【实用】工作计划范文锦集5篇
时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作同时也在不断更新迭代中，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的工作计划5篇，欢迎阅读与收藏。
工作计划 篇1
一、指导思想
初中部本学期围绕学校教育教学工作，以“精准教学”为核心，继续围绕“抓课程、抓课堂、抓评价”等关键环节，抓常规教学以推进新课程实施为重点，以教学研讨为载体，以课题研究为先导，求真务实，努力改进教学方式，继续创建“5×5”新课堂品牌教学，打造高效课堂。
二、工作目标
1、以研促教，研究课堂教学。全面提高教师业务能力，增强教科研服务于教学、服务于教师的意识，努力构建一支“双业”型教师。
2、注重学科带头人建设，培养名师群体，带动青年教师迅速成长。
3、树立团队精神，培养敬业又精业的专业教师队伍，选树优秀教研组、备课组。
三、工作重点
1、强力推进“5×5”高效课堂，坚守以前，取得的成绩，构建与之相匹配的新的教研模式，让“5×5”课堂成为初中常态课堂，更要成为学校的品牌课堂。扎实推进“5×5”教学工作，落实精准教学思想，继续打造高效课堂。使课堂能够解决教育教学实际问题。
2、备课组活动重实效，抓实备课组的集体备课活动，研究5分钟课堂检测。抓好备课组长的队伍建设。
通过集体备课，严细认真的对待预学单的编写和周检测试卷，复习试卷的编写，把教师的智慧和力量都统一到提高授课质量，提高业务水平的思路上来。
3、发挥中老年教师的骨干力量，搞好传帮带作用，结师徒对子，培养和提高青年教师的综合素质，为青年教师的成长搭建平台，使之成为教育教学的中坚力量。
4、抓好教研组听课、评课和抓实平常课的教学。
5、认真研究中考变化趋势，使备考方向明确，少走弯路，重点突出，全力以赴迎接中考。
四、具体工作
1、深化“5×5”新课堂教学，结合不同年级、不同学科的特点形成各年级、各学科的特色。开展“5× 5”新课堂系列活动，争取通过省级课题立项。
（1）继续对教师进行“5×5”新课堂培训，深刻理解“5×5”新课堂的内涵。不断总结与提升，寻找出教师在实施过程中存在的问题，并找到解决问题的有效途径，使“5×5”新课堂向更好更新的方向发展。
（2）深入研究，以学科和年级为单位的“5×5”新课堂二级课题，进一步深化“5×5”新课堂的教学与研究。
在初一年级、初二年级集体备课中根据各学科不不特点不断完善和修订预学单，使预学单在教学中更有针对性，使之更切合教学实际。
（3）研究课堂教学的核心问题： ①预设 ②评价 ③检测，提高教学精准度，解决课堂的主要问题。在以往实施过程中小组学习过程中存在的问题，以及检测中存在的问题加以整改。
（4）召开“5×5”新课堂研讨会。
本学期第十二周，在初一年级和初二年级召开“5×5”新课堂研讨会，通过教师之间相互交流，相互借鉴在实施过程中好的方法，切身体会改进存在的问题，使之共同进步、共同提高。使每位教师结合学生的特点和学生的实际形成自己的教学风格。
（5）开展“5×5”新课堂汇报课活动。
本学期第十三周，初中部开展“5×5”新课堂汇报课活动，参与学科：语文、数学、英语。对课改形势下新的授课模式进行阶段性检验，使“5×5”新课堂更具学科特点。在实践中使实施方案不断完善，从而达到深化教学改革，提高教学质量，扩大知名度，创品牌的目的。
（6）开展以“5×5”新课堂教学模式的系列化，专题化的理论学习，培训，讲座和研讨活动。利用案例分析、教学讲坛、座谈会等进一步强化教师的创新精神和实践能力；除了部里集体学习、培训以外，各教研组要在开学除订好学习计划，安排好主持人、主讲人，并做好学习笔记。
（7）总结阶段性成果
将“5×5”新课堂课题研究小组在研究过程中的一些收获，发现和遇到的问题，以及教师在实施过程中针对某一方面、某一环节的认识、感悟和困惑积累装订成册，总结经验与全体教师分享。
5.28—6.1
1、教研组长负责安排
第xx周
6.4—6.8
1、集体备课
2、中考动员会
第十六周
6.11—6.15
1、初四第二次模拟考试
2、组内公开课
第十七周
6.18—6.22
1、初二学业水平考试2、中考备考工作3、教师讲坛
4、检查教案、听课笔记、教研组备课组活动记录
第十八周
6.25—6.29
1、中考相关工作
2、教研组工作总结
第十九周
7.2—7.6
1、期末考试2、中考报考
3、小升初考试
第二十周
7.9—7.13
1、“5×5”新课堂报告会
2、期末质量分析会
工作计划 篇2
一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。
二、班级情况分析：
