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给师傅的感谢信

时间:2023-01-10 12:13:38 感谢信 我要投稿

给师傅的感谢信

  在生活中,我们都可能会用到感谢信,请注意不同的对象有不同的感谢信。还是对感谢信一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的给师傅的感谢信,仅供参考,大家一起来看看吧。

给师傅的感谢信

给师傅的感谢信1

  我的师傅,他是个率直、工作认真、学习勤奋、乐于助人的人,从我到地质研究所工作开始,就被他认真负责的工作态度所感染。他身材消瘦,但说起话来却声音洪亮,很有力量,他外貌平凡,但他的知识和工作经验却相当丰富,让我受益匪浅,他就是我的师傅周洪峰。

  记得20xx年底,我有幸被分到了我师傅所在的油藏开发阿南组,那时候我刚到地质所,业务上的生疏和技术上的欠缺让我感到茫然,这时候我的师傅积极地引导我,帮我指明了方向。油田开发这个岗位,涉及的知识面很广,需要掌握的技术方法和资料数据也很多,每当我遇到问题问他,他都不厌其烦的帮我释疑解惑,很多时候,我看到他很忙不好意思问他,但是他只要能抽出一点时间就会询问我有没有不懂得问题,他经常跟我说的一句话就是:你有不懂的就要问,别管我忙不忙!我不懂的你也可以问所里的其他人,你只要问,他们知道的肯定会告诉你!不要不好意思!所以,我后来放下了顾虑,同时我也取得了更快的进步。

  幸福来得有点突然,在20xx年5月份,所领导班子为了提高员工的综合业务素质,大范围开展了一场师带徒活动,经过所领导班子研究,正式把周洪峰指派给我当师傅!在拜师仪式上,当我和师傅交换了师徒协议的签字文本,在所领导和同事们的见证下,我激动得向我师傅喊了声师傅好!后来,为了进一步加强我的业务水平,使我更快的进步,师傅详细的为我制定了一个阶段的学习计划,对我一个阶段一考核,他带着我每天晚上一起加班,一起过单井,一起提措施,我对我的工作也越来越有信心。后来,由于分公司产量形势严峻,所里组织各科室积极开展夺油上产工作,要求各管区争取在最短的时间里提出一批措施压裂井,师傅找到我说:“小王,这个任务交给你,你敢不敢挑战?”我一听,内心很激动,激动的是在这个岗位学习了那么久,我终于有机会试试自己的身手了,但同时也很忐忑,忐忑的是万一提出的措施效果不好,自己丢人不说,那不是给师傅抹黑吗?他看到我有点犹豫,笑着对我说:“咋啦?大老爷们儿,关键时刻怂啦?”看到他期望的眼神,我咬咬牙,深深地吸了口气,是啊,跟随师傅学习了那么久,是时候给自己和师傅交一份答卷了,于是我点点头,郑重的说:“师傅,这任务我接!”在师傅的悉心指导和严格把关下,我们在较短的时间内针对阿31断块等老区提出了5口措施压裂井,经所领导和油田公司相关部门审核后,这5口井的压裂方案全部通过,目前已经实施4口井,1口井待实施,平均日增油15。6t,取得了较好的成效。对这样的成绩,感到欣喜不已,同时我也在心里存有一份感激,我知道我的这些进步和师傅这一年多来的帮助和教导是分不开的。在一起工作的这段时间里我们不仅仅是师徒关系,还积累了深厚的友谊,他对我就像兄弟一样,不仅关心我的工作,也关心我的生活,在讨论业务问题的同时,业余时间他也会和我交流生活上的一些问题,也常常会给我提出一些有益的建议。可以说,在我的这段成长期,我师傅起到了不可或缺的作用,他就像茫茫大海中的一座灯塔,为我指引了方向。

  在这里,我要感谢他,感谢他作为我的榜样,给我努力奋斗的动力!感谢他作为我的老师,为我在前进的道路上指引方向!感谢他作为我的兄长,在工作生活中给予我的帮助!也许我更应该感谢的是我们二连石油人一代一代传承的这种无私奉献、薪火相传的`精神,感谢你,师傅!感谢你,二连油田!

