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下学期学期工作计划

时间:2020-11-22 09:17:27 工作计划 我要投稿

【精品】下学期学期工作计划范文集合9篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又有了新的工作,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编整理的下学期学期工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】下学期学期工作计划范文集合9篇

下学期学期工作计划 篇1

  根据我校学生的实际情况,根据高二数学内容特点,我制定了以下几项措施和计划,以帮助更多学生更好的学好数学。

  一、指导思想

  1、充分利用教材,进行爱国主义、民族团结、禁毒、反邪教、校园安全教育。

  2、培养学生的逻辑思维能力、运算能力、想象能力,以及综合运用有关数学知识分析问题和解决问题的能力。使学生逐步地学会观察、分析、综合、比较、抽象、概括、探索和创新的能力;并养成正确地、有条理地表达推理过程的能力。

  3、根据数学的学科特点,加强学习目的性的教育,提高学生学习数学的自觉性和兴趣,培养学生良好的学习习惯,实事求是的科学态度,顽强的学习毅力和独立思考、探索创新的精神。

  4、使学生具有一定的数学视野,逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值,形成批判性的思维习惯,崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意义,理解数学中普遍存在着的变化、相互联系和相互转化的情形,从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。

  二、目的要求

  1.深入钻研教材,以教材为核心,“以纲为纲,以本为本”深入研究教材中章节知识的内外结构,熟练把握知识的逻辑体系和网络结构,细致领会教材改革的精髓,把握通性通法,逐步明确教材对教学形式、内容和教学目标的影响。

  2.因材施教,以学生为学习的主体,构建新的认知体系,营造有利于学生学习的氛围。

  3.加强课堂教学研究,科学设计教学方法,扎实有效的提高课堂教学效果,全面提高数学教学质量。

  三、具体措施

  1.不孤立记忆和认识各个知识点,而要将其放到相应的体系结构中,在比较、辨析的过程中寻求其内在联系,达到理解层次,注意知识块的复习,构建知识网路.注重基础知识和基本解题技能,注意基本概念、基本定理、公式的辨析比较,灵活运用;力求有意识的分析理解能力;尤其是数学语言的表达形式,推力论证要思路清晰、整体完整。

  2.学会分析,首先是阅读理解,侧重于解题前对信息的捕捉和思路的探索;其次是解题回顾,侧重于经验及教训的总结,重视常见题型及通法通解。

  3.以“错”纠错,查缺补漏,反思错误,严格训练,规范解题,养成:想明白,写清楚,算准确的习惯。注意思路的清晰性、思维的严谨性、叙述的条理性、结果的准确性,注重书写过程,举一反三,及时归纳,触类旁通,加强数学思想和数学方法的应用。

  4.协调好讲、练、评、辅之间的关系,追求数学复习的最佳效果,注重实效,努力提高复习教学的效率和效益;精心设计教学,做到精讲精练,不加重学生的负担,避免“题海战”,精心准备,讲评恰当,做到讲评试卷或例题时:讲清考察了哪些知识点,怎样审题,怎样打开解题思路,用到了那些方法技巧,关键步骤在那里,哪些是典型错误,是知识或是逻辑,是方法、是心理上、策略上的错误,针对学生的错误调整复习策略,使复习更加有重点、针对性,加快教学节奏,提高教学效率。

  5.周密计划合理安排,现数学学科特点,注重知识能力的提高,提升综合解题能力,加强解题教学,使学生在解题探究中提高能力。

  6.多从“贴近教材、贴近学生、贴近实际”角度,选择典型的数学联系生活、生产、环境和科技方面的问题,对学生进行有计划、针对性强的训练,多给学生锻炼各种能力的机会,从而达到提升学生数学综合能力之目的.不脱离基础知识来讲学生的能力,基础扎实的学生不一定能力强.教学中,不断地将基础知识运用于数学问题的解决中,努力提高学生的学科综合能力。

  四、教学进度安排

  本学期授课时间约为22周,本学期的教学任务第一学段:数学必修3;第二学段:选修1-1

  新的学期是新的起点,新的希望。通过上面的计划,我相信自己在本学期一定能有喜人的收获。

下学期学期工作计划 篇2

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  具体工作计划:

  1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  3、实行班务公开。设立班务公开日,是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

  5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀.

