成人高等教育本人自我总结
20**年，在校党委、校行政的正确领导下，在学校各职能部门、教学单位的大力支持和配合下，根据上级教育行政主管部门与学校的部署和安排，围绕年初制定的工作目标，我在自己的工作岗位上，积极展开本职工作。
一年来，本人以学校开展的创先争优活动为契机，深入贯彻落实科学发展观，时刻注意转变工作作风，强化服务意识。比较圆满地完成了各项学习和工作任务。
一、加强理论学习，注重提升个人综合素质
一年来，本人比较认真地学习了党的十七届六中全会精神、学习了第十七届中央纪委第六次全会上的讲话及全会工作报告、学习了山西省第十次党大会工作报告。坚决贯彻落实我省、我校各项文件精神，学习各项规章制度。在全国上下开展纪念建党九十周年活动中，组织了全院党员干部赴延安学习考察，重温延安精神，继承革命传统。
在理论学习中联系工作实际。通过理论学习，深入研究、思考当前形势下如何着手推进我校成人教育的规模、质量、效益的协调发展。思考成人教育如何更好地为我省新农村建设提供服务。思考如何办好专业有特色、发展有保障、社会需求量大、学员满意度高的成人教育……，通过一系列的学习思考和探索，我感觉自己的发展思路拓宽了，管理和服务意识增强了。
二、转变作风，开拓进取，全力完成学院中心工作
（一）以创先争优活动为契机，坚持廉政作风建设与单位规章制度建设并举
从2011年年初开始，坚持把廉政建设纳入到自己的日常工作当中来，坚持学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，围绕“八个严禁”、“52个不准”开展了对照检查，严格自律。
在工作中，严格实行民主集中制。不定期召开会议，商讨工作事宜，始终坚持单位大事集体研究，小事互相通气。充分利用民主生活会等机会，在全院干部职工中展开必要的批评与自我批评，注重沟通与交流，经常对本单位干部职工进行团队精神教育。
（二）转变思路，推动高等教育自学考试工作新的发展
严格贯彻执行我省高等教育自学考试管理条例，认真履行主考院校的职责，带领高等教育自学考试办公室的同志圆满完成省考试管理中心安排部署的各项工作任务。
20**年11月，在全国高等教育自学考试先进集体和先进工作者评选活动中，我校高等教育自学考试办公室获全省“评卷工作优秀奖”。本人获“国家级高等教育自学考试先进工作者”荣誉称号。
为改变目前自考生人数减少的现状，我转变发展思路，积极展开与中专、专科等高职院校对口专业的自学考试对接工作，预计2013年前能有实质性进展。
（三）严格管理，促进成人函授工作规模效益协调发展
在函授工作方面，在总体安排好各项工作的同时，本人认真学习上级主管部门会议、文件精神，学习贯彻了“关于加强成人高等学历教育的几点意见”晋教成 [2011]17号，“关于进一步规范高校成人高等学历教育办学行为的通知” 晋教成[2011]22号文件精神，进一步完善函授教育教学管理。
（四）搞好社会服务，做好阳光工程农民培训工作
2011 年，通过积极争取，省农业厅安排我校承担阳光工程农民培训任务200名，其中短期培训120人，创业培训80人。由我院承担具体的培训工作。从接受培训任务开始，我安排专人制定培训计划，落实培训工作方案，积极与分管副校长沟通协商，与学校有关部门通力合作做好培训准备工作。在XX县北汪乡白城村、侯城乡东山底村培训蔬菜园艺工120名，由于培训计划周密，组织管理得力，此次培训深受老百姓欢迎。短期培训结束后，还组织了为期20天、专业为农产品加工与贮藏的农民创业培训，来自长治、晋城、吕梁、太谷等四个地市的80名农村创业青年、大学生村官参加了此次培训，此次创业培训帮助有志于农业创业的农村青年和大学生村官掌握了农产品加工基本技能和创业理论知识。今年的培训工作组织管理规范有序，培训内容丰富，教师学员关系融洽，服务热情周到。形式灵活多样，培训效果受到有关部门、受训学员的高度评价。
三、2011年个人工作存在的不足和缺陷
1．比较系统的理论学习不够。受工作和一些外界因素的影响，理论学习的系统性不强，以后还需要加强学习。
2.开拓创新工作的动力不足。受学校体制机制等因素影，我校成人教育不能适应教育资源激烈竞争的形势。
2011年已经成为历史，我个人在工作中取得了一定的成绩，也有一些不足之处。新的一年，我将在学校领导的关心支持下，带领成教院全体教职员工，开拓进取，不断创新，使我校成教工作走上一个新的台阶。
