工作计划

时间:2021-04-17 09:03:41 工作计划 我要投稿

实用的工作计划8篇

  时间一晃而过,又迎来了一个全新的起点,现在就让我们好好地规划一下吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编整理的工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的工作计划8篇

工作计划 篇1

  指导思想:

  以课程改革实验为契机,保持教研工作思路的连续性,突出教研工作的先导性,强化教研活动的针对性,加大课堂教学改革的力度,拓宽小学语文教育改革的领域,加快小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。牢固确立为基层服务的思想,提高服务能力。

  本学期语文教研工作,以提高教师素质为目标,优化课堂教学,突出“课程改革”这一核心,全面提高教学质量,促进学生健康、和谐、全面发展和语文综合素养的形成。

  主要工作:

  一、 强化课改意识,深化教学改革。

  本学期,我们要继续高举改革大旗,扎实推进语文教学改革进程。首先,我们要“研”起来,要先“学”后“研”,努力实现两个“零距离”:向理论学习,研究理论发展的最新动态,努力,实现与小学语文教育改革最前沿的“零距离”;向学生学习,研究学生的学习心理,努力促进教师与学生的“零距离”,不断提高在小学语文领域里实施素质教育的水平。

  二、 努力改变教研形式,激活语文教师参与教学研究的热情,有效地促进我校青年教师的专业成长。

  1、改变教研形式。

  学校教研组是广大青年骨干教师成长成才的摇篮。本学期,全组成员一起讨论教研形式,一致认为,教研活动要在“实”上下工夫,在“新”字上做文章,要改变过去接受式的教研模式,探索参与式,体验式教研活动形式,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流,共享教研成果,切实提高教研活动的实效性。每个年级组制定切实可行的研讨主题,开展“青年教师教学风采展示”活动。

  2、提高广大语文教师的语文素养。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范;语文教师要博览群书,真正成为学生的良师益友,每人在本学期之内读一本关于教育的书籍,写教育笔记,作好教育阅读反思。

  三、 课题研究

  本学期,每个年级组继续研讨上学期制定的课题,要抓紧研究的落实,强化过程管理,组织多样化的活动,力求取得一定的研究成果。

  四、进一步重视写字教学的研究。

  在上学期举行的全区“写字教学专题研讨会”的基础上,本学期重点落实对学生的书写习惯、书写方法、书写质量等进行全面调研和指导,并进一步研究写字教学评价方法。

  增强质量意识,有计划地举行学科竞赛。以强化教学质量意识,全面提高学生的语文学习质量。举行书法竞赛(低年级铅笔字;中年级钢笔字;高年级毛笔字)、美文诵读比赛。

  五、各年级活动安排:

  一年级语文教研计划

  一年级学生经过老师的严格训练已懂得一些书写要求,能写出端正、整洁、规范的汉字。本学期,继续重视对习字册使用的指导,强化学生的书写能力。每月组织学生进行一次写字比赛。(可以在班内进行,也可以在年级中进行。)在加强书写习惯训练的同时,也要流利学生的朗读训练。这不仅要抓好学生的读写姿势,更要突出对学生的朗读指导,强调个性化情感的体验,举办朗读比赛。在抓课内阅读的同时,鼓励学生进行课外阅读,通过阅读活动。

  二年级语文教研计划

  本学期是低年级向中年级过渡的关键学期,将围绕识字、写字、朗诵、背诵、口语交际、写话等重点, 加强语文基础知识的教学和基本能力的训练,帮助学生扎扎实实地练好语文基本功。