  为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第一学年的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划。

  一、积极配合学院年级开展各项工作 。

  二、学习方面

  树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,英语四级考试亦有一半未人通过,很多同学准备考英语六级,计算机二级考试、普通话等级考试,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

  必修课:保持大一良好的学习方法,制定适合自己的学习方法,发现问题及时解决。

  英 语:将通过多种渠道,搜集四、六级考试信息,每周五英语课前20分钟集体听听力,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训,原则上要求每个同学在考前一个月完成四份四级试题。

  普通话:提倡日常生活中用普通话进行沟通,让普通话流利的同学在与普通话较差的同学沟通和交流,帮助其提高,密切留意普通话讲座等各种信息。

  计算机:我们将通过多种渠道,搜集计算机二级考试信息。

  三、加强班级、宿舍管理

  严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。

  提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

  加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求周日到周四晚上12点半必须熄灯、关电脑、睡觉,因为工作学习需要,可以酌情推迟,舍长和班干部负责监督。

  妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。

  班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

  此外,可以通过班级网站讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面.

下学期学期工作计划 篇3

  新学期学生会将在校团委的带领下,在总结工作经验的同时不断创新。希望这学期学生会能够不断的完善制度,团结全体学生会成员的力量,把这学期的工作做得更加出色。具体工作计划如下:

  一、组织建设

  为了使学生会更具组织性,更好地发挥学生会的作用,更有效地开展各项工作,本学期将完善学生会的章程,并且制定《学生会干部干事考核细则》,使学生会的工作更有效率。

  二、常规工作

  1、完善学生会办公室的.值班工作,使学生会办公室更好地发挥其作用,让办公室在同学中建立一个好的印象,从而使学生会在同学中树立一个好形象。

  2、通过展开各项培训活动,提供更多工作机会,让每个干事更好的投入学生会工作。培养新一届的学生会干部,为学生会的工作注入新的活力。

  3、定期召开学生会全体成员会议,对前段时间的工作进行总结回顾,并对今后的工作作整体的布置,使学生会的工作更有计划性、组织性。

  三、各部门工作重点

  1、秘书部在本学期将要整理学生会干部的资料,并对学生会办公室的财务进行管理,并且在各类活动中起草一些文件。

  2、纪检部本学期的重点还是在对值周班的考核上,在和学校政教处老师沟通后,将更加有效地进行本项工作。

  3、宣传部本学期负责学校宣传栏的整体制作,并且为各类活动出海报,在同学中起到很好的宣传作用。

  4、外联部本学期主要负责和外校的联系工作,希望在这工作中多和其他学校的学生会交流,从而使学生会工作更进一步。

  5、文体部本学期负责校园十佳歌手、风筝节的策划工作,并组织各类活动。

  四、本学期工作重点

  1、校园十佳歌手的比赛。本学期学生会将承办校园十佳歌手的比赛。从海选到决赛,全部由学生会来承办。这对于我们来说无疑是机遇又是挑战。希望在学生会全体成员的共同努力下,将本次活动办得出色。

  2、校风筝节。这是学生会的传统,这学期当然要继续下去,希望这次的风筝节能够有更多创新的地方,要有充分的时间准备工作,使这次的风筝节在同学中留下好的印象。

  3、各班班长、团支书的座谈会。为了使学生会更好地发挥学校和学生沟通桥梁的工作,决定在本学期举行各班班长、团支书的座谈会,从而更好地从同学中反映出一些对学校工作的意见和建议。

  无论如何,学生会都会本着从同学出发,从基本做起的原则,在新学期把学生会的工作做得更好。

下学期学期工作计划 篇4

  根据学校20xx-20xx学年第二学期工作思路和工作计划及日程安排,结合本教研组实际,我们教研组全体老师在认真学习、思考、讨论的基础上,统一思想,达成共识,从而制定出本学期教研组工作计划。

  一、 指导思想

  紧紧围绕学校提出的“学习洋思办学经验,深化课堂教学改革”的学年工作目标,调动组内全体教师的积极性,主动参与,抓好常规教学。借助现代多媒体信息技术,做好信息技术与历史地理学科教学的整合。积极参与现代教育科研改革、学校主课题实验及新课程的实施,深化课堂教学改革,培养学生的自主学习、创新思维和实践能力,努力提高本组教师的教育教学质量和科研水平。