根据国家和学校学生资助政策，为了使家庭经济困难学生能够顺利入学，上得起大学、接受高等教育，也为了激励在校学生能勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展，人文学院领导高度重视，按照文件要求，成立了以谢世平院长任组长的学生资助工作领导小组和家庭经济困难学生认定工作小组，并于今年制定出台了《人文学院家庭经济困难学生认定及助学金评定办法》，同时修订了《人文学院学生综合素质测评办法》。我院在学校统一领导、各级领导重视、全院师生的共同努力下，积极有序地组织开展了国家奖助学金工作，学生资助工作取得了较好的成绩。现将我院学生资助工作开展情况总结如下：
一、总体结果
根据《关于印发河南中医学院国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金评定办法等文件的通知》、《河南中医学院奖学金评定办法（试行）》等相关文件的规定，本着“公正、公平、公开”的原则，我院2011－2012学年度综合奖学金评定工作，经过个人申请、民主评议、全院公示、学校评定。人文学院在全院二年级以上学生共计953人中，国家奖学金获得者3人，金额共计24000元；励志奖学金获得者46人，金额共计230000元；优秀学生奖学金一等奖13人，二等奖31人，三等奖101人，其他奖学金2人，金额共计282000元。在全院14个班级中，按20%的比例，评出院级文明班级2个，省级文明班级2个；在全院宿舍中按30%的.比例，文明宿舍标兵6个，评出文明宿舍48个，总金额10000元。在全院1624名学生中国家特殊贫困助学金获得者241人，一般贫困助学金获得者240人，金额共计1443500元。人文学院2011—20**年度奖助学金累计发放金额高达1989500元。
二、评审基本情况
1、学习助学金相关文件精神、认真落实工作。
文件下达后，根据文件要求辅助老师及各班开展助学评定的相关工作（包括国家助学金，国家奖学金、国家励志奖学金），各班公平、认真评出困难学及奖学金学生，并下发相关电子表格模板，收齐各班上交的相关数据后确认、整理、核对、汇总。按年级汇总后进行全院公示，组织各班根据要求填写贫困生认定纸质表格，并将信息录入系统，将各班上交信息、系统录入信息打印并发放各班，个人核对签字，并再次收起，将错误信息进行修改，无误后按学生资助管理中心要求进行审核提交，等待学生资助管理中心的信息反馈，统一将纸质表格确认后随负责老师到老校区盖章、上交。本月工作中做得好是各项工作都如期完成，公示未出现问题。而出现的问题是各班在信息录入时出现录入错误，信息不完整导致学校退回，纸质表格填写审查不严格导致退回。对于以上问题，总结、整理、防止今后工作中再次出现类似问题。
2、根据文件精神开展奖学金工作
根据相关下发文件，辅助老师及各班开展评定的相关工作（包括奖学金、优秀学生、优秀学生干部、文明班级、文明宿舍），根据本院分配名额通知各班所分配奖学金名额，并下发相关电子表格模板。收齐各班上交的相关数据后确认、整理、核对、汇总，按年级汇总后进行全院公示，将各班上交奖学金信息、系统录入信息打印并发放各班，个人核对签字，并再次收起，将错误信息进行修改，将确认无误的信息按要求整理后上交老师。本阶段工作中电子版校内奖学金，优秀个人、优秀干部、文明班级、文明宿舍的整理较好，金额人数未出现重大错误。工作进行较好。
3、奖助工作整理、汇总、开展再学习工作
将之前各班确认纸质表格及电子版相关信息做整理、总结、装订，为以后做模板，资助负责老师给相关助理开工作总结会。并给新生做一定培训，到公共邮箱下载本院错误信息，收集十一月份资助款项下发过程中所出现的问题，整理并上报，等待学校处理。本阶段主要是整理前阶段工作中所有信息，及培训新生助理。
总之，20**年我系助学金申报工作本着诚实守信、实事求是、公平公正、宁缺毋滥的原则经过层层审查核实，并要求获得助学金的学生在日常的生活和学习中一定要起到好的模范带头作用。努力学习，永自己的实际行动来回报国家，回报学院对他们的资助。
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