  培养勤查字典,主动识字的习惯,开展查字典比赛,更好地掌握两种查字典方法,用于阅读和写作。

  继续培养勤于朗诵、背诵、乐于课外阅读的习惯,开展读书活动,班级故事会。

  继续掌握正确的写铅笔字的方法,练习准确,美观地书写,进行我是小小书法家硬笔书法比赛。

  三年级语文教研计划

  一、教师加强自身学习,丰富文化底蕴,不断更新知识,厚实内功。

  二、优化集体备课活动,发挥集体智慧效应,可尝试一堂课多种设计,多种教法,在实践基础上,总结经验。

  三、注重学生平时知识的积累,好词好句摘录。加强口语交际训练。

  四年级语文教研计划

  一、教师加强自身学习,不断更新知识,厚实内功,以适应课改需要,推动新课程改革。参加全区新教材培训。

  二、教师通过实践,互荐有创意,可操作的教学经验。

  三、认真参加学校的赛课活动,力争体现课改年级的特色,并以此带动集体备课的最优化。

  四、结合年级教材及学生特点,组织各种竞赛活动。

  1、每月开展成语乐园系列活动,激发学生对成语的学习兴趣,提高学生对成语的理解,运用能力。

  2、鼓励学生,养成读好书作摘抄的习惯,学期末评选读书摘抄明星。

  3、结合教材中的习作要求,鼓励学生坚持每天写日记。

  4、举办我爱家乡的一片绿作文比赛。

  五年级语文教研计划

  1、对上学期的知识进行回顾总结,寻找知识漏点,加紧补上,迎接调查测试,

  2、树立大语文观,扩大孩子的知识面,让学生养成自觉、认真、喜爱看书的习惯。并写上读书笔记,养成勤动笔的习惯。多渠道学习语文。

  3、鼓励学生持写好日记,对自己的言行不断进行反思。学生备有优美语句本、成语积累本,注重积累。

  4、加强课外知识的拓展,加强阅读训练及阅读方法指导,对文章会理解。学会分析问题和解决问题的能力。重视阅读与作文的有机结合。

  5、加强朗读训练,提高朗读能力,掌握朗读技巧,班内进行朗读比赛。认真复习,迎接期中测试。做好总结,进行反思。

  六年级语文教研计划

  立足于以人为本的原则,全面提高学生们的素质,以人人争当合格的小学毕业生为突破口,以知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观为经,识字、写字、阅读、习作、口语交际,综合性学习为纬,组织好教学活动,整体提高学生的语文素养。

  1、指导学生精读或泛读课外书《红岩》、《上下五千年》、《少年百科知识问答》等,指导学生写读书笔记。

  2、举行成语接龙赛、古诗擂台赛、作文竞赛调动学生学习兴趣了。

  3、认真复习迎接毕业考试。

  总之,我校小学语文教研工作,将继续坚持“以课改为核心,以课堂教学研究为重点,以课题实验为突破口,以教研活动为主渠道,不断加强师资队伍建设”,使我市的小学语文教学研究不断取得更好的成绩!

工作计划 篇2

  新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任初三(4)班班主任一职。本班学生主要是由原来初二三个班分出来的,由于以前有的学生没有带过,所以学生的情况不是很熟悉,这给我的教学工作带来了一些不便,但我会尽我最大的努力带好这个班。现三(4)班的学生从总体上来讲层次差异较大,成绩分布不均匀,主要表现在第一梯队学生成绩与第二梯队学生分数差距太大,第二梯队学生与第三梯队学生中各学科成绩不均衡,有的学生还有跛腿学科,特别是部分学生的物理、数学、语文、英语等学科有经常不及格的现象。针对这种现象,我打算主要抓尖子,促中游,力保使大部分学生能顺利考入高一级学校继续深造。为了本学期能顺利开展各项工作,特对本学期工作做如下安排:

  1、大力深入开展学生思想稳定工作,强化理想前途教育。

  本班学生由于来自不同的班级,大家并不太熟悉,特别是一部分学生对初三生活有畏惧感,认为初三的生活忙碌而紧张,这时就需要教师做好学生的思想工作,帮助他(她)们稳定自己的情绪,消除紧张感,静心修学。所以在平时教师就需要深入学生当中,了解学生的情感和生活,分析他(她)们心理,做好疏导工作。并且准备请对学生心理有研究的女教师给学生开展心理辅导,引导学生纠正心理误区,树立正确的学习心理。同时要加强学生的理想前途教育,增强学生对理想前途的关心和关注,充分利用课余时间与学生谈心,交流思想。特别是要对刘洋、刘亚萍、丁平超、刘文思、刘伟等同学做好教育和帮助。