  二、工作目标:

  围绕学校中心工作,开展各种形式的教研活动,认真学习新课改理念,充分发挥教研组的作用,进一步提高本组教师的教学、科研水平。

  三、 教研组建设

  继续团结和调动组内教师的积极性,增强教研组的凝聚力、战斗力。培养互助合作的团队精神,同时提倡在协作基础上展开良性的竞争。以人为本,在生活上能相互关心。朝着“氛围和谐,工作努力,生活互相关心,质量优异“的方向努力。积极参与理论学习和校本培训。学习做到专题化、系列化、落实到人,不流于形式。努力提高本组教师的教育教学能力,培养一批具有新型教学理念和知识结构的创新型教师。结合初高中新课程改革、初中中考、高一会考、高一高二研究性学习、高三高考的特点,探索不同年级教学的侧重点,形成不同年级的特色。在提高本组教师教学能力的同时,积极培养提高教师的教育管理能力。

  四、 严格落实教育教学常规,树立质量意识

  1、做到教研组活动制度化。根据学校安排,争取每两周一次正常开展。结合教务处计划,制定教研组活动行事历。

  2、强化各备课组建设。八个备课组是本组教学工作顺利有效开展的保证,发挥备课组群体优势,实现资源共享,是提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。各备课组要树立“质量”意识、调动每个教师的积极性,发扬互助协作精神,全方位提高教育教学水平。教研组要求备课组要切实开展好集体备课活动,做到有计划、有目标、有实效。集体备课每周一次,形式可多种多样。①做到定地点、定时间、定内容。②做到“五统一”,统一进度,统一目标,统一重点难点、疑点,统一训练,统一测试。③集体备课活动要有记录,做好集体备课记载本的记载工作。备课组内要切实做好资料、练习的精选和编印工作。

  3、提倡和鼓励本组教师开放课堂,多听课。多听课有利于发现自身的不足,吸取别人的优点,提高自身的课堂时间能力,青年教师要多听课,老教师也需要多听课,多学习。要求本组教师开放自己的课堂,提倡多听课。为实现教学的延续性,提倡不同年级任课教师间相互听课。引导高一、高二教师关注高考,研究高考,并在自己教学中提前渗透高考。本学期要提高听课的反馈率。做到听一堂课评一堂课。多开设复习课和练习讲评课。对于听课情况以备课组为单位及时做好反馈。

  4、关注青年教师培养,抓好师徒结对活动。对参加工作三年以内的教师在同一备课组内指定指导教师,做好“师徒结对”工作。重视对青年教师的传帮带,悉心指导青年教师钻研业务和常规教学备课,督促他们完成教研任务,给予全方位的帮助,促进青年教师迅速成长。要求“师傅”每周至少听“徒弟”一堂课,并作出点评。“徒弟”每周听课2-3节,并结合自己做好反思与提高。做到听课有记录、有反馈。

  5、争取外出教研活动。外出教研活动能真实感受外校先进的教育教学理念和成功的教学方法,能促使本组全体教师的的教育教学理念的更新,提高本组教师对如何提高教育教学水平有了一个更清晰的认识和体会,争取外出教研活动并能既是反馈。

  6、积极参与竞赛和课外活动辅导。鼓励教师自己积极参与各类教学比武竞赛,如优质课评比、教案评比、解题能力竞赛、课件制作比赛等,争取在各类名师展示课、优质课、新老师诊断课及汇报课中都有良好表现。积极辅导学生参加各项竞赛(如写小论文参加市比赛),争取有良好成绩。组织本组教师积极参加学校第二届“凌云杯”优质课比赛。

  7、研究新课程标准,为新课程全面实施做好保障。高一已全面进入新课程,高一的历史地理教师要积极学习《新课程标准》,多看一些关于新课程解读的书籍、文章、资料,力争使新课程开展有实效。研究课堂教学目标的有效性、过程的有效性、学生获取知识的有效性,使课堂教学更有效。高二、高三的教师也要积极研究新课程,在教学中渗透新课程理念,多研究实验区的高考试卷,争取使复习更有效。

