窗外高中作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的窗外高中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
窗外高中作文1
打开你的窗户，阳光便蹦了进来。呼吸一下新的空气，你便可以自在地审视窗外的世界。 有白云在蓝天徜徉，有鸟儿在枝头啁啾，有花儿在绽放笑颜，有绿树吐出新芽；但也有拥挤的车辆，有神色匆忙的人群，有一排排的工厂冒出的黑烟，有一座座的高楼茫然矗立。然而，当你怀着欣喜和感恩的心情望着前者和鄙弃后者时，你会感到世界是如此美妙，你会身心愉悦，你便会每天都打开窗户，放进阳光，放进好心情，放进用微笑面对一切的果敢和信心。
所以，我要说：采撷窗外最美的吧，它将使你的生活更加生机勃勃！
打开你心灵的窗户，微风会拂去丝丝尘垢。透过心灵之窗，你也许看到了那颗颗诚挚的爱心，那是筑成亲情、友情、爱情的基石；你也许看到了虚情假意、笑里藏刀。面对窗外的世界，不要徘徊，不要犹豫。去把握真心实意吧！两颗真心相撞，定会迸出最亮的火花，定会得到使心灵有所寄托的感情。
所以，我要说：采撷窗外最美的吧，它将使你的心灵更加澄澈，使你被真情拥抱！ 打开祖国的窗户，迎来改革开放的春风。随着开放的不断深入，我们所看到的窗外世界
也越来越广阔。先进的技术和管理经验，雄厚的资本大量涌入；然而资本主义腐朽的思想也充盈其间，不良的行为作风也乘虚而入。不要犹豫，不要徘徊。运用“拿来主义”，我们要扬弃的吸收，给我们的对外开放带来无限生机。
所以，我要说：采撷窗外最美的吧，它会使我们的现代化建设蓬勃发展！
打开窗户，窗外的世界色彩斑斓，不要迷失方向，我们要快乐地、理智地采撷窗外最美的。采撷蓝天白云小鸟花朵，采撷真诚的友情忠贞的爱情，采撷外来先进的技术经验和美好的品德修养。我们每个人乃至整个民族就会活力四溢，生机无限。
面对窗外的世界，你是否在采撷最美的？
窗外高中作文2
熟悉的地方没有景色。――题记
郭敬明说，当你一直看陌生的书，陌生的景色，和陌生的人讲话，你会发现，原来那些以为忘不掉的事竟可以这样轻易的拭去。
人总要不断的接触新的事物，包括人，包括风景，为了享受，或是为了解脱。
我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想，熟悉的地方没有景色，新的地方可以有新的感受。于是，我迷恋上了窗外……
在家里，窗是我一直的依靠，我总是倚着爬满紫藤的窗看外面的风景。我从那扇窗看出去：碧绿的柿子树婆娑起舞；嫩绿的麦苗随风盈动；墨绿的小山沉沉入睡；还有，那条黄色的小道，时常可以看见一两个深深的脚印……我以为，这是最美的，一切都那么富有诗意而生气勃勃。可是，我错了。
后来，我来到学校，住上了五楼，向外望去，整个世界似乎是达.芬奇笔下的水墨画：到处灯火辉煌，高楼大厦拔地而起，夜空被照得白昼一般，拥挤的大道上人潮涌动……“太美了”我不禁高呼一声，家乡那扇窗外的风景从我的脑海里消失了……
就这样，我开始不断地看不同的风景――窗外的风景。后来，我的窗外是一条深深的小巷；后来，我的窗外是一条潺潺的河流；后来，我的窗外是一块广袤的荒地；后来……
当，我再次回家看到那曾经的风景时，窗外的一切再也勾不起我的爱意，它是平凡的。
我开始知道，原来，熟悉的地方真的没有景色。正如旧时的不值一提的故事，我已在陌生的窗外风景中忘记了它 ……
点评：两篇习作的可取之处，不仅在于语言生动，体现出作者较深的语言功底。更重要的是作者没有简单的停留于对景色的描写，而是借景抒情，表达了积极向上的主题。第一篇告诉我们，不要沉溺于忧伤中难以自拔，哪怕是孤独时也不要忘了奋斗。第二篇则表现出一种永远向前的精神面貌。
窗外高中作文3
热啊热，在这三伏天里，怎一个“热”字了得。站在空调下，我望到窗外，一棵梧桐不禁映入眼帘——
在烈日下这棵梧桐树挺立抬头，它的枝叶一动不动，死一般的寂静，给人以严肃之感，但我仿佛看见有千千万万的生命在默默支持它，让它有顽强的意志，能与烈日抗衡。一鸣惊醒梦中人，一声蝉鸣打破了这安静的片刻，好像蝉儿在为梧桐吼叫，叫出了梧桐的心声：“我不放弃，我会成功。”
天气真是个娃娃脸呀!说变就变，中午的阳光还炙烤着大地，下午已是倾盆大雨，傍晚便雷雨交加，这激电，这迅雷，使它心魂惊骇，疾风吹卷着他，大雨击打着他，似乎要把它连根拔起，它无奈地在空中旋舞，但它咬着牙，紧紧抓住地面，终于，暴风雨过去了。
梧桐成功了，他渡过了酷暑，抵挡了暴风雨。他鹤立于众草之中，依然茁壮成长。
一般的树木，在树林中因渴望阳光而与同伴竞相比高，窗前的梧桐并没有对手，他却依然奋发成长，在他看来，对手时时刻刻存在，他以拔地而起的教学楼为目标，努力生长，从不放弃。也许他会失败，也许他只是空想，但难道那也只能是失败，只能是梦幻吗?不，不是的，也许他会成功，也许这真得终成现实!也许……，但最起码他会更好!
