实用的高中作文锦集8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的高中作文8篇，希望对大家有所帮助。
高中作文 篇1
一位女士养了一只鹦鹉，非常美丽，但它有一个毛病，常常咳嗽，而且声音浑浊难听，喉咙里好像塞满了痰。女主人带它去看兽医，不料检查结果出来，鹦鹉完全健康。
这是为什么呢？因为女主人是个烟奴，时常吸烟，且吸烟后时常咳嗽，久而久之，鹦鹉便学会了这种声音。然而女主人还带它去看医生。这就应了中国的一句古话——上梁不正下梁歪。
如果你不想“上梁不正下梁歪”的话，你就必须“正人先正己”。孟子曾说：“有大人者，正己而物正者也。”（尽心章句上）人要自律，正人先正己。对自己有一个正确的认识，确定好自己的地位和角色，尤为重要。只要既不自大自傲，好为人师，又不自卑自贱、甘为奴仆，才能保持自尊，才能赢得别人的尊敬。
只要能正确对待自己，处事待物都容易了。孟子的见解，当为通理。“恭者不侮人，俭者不夺人。”（离娄章句上）恭敬别人，自然不会侮辱；自己节俭，自然不会去掠夺。而你尊敬人，人也会尊敬你；你掠夺人，人也会掠夺你。因此，正人先要正己。
子曰?“苟正其身矣?于从政乎何有?不能正其身?如正人何?。”?“如果端正了自身的行为?管理政事还有什么困难呢?如果不能端正自身的行为?怎能使别人端正呢?”这句孔子所讲的就是这个道理。孔子把“正身”看作是从政为官的重要方面?是有深刻的思想价值的。
春秋晋国有一名叫李离的狱官?他在审理一件案子时?由于听从了下属的一面之辞?致使一个人冤死。真相大白后?李离准备以死赎罪?晋文公说?官有贵贱?罚有轻重?况且这件案子主要错在下面的办事人员?又不是你的罪过。李离说?“我平常没有跟下面的人说我们一起来当这个官?拿的俸禄也没有与下面的人一起分享。现在犯了错误?如果将责任推到下面的办事人员身上?我又怎么做得出来”。他拒绝听从晋文公的劝说?伏剑而死。
正人先正己?做事先做人。管理者要想管好下属必须以身作则。示范的力量是惊人的。不但要象先人李离那样勇于替下属承担责任?而且要事事为先、严格要求自己。一旦通过表率树立起在下属的威望?将会上下同心?大大提高团队的整体战斗力。得人心者得天下?做下属敬佩的领导将使管理事半功倍。
这正如《颜氏家训·治学篇》所说的那样：“夫风化者，自上而行于下者，自先而施于后者也。是以父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭，夫不义则妇不顺矣。”不正，尚且难以自处，如何还能为他人师呢？
高中作文 篇2
“不知日落月升多少个夏秋，不知我已这样奔跑了多久，我从一出生就注定一生的追求，远方那完美世界的爱和自由。”《完美世界》是水木年华的一首歌，这是我对它唯一的了解。
完美世界到底是什么样的？它在这个世界的哪个地方？它又由谁掌管？我的答案是，它在一个美丽的地方——我的心里，它很干净，没被这尘世污染，由我创造，由我掌管。
从某种意义上来说，我一直在努力筑造一个完美世界。过去的一年，发生的种种不幸，足以毁灭一个本来就十分脆弱的“完美世界”。奶奶、外婆的相继离世，让我感到孤独；父母的离异，让我感到无助；更让我接受不了的是车祸带走了我唯一的弟弟。这一连串戏剧性的灾难，把我变成一个悲剧人物。
今天，我轻描淡写地勾勒自己的不幸，波澜不惊地回味自己的悲哀。回过头，竟没觉得自己不幸到那个地步。
在这个不完美的世界里，唯一庆幸的是，我足够坚强。也许，我并不清楚什么是坚强，只是跌倒时，学会了抬起头，习惯了往前闯。尽管爱发脾气，有那么多不好，可我依然爱着自己。
喜欢一个人呆在自己精心收拾的房间里，将自己放空，静得像没有一丝涟漪的湖面，净得像没有一点色彩的白纸。没有了弟弟，缺少了妈妈的家太安静，以至于我不愿也不敢面对。为了还债，为了我努力挣钱的爸爸，我也不愿多看，是不忍，是心酸。所以，我喜欢一个人，习惯一个人。