  8、抓好科研课题的研究。现在教师的角色正在由经验型向专家型的转变,课题的研究根能促进教师的发展,开学之初,让每位教师定出自己的研究课题,在教学中认真地搜集素材,进行研究,要求学期结束结题。

  9、安排一些学科竞赛。为提高学生的学习兴趣,我们每个学科会根据学科的不同特点,组织学生进行竞赛活动,通过这些活动,培养学生灵活运用知识的能力,同时,也激发了学生的兴趣。

  10.举行讲座活动。本学期计划各举办一次历史、地理讲座活动,由傅春腾、林伯雄老师主讲。

  11、抓好两个毕业班教学工作。教研组要组织全组力量帮助高三、九年级搞好复习工作,争取教学质量更上一层楼。

  五、深刻领会课改理念,争创优秀教研组

  教学工作是学校的中心工作,我们将紧紧抓住这个中心。针对史地组各学科考试压力较小,教师发挥空间大的特点。我们将积极应对新课改的要求,积极探索“先学后教,当堂训练”的洋思中学教学模式,。大胆实践,争取把每一节课上成学生喜爱的“先学后教,当堂训练”课。为此,我们将努力在教研活动中求实效,多学新课程改革的理念,多谈自己上课的体会,多想优化课堂教学的策略,多写实践课改的心得。在本学期中,我们将开展个人的经验交流,把每个人的所思、所想、所感、所悟写出来,说出来,以此来提高全组教师的教育教学水平。

  总之,在新学期中,我组全体教师将继续以积极姿态做好各项工作。

下学期学期工作计划 篇5

  三月份:

  主题一:不一样的我

  第一周:

  1、不一样的我;

  2、我很特别;

  3、名字的故事;

  4、我的标记牌;

  5、比比谁最快;

  6、把我的名字唱出来;

  7、我,喜欢我自己;

  8、我的面具;

  9、我是谁;

  10、我能够

  第二周:

  1、多么了不起;

  2、不认输的小火车;

  3、我心中的英雄;

  4、我来学英雄;

  5、看谁抓得多;

  6、梦想档案;

  7、我是主角才艺秀(两课时);

  8、胖石头

  9、闪亮的星空

  主题二:走近小学

  第一周:

  1、好担心;

  2、小学什么样;

  3、特别的参观;

  4、一样不一样;

  5、快睡吧,小田鼠;

  6、快快起床;

  7、慌慌张张的莎莎;

  8、我会整理;

  9、小小文具店;

  10、飞快行动

  第二周:

  1、总是迟到的嘟嘟;

  2、小机灵之歌;

  3、图形找家;

  4、一半先生;

  5、犟龟;

  6、着急的豆豆;

  7、一棒接一棒;

  8、鹅太太洗澡;

  9、我的计划表

  四月份:

  主题一:大自然的语言

  第一周:

  1、小水滴旅行;

  2、太阳,您好;

  3、小水滴哪儿去了;

  4、小水滴和太阳;

  5、跳舞的小露珠;

  6、太阳您真勤劳

  7、喂,雾,你在哪里;

  8、人造雾;

  9、种子排队;

  10、淘气的雾弟弟

  第二周:

  1、看云去;

  2、云彩壁画;

  3、撒花片;

  4、雨是什么;

  5、风来过了;

  6、风中故事;

  7、制作风标;

  8、闻风而动;

  9、风级我知道;

  10、风娃娃的心愿

  第三周:

  1、第一场雨;

  2、雨点沙沙;

  3、顽皮的小雨滴;

  4、小水滴的新家;

  5、有趣的图案;

  6、欢快的小雨滴;

  7、倒霉的小白马;

  8、天气汇报;

  9、天气剧场

  主题二:从头到脚

  第一周;

  1、有趣的检查;

  2、从头唱到脚;

  3、心跳“咚咚咚”;

  4、热身运动;

  5、我的身体朋友;

  6、身体上的单、双数;

  7、长眼睛的皮肤;

  8、我的身体模型;

  9、牙齿切碎机;

  10、我的牙掉了

  第二周:

  1、我的关节会表演;

  2、骨头啥模样;

  3、脚的特别作业;

  4、学会小心;

  5、腿脚功夫;

  6、分蛋糕;

