小升初个人简历

时间:2024-07-04 12:52:15 个人简历 我要投稿

小升初个人简历

  时间过得飞快,眼见着,找工作的时间马上到来,感觉我们很有必要写简历了。但是简历要写什么内容才是恰当的呢?以下是小编为大家收集的小升初个人简历,仅供参考,大家一起来看看吧。

小升初个人简历

小升初个人简历1

  姓名:XXX

  性别:女

  出生日期:1994年9月

  身高:160CM

  户籍:北京市海淀区

  就读学校:XXXX附属小学

  家庭地址:海淀区学院南路XX号

  电话:136XXXXXXXX(父亲—XXX) 136XXXXXXXXX(母亲--XXX)

  学习情况

  20xx年9月至今 就读于xxxxxx附属小学。

  成绩 班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

  喜欢的课程 数学、英语、语文、计算机

  自我评价 积极乐观 热心帮助同学 良好的人际关系 学习有自制力。

  兴趣广泛 做事认真踏实 尊重师长。

  课外学习培训情况

  1. 20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。

  2. 20xx年7月—至今,于XX附小参加每周一次的`奥数学习。

  3. 20xx年9月—至今,于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

  4. 20xx年初至今,于XX附中培训中心进行综合素质学习。

  其他训练

  1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。

  2. 8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。

  3. 自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。

  家庭成员介绍

  父亲: XXX 国际职业培训师 国家心理咨询师 职业讲师

  母亲: XXX 北京XX中学在职教师

  升初简历制作的基本原则

  一、总原则:

  信息全面、精简、重点突出

  二、板块设置:

  1、基本信息模块

  包含孩子基本信息、父母亲基本信息、孩子教育基本信息

  ps:a、孩子信息一定要包含学籍和户籍信息

  b、父母亲尽量写工作单位和工作职位(大家应该明白)

  2、竞赛获奖区

  包含孩子获得的市三好等综合荣誉、竞赛荣誉、校内荣誉、每年的综合素质评价

  3、特长区

  4、老师评价区

  让老师简单写个评价

  三、小升初经验

  1、尽量不要超过2页,证书类可以附在后面

  2、重点竞赛和市三好等一定要用加粗凸显出来

  3、家长工作比较好的尽量写上(除非需要保密的)

小升初个人简历2

  第一步:准备孩子的形象照片,一是做封面和简历头像,二是制作小孩的个人风采照,树立小孩的形象。

  封面需要写上姓名、性别(便于招生人员进行筛选)、小学毕业院校、联系方式等最基础的关键信息。

  第二步:撰写个人简历的基本信息,家庭成员,再附上孩子五六年级综合素质评价的成绩分。

  第三步:撰写自荐信的内容介绍,要求精简突出重点,控制在一页的内容。

  第四步:整理孩子小学阶段的所有校级、区级或以上获奖证书。

  各地重要杯赛大都差不多,能够获奖的孩子也不在少数。假如你的孩子在这些赛事上没有很强的优势,但有一些别人少有的实用类奖项,如信息赛等,说不定它就成了某些名校的敲门砖。正所谓物以稀为贵。

  第五步:收集小学老师对孩子的'评价内容,并附上家长的评价和孩子的梦想。

  杯赛获奖会让你的简历加分不少。

  第六步:列出孩子的兴趣爱好和实践内容,可以准备一些照片展示加描述。

  第七步:搭配一个封底,装订成册,存档(最好备有电子版本和纸板两个样板)

  总结:小升初简历需要放的内容没有规定死(除非校方要求),家长可根据自己孩子的情况,放上孩子相对优势的内容项,每一项单独一页放,页数较多的情况下可以准备一个目录页,便于招生人员能够快速了解小孩。

小升初个人简历3

  小升初自我介绍注意事项:

  一、小升初自我介绍要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。比如参加过哪些比赛,获得了哪些奖项。