  2、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

  常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘洋、刘亚萍、丁平超这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

  3、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

  班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。

  4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。

  协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。

  5、加强住校生的晚自习辅导管理,实行早、晚自习教师到堂登记制度。

  6、引进竞争机制,激发学生学习热情,充分调动学生的积极性。

  附:本期工作具体安排

  月份 活动 内容 备注

  9月份

  1、开学报名

  2、选举产生班委和团委

  3、组织第一次月考并召开家长会

  10月份

  1、安排学生晚自习

  2、组织学生参加校广播操比赛

  3、组织第二次月考

  4、组织冬运会报名

  11月份

  1、组织第三次月考

  2、召开月考分析座谈会

工作计划 篇3

  一、指导思想

  节水灌溉工程,县发展现代农业的重要工程,为把工程建设好,落实好、管理好,要立足实际,统筹安排,坚持水源优先、旱区优先、沿线优先原则,选择水源条件好、距离高压电源近、地块方正平整的地块实施,努力使项目如期完成并达到预期喷灌效果,以促进全县粮食生产发展再上新的台阶。

  二、任务目标

  三、建设内容

  四、运作模式

  节水灌溉工程,采取政府投资,农民受益运作模式实施工程建设。

  1政府投资。项目所需喷灌设备全部由市政府负责,打井、配电、中心工作台建设所需配套资金由县政府解决。

  2农民受益。项目投入运营后,由受益农户集体负责管理、看护、运行费用等。

  五、工程进度时间安排

  节水灌溉工程从现在开始实施,至 月 日安装调试结束。前期已完成地块确定、水源踏查、地勘设计、设备预定等工作,此基础上,具体进度时间安排如下:

  1中农机和各乡镇对实施项目地块标注井位、中心工作台位置;水利部门进行凿井设计、预算及工程队确定;各乡镇村把喷灌打井占地、蓄水池占地、喷灌设备占地、输变电占地、地埋电缆、挖地及设备运行压地协调好、落实好,乡村政府同喷灌区农民就占地、设备运行管理签订协议,建立喷灌区农民档案。

  2农电部门按各喷灌区设计拿出输变电投资预算、施工队确定; 月 日水利部门开始凿井;农业部门拿出中心工作台预算。完成打井、配电资金筹措和施工单位确定。

  3农电部门开始配电施工。水利、农电、农业部门到 日必须完成5个灌溉区即5眼井的凿井、配电、中心工作台工程,以后按日进度完成1眼井凿井、配电、中心工作台工程的速度推进,确保 月 日前全面完成打井、配电、中心台工作的任务。

  4中农机开始安装喷灌设备。平均每天安装1套设备,确保在 月 日前安装调试完毕,达到合闸运转喷灌。

  六、保障措施

  1成立组织

  县政府成立节水灌溉工程领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在农业局,负责工程的日常指导工作,办公室下设综合协调组,技术指导组和宣传督导组,项目建设乡镇要成立节水灌溉领导小组,做到党委书记亲自抓,主管领导具体抓,县里年末对工程实施情况进行考核评比,对完成好的乡镇和部门给予表彰奖励。

  2落实责任

  为确保节水灌溉工程项目落到实处,各相关部门要各司其职、各负其责,通力协作。农业部门负责总体协调、技术指导及喷灌区农民科技培训;发改部门要积极争取国家和省、市相关项目资金,用于打井、配电工程;财政部门负责筹措项目配套资金;水利部门负责地下水源勘察、凿井设计、预算及施工,农电部门负责输变电线路设计、预算、施工及配电设施运行、维修;农机部门负责项目所用设备按购置大型农业机械申报补贴;气象部门搞好天气预测预报,指导农民及时浇灌农田;乡村政府要对地块落实、凿井、配电、设备安装调试全方位配合,同时,要与农户就项目占地、设备运行、管理、维护等问题签订协议。

