工作计划

时间:2021-04-07 09:03:20 工作计划 我要投稿

精选工作计划锦集9篇

  时间是箭,去来迅疾,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始写工作计划了。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

精选工作计划锦集9篇

工作计划 篇1

  首先对于今天这么迟给你计划感到抱歉!关于副班长这个职位,我个人觉得要一天写出一年的计划可能有点太赶,而且我今天白天由于有事,也没能够做好充足的准备和思考(这一点真的很抱歉!!!Sorry!!),所以在这里给你的计划可能不够好,再请见谅了哈~但是我会在今后做行动的巨人!

  首先,班副是班长的助手,所以在今后的一年里我会积极协助你的工作,在你需要我帮忙的时候全力以赴!当然我也会协助其它的班委去做好班级的各项事务!

  第二,作为一名班委,还是要把学习放在第一位的,我以后会尽自己的力量帮助班级里的同学们学习,一起进步和成长!和你的目标一样,我也希望让日后的学弟学妹们改善对市场营销的看法!关于学习,我想突出强调的一点是班委可不可以一起想办法组织班里的同学一起学习英语!个人觉得英语很重要,尤其是市场营销,未来就业如果想要发展的好一点,语言表达这个方面是很重要的,英语作为最通用的语言就更应该值得我们市场营销专业的重视。我的设想是每天早上可以组织小伙伴们早起去小树林读英语,每周举行一次英语角之类的活动,看能不能和英语协会或者是国际交流协会等组织合作,也可以是其他方面关于英语交流的活动。我觉得大家一起学习英语会更有动力!当然这只是我的一个设想,实施起来有一定困难,但是坚持21天可以形成一个习惯,所以一旦成功的话会有很好的效果,我觉得我们真的可以试一试!事在人为!!!(可能有点啰嗦,但是希望引起你的重视!)

  第三,我今天问了几个小伙伴们关于班级活动的建议,其中我觉得比较好的是一个关于露营的建议,我和组织委员提了这件事,你也可以考虑一下。我同学去的地点是南部山区,露营电话是xxxxxxxxxxx,他们去过的人说有烧烤,篝火,唱K等很多种娱乐项目,感觉很不错!黄河公园好像也有露营的。当然这只是我听到的一个比较好的项目,但是鉴于我们班级人有点多,露营也不大安全,所以如果想要组织这个活动是一个浩大的工程,导员那一关貌似也不太好过!不过真心觉得不错!!所以就特地冒险提了一下!他们还有的建议组织去摘草莓,或是素拓,我们也可以考虑一下~我觉得我们班在接下来的一年中可以在不耽误学习的前提下尽量多组织一些活动,在增进大家的感情的同时,让大家从活动中体验一些学习中学不到的东西!

  第四,因为我也兼心理委员一职,所以平常我会注意看一些心理学方面的书之类的,在同学需要我帮助的时候给予一些帮助,但是个人觉得可能我对女生的关注会多一些,毕竟方便嘛!所以男生还希望你帮忙注意一点,有什么问题可以及时和我商量解决,谢谢啦!

  就像我刚开始说的一时半会做出一年的计划可能有点不切实际,而且我目前对班副具体的工作情况也不是非常的了解,上面四点是我现在能够大体想到并一定会尽力去做的事情!之后我会用行动不断完善这些目标,去做好班副的工作!

  如果有不好的地方就直接告诉我好了~再一次为太晚给你计划抱歉了哈!

工作计划 篇2

  一、班级工作计划

  本学期是我接手的第二个学期,对于班级的同学有了进一步的了解。班级学生整体情况还是不错的,脑子灵活,潜力很大。女同学大多很内向,很沉稳,不爱表现,而男同学则大多数很浮躁,学习不踏实。班干部学习成绩优秀但工作不够主动和大胆,工作能力有待提高。个别同学在行为规范、学习成绩方面与其他学生存在着很大差异,对周围同学的影响较大。为了能使我班学生在原有的基础上,在身体素质、心理素质、学习能力、行为习惯等各方面得到进一步的提高的发展,同时把班集体建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风的良好班集体,使学生在健康的摇篮中成长为一位合格的社会主义建设者和接班人,制定一个班级计划是很有必要的。