本班共有学生31人，其中男生16人，女生15人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，要把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作目标
（一）行为规范教育
1、教育学生遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2、集合排队做到快。静。齐，主动与老师同学打招呼。
3、上课认真听讲，能积极思考，踊跃发言。
4、作业认真，自养成独立完成作业的习惯。
5、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。
（二）班级管理
1、上学不迟到，不旱退。
2、自己整理书包，学具，书桌。
3、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。
4、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。逐步形成互相帮助，互相竟争的好品质。
（三）心理健康教育
1、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。
2、处理好个人和学习之间的关系；铃声响，快静齐，专心听，作业正确又整洁，夸夸谁的学习态度好。
四、工作重点
1、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。
2、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室整理自己的学习品，学做家务。
3、加强自理能力的培养；独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。
五、具体工作措施：
1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，教育学生遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
3、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的.关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
4、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。
5、开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。
6、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。
7、加强安全教育。利用晨会、集会、自办报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
工作计划 篇3
今年以来，我办在镇党委、政府的正确领导下，认真贯彻落实全市农村工作会议精神，积极适应形势发展新要求，不断解放思想，结合实际，锐意进取，开拓创新，始终致力于在农村改革上新突破，农村环境上出精品，农村管理上再提升，农民增收上更殷实，推进幸福**建设，为城乡一体化发展和农村社会和谐稳定作出积极贡献。
一、上半年重点工作推进情况
1.推进幸福村建设全覆盖。深入开展以建设"幸福农村"为主线，以增进民生福祉为核心的创建活动，今年争创幸福村2个，实现幸福村创建全覆盖，创建陶都美丽乡村1个。一是下达目标任务书。农村工作会议上明确把推进幸福村、陶都美丽乡村创建工作作为村级年内重点工作目标任务下达。二是开展美丽乡村建设。把环境管理作为村级工作的重要内容，把环境作为群众生活的必需品来提供，把环境管理作为村级考核的重点，规划7个三星级康居示范村，年内实现环境整治全覆盖。三是彰显个性特色。采用符合农民意愿，适应农村实际的建设方式，注重创建山区旅游特色，农村自然生态的原汁原味的新型农村。四是提升文化内涵。保护好农村的历史遗存，对内涵有个性的历史名人进一步挖掘，建设成新农村特色村。
2.强化农村集体"三资"管理。深入研究有利于村级可持续发展的政策措施，努力破解村级发展难题，在加强村级资金管理的同时，盘活集体资产、资源，真正促进村级集体经济不断壮大。一是加强村级资金管理。按照市委、市政府《关于进一步加强村级经济管理的意见》（*发【20xx】6号）文件要求，完善制定《**镇农村集体"三资"管理制度》，组织村会计业务培训，严格规范村级财务收支管理，规范村级票据管理，按月编制资金流量表，及时掌握资金使用情况。二是加强资产、资源管理。积极探索村级投资新途径，引导区位优势明显的村在符合规划的前提下，把村庄环境整治与乡村旅游有机结合，发展农家乐乡村旅游，开发服务用房，把资金变为资产，获得稳定的不断增值的回报，确保村级资产保值增值。竹海村农家乐协会今年已接待旅游人数5000人，**村启动了**乡村旅游。