  地质研究所:王基地

  20xx.7.31

给师傅的感谢信2

尊敬的师傅:

  你好,首先非常感谢你平常对我的指导和栽培。对于我来说,能够遇见你是我一辈子最幸运的事情。我因为学习成绩非常差的原因,在上完初中以后就辍学打工并没有继续去深造学习。在社会经历了几年的时间,到最后自己还是一无所有。在某一天,我突然幡然醒悟,觉得自己要学习本领,就算不能够学到很大的能力,也起码要学会一些技能,这样以来起码可以填饱自己的肚子,不再做一些很普通的工作。当我回到家以后,在家的附近周围找了许长时间才终于找到你。但是你也刚刚从大城市回来,正准备大干一番,在家的附近开了一家汽修店。

  那个时候正好招学徒。为了决定自己能够学到本领,我来到了你这里准备学习。虽然说刚开始的时候并不是十分的顺利,我对一些基本的东西都不知道,甚至只有一个大概的印象,或者是根本就不知道。那个时候,你为了让我填补这方面的空缺知识,还特意托人找关系,找了许多关于这一方面的学习内容。在刚开始的时候,我每天除了跟你修车以外,其余的时间就是看你给我带来的这些书。因为这些书都是一些非常专业的书,所以我在很多程度上都不是很懂,每次看书的时候,我基本上都会在离你不远的地方看书,因为这样以来,我一旦遇到不懂的地方就可以及时向你询问而不是藏起来。就这样经过两年的时间,在这一方面我已经掌握了基础的一些知识要点,而且也能够独立修好一辆车。

  我知道我能够取得现如今的进步,完全是因为你的栽培。在我出师以后,你一并没有留住我反而劝我要去大城市里面去拼搏奋斗。一开始的时候我打算想留几年的时间,但是听你这么说,我决定要去大城市里面拼搏奋斗。到现在为止,我们已经有两三年的时间没有相见了,这段时间对你非常怀念。也祝愿你能够身体健康,工作顺利。

给师傅的感谢信3

尊敬的园领导:

  您好

  我是黄一班石鑫的家长,我要由衷的感谢黄一班的老师和食堂的天宝厨师,12月17日(周一)的时候,我八点五十才带孩子赶到幼儿园,这时已经错过了早餐时间,孩子的肠胃不是很好,在这寒冷的冬天,连园门口的早点摊都没出,可我还是不想让孩子空腹一上午,就抱着试试的心情向屠老师说了,老师说我去帮您看看,也很巧,食堂的天宝师傅路过,把情况一说,食堂师傅二话没说就进食堂了并告诉我"您放心,踏实上班吧"。

  晚上我已经把这件事忘记的时候,石鑫告诉我说:"妈妈,今天的早饭特别好吃,有发糕、鸡柳、热汤还有鸡蛋,老师就给我一个人吃的,可香了,可热了。"看着孩子高兴的神态,意犹未尽的幸福样子,我感到很安慰,我觉得我的孩子能在红黄蓝里真是幸运,能遇到这么好的老师和师傅真是孩子的福气,我的孩子在幼儿园里已经三年了,让我感动的事已很多,像田田老师在孩子得心肌炎时每天特殊的照顾;楠楠老师就孩子的问题细心地引导;屠老师一日生活的无微不至。但就早餐这一件小事,我还是没想到的,请园长一定要表扬黄一班三位优秀的老师和食堂这么负责任的小伙子,感谢幼儿园领导正确的领导,才会有这么优秀的员工。

  石鑫妈妈

  xx年12月20日

给师傅的感谢信4

  尊敬的园领导您好:

  我是黄一班xx的家长,我要由衷的感谢黄一班的老师和食堂的天宝厨师,12月17日(周一)的时候,我八点五十才带孩子赶到幼儿园,这时已经错过了早餐时间,孩子的肠胃不是很好,在这寒冷的冬天,连园门口的早点摊都没出,可我还是不想让孩子空腹一上午,就抱着试试的心情向屠老师说了,老师说我去帮您看看,也很巧,食堂的天宝师傅路过,把情况一说,食堂师傅二话没说就进食堂了并告诉我“您放心,踏实上班吧”。

  晚上我已经把这件事忘记的时候,石鑫告诉我说:“妈妈,今天的早饭特别好吃,有发糕、鸡柳、热汤还有鸡蛋,老师就给我一个人吃的,可香了,可热了。”看着孩子高兴的神态,意犹未尽的幸福样子,我感到很安慰,我觉得我的孩子能在红黄蓝里真是幸运,能遇到这么好的老师和师傅真是孩子的福气,我的孩子在幼儿园里已经三年了,让我感动的事已很多,像田田老师在孩子得心肌炎时每天特殊的照顾;楠楠老师就孩子的问题细心地引导;屠老师一日生活的无微不至。但就早餐这一件小事,我还是没想到的,请园长一定要表扬黄一班三位优秀的老师和食堂这么负责任的小伙子,感谢幼儿园领导正确的领导,才会有这么优秀的员工。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年x月x日

