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基层个人先进总结

时间:2020-12-31 17:51:42 个人总结 我要投稿

基层个人先进总结范文

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,快快来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的基层个人先进总结范文,希望对大家有所帮助。

基层个人先进总结范文

基层个人先进总结范文1

  20xx年xx月xx日—xx月xx日是第六个全国学前教育宣传月。根据教育部办公厅、山西省教育厅、太原市教育局、晋源区教育局《关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》要求,我园将开展主题为“游戏——点亮快乐童年”学前教育宣传活动月系列活动。在宣传月活动中,我们将开展丰富多彩的宣传、教育教学游戏活动,引导家长及时关注教育部学前教育宣传月活动,切实使游戏成为幼儿童年的重要生活,帮助广大家长树立正确的育儿观,要在全社会树立尊重儿童、尊重规律的理念,充分认识游戏是幼儿的天性,是幼儿特有的生活和学习方式,也是幼儿的基本权利。让广大家长认识到“游戏”是幼儿在幼儿园生活和学习的主要活动。

  对于孩子们来说,游戏在童年中占有很重要的位置。生长发育中的孩子比较好动,游戏中包含有大量的运动性游戏,比如孩子在户外进行的攀爬、追逐、跳绳、走平衡木、滑滑梯等,这些游戏可以锻炼孩子大肌肉群的运动能力和技巧,促进对于肌肉运动的控制和协调,增强孩子的体质。同时,在游戏过程中,孩子大多体验的是积极的情绪和情感,如满足、自豪、成功等,孩子进而也会变得活泼、开朗、阳光,所以游戏是孩子的“心理维生素”。

  孩子由于年龄较小,对世界充满了各种好奇,通过游戏可以主动去探索,在探索过程中他会有各种各样新的发现,同时也会遇到很多的问题。这时候为了游戏能够顺利进行,他就必须要开动脑筋解决这些问题,比如这个材料没有了,他会思考用什么材料去替代。在获得经验和解决问题的过程中,孩子运用了很多策略,能够生智,所以会玩的孩子特别聪明,聪明的孩子也会玩。

  游戏中的规则帮助孩子逐步摆脱自我中心,学会站在他人的立场上看问题,逐渐地,孩子在游戏中不仅理解了公正和互惠,也学会了用规则来协调关系,自我中心的自我意识向社会性的自我意识发展,社会性不断成熟,所以常玩的孩子善于与别人合作。

  幼儿园游戏不是放任自流,不是纯粹的嬉闹或重复性的“玩”,它需要教师主动地设计活动,这个设计要含有教育目标和意欲达到的教学结果,并要根据幼儿的差异和不同层次的教育目的,有针对性地进行材料和活动的选择。如何进行游戏环境创设,如何进行游戏材料选择,如何进行游戏的介入与指导,如何进行游戏的更新与设计等等,都是我园在活动月中不断探索的新问题。

  童年是短暂的、不可逆行的,孩子的心更是一块奇妙的`土地。播下一粒思想的种子,就会获得行为的收获;播下一粒行为的种子,就会获得性格的收获;播下一粒性格的种子,就会获得命运的收获。我们也希望家长朋友们,通过积极努力的学习,纠正不合理的理念和行为,改变自己,让游戏真正点亮每个孩子的快乐童年,为孩子开启幸福的旅程!

  幼儿是祖国的未来与希望,在人的一生中幼儿时期是学习发展最基础的阶段。科学家认为,人类大脑的基本构架,在6岁就基本完成,所以学前教育尤为重要。开发幼儿智力,培养幼儿语言表达能力,发展幼儿认识事物能力、幼儿的自制力、意志力等都在学前期培养。我们一定要把握好学前教育这个重要环节,为幼儿的终身发展奠定良好基础。《幼儿园工作规程》和《3—6岁儿童学习与发展指南》,都明确提出游戏在幼儿一日生活中重要作用,我们相信在各级主管部门的正确领导和大力支持下,在家长朋友和社会各界共同关注下,幼儿园通过科学实施生活、运动、游戏、学习四类活动,将幼儿教育贯穿于一日生活之中,始终坚持课程游戏化,就一定能为幼儿的健康成长保驾护航。