我们何苦为了一个完美世界苦苦寻找，这世界又怎会事事如你所愿。无论是你背离了这个世界，还是这个世界背离了完美，都无关紧要。只有你自己可以给自己一个完美世界。
高中作文 篇3
不觉间，车子已缓缓驶入了田间小路，恍惚之间一位头发斑白，弓着身躯，翘首盼望的老人浮现在眼前，不禁唏嘘喟叹，咫尺间的距离折映姥姥泛旧的笑靥，心底的那份怀恋即刻涌上心头。
怅然呆立于田间，不同于异地的熟悉景象映入眼帘。枯盛的叶浪随音符跳动，放眼望去，一片金色的麦田，近看则注目与脚边那一丛丛翠微之下的蒲公英，荡晕的夕阳徜徉着无限思绪，我仿佛又变成了那正调皮的小女孩。
小时候，夏天将至，每到黄昏姥姥便牵着我到田间散步，看看那一片片整齐有序的麦田，教给我各种花草的名字。只是姥姥甚是偏爱那毫不起眼却生命力旺盛的蒲公英。每每看到蒲公英，姥姥便拉过我胖乎乎的小手，饱含感情的注视着它们，告诉我：“孩子，这是蒲公英，它们可以飞，飞到很远很远的地方，然后落下生根……我的小宝贝长大后也可以飞到天南海北，领略各种风光，对不对？”“对！”我清脆而调皮地回答姥姥，看着满头银丝，清瘦却不失健康的姥姥，我向她怀中扑去，田间飘荡起一老一少欢快的笑声……
姥姥弯下腰，小心翼翼地摘下一朵蒲公英，递到我面前，我便鼓足腮，用力将蒲公英吹散，看着一瓣瓣蒲公英愈飞愈远，姥姥便亲昵地抱起我，欢快的回家……
如今我吮吸着微薄的花香和浅淡的草味，细细回想起从前，遂弯腰学着姥姥的样子，小心摘下一朵蒲公英，将其吹走，目送远去，这次，看到的不仅仅是飞走的蒲公英，还有被它们一起带走的岁月。心中的怀恋愈加深沉。
这些特定的光景，在过往的相同季节都丝毫没消退和添置，只是我的身边少了一个疼我爱我的人——姥姥，我最亲爱的人，于三年前溘然长逝了。
一瓣蒲公英飘近，我伸手抓住，展开手掌，纹路中若以若现出姥姥雾霭般的笑容，一切的一切，都随飘散殆尽的蒲公英远去，唯爱停留，几分怀恋荡漾心头……
高中作文 篇4
你是否领略过俯瞰大地的快意？无论层林尽染，抑或一马平川，万千美景都尽收眼底。高度给人以眼界，眼界给人以力量。更上层楼，所以梦想起航。
更上层楼，高度是进取的前提。譬如一只燕雀，徒有一对脆弱的翅膀，决起而飞，只能抢榆枋而止。相反，大鹏拥翼若垂天之云，可以扶摇直上，御风而行，然后至千里之外。燕雀的不幸，不在于先天瘦小的不足，而在于终生未能摆脱灌木草甸的禁锢。高度的缺失，将未来扼杀于起点。许多人，就如同这只燕雀一般，眼界被时间与空间所限制，而探索远方的路在开始之前就已经走到尽头。
你的所在决定了你的高度，俗话说：站得高，看得远。更高的位置给了人们更广阔的空间与更多的选择。倘若沈从文没有放弃学历的顾虑并毅然踏上大学旁听的征程，文学史上的一页璀璨只会是遗憾的空白；如果安徒生坚持留在名叫欧登塞的小镇继续他的学徒生涯，孩子们的夜晚将会失去很多缤纷色彩。并不是每个人都能像诸葛孔明一样深居简出还能对世事了然于胸。是时候走出鄙薄的峡谷，攀登远观的高台。当更上层楼，我们会惊喜地发现，世界竟是如此广阔。
“欲穷千里目，更上一层楼。”我们没有禽鸟的翅膀去翱翔，却并不妨碍思维放飞，志向张扬。犹如勃兰兑斯在《人生》中所写，人人都在攀登着这样一座高塔，每走上一级都会领略到之前不曾想象到的风景。这景色如此绚烂，令人流连忘返。但我们没有必要为此停留，新的高度期待着我们去征服，新的风景等着我们去探索。或许这份留恋使你难以割舍，然而生命不息，奋斗不止，这是人生必然的蜕变。叱咤文坛的马克吐温放下笔墨走上讲台，成就了演说家的自己。还记得几年前的无臂钢琴家刘伟，离开游泳馆的赛场后，在音乐的世界里找到了活着的意义。再看当今电商节的无冕之王马云，褪去阿里巴巴首席执行官的光环，转眼间又开始着手“菜鸟网络”的发展建设。曾有这样的观念，英雄的辉煌就是英雄的末路，但这些古今中外数不胜数的事例告诉我们，更上层楼，激流也可勇进。
更上层楼，给自己一个机会，追寻眼界与梦想的高度。像那北冥的鲲鹏，飞得更高更远，向着那梦想所在的地方。
高中作文 篇5
一、掌握审题的基本方法
1．提炼中心法