  二、小升初自我介绍要实事求是,不要夸大。面试老师还是比较喜欢谦虚好学的孩子。

  三、自我介绍要层次分明,重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。

  四、小升初考生一定要树立敢于表达,勇于发言的信心,这样子才会不怯场,现场发挥得更好。

  小升初自我介绍的技巧

  1、 自我介绍的意义:

  (1) 自我介绍是向别人展示你自己的.一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。

  (2) 自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是认识自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁观者清,当局者迷”,可见,要想认识自我,给自己一个准确的定位不是一件容易的事情,而通过写自我介绍,会对自己进行一个有意识的梳理。

  2、 自我介绍的方式:

  自我介绍可以有不同的方式,(1)按照使用的语言来划分:可以分为口头的,书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。

  (2)从书面的自我介绍来看,可以有自传性质的自我介绍,比如,像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心,突出个性特点的自我介绍。

  3、 自我介绍的禁忌:

  (1)自我介绍忌讳写成简历形式,缺少文学色彩

  (2)自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。

小升初个人简历4

敬爱的xx中学老师:

  您好!我是xx小学六年级学生xx,性格活泼开朗,与同学和睦相处,尊师重道,待人礼貌,经常参与公益活动和志愿服务。我对科学和自然充满热情,学习态度认真,喜欢动脑筋解决问题,课外时间则热衷于解数学题和打乒乓球。我认为合理安排学习与运动的时间能使头脑更为清醒、思维更为敏捷,所以我常利用业余时间投身体育锻炼。

  我怀揣着成为一名xxxxxx的理想。从小我就特别喜欢xxxxxx,并且在六年的'学习过程中,加入了xx兴趣小组,多次参加了xx竞赛并取得过奖项。

  如今,我即将踏入更具挑战性的中学阶段,心中充满了激动与期待。了解到贵校是一所以活力和朝气著称,重视培养学生综合素质的优秀中学,我内心无比渴望能够成为贵校的一员,在这里为实现我的理想而奋斗,同时在这里结交更多良师益友,度过一段美好难忘的中学时光。

  自荐人:

  日期:

小升初个人简历5

  尊敬的学校领导:

  您好!

  我们是x的家长,我们深知好的中学教育对孩子今后的一生都起着至关重要的作用。我们久仰贵校的严谨校风和教学质量,贵校一直是我们向往的目标,在此,我们满怀期待的向您推荐我们的孩子——xx。

  xx是个阳光的孩子,品行端正,乐于助人,具有良好的学习习惯,自理,我们都非常喜爱他。我们的家庭教育偏向于开放型,和孩子平等交流,尊重孩子的兴趣爱好,注重孩子的品德和情商教育。王嘉玮虽然没有全面地发展,但作为父母,我们倍感骄傲的是他已成长为一个品德优秀、自信自立、受人欢迎的`阳光少年。

  龙应台说,父母和孩子的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远,但我们总期望在孩子关键的人生时刻能助上一臂之力。希望通过我们的推荐,您能够给我们的孩子一个机会,进而通过孩子自己的努力去赢取更广阔的天空。

  非常感谢!

  x家长:

  20xx年xx月xx日

小升初个人简历6

  姓名:XXX

  性别:女

  出生日期:1994年9月

  身高:160CM

  户籍:上海市xx区

  就读学校:XXXX附属小学

  家庭地址:xx区学校南路XX号

  电话:136XXXXXXXX(父亲—XXX) 136XXXXXXXXX(母亲--XXX)

  学习情况

  20xx年9月至今 就读于xxxxxx附属小学。

  成绩 班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

  喜欢的课程 数学、英语、语文、计算机

  自我评价 积极乐观 热心帮助同学 良好的人际关系 学习有自制力。

  兴趣广泛 做事认真踏实 尊重师长。

  课外学习培训情况

  1. 20xx年2月—20xx年12月于上海师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。

  2. 20xx年7月—至今,于XX附小参加每周一次的奥数学习。

  3. 20xx年9月—至今,于上海X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

  4. 20xx年初至今,于XX附中培训中心进行综合素质学习。

  其他训练

  1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。

  2. 8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。

  3. 自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。

  家庭成员介绍

  父亲: XXX 国际职业培训师 国家心理咨询师 职业讲师

  母亲: XXX 上海XX中学在职教师

  自我评价:

  我是个活泼可爱、外向开朗的女孩,从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学,通常成为同学之间感情沟通的桥梁,多次评选为班里的爱心天使;我热爱集体,乐于助人,挚爱公益活动,特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域,发挥我的'英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作,并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习,积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语,擅长口语交际,曽荣获上海市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书(六级证书等待中),至今仍在杰睿英语培训部继续就读。

小升初个人简历7

  尊敬的老师:

  您好!

  我叫x,是x小学的学生,马上就要小学毕业了,升入心仪的初中,开启我另一段精彩的人生画卷,成了我每天的渴望,因为这关系到我的未来。 我的学习不是像有些人那样全面发展,不过我不会责怪自己,因为我觉得学习成绩的好坏并不是最重要的,并不是所有人都可以变得那么好。我的爱好是英语,在新概念英语精英班里,有许多同学的.英语水平都不如我,老师也把我看得很重。 我还有几个朋友,友情很重要,所以我从来不和我的朋友打架,好的东西也总是先让给我的朋友,他们不会做的题目我也会教他们,所以我从没失去过朋友。 请老师考虑我的入学申请。热切期望老师的回音!

  此致敬礼!

  学生:x

小升初个人简历8

尊敬的XXX中学领导:

  您好!我是12岁的XXX,来自XX小学,正准备从小学毕业迈进初中的门槛。非常感激您在忙碌之中抽出时间阅读我的自荐信,您为我这个热情的小学生开启了希望之门。我一直对贵校抱有深厚的兴趣,渴望能在贵校开始我的初中生涯。我秉持真诚之心,带着对贵校的'美好向往,向您推荐我自己。

  我热爱学习,思维活跃,为人真诚,乐于助人,并在道德、智慧、身体及艺术各方面表现出色。我性格开朗、自信,兴趣广泛。在小学六年里,我树立了正确的人生观,形成了热情、进取、坚韧不拔的性格以及诚信、守信、负责、关爱他人的人生准则。作为班干部,我对自己要求严格,课后常协助老师工作,我在同学间起到了模范带头作用,也受到了老师和同学的赞赏和肯定。过去的成绩并不能代表未来,但我坚信,勤奋和努力定会铺就通往成功的道路。我对未来的学习和生活充满信心,会持续努力提升自己,立志成为一名杰出的中学生。

  期待您的回复。

  自荐人:

  20xx年xx月xx日

小升初个人简历9

  一、本人及家庭基本信息

  这个就不说啦

  二、学习情况

  我在班上的学习成绩名列前茅,4~6年级连续三年三好生。20xx年取得剑桥英语三级证书,后一直在学习新东方精英剑桥英语。品德及各科成绩为优。跆拳道四级、英语、指挥都是我的最爱,我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好,能自觉进行预习和复习。

  三、家长的评价

  ###同学有以下特点:

  1、

  学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名,并有突破的潜力。

  2、

  爱好体育运动,身体健康,性格开朗。

  3、

  求知欲强,爱好外语、奥数,并在课外学习活动中取得了良好的成绩。

  4、

  尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

  5、

  从一年级到毕业,连续被评为三好生和优秀生,并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作,深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时,都是班主任及科任老师的'得力小助手。

  6、

  积极参加各项社会活动,如:《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过:舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班,英语夏令营等活动,兴趣广泛。

  衷心希望能够进入贵校学习,并通过她自己的努力和拼搏,在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。

小升初个人简历10

  个人信息

  姓名:

  性别:

  出生日期:

  身高:150CM

  户籍:

  就读学校:XXXX附属小学

  家庭地址:武汉市xxxx号

  电话:

  学习情况

  20xx年9月至今

  就读于xxxxxx附属小学。

  成绩

  班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

  喜欢的课程

  数学、英语、语文、计算机

  自我评价

  积极乐观

  热心帮助同学

  良好的人际关系

  学习有自制力。

  兴趣广泛

  做事认真踏实

  尊重师长。

  课外学习培训情况

  1、20xx年2月—20xx年12月xxx学校学习奥数、英语、作文。

  2、20xx年7月—至今,于XX附小参加每周一次的奥数学习。

  3、20xx年9月—至今,于X中参加每周六半天的.数学、英语、作文学习。

  4、20xx年初至今,于XX附中培训中心进行综合素质学习。

  其他训练

  1、自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。

  2、8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。

  3、自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。

  家庭成员介绍

  父亲:XXX

  国际职业培训师

  国家心理咨询师

  职业讲师

  母亲:XXX

  XX中学在职教师

小升初个人简历11

  姓名:XXX

  性别:男

  出生日期:19xx年9月

  身高:160CM

  户籍:北京市海淀区

  就读学校:XXXX附属小学

  家庭地址:海淀区学院南路XX号

  电话:136XXXXXXXX(父亲—XXX) 136XXXXXXXXX(母亲--XXX)

  学习情况

  20xx年9月至今 就读于xxxxxx附属小学。

  成绩 班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

  喜欢的课程 数学、英语、语文、计算机

  自我评价 积极乐观 热心帮助同学 良好的人际关系 学习有自制力。

  兴趣广泛 做事认真踏实 尊重师长。

  课外学习培训情况

  1. 20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。

  2. 20xx年7月—至今,于XX附小参加每周一次的奥数学习。

  3. 20xx年9月—至今,于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

  4. 20xx年初至今,于XX附中培训中心进行综合素质学习。

  其他训练

  1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。

  2. 8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。

  3. 自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。

  家庭成员介绍

  父亲: XXX 国际职业培训师 国家心理咨询师 职业讲师

  母亲: XXX 北京XX中学在职教师

  自我评价:

  我是个活泼可爱、外向开朗的女孩,从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学,通常成为同学之间感情沟通的桥梁,多次评选为班里的爱心天使;我热爱集体,乐于助人,挚爱公益活动,特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域,发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作,并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习,积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语,擅长口语交际,曽荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书(六级证书等待中),至今仍在杰睿英语培训部继续就读。

  另附:自荐信

尊敬的老师:

  您好!首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。

  我叫xxx,家住??我们家现在有?.个人,爸爸,妈妈,?我们一家人相处很和睦,我也感到很幸福。

  我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里,我是妈妈的小帮手,我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校,我是老师的好学生,是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。我还当过升旗手,每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时,我就感到无比的骄傲——我是中国人。通过努力,我在各方面的学习都取得了很大的进步,同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;08年参加“爱满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。

  我还有很多兴趣爱好,比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中,我最喜欢下围棋,因为它让我善于思考,沉着冷静,同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书、上海市通用外语等级考试(少儿英语口语)三星级证书等等。

  时间过得真快,在老师和父母的教导下,我不知不觉小学就要毕业,离开我的`母校了,在此,我非常感谢我的老师和同学,同时也感谢我的父母。毕业后,能升入理想的初中,

  开启我另一段精彩的人生画卷,成了我每天的渴望。为了让老师更好的了解我,我选了几组照片来介绍自己(见附件:我的小学生活剪影),请老师考虑我的入学申请。如果能进入贵校学习,我一定会成为更棒的自己,为老师争关,为学校添彩!热切期望老师您的回音!

  此致

敬礼!

  学生:xx x

  20xx年1月20日

小升初个人简历12

  姓名:

  英文名字:

  qq号码:

  性别:

  昵称:

  年龄:

  年级:

  出生日期:

  星座:天蝎座

  血型:a型

  个性:我行我素

  爱好:上网、看电视、做游戏、看书、写字

  喜欢吃的零食:薯片,巧克力,牛肉干,鱿鱼丝,牛奶糖,泡泡糖,口香糖,珍珠奶茶,话梅,咖啡糖,瓜子,果冻,阿尔卑斯糖,冰淇淋。.。.。.