  7、生病不好玩;

  8、我爱健康;

  9、健康加油站;

  10、健康大道

  五月份:

  主题一:动感天地

  第一周:

  1、滚滚和蹦蹦;

  2、我看见的运动;

  3、下落百分百;

  4、抛抛接接

  5、谁轻谁重;

  6、是轻还是重;

  7、推推和拉拉;

  8、快乐拉一拉;

  9、多米诺骨牌;

  10、鼓上的小米粒

  第二周:

  1、站住了,别倒下;

  2、不倒的房子;

  3、鞋底的秘密;

  4、滑溜溜;

  5、报纸大力士;

  6、超级转转盘;

  7、自动取款机;

  8、旋转体操;

  9、聪明的奇奇兔;

  10、划船

  第三周:

  1、啤酒桶,“骨碌碌”;

  2、以前没有轮子;

  3、手拉手快快跑 ;

  4、喜欢大东西的国王;

  5、跷跷板;

  6、它们一样重;

  7、行行色色的力;

  8、特别动感棋

  主题二:黑夜秘语

  第一周:

  1、我喜欢长长的夜;

  2、星空花园;

  3、白天和黑夜;

  4、夜晚多么美;

  5、梦来过了;

  6、美丽的梦;

  7、分灯笼;

  8、盲人取物;

  9、不开灯的晚上;

  10、小小萤火虫

  第二周:

  1、兔子不喜欢夜晚;

  2、黑白配;

  3、嘘!别打扰它们;

  4、夜晚的猫头鹰;

  5、上月球;

  6、忙忙碌碌的夜晚;

  7、月亮被偷了;

  8、黑暗中的艺术家;

  9、夜晚不是黑暗;

  10、与众不同的夜

  六月份:

  主题一;我想飞

  第一周:

  1、我想飞;

  2、我有一对翅膀;

  3、谁在天空飞飞飞;

  4、飞飞城;

  5、会飞和不会飞;

  6、飞飞虫;

  7、月亮像什么;

  8、和星星跳舞;

  9、馅饼里包了一块天(两课时)

  第二周:

  1、怎么让纸飞起来;

  2、飞机比武大会;

  3、第一次坐飞机;

  4、飞机先生;

  5、青蛙飞行员;

  6、我想这样飞;

  7、飞行玩具;

  8、乘火箭上天;

  9、外星人,你好;

  10、太空幻想派对

  主题二:离园倒计时

  第一周:

  1、告别时刻;

  2、友谊地久天长;

  3、豆豆收藏家;

  4、惊喜留念盒;

  5、我要感谢你;

  6、许愿星;

  7、友谊互联网;

  8、亲亲密密全班福;

  9、滑梯的回忆;

  10、一路同行

  第二周:

  1、毕业诗;

  2、毕业歌;

  3、幼儿园里的小学生;

  4、快乐的小学生;

  5、上学第一天;

  6、学校在等我;

  7、蓝盒子;

  8、勇敢者之路;

  9、毕业典礼

下学期学期工作计划 篇6

  一、指导思想

  皮亚杰也曾说过,儿童是自己的哲学家,教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体只有充分地尊重幼儿,使其发挥应有的主体性,幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害。幼儿健康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,使幼儿尽早建立起各种健康行为。

  二、总目标

  1.懂得一些简单的健康常识,初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度,具有初步的生活自理能力。

  2.身体正常发育,机能协调发展,愿意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

  3.情绪愉快,活泼开朗,愿意克服困难,无心理卫生问题。

  三、具体目标、活动内容及安排

  (一)各方面具体目标

  1.培养良好的日常健康行为

  (1)会正确的洗手、刷牙,并自觉的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手;

  (2)勤剪指甲,保护好自己的小手不受伤害;

  (3)养成独立穿脱整理衣服得好习惯;

  (4)知道正确的站、坐、行、睡等姿势;

  (5)有良好得作息习惯,早睡在起,按时午睡;

  (6)知道保持玩具的整洁,会整理玩具。

  2.形成初步的健康、营养饮食习惯

  (1)情绪愉快、会独立进餐,不挑食;

  (2)会主动饮水,少吃零食,对常见得食物会辨别;

  (3)按时进餐,保持清洁,进餐习惯好;

  (4)关心周围环境得卫生;

  (5)了解不同的运动给身体带来不同的变化

  3.了解身体生长的知识,懂得保护自己的身体

  (1)五官的保护及功能的了解;

  (2)换牙、保护牙齿知识的基本掌握;

  (3)懂得保护视力的的基本常识和方法。

  (4)少吃冷饮

  (5)了解感冒会给身体带来影响,影响正常的学习生活

  4.培养孩子良好的心理健康。

  (1)在集体生活中表现出自信,规则意识增强.