这颗梧桐会克服生命中的天灾人祸，会完成自己的人生目标，会成为更加完美的梧桐。他虽然很平凡，也很一般，但也值得称赞，他用自己的生命，自己那卑微的生命，不断的奋斗、拼搏去实现了自己的辉煌的人生。梧桐的成功路上有快乐与痛楚相知相伴，苦难虽多，但并未服输，我又怎能轻言放弃呢?
对，不能放弃，虽然人生是短暂的，在这短暂的时刻里创造出辉煌的成绩是不容易的。辉煌的人生，需要奋斗;辉煌的人生，需要顽强;辉煌的人生，需要乐观。我们也会用这短暂的生命，乐观的去拼搏出自己壮丽的人生，不是吗?我想是的!
窗外高中作文4
滴答滴答，外面下着蒙蒙细雨，我坐在安静的教室里上课，一边看着窗外，会想起那段往事。
那是个下着大雨的星期五，我站在学校门口边高兴明天不用上学的事，边烦恼我没带伞来上学。我正打算卷起裤脚冲回家时，我后面响起轻微的脚步声，我心想：“现在有人还没回家吗？”我回头一看，原来是我们班的班长。她看了看我，问了一句：“你该不会是没带伞正打算淋雨回家吧？”我支支吾吾，她见我没回答，接着说了一句：“要不我送你回家吧？”我惊奇地看着她，我简直不敢相信我的耳朵，那个平时一直和我水火不容的班长竟会送我回家。“你到底走不走啊”她有点生气地说，我心想：如果不和她一起走，待会肯定会变成落汤鸡，和她一起走，如果被同班同学看见再添油加醋好的告诉老师我早恋那可怎么办啊，一番思虑下，我决定铤而走险和她走，一路无语，我尽可能地和她保持距离。雨很大，那把雨伞甚至连她那娇小的身体都没法阻挡，更何况又加上我这虎背熊腰的男子汉。她把那把伞举得高高的，将伞的大部分让给我，我则尽量地让给她，中间始终保持着明显的“三八线”雨越下越大，她的衣服早已湿透，再加上凉风袭来，是不经打了个寒战。看着她那湿漉漉的衣服，有几次我都想离伞而去，但那时天色己晚，我怎么忍心让她一个人独行呢？人家好心帮助你，但你却其他而去，岂不成了个忘恩负义的恶徒？天色越来越黑，雨也没有丝毫变小的意思。眼前一片迷茫，耳边只有晔哗地雨声。路越来越难走，有几次她差点跌到，我有几次想伸手去扶她，但总提不起勇气。在我想要不要去扶她时，“扑通”的一声，她重重的摔倒了，接着是一声“呀哟”尖叫声，我犹豫了一下，还是伸手去扶了她，“你不要紧吧？”“我的脚扭了”你……你……你去叫我爸来接我”我正要走，她就哭起来了，我知道她害怕，我就这样在那停留了大约一分钟，最后鼓起勇气跟她说了一句：“要不我被你回家吧”她刚开始还犹豫不决，但这是唯一的方法，她还是答应了，就这样我送她回家了（我说担心的事没有发生）。这使我明白了一个道理：和人交往并不可怕，哪怕是异性。
丁零零，放学了，我从回忆中醒来，收拾课本回家了。
窗外高中作文5
人是有感情的，因此人也往往将自己的感情加于周围的世界中，这就决定了人看窗外的世界时往往带着不同色彩的眼镜，而眼镜的颜色是由每个人的心态决定的。
比如咏蝉，就唐朝诗人而言，官场春风得意的虞世南闻蝉声而感慨：“居高声自远，非是藉秋风。”字里行间洋溢的是大志高洁;仕途不顺的李商隐则低吟：“本以高难饱，徒劳恨费声。”身陷囹圄的骆宾王闻蝉声而叹息：“露重飞难进，风多响易沉。”同样的蝉在不同的人眼中，其特点竟如此悬殊。
当然，同一个人在不同的时期，对窗外世界的看法也是不同的。青年时代的杜甫胸怀大志，眼中的世界四海升平而心中也是“致君尧舜上，再使风俗淳”，在他眼里，道路永远如一马平川般顺畅、美好;安史之乱后，饱受流离之苦的杜甫则写出了“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的诗句，在他看来窗外的世界结起了一层厚厚的冰霜。