  3加强宣传督导

  县政府对项目的建设、运行实施督导检查,对各部门、各乡镇工作不力、项目推进慢、管理不到位的要进行通报批评,对好的经验、好的做法给予通报表扬。乡村干部要对项目的抗旱减灾、增产增收能力进行广泛宣传,使喷灌区农民能够使用好管理好设备,保证设备有效运转,以给农民带来更大更长久的收益,为全县粮食增产、农业经济发展发挥功效。

工作计划 篇4

  为落实11.20全国中小学管理会议精神,市教育局将分10个组对全市中小学逐校进行安全检查,时间为11月27日-12月1日。

  主要内容:

  一、11.20会议精神的传达落实情况。

  二、落实法人安全承诺责任制,“双百日”安全活动开展情况。

  三、开展校园安全大检查情况。对排查出的安全隐患进行登记,建立安全隐患台帐,并制定整改方案。

  四、安全十制落实情况。(校长及主管人员要熟悉具体内容)

  五、食堂建设及卫生情况。

  六、消防设施齐全,会使用。疏散通道畅通。

  七、危旧房排查、整改情况。

  八、校园保卫,周边整治情况。

  九、冬季取暖要安装烟囱。在生火前对学生进行3-5天的防煤气中毒教育。

  一十、安全稳定宣传教育情况。

  检查方法:

  查阅安全档案,与师生座谈,实地查看。

  中心校要求:

  各学校利用周六、周日两天的时间完成以下工作:

  一、将安全档案整理完整:

  (1)上半年和下半年2份计划。上半年总结。下半年的总结12月8日前交中心校。

  (2)上级文件(含中心校文件)。

  (3)安全制度、机构的上墙及存档(上墙的内容也要存档)。

  (4)学校安全例会记录。

  (5)责任状、承诺书。(责任状包括学校与中心校签定的,学校与教师签定的,教师与学生签定的,学校与各部门负责人签定的)

  (6)应急处置预案。要分项的。如火灾应急处置预案、预防楼道拥挤踩踏应急处置预案等。

  (7)安全检查记录齐全。检查人要2人以上。

  二、11.20日会议落实情况,各校制定出一个落实方案。有近日一个安全检查记录(21日-26日)。

  三、冬季取暖:生蜂窝煤的学校一律安装烟筒。对学生进行防煤气中毒教育,防止烫伤学生(最近涞水一小学生被炉子烫伤,法院判罚学校46000元)这要在安全教育记录中体现出来。

  四、各种安全教育活动资料要齐全。

  五、“双百日”安全活动开展情况。制定一个实施方案。

  六、下周一各校要按《河北省创建安全文明校园评分标准》完成自评。周一上午各校到中心校拿《小里中心校关于创建安全文明校园的实施方案》。

工作计划 篇5

  (一)强化农村气象灾害防御体系建设

  20xx年,一是全市共建设公众信息电子显示屏400块以上,至少覆盖全市200个乡镇;二是全市通过项目带动、资金自筹和合作共建的方式,力争建设完成乡镇气象信息服务站110个,全市预警大喇叭建设超过150块,要基本解决气象预警信息发布的最后一公里。

  培训农村气象信息员队伍,其中气象协理员1500人以上,争取覆盖到全市所有乡镇;三是充分利用现有各级气象系统内部共享资源和社会资源,统筹集约建设包括利用电话、传真、电视、报纸、电子显示屏、手机短信、平台、互联网、乡村气象信息服务站以及农村预警大喇叭等互为补充的农业气象服务产品接收终端网络,实现至少有一种手段能将预警信息传递到农民手中。

  (二)以专项工程带动“三农”气象服务再上新台阶

  进一步争取中央财政安排的20xx年“三农”气象服务专项,完善前期进行中的兖州市专项试点工作。以专项工程为抓手,丰富“三农”气象服务专项内容,完善农业气象服务体系和农村气象灾害防御体系,加强气象为农服务的组织领导、加大气象为农服务的资金投入、出台支持气象为农服务的政策措施,进一步增强气象为农服务能力,提高气象为农服务的规模效应和服务效益。