给师傅的感谢信5

石老师:

  谢谢你,很有幸能成为你的徒弟。

  在这一年半中,你见证了我一点一滴的成长,也感谢你当初能一遍遍的教导一个对幼教行业是个门外汉的我,回想那时刚毕业的我什么都不懂,是你引领我走入孩子们的世界,让我感受到欢声笑语。

  我上课时有个缺点,就是喜欢随兴,语句不够精练,每当你听课后总会对我说:“你的话太多,太罗嗦了。”所以我每次上课有时还真的会把“不要话多”记在脑子里,控制自己少说一些。

  后来才知道,有时备课是关键,在教案中的提问、总结、过渡语,这些都应该自己先想好,这样在呈现时才不会为了让孩子明白而自己大费周章的去解释归纳,所以我在教学上的成长都靠师傅平时对我的“严”抓。

  周六刚结束了三对师徒结对新教师汇报课。

  从我选课到上课,之中也只有一周多点时间,而我选择执教数学课,教具的准备时间非常的紧凑,还差点来不及。

  我一共试教2次,第一次试教前,师傅就嘱咐我教具准备要充分,而试教后,师傅立即就对我说环节上还有问题,数学领域一定要层层递进,于是我又加紧回去修改,把第三环节换成了操作实践,这就意味着我的教具得重新准备。

  先试想让孩子们4人一组合作,但是第二次试教后效果不佳,就改成小朋友们一人一张操作绘画纸。

  星期四的晚上,石老师为了帮我修改教案,直到9点半还在修改中,甚至我这个作为徒弟的反而比师-父更早关电脑,感到很惭愧。

  前一晚修改好的操作图给师傅一看以后,以为师傅会满意,结果师傅就说不好,我那时真是感到很气馁,因为这图我前前后后真的修改了不下5次,想的我脑袋都要爆炸了,画的我都要疯了。

  但是石老师并不是让我自己去修改,而是帮我一起动脑动手修改。

  到放学时她送完所有孩子就马上到我教师找我说修改图画的事,还拿出一张画满了用数字组成的图,那时的我很感动,有好多东西我根本就想不到也不可能想到,师傅都帮我做到了,给了我很多的启示。

  所以我又重新燃起了信心,相信自己能够完成任务。

  本来师傅约我晚上一起碰个头,再把教案重新理一遍,因为有个环节是新添加的,这个过程我一遍也没走过,对之中的一些提问归纳怕我有疑问,当我准备要出门时,就接到了石老师的电话:“一个女孩子晚上外出不安全,而且天气比较冷,让你出来我也不放心,还是电话里说说吧。”师傅真的很为我设想,我都没考虑这么多。

  在电话联系后,星期五的那天晚上我一边备教案,一边画操作材料图,终于在睡觉前办妥所有的事情。

  星期六要上课了,石老师就对我说:“不要紧张,放轻松,把自己准备好的拿出来就可以了。”受到她的鼓舞,我也就坦然的进行了我这一节展示课。

  当下台的那刻我向师傅看了一眼,她给了我一个微笑,让我紧张的心放松了,而也意味着紧张忙碌的一周过去了……

  石老师对我这徒弟的好可能不仅仅体现在教学上,平时对我也非常的关心,让我的心总是暖暖的。

  记得去年冬天我园组织了一次教师现场设计音乐教案并试讲的活动,当我在教室外要进去考场时,石老师看到我头发披散没有扎上时,就赶紧用手指帮我理了理,解下自己头上的皮筋给我扎好辫子,还帮我翻好领子,让我以最好的面貌出发,那时站在那里的我突然间就感受到了妈妈般的关爱,那种发现是心中突然的迸发,一时间让我久久不能忘怀。

  这短短的一页多纸张,我没有用华丽的文字去歌颂,只是用很实在的话语诉说了这一年半的所感所想,石老师,有你做我的师傅,我感到幸福又幸运。

  其实三年很快就会过去,我也会慢慢成熟成长,但是我有多么不想离开你的关怀与教导,现在的我感受到:有师傅,真好!

  xxx

  20xx年xx月

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