可见，同样的外物因人的心态不同而不同，同一个人也会因心态的不同而看到不同的外物。而我们做一件事往往也是这样，当我们只看重结果时，周围的一切及过程在我们的眼中就是黯淡的，或枯燥，或乏味，正如艺术大师罗丹所说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”而当我们不仅重结果，而且重过程时，我们就会惊讶地发现原来美好无处不在。这些美，包括人情的美、创造的美、自然的美……
看社会如此，看他人亦如此。法国哲学家萨特说过：“他人就是地狱。”一个人同他人相处，如果自己是个非常挑剔的人，这样，只看到别人这样那样的缺点与不足，用一双冷眼看世界，那么他永远也不会从他人那里得到温暖，得到的只是不安与失落。如此说来，他人一定是自己的地狱!但如果你更多看到的是他人身上各种美的光环，比如乐于助人的高尚品质，比如认真负责的态度，兢兢业业的工作精神，那么即使在数九寒冬你也会从他人那里感受到温暖，这时他人也许就是天堂。
窗外的世界一片生机，抑或一片荒凉，就在于你用什么样的心态观看。
窗外高中作文6
晨光朦胧，歌声悠扬。独自站在窗前看着渐渐下大的雨，从小就喜欢雨并且喜欢听雨的声音。想雨的时候就是心事和忧伤积攒得很沉的时候，心情就像干枯的田野期待着雨的到来。当雨落下的时候，时间却早已跨过了几个世纪，而我和你已形同陌路，看着窗前不停的雨，想起我和你的曾经，是那样熟悉而又陌生。
雨停了，盛夏的阳光仿佛洒满整个世界，他是无比的温暖照射在我身上。一切伤心的事都随之消失。不过还好有小狗在我身旁陪伴着他耷拉着脑袋伸出长长的舌头，前脚向前伸，后脚向后伸，有时还是朝着一个方向舒服的躺着，似火的阳光仿佛把它的水分都蒸干了。
小狗的眼睛不好，全靠嗅觉来辨别。还记得它高兴的时候使劲的摇着尾巴，向高处跳跃。有时我还很调皮到玩它的尾巴，甚至我还会使劲掰开它的嘴看看它的牙齿。有一次顽皮的我不小心把小狗打疼了，它发出一种我从未听过的呼呼的声音，用力跺四脚，与我保持一定距离，看来它是真的生气了。过一会它又会把头垂下，两眼无光，向我靠拢，耷拉着耳朵，我也看出它的不舍，把它抱在我的怀里，它眯着眼睛埋着它的小脑袋，变得极为安静。
有时我也喜欢坐在家里看着窗外的风景，听别人说：‘喜欢看窗外的人是寂寞的’。的确，我也是这样一个人，不喜热闹，又怕孤独。一个人坐在窗前看着车辆来来往往，显得格外的孤僻。可我始终觉得窗里、窗外的风景是不一样的。即使是孤独，也是另一种美。
秋天来临，窗外的风景又变了。看着窗外树叶在一天天的掉落，虽是凄凉可又显得唯美。我从地上拾起一片叶子轻轻的握在手中作为我对这个秋天的怀念。无论是火红的枫叶还是金黄的银杏它们都化作了来年春天的泥土。它们无私奉献、顽强的精神是我喜欢他们的理由之一。
人们常说时光流逝，其实时间一直在，变的是我们。
事过境迁窗外的风景又变了许多，而我的心境也变了。
窗外高中作文7
那段日子，心情霉暗得像间多年不曾开启的老屋，布满了蛛丝与灰尘。原因现在看来似乎很简单：一是自命不凡的我，忽然发现在学习数学方面绝对少根筋;二是发现爸爸竟无能到让即将到手的新居钥匙给别人抢走了，我们还得在这二十多年的破楼里住下去，忍受停水、停电的尴尬和一天到晚的噪音。当我终于意识到，我如果再这样躲在屋里骂自己笨，骂爸爸无能，骂发明数学的人可恨，我将很可能得自闭症时，我便常坐在窗前看看外面的东西，更想把又酸又臭的心情蒸发掉。