这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
材料一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便便的呢？太不协调了。”“不协调吗？如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那岂不是更糟？”盖达尔笑着说。
小学生看着盖达尔笑了。
分析这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话，表达了身外之物可以随随便便，但做人却不能随随便便的道理。据此，可以提炼出如下两种观点：①做人不应该随随便便；②要做有真才实学的人，不能徒有虚名。
2．抓关键句法
关键句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。材料中人物的评议性语句自然是关键句，但千万不可忽视命题者的提示性语言，它们往往才是真正的关键句。
材料20xx年北京卷作文：
科学家：假如请爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么呢？
文学家：我想，手机会不会让他感到不可思议呢。
科学家：我同意，手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。
文学家：手机的广泛应用，深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。
科学家与文学家各自对手机的看法，引发了你哪些思考、想象？请自选角度，自拟题目，自定文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。
分析“科学家与文学家各自对手机的看法，引发了你哪些思考、想象？”其中“科学家与文学家各自对手机的看法”作为提示性话语至关重要。它表明要扣住“手机”立意、行文。可以从科学家的视角来立意，可以从文学家的视角立意，也可以两者结合起来立意。抓住这样的`关键语句，何忧之有？
3．由果推因法
事物都是互相联系的。有很多事物都是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。
材料兔子站在山涧的边缘，望着对面草地上的绿草，垂涎三尺。但山涧有几十米宽，除非长着翅膀的鸟才能到对岸。兔子心想，自己长着翅膀就好了，那样就可以轻而易举地飞到对面的草地上美餐一顿……忽然一股巨大的旋风刮过来，兔子被刮上天空，它只觉得天旋地转，一会儿它轻轻地落在了地上。
自己竟然“飞”过了山涧！黄牛、山羊、野猪等动物见山涧对面飞过来一个东西，惊呆了：这个会飞的东西竟是兔子！从此，兔子成了动物界的体育明星。黄牛、山羊、野猪先后请兔子到自己的领地，给同类作报告。兔子常伴着阵阵掌声登上讲台，慷慨陈词，讲自己飞跃山涧的实践与体会，在一片赞赏和喝彩声中，兔子觉得自己真的成了一只会飞的兔子了。一天，它站在山涧边上，为大家再次表演飞跃山涧绝技，只见它用足力气，猛地向对面跃去。可是，它只“飞”出几米便坠到山涧里去了。
分析本题可用由果推因的方法来审题立意，兔子为什么会坠入山涧，原因就是没有认清自己仅仅是只兔子，根本不会飞翔，故考生可从以下角度立意：①正确认识自己，在鲜花与掌声中别迷失自我；②正确看待鲜花与掌声，时刻保持清醒的头脑；③生活中的“偶然”未必就是“必然”，我们应该正确对待生活中的“偶然”。
4．揣摩倾向法
有些材料作文，材料中的语句常常蕴含着命题者的情感，审题时必须充分捕捉这些语言信息，体会命题者的感情色彩，这样才能根据命题者的感情倾向确立最佳的立意角度。
材料狼与羊在长达千年的争斗之后，终于握手言和了，这对双方来说都是求之不得的。为了促使信任，两方交换了“人质”，羊交出了牧羊犬，而狼则拿出了狼崽。仪式进行得十分隆重，并且有公证人大象出席。