  (2)喜欢和同伴共同游戏,增强合作行为

  (3)能主动的轮流和分享

  具体落实到每周计划如下:

  第一周:会正确的洗手、刷牙,并自觉的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手;

  第二周:勤剪指甲,保护好自己的小手不受伤害;

  第三周:养成独立穿脱整理衣服得好习惯;

  第四周:知道正确的站、坐、行、睡等姿势;

  第五周: 有良好得作息习惯,早睡在起,按时午睡;

  第六周:知道保持玩具的整洁,会整理玩具。

  第七周:情绪愉快、会独立进餐,不挑食;

  第八周:会主动饮水,少吃零食,对常见得食物会辨别;

  第九周:按时进餐,保持清洁,进餐习惯好;

  第十周:关心周围环境得卫生,不随地扔垃圾;

  第十一周:五官的保护及功能的了解;

  第十二周:换牙、保护牙齿知识的基本掌握;

  第十三周:懂得保护视力的的基本常识和方法;

  第十四周:少吃冷饮;

  第十五周:了解感冒会给身体带来影响,影响正常的学习生活;

  第十六周:了解不同的运动给身体带来不同的变化 ;

  第十七周:在集体生活中表现出自信,规则意识增强;

  第十八周:喜欢和同伴共同游戏,增强合作行为,能主动的轮流和分享。

下学期学期工作计划 篇7

  一、现状分析:

  《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”通过上学期的培养和努力,幼儿在家长和老师的共同教育指导下,在各方面都有了很大的进步,如在行为习惯上、自理能力上、学习思维上都有了明显的提高。我们深感家园共育的良好效益。家长得天独厚的教育资源,给了我们工作上极大的支持和帮助。本学期我们以实施家园同步教育为突破口,统整各方教育资源,从而使家长树立了正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,提高了家庭教育水平,提高家长素质,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进了幼儿素质的全面提高。

  二、家长工作目标

  1、通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

  2、通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。

  3、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。

  4、结合节日,开展家园同系活动,三月八日亲子活动,庆六一等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

  三、具体安排:

  二月份:

  1、制订班级家长工作计划。

  2、家长和孩子一起自制灯笼参与幼儿园灯展。

  3、召开新学期家长会。

  三月份:

  三月八日半日亲子活动“我为妈妈做件事”。

  四月份

  1、春游前,提醒家长为幼儿穿合适的衣服、鞋子,准备适量的食物,鼓励幼儿在游玩中自己走,能文明出游。

  2、安全教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育。

  3、发放《家园联系手册》。

  五月份

  1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动,了解孩子在园情况及半年多来的变化与成长。

  2、家长座谈会。针对“孩子任性了,我该怎么办?”展开讨论与沟通。

  3、发放《家园联系手册》。

  六月份

  1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料,共同制作一件玩具,培养变废为宝的意识。

  2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个快乐的节日。

  3、发放《家园联系手册》。

  七月份

  1、发放《幼儿测评表》。

  2、发放《暑假安全注意事项》。

  3、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。

下学期学期工作计划 篇8

  本学期,我园的保育工作 还 将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质 。 经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划:

  一、指导思想:

  我园保育工作以《 3—6岁儿童学习与发展 指南》为引领,以园务计划为指导,以加快发展为主 向 ,以改革创新为动力,以阳光管理为手段,全方位提升保育人员的服务意识、服务水平、服务质量,塑造一支具有“阳光心态、热于奉献”的保育队伍,以保证园内各项工作的顺利开展。

  二、具体工作任务和措施:

  (一) 卫生工作常态化,力求幼儿健康。

  保育老师配合保健室做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒等保育管理工作。严格遵循“一问二摸三看四查”的原则,把好幼儿入园关,做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防工作,控制、减少疾病发生率。配合保健室对体弱儿、肥胖儿的管理,并做好记录。