马路对过是本市聋哑学校，是所除了学生有些“特殊”，其他没什么特别的学校。暑假里仍有许多孩子住在这里，中午时，有些孩子会到这边的小吃摊吃午饭。我趴在窗台边看这些和我一般大的孩子;聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路，再由盲孩子告诉大妈要几个火烧，几碗混钝。他们都穿着很丑的校服，鞋子看起来也不过值我们班里男生一双皮鞋的零头。看到他们坐在凳子上有“说”有“笑”，我眼睛便开始发酸，也许只有弱者才会真正同情弱者，我想，我们都是弱者，只是“弱”的地方不同罢了。我们都过的不快乐，因为我们只能蜷缩在角落里叹息。
又一个傍晚，我趴在窗口看夕阳，又生出一些无奈的感慨，好像自己老了许多。这时聋哑班的孩子在上体育课，他们一圈一圈地跑着，绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想：他们这样跑，有什么意思呢?即使他们变得很健壮，大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上了。后来，他们拔河，两组人拽那根大绳子，没有呐喊的声音，可他们的表情、动作告诉我：他们很努力!我没看出谁赢了，随即便有一组人跳了起来，他们跳跃着，互相拍打着，脸上是发自内心的喜悦。夕阳洒在他们身上，每人身上都有一圈黄晕，好美!我这才意识到：那不是弱者的笑，是成功者的笑，笑容中满溢着的是青春的激情和生命的快乐，他们不是蜷缩在角落的人，因为当生命为他们关上声色之门时，他们为自己打开了一扇心窗，让太阳光洒了进去，让欢笑洒了进去。
我随即把桌上写有忧郁诗句的纸揉成团丢进了纸蒌，其中包括我一度黯淡的心情。
窗外高中作文8
天，灰蒙蒙的；雨，潇潇的，绵绵的。明亮的教室里，孤身一人的我伫立在窗边，望着天边黛色的雾霭，心底泛起无尽的悲伤。
浅笑，对视，两个女孩在走廊的尽头雀跃。
初见，你只是个扎着马尾的小丫头，戴一副粉粉的小眼镜，喜欢笑，不露齿，却露出两颗深浅不一的小酒窝，颇有小家碧玉的调调。最早，我的确是这么认为的，但在和你深交之后却发现我错了。调皮、古怪，典型的外冷内热。在熟人面前——活泼、健谈；在生人面前——羞涩、内敛。我悲催地发现我原本外向的性格也渐渐地被你更改了，不过我依然乐在其中 。
我们两个之所以这么合拍，自然是有许多相同的爱好。比如说朗诵，比如说运动。无聊冗长的早自修，总在我们俩默契的配合中结束。运动会，我们俩不是抱团窝着吃东西，就是躺在耀眼的阳光下聊天，至今我都仍记得胜利的你扬起那灿烂的笑容，身旁时大片大片灿烂的阳光和迎风浅笑的秋草。
喜欢你一口一个的“丁儿球”，那黏糯的吴地软语让人欢喜。喜欢你拉起我的手，潇洒地奔跑着的样子，那风儿带着笑声在操场上旋转的欢乐至今难忘。喜欢你的日记里写满了我的名字，我的笔记里留下你的足迹。
我以为这样的日子还会很久，却不料分道扬镳的日子已经慢慢靠近。得知消息的那一刻是错愕，而后是沉重，现在是怀念。
你的离开，教会了我回忆。时常想起你的娇羞，每当我叫你‘乔娃子’，你便恨不得用眼神秒杀我的神情；时常想起你的走姿，脚尖一踮一踮地，古灵精怪的味道溢于言表；时常想起你的声音，朗诵——咬字清晰，掷地有声，唱曲——空灵悠扬，洋洋盈耳。