  (三)强化山洪地质灾害防治气象保障工程建设

  20xx年,继续完善在市气象局和四个县(市)气象局建设的山洪地质灾害防治气象保障工程,建立暴雨实时监测预报预警及信息发布系统,完善监测预警信息共享平台和短时临近预警应急部门联动机制。通过项目的建设,有效减少中小河流防洪薄弱地区和山洪地质灾害易发地区雨量监测盲区,切实提高暴雨监测预警水平和应急处置能力,充分发挥该项工程的为农服务效益。

  (四)以设施农业气象观测站为依托,提高特色农业气象服务水平

  根据省气象局《省设施农业气象观测站网建设方案》(气测函〔〕62号)的文件要求,做好中心站和兖州、金乡两个观测站点建设后期完善工作,开展设施蔬菜大棚内的温度、湿度、二氧化碳浓度等小气候调控气象监测,并对天气提前一周进行预报,对灾害性天气进行临时预警,对大棚育苗的播种期、移栽期及其它蔬菜管理进行指导性服务。

工作计划 篇6

  春意盎然,万木复苏,我们又迎来了新世纪的一个新学期,恰逢文理分班,新的班级,新的同学,一切都是新的,一切都应该从零开始,面对现实,放眼未来,为了在今后更好的开展工作,使班级的工作蒸蒸日上,特制定工作计划如下:

  一、建立一支优秀的班干部队伍

  班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和双手,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢?虽然重新分班,但班内有部分原来担任过班干部的同学,可以通过与原班主任或者原来的同学联系,了解情况,临时进行分工,建立临时班委,通过一段时间的工作,再由同学们选出自己的班委,从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。

  伴着新世纪钟声的敲响,我们又跨入了一个崭新的世纪,在新的世纪里,我们都应该有一个新的开始。新年过后,由于文理的分科高一进行了重新分班,分为七个理科班、三个文科班和 一个音美班;其中一至六班是理科平行班,七班是理科实验班;八、九、十文科平行班;十一班是音美班。我班是一个理科平行班,现有学生六十八人,其中男生四十一人,女生二十七人;通校生四人,体育生三人。学生绝大多数来自农村,整体素质较低,又加上刚刚分了班,学生自我约束能力较差,针对这一实际情况,我计划从如下几方面开展班级工作:

  (一)组建新的班委,狠抓一日常规

  从现有的学生当中以原先干过班委和同学们的自荐为主临时组建一个新的领导班子,这样有利于迅速稳定秩序,严肃纪律,进入状态,把分班带来的松散尽快安定下来,给大家创造一个良好的学习氛围。班主任要迅速地带领全体同学完成由假期到开学的过渡,尽快地进入正轨。

  要 开好新学期的第一个主题班会,通过了解很大一部分同学个性突出,主观意识较强,这样势必与应试教育、班级意识相背,那么如何帮助这些同学抑制个人爱好,处理好个人爱好与学习的关系,取得理想的成绩呢?首先要他们明确当今是激烈竞争的时代,大学尤甚,而我们的优势在文化课,音、体、美只是我们偶尔为之之事,要学会舍取。学会放弃;要集中精力,缩小目标,打歼灭战。

  众所周知,时间、精力、物力是个定值,目标越集中,效果越显著,而我们求得的人生第一步就是"跳龙门",舍此无求。学会舍取就是成熟,就是理智。我们要做穿石的水滴。要结合《中学生守则 》和《中学生日常行为规范》对学生进行各方面的教育,狠抓一日常规。

  让每个学生深知纪律 、服从、 秩序这三者之间的关系。良好的秩序是完成任务的保证,而制定纪律、严格执行纪律无疑是秩序的前提。良好的秩序是每个同学所必须的。纪律是大家的统一意志,服从是大家的统一行动,成绩是大家的统一目标。只有这样,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同进步、共同提高。