3.加强"五好"合作组织建设。继续以创"五好"示范社为抓手，不断彰显合作组织在建设现代农业中的作用。一是加强规范化建设。指导合作社依法办社，健全社员大会、理事会、监事会等"三会制度"，指导合作社依章办事，完善好章程，贯彻执行好章程约定，指导合作社健全财会制度，建立良好的内部积累和风险保障机制，最大程度增加社员收入。二是加强品牌化建设。大力支持合作社拥有自主注册商标，开展无公害产品、绿色食品、有机食品生产基地认定和产品认证及地理标志产品保护等工作。三是组建**镇农村合作经济组织联合会，材料已准备到位，现进入筹备实施阶段。
4.规范农村土地承包管理。加强农村土地流转指导，严格按照依法、自愿、有偿的原则，加强对农村土地流转的指导和管理，对近几年镇政府流转村级农户土地进行清理，共计4个村，涉及农户798户，面积835.52亩，建立流转台账，签订规范书面合同。对各村多种经营发包情况开展调查，掌握发包情况，分析存在情况。
5.全力化解涉土矛盾。近年来，**进入大开发大发展时期，土地矛盾也随着进入突发期，加强涉土矛盾的化解，维护农村社会和谐稳定。一是建立健全涉土涉包矛盾调处体制，由我办牵头具体负责，司法、信访、农林、国土等相关部门参与。二是落实土地征用政策，规范征地补偿行为，调解涉土纠纷。重点做好**村涉及旅游小镇、泉水潭等地块的涉及村组之间的矛盾，**村涉及**地块土地补偿的解释，**村与国际会议中心涉土矛盾的调处，确保项目开工建设和农村社会和谐稳定。
6.积极开展村负责人经济责任审计工作。根据《中国共产党**市委、市政府关于做好全市村、社区党组织换届选举工作的意见》（*发26号）的文件精神，结合市委农办、市审计局关于村负责人经济责任审计工作要求及安排，制定了《**镇村负责人经济责任审计工作方案》，配足审计组成员，着重抓好对任期内技经指标完成情况、重点工程项目建设情况、土地征用补偿情况、资金出借情况、经济合同执行情况的审计核实工作。
二、存在的困难及问题
1、涉土矛盾。主要反映在村、组之间的土地权属纠纷，通过市、镇多次调处，农户仍不服，几十人到镇集访，缺乏有效、强硬的应对措施。
2、土地征用。按政府规定的土地征用补偿标准支付给农户，少数农户漫天要价，经过多次细致的解释工作，得不到预期的效果。
3、由于历史原因形成的多种经营发包合同，期限过长，价格偏低，难以调整。
三、下半年工作计划
1.全力完成村经济责任审计工作。按照时序进度安排，派出审计组，对20xx年6月至20xx年5月各村书记任职期间的经济责任履行情况进行审计，力争在6月底完成全部工作并逐村初具审计报告。运用审计结果，揭示村级组织在管理和运行中存在的突出问题，提出相应的审计意见和建议，为村级经济的健康发展，为党委、政府的宏观决策服务。
2.全力推进幸福村创建工作。按照"统一规划、各司其责、形成合力"的原则，会同各相关职能部门加强对创建村的业务指导，督促各相关创建村严格对照规划建设实施方案，按照时序进度，高标准、高质量的完成创建任务，顺利通过年底**、**两级的考核验收。
3.全力强化农村各项管理。一是提升村级经济管理运行水平。()制定并出台《**镇关于进一步规范和加强村级经济管理的意见》，从规范村级年度收支预决算、收入、支出、票据使用、工程建设、合同、"三资"、民主理财和村务公开、审计监督、档案管理十个方面入手，切实加强村级经济管理，确保村级经济持续、健康发展。二是着重加强涉土矛盾化解，按照"确权、确地、确利"相结合的方式，理顺承包关系，规范征地补偿行为，做好政策的解释工作，确保农村社会和谐稳定。
4.全力促进村级发展。深入研究有利于村级可持续发展的政策措施。努力破解村级发展难题，促进村级集体经济在转型发展中不断壮大。一是优化发展路径。鼓励和支持村级融入旅游小镇开发、新市镇建设中，提供配套服务，形成新的村级经济增长点。二是优化帮扶机制。帮助经济薄弱村树立信心，理清思路，解决难题，指导薄弱村积极与挂钩部门联系，争取更多扶持帮助。
工作计划 篇4
健康领域:
1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。
2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、会插接、拼搭简单的造型。
4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。
社会性领域:
1、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。
2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
科学领域:
1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。
2、能愉快地参加游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。
语言领域:
1、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。
2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜欢和老师一起看图书。
艺术领域:
1、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演。
2、会在底图上添画简单的线、形,学会简单的定位粘贴。
3、对泥工活动感兴趣,学会团圆的技能。
〈一〉保教工作
1、进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,根据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。
2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。
3、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。
4、开展“花儿朵朵”主题活动,创设“娃娃花店”“科学探索区”等环境,引导幼儿获得有关经验。
5、在每天的分区活动中,均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。
〈二〉家长工作
1、举行亲子活动。
2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。
3、完善“接送卡”的使用制度。
〈三〉教研工作
1、实施课题方案,积累研究中的过程性资料。
2、参加青年教师优质课评选活动(说课——开课);
3、组织幼儿参加早操展示活动;
4、进行主题墙的布置;
5、围绕自己的课题上好园内公开课。
幼儿已经适应幼儿园的生活,孩子生活自理能力较弱,在这方面我们花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规,如:手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓励孩子自己动手、认真进餐,学习户外锻炼和操节等。同时在常规的培养上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。老师带着孩子互相学习、共同进步。一方面体现在老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新,另一方面,我们也仔细观察孩子与我们的互动的情况,有时孩子对我们的活动会有些启发。用孩子们的眼光去看,用孩子们的心去体会,把视线放得低一些。让孩子到幼儿园除了能感受到一分亲情外,更让他们能慢慢养成良好的习惯。
以上就是关于小班一月份工作计划表的内容，希望大家喜欢！
工作计划 篇5
为深入贯彻落实党的十八大、十八届六中全会和中央纪委十八届五次全会精神以及中央、省、市有关深化党风廉政建设和作风建设的工作部署，进一步推进全镇党员干部党风廉政建设和作风建设，现就20xx年度石门镇深化党风廉政建设和作风建设提出以下计划：
一、总体要求
以全面贯彻落实党的十八大、十八届四中全会、中央纪委十八届五次全会和省、市有关会议精神为指针，以贯彻落实中央八项规定精神、坚决纠正“四风”为主线，以推进党风廉政建设和作风建设常态化长效化为重点，以改革推进源头治腐为动力，以解决突出问题为导向，全面深化党风廉政建设和作风建设，进一步提振干部精气神，提升工作执行力，提高群众满意度，为推进石门镇经济发展提供有力的作风保障。
二、主要内容
把贯彻执行中央八项规定、省委“28条办法”和“六个严禁”、市委 “24条意见”作为一项长期任务，坚持党的群众路线，健全领导干部带头、深入基层调研、联系服务群众等工作机制，以党风廉政建设和作风建设的新成效，促进深化改革各项任务落到实处，努力建设一支廉洁、精干高效的的党员干部队伍。
(一)抓学习严教育，明纪律守规矩
镇机关要认真组织好周一夜学和不定期专题学习，镇属各党支部要定期组织党员干部学习，重点组织学习好三方面的内容。
1、认真组织学习习近平总书记关于党风廉政建设的系列讲话及党的十八大、十八届四中全会、中央纪委十届五次全会、市纪委十三届五次全会会议精神，学习中央及省、市各级党委、政府有关会议和文件精神，并认真贯彻落实。
2、开展党章、党规、党纪教育，通过学习增强党性，增强遵守政治纪律、组织纪律的自觉性。
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