  喜欢的'颜色:白色

  喜欢看的书:故事书、作文书

  偶像:我

  学习目标:考上清华大学

  座右铭:时间就是生命。坚持就是胜利。只要努力就会有收获。口头禅:加油!

  理想:当一名律师,当一名主持人,当一名设计师

  梦想:成为世界富翁

小升初个人简历13

  基本情况介绍:

  姓名:XXX

  性别:女

  出生日期:1994年9月

  身高:160CM

  户籍:北京市海淀区

  就读学校:XXXX附属小学

  家庭地址:海淀区学院南路XX号

  电话:136XXXXXXXX(父亲—XXX) 136XXXXXXXXX(母亲--XXX)

  学习情况

  20xx年9月至今 就读于xxxxxx附属小学。

  成绩 班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

  喜欢的课程 数学、英语、语文、计算机

  自我评价 积极乐观 热心帮助同学 良好的人际关系 学习有自制力。

  兴趣广泛 做事认真踏实 尊重师长。

  课外学习培训情况

  1. 20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。

  2. 20xx年7月—至今,于XX附小参加每周一次的`奥数学习。

  3. 20xx年9月—至今,于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

  4. 20xx年初至今,于水木学校进行综合素质学习。

  其他训练

  1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。

  2. 8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。

  3. 自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。

  家庭成员介绍

  父亲: XXX 国际职业培训师 国家心理咨询师 职业讲师

  母亲: XXX 北京XX中学在职教师

  目录参考

  资料一、我的自荐

  资料二、个人简历

  资料三: 证明材料

  资料四: 成长手册记录

  资料五:课外活动证明材料

  资料六:图片资料

  最好附上自我评价

小升初个人简历14

  一、本人及家庭基本信息

  (略)

  二、学习情况

  我在班上的学习成绩名列前茅,4~6年级连续三年三好生。20xx年取得剑桥英语三级证书(13盾),后一直在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水X)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱,我也曾获小小指挥家奖。我的学 XX惯也很好,能自觉进行预习和复习。

  三、家长的评价

  xxx同学有以下特点:

  1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名,并有突破的潜力。

  2、爱好体育运动,身体健康,性格开朗。

  3、求知欲强,爱好外语、奥数,并在课外学习活动中取得了良好的.成绩。

  4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

  5、从一年级到毕业,连续被评为三好生和优秀生,并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课XX等工作,深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时,都是班XX及科任老师的得力小助手。

  6、积极参加各项社会活动,如:《XX少年报》小XX考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过:舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班,英语夏令营等活动,兴趣广泛。

  衷心希望能够进入贵校学习,并通过她自己的努力和拼搏,在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。

小升初个人简历15

尊敬老师:

  您好!

  我们是****家长,我们对贵校教学条件和实验班师资、办学成果仰慕已久。现在我们孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切希望能够得到一个去贵校面试机会。(客气话,应该有一些,但不要太多罗嗦)

  下面我向各位老师介绍一下孩子情况:

  ****是北京市***小学学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面学习成绩都非常突出,学校课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)

  另外孩子在课外学习中也是非常出色,尤其是奥数成绩:一直在仁华学校学习(如果有就可以进行描述),一直在学校数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加所有奥数比赛进行细致地描述)。

  孩子在文科方面学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面成绩)。在语文学习中也取得了非常好成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要是这个孩子表达能力非常突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加英语、语文进行细致地描述)。

  更可贵是这个孩子对学习兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子学习兴趣和学习能力)

  另外孩子业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。

  孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼好孩子。在家里没事时候老喜欢给远在异乡爷爷奶奶打电话聊天,坐公车时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友关系非常好,还担任了中队长职务,这些也得到了很多老师认可。(这一段也要详细描述,这是孩子做人开始,是很重要)

  孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,最好写一下)。

  热切期望您回音!

  此致

敬礼!

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