不知不觉中，你的一点一滴早已深深驻进我心里，听闻你打篮球受伤的时候，我的心是沉重的，对于你对我的只字不提，最早我是悲愤的，但换个角度，你这是爱我，不希望我担心的表现，换了我定一早向你苦诉了。念此，我无地自容。
走着你喜欢的走姿，喝着你喜欢的饮料，哼着你喜欢的歌曲，读你喜欢的文字，企图在各个角落寻找你的气息。细细驻足寻找，那时候最喜欢的时光竟是只有我们俩在教室奋笔疾书的时光。
窗外，雨仍散乱地下，心却渐渐平静，左下方，你一定还在。
窗外高中作文9
窗外，盛夏的阳光放肆的洒满整个世界，花草无力的耷拉着脑袋，似火的骄阳仿佛要将他们身体里的水分全部蒸干，街边的狗舌头伸的老长，不住的呼哧呼哧的大喘。翻滚的热浪好像要将一切熔化，热的人一动也不想动，使人禁不住想起《骆驼祥子》里老北京闷热的夏天，原来，沿海的夏日也会热得让人受不了。
门“嘭！”的一声关上。我从书桌前起身，揉了揉酸痛的后颈，给自己倒了杯水，来到窗前，漫无目的的朝窗外看去。
“这么热的天气，还好是呆在家里，要是没有空调，还真不知道这个夏天该怎么过。唉！要是没有妈妈一天到晚的监视就更好了。”这样想着，我回头看了一眼桌子上摞的像十二层楼那么高的课本和作业，禁不住又叹了口气。
窗外的太阳似乎越来越耀眼，像一团烧得正旺的大火球，火苗灼烤着地面上的每一个角落。街上来来往往的人少了许多，这么热的天，怕是早就猫到屋子里去了吧。
突然，我的目光被吸引到了一个角落，像是无数条平行的光线在一瞬间被聚集在一个点上。这个点的中心一对母女并排坐在台阶上，女儿大概也就五六岁的样子，手里拿着一个冰激凌，正伸长了手臂，将它送到妈妈的嘴边，妈妈含着笑，俯下身，轻轻的在冰激凌上啄了一下，然后抬起头，对着女儿微笑。这一个镜头在空旷的大街上被无限的拉伸，放大，再放大，直到最后，汇入我的眼中。
我忍不住想起了小时候，那时，我也是这样跟妈妈并排坐着，将毛茸茸的小脑袋靠在妈妈身上，那时，我觉得这是世界上最值得依靠的地方。往事历历在目，像是多年不曾翻过的书，书页已经发黄，但书上的文字还是清晰可见；又像一首很久没有听过的老歌，听起来还是那么熟悉，让人心里涌现出许久不曾有过的感动。
我在窗边站着，呆呆的。许久，一阵熟悉的脚步声在门口响起，我扔下手中的杯子，冲过去打开门，门外的人一脸惊异的表情，那个人，我刚刚一直在想。
窗外，一片温暖，原来，不只是阳光那么简单……
窗外高中作文10
扇动着纤弱的羽翼，沐浴着昔日的阳光，抖去夏天的不安，披上金黄的目光。彼岸，依旧是和着寒风的故土，在弥漫着淡淡的清香。一种熟悉的声音在呼唤着，一种温柔的语言在梦魂萦绕，一种沉重的诺言在渺茫的心灵旷野上——落定尘埃。
多少着风雨之夜，我扪心自问着不争气的我，竟然没有发现窗外的世界是如此的精彩；多少个阳光日下，我独自徘徊在校园的大道上，竟然没有发现校园之外——窗外世界的迷人；多少个虚幻梦境，我迷迷糊糊地像个流浪者，竟然没有用跋涉的步伐，流浪完窗外的世界。
后来，我发现窗外的世界，有一只在悄然扇动着双翼的生灵，似乎是倒在血泊中依然站起来的精灵，也似乎在用沉思般的情愫，追寻着一千年前敦煌壁画的神秘和飞天旋律，一种“曹衣出水，吴带迎风”的意境，马上植根于我肤浅的头脑。我不能不惊叹，窗外的世界竟然是如此的深刻和催人深思。我的意识马上告诉我：这种生灵的名字叫蝴蝶。而我有时便虚幻地假设我就是蝴蝶的'花朵，在宽敞的大道，在古香古色的花园，散发着淡淡的清香，像桅子花香霎时弥漫着整个空间。我想：这是上天给予我的心灵世界吧？抑或是前身的蝴蝶小伙伴的再见？如果再说是上天，那么我也说不清楚了……
