职务。
每天早晨，我都要检查他们的作业。有时候，还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业，我便叫他们立即补作业，直到补完所有作业；在此之间，我还要随时检查他们的错误更正情况，还要替他们讲解每道题错误的原因。
如果我竞选组长成功的话，我一定会做好这个职务，让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解，直到他能够独立做题。
因为我担任过四个人的组长。所以，我总结出了一套学习方案：在做作业之中，要把不懂的问题通过查找资料，询问家长等手段弄明白，第二天才能为同学们详细的。多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备，就不能为同学们详细的解答，从而不能使组员及时改正错误，既耽误了他们的成绩，也是我工作中的失职。
每天收取作业时，我都会检查一遍同学们的作业，如果还有一些同学没有交上作业的话，我会督促他们交作业的。
请大家支持我，谢谢大家！
竞选组长发言稿14
亲爱的老师和同学们：
你们好！
我今天竞选大组长。大组长是一个多么令人向往的职业，当然，我也渴望获得这个职业。因为戴尔·卡耐基说过：“不要怕推荐自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”我在一、二年级也当过大组长，大家是不是继续给我这个机会呢？
假如我竞选成功当是大组长，我会尽力为组里服务，如果我落选了，说明我还有许多不好的地方，我会继续改正。
同学们，如果你们认为我可以当大组长，请大家支持我，我会做好一个大组长的。谢谢大家！我的发言结束。
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