  (二)运用科学的学习方法,努力提高学习成绩

  随着学习时间的流逝,竞争也越来越激烈,有的学生把自己封闭起来,不参与班级活动,也懒得帮助其他同学解决学习疑难;这就要他们认识到帮助别人是我们民族的光荣传统;帮助别人也为自己赢得了和谐的生活氛围;一个人不可能天生的左右逢源、万事不求人;在你力所能及的时候给人以帮助,也为自己的生活铺展了金光大道。要明白“ 竞争 拼搏 协同 共进”这八个字的深刻含义;要运用科学的学习方法,努力提高自己的学习成绩; 不必抓紧每分钟时间学习,但必须抓紧学习的每一分钟。

  什么氛围办什么事,工作效率就会提高,反之就会事半功倍。随着文理的分科,与高中生活磨合的差异,有的学生成绩出现了大面积的变化,甚至,个别同学变化还很大,这里的情况很复杂,要具体问题具体分析,不要性情浮躁,怨天尤人,甚至失去信心。此时, 切忌不要浮躁,要结合自身实际, 重新给自己定位,要找到症结之所在,对症下药,才能取得更好的成绩。

  (三)通过各种活动,努力提高自身素质

  我结合本班实际,并依照点圆式工作法的理论指导,对班级各个职责层面将进行了切块定点,上到每一个班委会成员,下至每一个同学,各自有各自的“点”和“圆”,让它形成了纵横交错的“点圆”工作体系。每个人都成为各自“点圆”子系统的主持者和班级的管理者,都能够立足于本岗位,着眼于全班全体同学,主动地运筹、设计、协调各种关系,以最快的速度、最高的质量积极主动地干好班级工作,并创造性地开展与其班级工作密切相关的各项工作。我准备将班委会分解为六大部,即学习部、纪律部、卫生部、体育部、宣传部和团支部。

  将班级工作切块定点到各部,并协助各部根据自己的实际情况再进行分解,切块定点到班级的每一个同学。各部直属班主任的管理和领导,同时又在很大程度上拥有较大的自主权。这样,在运作的过程中,每一个同学既是管理者,同时又是被管理者,在管理的`同时锻炼了自我,在被管理的同时又受到了教育,不仅做到了人人参与,人人管理,人人决策,而且还能够从中锻炼自身各方面的素质。从而在班级的各项事务中,做到了事事有人管,人人有事干,时时有事干;可谓“上面千条线,下面一根针”。

  以上是我对本学期班级工作计划的大体设想,在今后的实际工作中,我更要加大努力,力争取得更好的成绩。

工作计划 篇7

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  (一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

  1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

  2、加强专科技能的培训:各科制定出周内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

  3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士工作计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  (二)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

  组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

  安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5。12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  (三)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。

  随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  二、加强护理管理,提高护士长管理水平

  (一)年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

  (二)加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  (三)促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

  (一)继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  (二)建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

  (三)进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  (四)加强护理过程中的安全管理工作计划:

  1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

  2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

  3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

  四、深化亲情服务,提高服务质量

  (一)在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。

培养护士树立良好的职业形象。

  (二)注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等。

获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

  五、做好教学工作计划、科研工作计划

  (一)指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

  (二)各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

  (三)护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

  (四)增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1—2项。

  (五)计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。

工作计划 篇8

  工作目标

  一、理顺处内工作秩序,调动全处人员的积极性,共同搞好工作。我将在主管领导的支持下,明确职责分好工,使大家各司其职,各得其所,在各

  自的工作岗位上,发挥聪明才智。

  二、继续打通课题申报渠道和“关节”。在打通市社科规划办、市教委、市科委发展中心、市教科院等课题申报渠道的基础,争取在2~3年内打开

  与市自然科学基金办、市农委等系统的课题申报渠道。

  三、理顺“三农”服务工作。科研处作为学院“三农”服务中心的挂靠单位和办事机构,要明确工作思路,在整合资源上下工夫。我将带领三农服

  务科的同志协调好各方面的关系,调动各处室、各系部的力量,积极为郊区服务,使学院在郊区的声望不断得到提高。

  四、做好学报工作。学报工作具有一定的基础,但目前我们在办刊思路和办刊方向上与上级主管部门和学报界的主流方向还存在一定的差距,如果

  我能担任科研处处长,我将带领学报编辑部的同志积极探索,寻求一种适合我院学报发展的道路。

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