有人说，一朵花就是一个世界；一朵美丽的花，就是一个美丽的世界。这世界就是窗外的世界，心灵的窗外世界。我渴望在夜深人静之时，拿起平凡而不平凡的笔，在田字方格中倾诉着我情感波澜；我更喜欢，用遥远的思维，在诗歌中定格我脆弱的心灵，还有那窗外的世界。
我渐渐感到，窗外的世界，是我精神支柱的生命本源，愿这世界的姿丽纷呈，流淌着源源不断的生命之水。
我渐渐觉得，窗外的世界，仿佛是我的脚印遗失在旷远的戈壁滩上，然后望见“大漠孤烟直，长河落日圆”的悠悠景象的沉思天堂。
啊！我的窗外世界，愿一个美丽的梦，让世人回忆……
窗外高中作文11
喜欢一个人静静地坐在窗前，双手绕膝而坐，微微扬起头，便看到窗外蓝而又蓝的天空了。眼里、心里净是纤尘不染的蓝。
课外找波姐，总在两个地方：洗手间、纹帐里。只要在寝室，波姐必定是躲在床上。弄不明白那顶纹帐为啥有如此大的吸引力。波姐有时一天不说话，冷不丁冒出一句，却让你暗地里叹然。姐妹们戏谑她：语不惊人誓不休。她脸一红，放下帐帘，又躲进一个人的世界里去了。
临近考试，一个晚自习前。寝室里只有我和波姐，我望着窗外几颗廖落的星，情绪异常低落，我几乎忘记了波姐的存在，忽然感觉脸上有凉凉的东西，一抹全是泪，赶忙找手绢，悉悉索索的声音和轻微的鼻音在寂静中显得很响。
“八妹，你哭了？”波姐已下了床，立在我床前的方凳上，她用手绢擦拭我的脸：“为会么哭？”我心头一酸，摇了摇头：“不知道。”泪淌得更多，索性不去擦了。好一会儿，我才逐渐趋于平静，心情也舒畅多了。
“八妹，真羡慕你，做什么事都那么洒脱，连哭都很痛快。”波姐抚摸着我的头发，悠悠地说。我已恢复了常态，盯着波姐的眼睛，问：“波姐，怎么没见你哭过？”波姐叹了一口气，眼里闪过一丝忧郁：“我哭的时候，你看不见。”
冬去了，春已悄然蓝了长空，绿了田野，清了碧水。一日邀波姐同去踏青。俩人背了一大包好吃的，一路高歌上了路。找到一方映着蓝天的碧水，在湖畔坐下，阳光暖暖地照在身上，很舒服。摆了一地的杂食，我和波姐背靠着背各捧一本书坐下，边吃边看书，很惬意。
倦了，躺下，头顶一方蓝天。
“波姐，喜欢看天吗？”
“喜欢。”
“蓝颜色的吗？”
“嗯，蓝色。”
“经常看天吗？”
“不，不常看。”
“为什么？”
“因为帐子的颜色是白的。”
“但天是蓝的。”
“对，天是蓝的。”波姐喃喃的声音。
春色更浓了，红的、粉的、黄的、白的花灿烂成一片，天也格外蓝了。
一个周日，早晨醒来，发现对面波姐的床上纹帐不翼而飞，波姐冲我忽闪着眼睛：“天是蓝的。”
我灿然一笑。
窗外有蓝天。
窗外高中作文12
伏案久了，总是会直起身子，习惯性地往窗外一瞥。即使是夜间，城市不是这么喧嚣，形形色色的行人匆匆穿过街道，像是觅食的蚂蚁，在这繁忙的主旋律中，却有那么一个安静的音符，静静地守着一隅街角，整个冬天不曾变过。
那是一个在夜市上摆地摊的姑娘，她穿着厚厚的藏服，脖子间挂着沉甸甸的藏银，天冷 的时候，也就缩在大袍子里，用期盼的眼光看着过往的行人，面前铺着一张枣红色的毯子，放着的藏族饰物由于久未清洗显得灰头土脸的。她的生意不好，所以我望向窗外 时，大多看见她的后脑勺。不知候怎的，我总认为我们之间有种默契——她用寒风中瘦削的肩膀向我传递着某种信息。
一天晚上，我被浩如烟海的题目搅得头昏脑胀，于是愤懑地起身，便专注地去看那个姑娘。窗外吹来寒风，我就打了个寒战，我缩着脖子看她坚守在她的摊位上。一对青年男女正在挑选饰物，那个女的拿起了一挂手链，比划了好久，又放下了，转而拿了一个挂饰，看了个遍后，却对身边的男青年摇了摇头，走了。