  一、学期目标

  1、在学生中培养合作竞争意识,形成力争上游的比学风格。

  本学期设想通过与实力旗鼓相当的同学开展合作竞争活动,再通过结对互帮互助,捆绑竞争的方式,在全班创造竞争的学习氛围,充分利用班级正气来引导学生有序、正当的和对手试比高低。

  2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

  为了增进班级中学生的上进心和凝聚力,针对各类常规指定切实可行的奖惩制度,通过严明的纪律和人性化的管理,使学生认识每个学生都是集体中的一个成员,而集体需要每个人的努力和贡献,所以要求每个学生自主发现和克服缺点。特别是班干部要切实落实和保证班级公约的执行落在实处!

  3、面对全体学生,顾全大局,抓两头促中间。

  用同样的眼光看全班学生,用一样的爱心对待全班每一个人,用不同的要求去要求班级中的不同学生,争取做到因材施教的目的。对待班级中的优等生除了学习不能放松之外,还要从能力和特长上去培养他们,让他们成为班级中的尖子,更要成为年级中乃至学校中的尖子。对待班级中的中等生更要用发展的眼光去关照和呵护他们,让他们力争上游。

  4、成绩优异、表现好的学生要经常鼓励。

  既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。当学生缺少学习的动力的时候,那将是很可怕的事情,即使是优秀学生也需要老师的肯定和得到老师的鼓励,所以我将以班干部队伍为核心,不断放射他们的学习品质并用他们的学习成绩来作为他们不断努力和向上的原动力,起到火车头的作用。

  5、抓好班级的纪律是关键。

  要抓好纪律,关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对班级中双差生特多的现实,本学期将通过爱心鼓励的策略来加以转化他们。通过了解家庭背景,谈心、及时表扬等方式和方法,争取缩小双差生的范围,鼓励他们多为班级作贡献,培养集体荣誉感,从而转化他们的言行,为全班整体的进步奠定基础。

  6、加强安全教育,确保学期内无重大责任伤害事故的发生。

  7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极开展双语活动,积极参加体育锻炼,参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  8、积极开展社会实践活动,让孩子们聆听窗外的声音。

  9 、抓好少先队工作:积极配合学校少先大队开展综合实践活动,辅导假日雏鹰小队活动,争章达标,丰富课外生活。

  以上是我制定的本学系班级计划,希望班级在有序地计划中走向正常的轨道。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,主要目标放在阅读、写作中,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上。提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。

  二、学生情况分析

  本班48人,从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好。但也有少部分学生基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。

  三、定内容:

  培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,以期在写作中能灵活运用,提高写话水平,全面提高语文能力。

  辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄。仿写,后独立完成,保证每个差生有话可说,有文可写。训练差生的口头表达能力,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

  四、培优补差对象:

  根据学习进程和学生情况定人

  五、主要措施:

  1、认真备好每一次培优辅潜教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。

  2、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。

  3、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。

  4、根据学生的个体差异,安排不同的作业。

  5.采用一优生带一差生的一帮一行动。

  6.请优生介绍学习经验,差生加以学习。

  7.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  8.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的`状况,提高学习成绩。

工作计划 篇4

  一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

  1.认真学习新的《物理课程标准》、《学科标准解读》和《中考指导意见》以及有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

  2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

  二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

  1.本学期教学研究内容主要是:

  (1)优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;

  (2)构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;

  (3)开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;

  (4)学习新课程标准下的教学要求,探索提高课堂教学效益的方法。

  2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。

  3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课(时间待定),组员必须全体参加,活动时,听课老师对公开课发表意见,指出存在的问题,找出改进的方法。授课老师做好记录,力求做到实处,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

  三、加强物理实验,培养学生能力

  物理教学离不开实验,新课标对学生的探究能力提出了更高的要求,做好每一个演示实验,学生实验,学习过程中的小实验,课后的小制作,让学生在实验中观察现象,提出问题,概括结论,同时要求学生联系生活实际,留意身边数据,重大事件等,体现时代性,开拓性,实践性,导向性,探究性。