转眼间，小狼已经长大，它们个个嗜血成性，咬死了许多羊羔，并叼着跑回了森林之中。而作为抵押物的牧羊犬因相信了狼的花言巧语，在睡梦中遭到狼的袭击，被狼撕扯成碎片，变成了冤魂。
分析本材料有明显的感情倾向句，即“而作为抵押物的牧羊犬因相信了狼的花言巧语，在睡梦中遭到狼的袭击，被狼撕扯成碎片，变成了冤魂”。在这句话中，“花言巧语”和“冤魂”两词明显地表达了对狼的批判和对羊及牧羊犬的同情，所以考生必须在坚持材料对二者的感情倾向的基础上立意。然而许多考生却忽视了这个感情倾向，提出了“兵不厌诈”“要善于动脑筋”“充分发挥自己的智慧”等观点，对狼大加赞赏。这样褒贬不分的作文只能被判为四类文即跑题作文。
5．抓关系法
新材料作文中提供的对象、要素多是多元的，能从中抓住一对关系或一组矛盾来审题立意，不仅能扣题，而且往往被视为立意深刻。
6．求异同法(异中求同，同中求异)
此法主要适用于多则材料型。
材料(1)爱因斯坦的相对论发现至今仍有不少反对者。英国物理学家霍金说，他至今每周仍能收到两三封信，这些信旨在证明爱因斯坦的理论是错的。
(2)有人告诉爱因斯坦，有一本名叫“反对爱因斯坦的100位科学家”的书。爱因斯坦回答：“为什么要100位？如果我真的错了，只要有一位能证明我错了就可以了。”
分析多则材料作文的审题要学会“同中求异”和“异中求同”。“同中求异”就是将几则材料放在一起，通过比较分析找出它们的不同点，然后着眼于差异之处，立意作文。“异中求同”就是从几则材料中去寻找出它们之间的共同点，然后据此立意作文。综合上面两则材料，考生可以从“质疑的精神”“面对错误的批评”“自信”等角度立意。
一则新材料作文的审题方法往往是几种方法综合使用的。
二、多角度思考，寻最佳立意，忌边缘立意
新材料作文都可以多角度立意。一则材料，有哪些立意角度呢？
从材料内容讲，不同的人、事、物就有不同的立意角度，甚至主要人、事也有多个立意角度。
从立意方法讲，可以正向(顺向)立意、反向(逆向)立意、类比立意。
在众多的立意角度中，只能选一个角度立意。当然要选“最佳”立意。何谓“最佳”立意呢？
从命题者角度看，能对接命题者命题所依据的社会、现实、时代背景和特点的，就是最佳立意；能重视思辨法的立意，就是最佳立意。例如20xx年福建卷作文题，如果使用了“抓关键句法”，抓住诗末句“我愿变成一段树根，深深地扎进地层”，写追求、坚守、信念、扎根、底线这样单方面的文章，立意就比较普通，不够出彩。考生如能从全诗着眼，写到“仰望夜空与立足脚下”“自由与坚守”“避免浮躁，脚踏实地走好自己的人生”之间的二元辩证关系，这正是命题者想要考查的思辨能力，因而，这才是最佳立意。
高中作文 篇6
放假了，走在回家的小路上。眼前繁盛的劳籽花海一次又一次冲击眼眸，一波又一波漫过心田……
儿时的回忆，似花海的波浪翻滚不息。
劳籽花，花朵繁小，似有清香，却生得精巧美丽，好像朱砂涂抹却不均匀。
春耕之后，便到了“种肥”的时节，奶奶从陶罐里小心地捧出一大把种子，包在四四方方却皱皱巴巴的报纸里，向自家秧田走出。每当这时，我便颤颠颤颠跟在奶奶身后，探索魔术的秘密——黑不溜秋的种子如何变为烂漫的花儿和广阔的花海。
正是初春时候，天气还未暖和。前方田野空旷伴有大风，我开始后悔跟来了，头缩进衣服里，心里打着退堂鼓，只是心中还有牵挂——那漫际的花海到底如何形成。
身边的人脚步一慢，奶奶自然发觉。瞧见我的窘状，只是摇着头笑笑，伸出闲着的左手牵住我。那粗糙的手掌只消一磨蹭，热量便从右手传递到全身。
终于来到了田里，我蹲在枯干的水沟里，背着风；奶奶站在迎风的滑陡的田梗上。此刻的奶奶收起了脸上若有若无的微笑，神情严肃，一脸认真，手里抓住这些种子向前方撒去。种子夹在风中，缓缓向前飞去，像雨点儿般均匀密集地落在田地里，发出“沙沙”的悦耳声音。呆呆地我看着，这精妙的表演，绝对可以媲美任何一流的魔术师。