那个女子一言不发地收拾着地摊上的东西，又拿起那个手链端详了好久。我才发现，手链被刚才的女青年弄坏了。真可耻！可那个女子还是一言不发，默默地将坏了的手链塞进腰间的包里，然后抬头对我和善地笑笑。她看上去和我差不多大，皮肤黝黑，脸上却透着一股高原人特有的红，我想，是什么剥夺了她和我们一样在教室里无忧无虑地读书的权利呢？想到这里，对这位姑娘不禁产生了一丝怜悯。
正当我转身之前，我惊讶地发现，摊位的角落里有一个被洗净的瓶子，里面插着一株腊梅，开得很美，有幽幽的暗香。生活如此艰辛，她却仍从这个世界找到了这一株属于自己的
美和情趣，从而嚼出一丝生活的馨香来。一个遭到生活如此为难的人都可民坚强地生活着，我又有什么可埋怨的？
春天到了，夜里的窗外不再有这个姑娘，但我仍习惯在累了、倦了的时候看看窗外，那里有她留下的一株腊梅，长年不败，浮动的暗香教会我坚强。
窗外高中作文13
拉开窗帘，就像掀开画布，窗户便成了画框，玻璃上映现出一幅翠竹图。竹林就在窗外不远，我总是静静地躺在床上，凝神地欣赏这幅奇妙的画面。春季竹子生意盎然，和煦的春风像温柔的纤手，抚摸着竹新绿的发髻；春雨润物细无声，倒是可以听见竹叶吮吸甘露的酣畅声。不少身着麻褐色衬衫的竹笋，在老竹的身边直往上窜，一日不见，就得刮目相看。它们的笋衣逐渐脱去，娇嫩的肌肤开始接受风雨的考验，待到夏季来临，新竹节已硬、皮已韧。
夏季是个激情而疯狂的季节。有时阳光炙烤，我在房内躺在凉席上吹着风扇，心里仍然焦躁。望望窗外竹杆挺拔，绿雾弥漫。竹林是那么安静，让我意识到心静自然凉。有时候暴风雨骤然来临，风声呼啸，雨棒横扫，可以看得见风抓住竹的头发猛拽，竹杆被迫弯成一张弓。但竹的抵抗也是激烈的，它吼着，扭动着腰肢一刻不停地挣扎。一旦风雨之势减弱，竹立刻挺直腰杆，只作轻歌曼舞。我喜欢欣赏竹在狂风暴雨中的坚韧顽强，尤其欣赏竹能屈能伸的丈夫气概。在人生路途中难免会栽跟头，被呛几口苦水，是竹潜移默化地教会了我豁达、沉静、坚强。
秋冬季节，当风一天比一天冷酷，许多树叶青春不再，容颜枯黄，一片一片地飘落枝头。竹风采依旧，绿叶婆娑。天空的亮色透过竹叶的缝隙星星点点可见，细碎的叶在颤动，似乎让人感觉到竹生命脉搏的跳动，生命活力的汩汩流动。当皑皑白雪覆盖竹林，竹亦会脸色惨白，有些枝桠难负重荷，脊背低垂。但只须给些风，竹便簌簌抖落积雪，然后一身轻松，恢复固有的挺拔英姿。竹的不怕施压，善于释压可见一斑。
窗外的竹是一幅诉诸视觉的画，又是一首诉诸听觉的诗。夜里虽然窗帘在形式上把我们隔绝了，但内心是相通的。我听得懂竹与夜风的低语，能意会竹与夜雨的交谈，我总在揣摩竹在夜深人静时的浅吟深思。
竹的静，竹的悠然；竹的韧，竹的深沉；竹的秀，竹的青春永驻；竹的节，竹的虚怀若谷。窗外的竹是一幅镜头多变、意境流动的画，是一首清新脱俗、韵味隽永的诗。
窗外高中作文14
那是一颗很普通的树，却因为有了我们之间的回忆，在我心中变得格外珍贵。
我与那棵树的正式相遇是在我们上初二时搬教室的那次。那是在九月份，隔了一个暑假与同学见面的惊喜，搬来新教室的那份好奇，对新老师新科目的关注……所有的事情夹杂在一起是我忙碌极了。那时的我，从来都没有留心窗外的景色，窗外的那棵树。