  四、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量

  初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。力争中考物理成绩有新的突破。

  五、其它工作

  1.积极参加物理专业各种培训,特别是有关中考动向的会议;组织教师撰写论文,进行评选。

  2.搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加20xx年春季举行的初中应用物理知识竞赛,做好辅导与组织工作。

  3.做好初三理化生实验操作考查的相关工作,完成教育局和教研室布置的其它工作。

工作计划 篇5

  书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种,书法和绘画的关系最为紧密,“书画同源”,“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。

  一、活动目的:

  1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

  2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

  3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

  二、活动要求:

  1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

  2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

  3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

  4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护书法教室内的设施和用品。

  三、采取的措施:

  (1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。

  (3)、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。

  (4)、举办书画作品展览,展示学生的学习成果。

  四、教学计划安排

  周次

  教学内容

  一:讲解书法的一些基本知识,如“文房四宝”,坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求

  二:学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

  三:学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

  四:学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。。

  五:基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,本周继续巩固上一周的基本笔画,让学生熟练掌握基本笔画

  六:楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。

  七:讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。

  八:学生有了一定的基础后,让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字,把自己的名字书写美观、工整。

  九:根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练。

  十:主要书写一些常用的简单汉字,如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。

  十一:书写一些常用汉字。

  十二:书写难度可适当增加。

  十三:训练几首五言古诗,如《登鹳鹊楼》、《春晓》。

  十四:可以训练几首五言古诗,如《画》、《梅花》。

  十五本周开始做好书法作品展览准备,挑选出一些优秀作品参展。

  十六继续做好书法作品展览准备,用书法作业纸让学生书写展览作品,并收集整理。

工作计划 篇6

  一、严格土地规划管理

  强化土地利用规划和计划管理。按照我县国土资源局的统一部署,认真搞好新一轮土地利用总体规划修编工作,协助有关部门做好村庄和集镇建设规划。继续推进以田、水、路、林、村综合整治为主要内容的土地整理,进一步加强基本农田保护,土地整理项目要向基本农田保护区倾斜。全面建立基本农田核查统计制度,确保全乡基本农田面积的稳定;建立健全耕地保护责任体系,制定耕地保护责任考核办法,严格责任追究。

  二、提高工作质量和效率,履行好服务职责

  加强建设项目用地预审、新增建设用地的审查报批和批后检查。落实国家产业政策,优先保障重点建设项目用地需求,支持有利于结构调整

  的项目建设用地。进一步增强服务意识,提高服务水平。积极为用地单位搞好政策服务。

  三、强力推进节约集约用地,保障全乡经济社会发展

  继续深入开展“空心村”和砖瓦窑厂整治活动,最大限度地减少耕地的破坏和浪费,置换出更多的建设用地,满足经济建设的需要。砖瓦窑厂治理要实行严格的责任管理,严格按照省、市、县政府下达的砖瓦窑厂整治目标,按时保质保量完成;加强农村宅基地管理,解决好城中村、城乡结合部浪费土地的问题。大力推进城市集约用地。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  本学期,我们中年级数学教研组将继续本着以新课程标准的精神为指导,以课堂为中心,以进一步全面提高教学质量和全面提高学生的素质为核心。加强学习,加强教学研究,强化质量,积极工作,努力进取。不断促进教师的专业素质的提升和教学质量的提高。

  二、工作目标

  1、提高数学学科的教学水平。

  2、进一步提高数学教师的理论水平和专业素养。

  3、立足课堂,让学生轻轻松松学数学。

  4、深化数学课题研究,提升数学教师科研素养。

  5、努力探索数学学习有效途径,争取学生数学素养不断提升。

  三、主要内容

  1、精心组织组内课题研究

  本学期我们中年级组将结合我校教研计划的安排,在本年级组内开展关于“解决问题”为研究主题。主要为了增强课堂教学的实效性,提高数学课堂教学效率。用有限的时间,有效的方法,为学生的学习服务,同时也帮助教师能够切实的解决教学中的问题。

  2、积极参与学校组织的活动

  对教研加大求实的力度,组织教师积极认真地参加学校组织的各项教学教研、观摩、研讨等活动,有计划地学习,努力提高教师实施新课程的水平和能力,促进数学学科教学质量的提升。