基层个人先进总结范文2

  感谢老师们给予我这样一次机会,xx年度个人先进这个荣誉是集体赠予我的,我想,我会一如既往地为集体奉献我的绵薄之力。

  这些天,我一直在回忆xx年我做了什么,取得了什么?细细碎碎,纷繁复杂,我努力搜寻我所经历的,终于有些事在我的记忆长河里慢慢地沉淀、凝固、最终定格。

  一年多时间下来,最让我关心的是学校的档案工作。虽然教学工作十分重要,但档案工作迫在眉睫,必须全力以赴,所以可能有些本末倒置了。但我还是想把做档案工作的一些体会与大家分享一下。

  1.实。

  档案是历史的轨迹。学校档案客观反映了学校的发展历程,是学校最宝贵的财富之一。档案室就是学校的缩影。在这一年多的时间里,我严格以档案人“务实”、“求真”的工作风格对xx年至xx年的学校档案按照杭州市档案工作二级的标准进行了系统地整理,完善了学校的档案工作。这其中,学校聘请了王坤根校长为档案指导员,对我进行手把手的实物操作。我也从一开始的“不识档案盒为何物”到能脱手自主地完成操作,王校长的真诚付出不可估量,我也实实在在地学到了知识。xx年11月钱新华副主任、沈英老师来校进行档案工作指导,听取专家的建设性意见后,我对这项工作有了更深的认识。xx年12月,马不停蹄,夜以继日,在周书记、周凌、於丹丹、朱沛娜、阮曙红、楼丽等老师的帮助下,对照杭州市二级标准又进行了一次全面整改。这些都是实打实的工作,来不得半点虚假。一句话,需要有点实干精神。

  2.勤。

  勤是作好档案工作的基础。只有勤,事情才会变得顺理成章。从xx年暑假于卓伟老师交代档案工作后。我深深感觉到责任的重大,不能有所松懈。开始时,工作只是零星一点,像小学生做作业一样,做一点再让王坤根校长验证一下,生怕做错了,又要返工。因为,那时对档案还很生疏,概念也很模糊,抓不到点子上。随着学习的不断深入,我逐渐勾勒出学校档案的形象来。xx年暑假是一个值得回味的假期。整个暑假我都是在学校里面度过的。那时,档案室还没有空调,虽然有一层窗帘遮挡,可一过中午,西边的太阳直射过来,里面照样热火朝天。有同事评价说:“来里面一趟就等于去了一次桑拿房。”可我还是耐着性子有条不紊地工作着。晚上我的寝室的温度居高不下,所以晚上干脆干到十一、二点,回房间温度也就降下来了。整整一个暑假专心致志地做着档案工作,从不上网,从不看一眼报纸。前前后后算起来有那么几天,躺在床上,辗转难眠,记挂着白天遗留的工作,再从凌晨一点起床一直干到三点钟。这样我的心就塌实了,睡得也就安心了。这份工作有时说说一句话,做起来却大费时间。举个例子,就我们学校的基建档案的整理筛选就花了三天时间,折纸就花了一天半时间。一句话,相信天道一定会酬勤的。

  虽然学校的档案资料从xx年至xx年还没有系统、完整地整理出来。xx年的验收愿望是实现不了了。接下来还有许多的事情要做,我会继续以档案人所持有的工作态度坚持下去,使我们学校的历史在档案这面镜子里闪闪发光。

  xx已经翻过一页了,余音还在耳边萦绕,但终究要被xx坚实的脚步声所湮埋,但我心永恒。不管怎样,站在新的起点上,我只在心中默默地念着一句话:但愿常如此,年年物候新吧!

  真诚期待xx。

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