渐入深秋，我才终于发现了那棵树的身影，那是在一堂生物课上，老师给我们讲了一些关于植物的知识，还让我们去观察校园里的树木。那时的我们就像第一次看到校园一样，无论哪里都要走一走，无论什么都要看一看，可是也许那棵树真的没有太过出彩的地方，我那时也只是匆匆的看了一眼——还十分茂密的树。仰望那让我怎么看都看不到的树顶，感叹一下这颗树的高大，便无趣的走开了，但是，这终于让那颗树在我心中有了一个淡淡的印象。
又是另一年的深秋，一年中无数次地经过那颗树旁，使我们两之间也有了君子之交淡如水的感情，只是对我来说，他依旧只是道风景罢了，然而使我把他当成真正亲密的朋友只是在那一瞬间。在那一天我因为上课昏昏欲睡而被老师批评了，这让我尴尬极了，看向任何人都觉得他们在嘲笑自己。
等到活动课时，心情压抑的我就想出去走走，正当我做过那棵树时，一阵风吹来，一片叶就正好掉落在我的肩膀上，心灵一阵颤动，我不禁产生了一个幻想，这就像是一个老朋友轻拍我的肩膀而给我带来安慰，我不经抬头仰望终于仔细地看向这棵树，叶子已经在掉落了，半秃的树使我终于看清楚了它的树顶，仿佛与房子在比高，树枝直直的指向天空，我沉浸在了这美妙的景色，不禁想起这一年多来我与他匆匆走过的画面，这就是他每天在给我的鼓励啊。一瞬间，我抑郁的心情全部消散，只剩下了满满的感动和被鼓舞后的斗志。
那是一颗很平凡的树，却又是一棵默默地在背后鼓舞我们的令人心灵触动的树。
他，在看着我们成长。
窗外高中作文15
小时候，一个人在院子里骑着四轮的自行车，摇摇晃晃，碾过松动的石板，发出沉沉的高低起伏的声音，嘴里哼着模模糊糊听不实字的儿歌，那时候院子里就是我的整个世界，抬头便是四四方方的天，那是我看向外面的窗，偶有几只鸟划过蓝天，停在院子里那棵老树上，我便痴痴望着，学几声鸟鸣。
那时候的我以为一个院子、一片蓝天便是一个世界。
终于有一天耐不住寂寞，走向那扇虚掩着的破旧的红木门，探出好奇的脑袋，巷子里挑着杂货的人边走边喊着，老人坐在门前晒太阳、聊着天，几个小朋友你追我赶嘻嘻哈哈地穿梭在巷子里，我也兴致勃勃地加入他们，在追逐打闹间就慢慢长大了，我的世界也由那个小院那片蓝天延展到门外的小巷。
走出那扇门便是一个不一样的世界。
上了小学，身旁还是那群玩伴，每天一起去上学，一起回家，巷子里流淌着欢快清脆的笑声，溢满快乐，日子就这样悠闲流走。这几条小巷便成了我的窗，我就通过这样一扇小小的窗，看到了我以为的世界。
后来，我离开熟悉的地方，这使我开启了一扇通向更大的世界的门，身旁那群人已不再，接触的也是来自各校不同的人，在这里，我参加了很多活动，结识了不同的人，丰富了自己，增长了才干和见识，我离开那个巷子，离开那个窗外的我以为的世界，走向了门外不同的世界。
我在中学拼命地汲取知识，浇灌属于我的知识树，努力向周围那些优秀的人看齐，偶尔也会遇到挫折，但我从未放弃，慢慢的，我也在成长。
那时的我以为这座城市、这所学校便是一个世界。
后来毕业了，我去旅行了，跨出了国门。我最爱巴黎，行走在富有异域风情的大街上，来来往往的人，或是脚步匆忙，或是悠闲自如，听着浪漫的法语，欣赏着欧洲独特的建筑，感觉很奇妙。华灯初上，整个巴黎便是绚烂的海洋，恰逢法国国庆，埃菲尔铁塔下热闹非凡，绚丽的烟花在黑夜中绽放。
当我迈出国门看到国外的世界时，便知道原来所见的只是透过一扇窗看到的世界，真正走出来风景会更好。
从窗前到门外，我的世界一点一点在扩大；每一次从新的窗前走到新的门外都是我的成长，我的世界。世界那么大，早该去看看。
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