  四、 教研安排:

  三月份

  1、制定本组教研计划,确定研究主题。

  2、根据研究主题,找出存在的问题。

  四月份:

  1、根据研究主题,组织课标研读

  2、共同学习优秀案例,汲取有效方法。

  五月份:

  1、开展实践交流会,集体共备一节课。

  2、开展组内上课与评课,及时修改方案。

  六月份:

  1、开展组内上课与评课,共磨一节好课。

  2、研究主题经验交流会。

工作计划 篇8

  在努力发展农村经济,构建和谐社会的今天,乡镇人大主席团如何开展好工作。如何发挥代表的职能作用,是当前乡镇人大工作的重点。我乡人大主席团积极探索,在按照上级人大的安排布署,努力开展工作,认真履职尽责,充分发挥代表作用等方面做了一些工作。

  规范阵地:

  乡镇人大主席团是各级人大组织在乡镇的常设办事机构,充分发挥好他们的作用,是国家法律赋予了的职责。去冬今春,我们根据当前乡镇人大主席团的工作实际和四川省《乡镇人大主席团工作条例》的有关规定。落实了办公场地,制订了乡人大主席团《学习制度》、《工作制度》、《联系代表和选民制度》以及乡镇人大代表“十带头”、“五个一”等制度七个,并将这些制度和工作的重点以及人大主席团的各项工作张榜上墙,规范和落实了乡人大主席团和乡人民代表大会的“九簿一册”,这些制度与簿册的建立,使我乡的人大工作符合法律、法规的规定。

  加强学习:

  我们始终把学习放在各项工作的首位,“人不学要落后,刀不磨要生锈”,这句常用语主席团成员和每个代表牢记在心中,虽然这是一句非常朴实不过的话,但哲理很深,我们坚持了每月一次主席团会议和代表小组活动,首要的议题是学习,有时学习政策法规及理论性的文章,有时学习党的有关政策。我们还组织主席团成员或代表认真开展讨论,并将学习和讨论的重点记录下来,乡人大主席团在开展学习一项,已记录了近万字的学习记录,乡人大主席团成员唐善清同志已记录了一万余字的学习笔记。一年,我们坚持做到了认真学习,使乡人大主席团成员和乡人大代表政策理论、业务水平空前提高,代表们开展各项工作也较之轻松了。谷黄庙村老乡人大代表、村文书王昌瑜说“学习不学习就是不一样,不学习就没有能力把选民说服,就没有工作动力”。

  竭力工作:

  乡人大工作千头万绪,如何分清主次,把握重点,如何创新工作,这是很难把握的,乡人大主席团在吃透上级人大文件精神和安排各项工作的同时,因势利导地开展了以下几个方面的工作:一是按时召开各种会议,乡人民代表大会,每年进行一次,如遇特殊重大事件的需要,还要召开;我们做到了每两月召开一次乡人大主席团会议,全年召开6次,村代表小组活动每月进行一次;还做到了两月召开一次村民代表小组长会议。二是组织主席团成员和县人大代表及部分人大代表视察、调研和执法检查。新一届乡人大主席团产生以来,我们已进行了五次,一次是视察了场上的脏、乱、差,发现食品站定点宰杀污水的排放需整治,要求乡尽快解决这一问题:另一次是视察和调研下瑶坝和陈店两村的农业生产情况和防洪护岸工程质量,我们发现在防洪护岸工程中,个别人偷工减料,使工程个别段质量有一定的问题,当即要求承建商返工重做;再一次是调研了磨刀石村农业生产结构调整发现该村个别栽植青蒿时,不按合同施专用肥,要求乡对这些个别栽植农户返工重栽。第四次是视察和调研了碾柏村道水泥公路建设进展及质量。