我知道，劳籽花没有花语，它也许是某些人眼中的“土花”“野花”，但于我，却是比玫瑰更能表示爱意，比康乃馨更能表达亲情的美丽的花。它在春寒料峭中播种，艰难地生长，成为广褒田野中难得一见的景色，却注定要翻到泥土中，化为稻谷的养料；但它其实没有消失，它化作那稻谷的清香，久久地萦绕在碗里，心间，四季。
余思还在流淌，奶奶却已站在门前候着我。时光荏苒，奶奶还是奶奶，只不过白头发多了一些，手上的茧厚了一些，操心的事多了一些，为了子孙儿女，她就像一位“劳子”奉献着一切……
闭上眼睛，眼前的，童年的，那些烂漫无际的花儿仍然深深印刻心中，久久挥散不去。
高中作文 篇7
你们那一定很紧张，每天都是吧。我们这到是挺轻松，但到了要考试的时候，似乎是开始紧张了，我好像是被他们的懒惰也感染了。
二飞他变了，只是听你们说，不过，我也变了，变得不让人去深究，我也不想再找想你们一样的好朋友，我没有找，我认为也不会找得到，世界上只会有一个张小洁，我不知道该怎样去再次寻找你，当我知道你和二飞在一个学校的时候，我很伤心，不过也有一点安慰上天没把你两分开，只是让我走了而已。
我一直那么依赖，只是不想再以后的回忆里留白。
张小洁，我有好多话想对你说，对你说你走的之后发生的一切，我就是说嘛，我很不争气的，你最后走的时候，留下的那封信里说，临走，你却不敢看，只是眼泪在打转。你一定不会知道，我想的是什么，我想，难道你连最后一眼都不愿给我，也许到毕业你都不回来，我要的只是微不足道，哪怕只是转头看我时的一个微笑，不过，我到底还是败了，你没有看我也没有笑，我又想，临走，是给你说一大番话，还是送你一个拥抱，但是当过了那节课去班里找你时，你的位置，你的桌，你的书，却没有了你，我告诉自己，你只是出去的而已，但他们说，你已经走了，最后的最后，就连愤怒也化成了悲哀，我在座位上坐着，满脑子全是你，李小涛他问我：“她走了吗？”我说：“嗯。”
从那以后，我不想再提起你，我说不要再想你。
可是，我错了。
至今，依然在想你，并且还会，思念到悲伤，悲伤到流泪。
想？不。是念？不是。是恋吧。
或许是依赖。
高中作文 篇8
曾经漫步绿烟红雾西子湖畔留恋湖边画精致的妆，着华美的裙，撑一柄油纸伞的姑苏女子；曾经久坐西园禅寺，留恋那里的经声佛火，一片佛家净土，也岑留恋祁连山的油菜花海，皖南青瓦白墙的徽派建筑……但我最留恋的地方，是我童年住的房子，哪里是我的根，我一生梦牵魂绕的地方。
小时候的我，和阿爹、阿婆住在一间面朝农田的房子。燕春三月，天蓝，草绿，云白，风暖，我散学回来，阿婆早熬好了红豆汤，那是一种很令人留恋的小食，甜津津却不腻人，有着迷人的深红色，我总是一边一口一口地吃一边和两位老人谈天说地，风挟着沁人心脾的花香草香吹进来，轻抚着我们的面庞，惬意。炎炎夏日，独这边傍晚清凉，让人留恋，暑气被凉爽的晚风吹散，我常和阿爹坐在阳台上练，二胡却总被窗外的云迷住。那种云彩，不是萧红笔下艳红的火烧云，她是蓝色的，比天蓝深，比海蓝淡，预示着夏雨将来，风一吹，一个一个从窗前飘过去，风大了，就会飞过去，像幻灯片似得。阿爹见我走神，也不理论，只是拿过我手里的二胡，拉上一曲，悠扬的琴声被风散向远山远水，那晚景，那琴声，真叫人留恋。
这里秋季不寂寥，反倒因为屋外的萧瑟秋风和潇潇细雨更加温暖。阿爹阿婆会在这时候做豇豆饺子，那真是一种无上的美味，《舌尖上的中国》拍得再好，里面也没有一种食物可以比它更叫人留恋。晶莹的白饺皮子，温润如玉，底部是金子般灿烂的黄，咬一口，面香，肉香，豆香流动在唇齿之间，当真是口齿噙香，回味无穷。
寒冬腊月，这里温暖如春。阿婆把阳台的的隔扇关上，在里面开一个“小太阳”，盖着小包被，坐在老藤椅上织毛衣。我在柔软的沙发上读童话。
爆竹声声响起，又是一年春来到，我还是那般不知忧愁地依恋着这里。
然而，幸福只能在童话里无尽延续，如今我长大离开这里，离开这里的人，依恋变成留恋，全是物是人非事事休的慨叹，但我会用一生留恋这个地方！
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