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学习雷锋做美德少年活动总结

时间:2016-06-04 17:34:25 个人总结 我要投稿

学习雷锋做美德少年活动总结

  学习雷锋做美德少年活动总结(1)

学习雷锋做美德少年活动总结

  共青团罗湖区委员会广泛发动各校青少年学生开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名活动和学雷锋实践活动,寓意深刻,深得各校师生的响应。

  在“六一儿童节”来临之际,为积极响应中央文明办2017年4月25日发布的《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动》精神,2017年6月1日前后,罗湖区罗湖小学、螺岭小学等各校先后开展了“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动,学生们纷纷上网学习雷锋事迹并写下寄语,积极参加道德实践活动,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。

  罗湖区团委2017年3月1日印发《关于举办2017年罗湖区红领巾学雷锋志愿行动的通知》,根据通知要求,罗湖区各中小学校于3.5学雷锋志愿服务月期间举办2017年罗湖区红领巾雷锋志愿行动活动,各校中小学生在校少先队辅导员、团委老师的带领下进入街道、社区、残疾人综合服务中心等地开展学雷锋义工活动。同时,还通过举办志愿精神励志讲座、“雷锋精神永放光芒”学雷锋宣传图片展览、纪念雷锋同志去世50周年《雷锋日记》学生硬笔书法展览等活动来渲染学习雷锋的良好氛围,鼓励号召广大青少年学生积极投入志愿者服务当中。

  学习雷锋做美德少年活动总结(2)

  “关爱他人,争做美德少年”主题班会活动总结 四一班 为了大力弘扬中华民族传统美德,在学校中营造崇尚美德、学习美德、争做美德少年的浓厚氛围,在学校开展一次举行“关爱他人,争做美德少年”的大队活动。 学生们通过看书、上网查找关于“关爱他人,争做美德少年”方面的资料,学生们办小报,摘抄雷锋日记,讲雷锋故事。通过此次活动不仅锻炼同学们的能力,而且成为一次教育契机,使得广大同学受到一次思想上的熏陶,努力从小事做起,争做生活的强者,学习的标兵,道德的典范,塑造当代学生“自信、乐观”的理念

  将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

  雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的`光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人,构建一个优秀文明的和谐校园。

  学习雷锋做美德少年活动总结(3)

  在学校大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,身体力行,爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,做有道德的人。我们学校根据上级文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“向雷锋学习,做美德少年”活动。现就对活动情况作如下总结:

  一、领导重视,统一部置。本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一布置,设计了一套可行有效的方案,确定活动主题为“向雷锋学习,做美德少年”,使每个学生都处在学雷锋的浓浓氛围之中。

  二、形式新颖,内容丰富。

  搜集信息,宣传雷锋事迹。班主任组织学生查找雷锋的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动:学校要求每个班出一期黑板报;各班利用班会时间举行以“向雷锋学习,做美德少年”为主题的演讲比赛。

  三、效果明显,意义深远。引导学生积极参加“向雷锋学习,做美德少年”活动,在活动中,同学们进一步了解了雷锋的感人事迹,更深刻地体会到了他助人为乐的高贵品质。学生们纷纷表示要向雷锋学习,从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。本次活动是一次震撼学生心灵的教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久。

  学习雷锋做美德少年活动总结(4)

  为推进我校德育工作,培养青少年健康成长,我校启动了以“学雷锋,争做美德少年”为主题的各项主题活动,并制定了切实可行的实施方案,通过大家一个月的共同努力圆满的完成了各项工作,现将活动总结如下:

  一、道德榜样闪烁校园

  在活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园美德少年不断涌现。德育处发起评选“XX美德少年”的活动,自活动开始就进行了每天的“好人好事大家报”,一时间涌现出了一批批道德模范标兵。共评选出X位“XX美德少年。在他们的身上,我们看到了一种真正的雷锋精神!更体现出振华学子高尚的道德素质。是大家学习的榜样。

  二、志愿者活动有声有色

  为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校学生的爱校意识。周会课上我们学习、分析“雷锋精神”的内涵;并通过主题班会讨论,广播里每天播放雷锋歌曲、学雷锋的广播稿件,校园里振奋人心的歌声阵阵、各班的红旗飘飘,气氛浓厚。在学校家委会的带领下,各班学生组成的队伍,去敬老院看望老人、进社区义务打扫、慰问孤寡老人等等。同学们个个自己找活干,陪老人聊天;唱歌;听老人家讲故事;帮助老人家们打扫卫生;每个人都非常自觉、积极。很多同学都很有感受,纷纷表示要经常来看望老人,给予孤独的老人们更多的关爱。在社区打扫中不怕脏不怕累。此次活动净化了同学们的心灵,许多同学都在自己的日记中写下“赠人玫瑰,手有余香”的感言。

  三、爱校劳动热火朝天

  同学们将“争做美德少年“活动和爱校意识相结合,为美化校园、增强同学们的班级荣誉感,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

  四、爱心义卖,爱心云集

  全校师生齐聚校园隆重举行“雷锋在我身边”爱心义卖活动,在活动的筹备和现场活动中全校师生积极参与,家长们热心支持,大家都用自己的实际行动在践行雷锋无私奉献的精神。本次活动中全校师生的义卖款共X元,我们这些善款作为“XX小学爱心基金”,用于资助贫困学生,帮助有困难的同学,把爱传递下去!

  五、积极组织网上签名寄语活动

  X月X日至X月X日期间,各班积极组织学生参与网上签名寄语活动,刊发精彩留言寄语,形成良好舆论声势,为今年争创全国文明城市作贡献。

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