  第五次是视察和调研了八、九两河坝桑树的栽植,同时还组织主席团成员和县人大代表及部分乡人大代表进行了三次的执法检查。三是落实和公示县、乡人大代表的工作,虚心接受选民的监督。年初,乡党委、乡人大主席团研究决定,并以乡党委()2号文件出台了主席团成员和全体乡人大代表落实分工、联系选民,并将分工和联系选民等情况公示上墙,纳入全年代表的目标管理,为年终评选优秀代表和届满续任代表打基础。四是狠抓代表小组活动。我们将每个村划分为一个代表小组,村民委员会主任或村支部书记为代表小组长,乡人大主席团制订全年总体工作目标印发到代表小组,并为各代表小组规范制作了专用记录本和签到簿,严格地要求各代表小组在加强学习、调整农业生产结构、农村公路建设、访贫问苦,农村公益事业建设等方面的工作,做好记录,同时,乡人大主席团,半年检查记录,年终进行总评。五是监督政府及工作部门的各项工作。

  今年是本届乡人大主席团及乡换届后的开局之年,加强监督政府及工作部门开展的各项工作。是新时期人大工作的重头戏。1、督促政府制订了各种制度共13个;2、严格了乡财经纪律;3、做好了全体乡干部职责和乡上的政务、事务、财务上墙公示;4、监督政府积极兑现了几年欠村、社干部的误工补贴近13万元;5、监督政府农村产业结构的调整、对种植青蒿加强管理,对育下的桑种10公斤、出苗57万株、栽植702亩;6、监督政府修建碾柏村道水泥公路和磨刀石、谷黄庙、陈家店三个村共建设的人畜安全饮用水工程150余处的质量和工程进度;7、督促政府工作人员工作纪律的执行情况。年度内逗硬兑现了各种因无故缺席出勤人员扣工资或补助。六是加强村级组织建设,认真按照《村民委员会组织法》及《组织法实施办法》选齐配强了全乡10个村的“两委”班子。七是在全乡范围内开展了代表述职,选民代表的测评工作,为代表认真履职,搞好各项工作,评选优秀代表打下了基础。

  今后打算:

  一是切实加强乡、村两级的政务、事务、财务的公开监督。

  二是创新代表小组活动的形式,并形成强有力地制度坚持下来。

  三是加强和改进乡人大主席团和乡人大代表视察调研方式努力地推进全乡各项工作。

  四是加强乡人大主席团的自身建设,规范各种文档。

工作计划 篇9

  转眼之间一年就已经快过去了,为了在新的一年能稳固的提升自己的工作能力,特将20xx工作计划整理如下:

  (1)学习、巩固业务知识,提示处理业务的效率。业务知识是我们开展业务的基础,尽管通过上岗培训,已经掌握了一定的业务基础知识,但信贷业务知识和业务处理的技巧都是学海无涯的。随着信贷业务的创新,更需要我们有一颗不断学习的心态,所以在未来的时间来,我必须充分利用空闲时间,多看点有关银行和信贷方面的知识,增长知识,提升处理业务的效率。.

  (2)累积工作经验,把控信贷风险。信贷员是整个贷款业务风险的第一个“把门人”,如何把控信贷风险的第一道门为之关键。但面对着形形色色的客户,面对着各行各业潜在的风险,面对着各种各样的突发环境等,这些客观或者主观因素,都要求我们信贷员有灵敏的风险“嗅觉”。所以,在工作中,我必须要善于总结,善于发现,开拓视野,积累好良好的工作经验,这样才能在工作中才能游刃有余,做好信贷第一关“把门人”。

  (3)建立良好的客户群体,提高转介绍率。客户是我们信贷业务赖以生存的基础,如何有效建立客户群是作为信贷客户经理重要的任务。做好维护客户的每个细节,良好的客户关系,不但有利于我们的催收工作,同时也可以得到转介绍其他客户。刚进信贷部不久,所以对于我来说,如何有效快速建立属于自己的客户群尤为迫切。

  (4)拓宽业务渠道,提升营销能力。俗话:“授之以鱼,之供一时之需,授之以渔,则一生受用”。一直以来,我们信贷员都依赖支行长和客户经理的单生存,没有太多属于自己营销累计客户,这同时也令萎缩我们营销能力。所以,在未来工作中,我觉得一方面在高效处理支行长递上的单的同时,我们也要懂得捕鱼的技巧和能力,这样我们信贷员才能更独立走得更远。

  新的一年有新的气象,只有不断加强自身素质,才能走的更远,我相信有志者事竟成。

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