  利用多种形式对家长进行安全卫生知识宣传,让家长了解更多的科学育儿方法。 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用接送孩子的时间多与家长沟通,多听取家长的意见。

  在平时工作中 ,做足细节,做好细节,自觉提高工作标准。

  (二) 队伍建设优质化,着眼长效发展。

  1、专业引领助成长。

  幼儿的成长离不开教师的引导,教师的成长离不开专业知识的引领。想要提升保育老师的专业能力与保育能力,大家有必要了解《指南》、学习《指南》。只有具备了正确的理论学习引领,才能把我们的保育队伍建设得更专业。

  本学期组织保育老师学习《指南》的具体做法如下:

  ①学习《指南》,有重点。有针对性地选取学习内容,将健康领域作为重点,大家共同解读与探讨,实行循序渐进的学习模式。

  ②解读《指南》,有方法。为了让保育老师对《指南》有针对性的学习,我们运用多种学习方式与方法开展活动。通过这样一个学习过程,让大家对幼儿的培养目标引起重视。

  ③深入《指南》,有实践。基于大家对同一个目标的实践困难,结合工作中的具体案例,组织大家进行有针对性的学习,寻求改进的措施。

  2、技能训练促提高。

  专项技能训练是保育老师规范操作的一面镜子,通过镜子验证了日常的规范工作。本学期会将规范化的意识不断地落实于保育老师的一日工作中。本学期拟开展技能技巧的展示和常规工作的观摩等活动,努力塑造技能硬、理论强、经得起考验的新时期的保育工作者。

  此外,保育老师还要和搭班老师密切配合,相互理解,相互支持,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一位幼儿,使孩子健康成长。

  总之,感谢各位保育老师一直以来对我工作的支持与配合。在新学期里,我们大家还会一如既往,共同努力,共同进步。

  附:每月工作安排

  二月份:

  1、制定新学期保育工作计划。

  2、搞好班级和包干区的环境卫生,迎接开学检查。

  3、召开保育员开学会议。

  三月份:

  1、积极配合教师对幼儿进行常规教育。

  2、开展保育老师手工技能展示活动。

  3、认真做好各项卫生消毒工作。

  4、学习《如何做好春季传染病的预防》知识。

  5、保育老师执教健康课。

  四月份:

  1、开展学《指南》心得体会交流活动。

  2、学习《意外伤害预防》知识。

  3、接受园内卫生大检查。

  4、保育老师执教健康课。

  五月份:

  1、开展保育老师常规工作观摩活动。

  2、保健老师做卫生讲座。

  3、召开保育员会议。

  4、保育老师执教健康课。

  六月份:

  1、搞好室内外环境卫生及各项消毒工作。

  2、学习肥胖儿童个案的撰写及矫治工作。

  3、午睡、午餐抽查。

  4、保育老师执教健康课。

下学期学期工作计划 篇9

  一、班风

  团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生现状分析

  五年级(2)班共有28名学生,13名女生,15名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,注意力容易分散,学习的主动性、积极性不高。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、采取的措施

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、班级主题活动安排

  九月份:

  1、提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》,对学生进行安全知识教育并提出要求。

  3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  4、组织好教师节主题班队会活动。

  5、出版庆“十一”板报,对学生进行爱国主义教育。

  十月份:

  1、10月12日下午,组织队员学习队章,了解建队历史。

  2、组织学生参加消防安全知识讲座和交通安全知识讲座。。

  3、组织学生参加学校的诗歌朗诵比赛。

  4、组织学生开展“重阳节送温暖”活动。

  5、做好班级的安全卫生检查工作。

  十一月份

  1、继续抓好课堂常规教育和安全教育,做好安全卫生检查工作。

  2、准备期中考试,向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  3、组织学生参加校运会。

  4、召开家长会,与家长搞好沟通工作。

  十二月份

  1、总结期中考试,吸取经验教训。

  2、准备节目,欢庆元旦。

  3、继续抓好法制和安全教育。

  4、做好安全卫生的教育和检查工作。

  一月份

  1、做好期末检测工作,制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2、搞好各类评比,树立榜样。

  3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

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