四年级红领巾广播稿关注心理健康
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四年级红领巾广播稿关注心理健康【1】
甲、乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
(甲):我是主持人 。
(乙):我是主持人 。
(甲、乙):今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。
(乙):我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。
首先请听《小学生心理健康的标准》
根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。
因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。
相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。
所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。
此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。
(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。
(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。
(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。
(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合
(甲):有了好心情生活才会快乐，学习才会有进步，那《如何保持良好的情绪 》呢?今天我们交大家几招:
(1)不对自己过分苛求。
有些人把自己的抱负定得过高，根本无能力达到，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责。
如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内，自然就会心情舒畅了。
(2)对他人期望不要太高。
许多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大失所望，其实每个人都有自己的优点和缺点，何必要别人迎合自己的要求呢?
(3) 疏导自己的愤怒情绪。
当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒平息下去。
(4)偶尔也要忍让。
要心胸开阔，做事从大处看，只要大前提不受影响，小事则不必斤斤计较，以减少自己的烦恼。
(5)暂时回避。
在遇到挫折时，应该暂时将烦恼放下，去做些喜欢做的事，如运动、看电影等。
(6)找人倾吐烦恼。
如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长，心情就会顿感舒畅。
(7)为别人做些事。
帮助别人不单是使自己忘却烦恼，而且还可以确定自己的价值，更可以获得珍贵的友谊。
(乙)：我还给大家带来了一条心理调适的妙招：如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧：
1 早上起来第一件事，告诉自己：“今天我很快乐。
”然后，对着镜子笑一笑。
2 经常回忆过去美好的时光，比如，过生日的快乐情景，和同学们郊游时的嬉戏。
3 经常默念自己的优点。
4 看一些有趣的书。
心情不好的时候，我们可以：
1 听一首优美的曲子，或者唱歌。
2 去跑步、爬山，或者打球。
3 打扫自己的房间或书桌。
4 找一个信任的人，把心中的烦恼告诉他(她)。
5 将一个笑话给别人听。
6 把不快乐的事写出来。
想一想，你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。
(甲、乙)：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听!
四年级红领巾广播稿关注心理健康【2】
音乐(《校歌》)
一、开场白
男:给你的天空划一道绚丽的亮色;
女: 给你的世界奏一曲动听的欢歌 ;
男:伸出你的手。
女:伸出我的手。
合:随着悠扬的校歌让我们相会在红领巾广播中;
男:尊敬的老师， 女:亲爱的同学，
合:大家好 !三四街小学红领巾广播站又和大家见面啦!本期节目由我们四(2)中队主办。
女:我是主持人( 赵秋彤 )。
男:我是主持人(王季晟 )。
女:今天我们为大家准备的节目有《校园新闻》、《聪明小屋》、《开心驿站》、《健康小知识》和《知心点歌台》，希望大家能够喜欢。
二、校园新闻
男:菁菁校园我的家， 女:校园新闻连接你、我、他。
男:首先请关注《校园新闻》。
女:上个星期我们我们开展了法制安全主题大会。
对此我班小记者王乐肖，周尚义采访了康校长。
康校长特别表扬一二年级，希望其他年级向他们学习。
康校长还说希望大家注意安全，路队要整齐，不要乱队。
男:天有不测风云，生活当中也充满了一些意外。
安全第一，自己的生命健康总归是第一位的，在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。
女:遇见紧急情况我们不要慌张，在情绪上要镇定，因为越是慌张，对事情的处理其实越不利。
男:接下来，我们就给同学们讲讲遇见紧急情况如何处理。
女:用电时候不小心触电了。
怎么办?
男:如果还和电器接触，千万不能拿手去碰，要拿干的木头挑。
然后立刻打120急救救
男:当你回家时，发现有一个成年人在你后面跟着你。
怎么办?
女:应穿过马路或者走另一条路，以避免与尾随者接触。
如果这个陌生人仍然跟着你，或者他强迫你跟他走，你要大声尖叫并跑向附近有人群的地方，如果这时你家里没人，不要往家里跑。
男:上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。
走路要保证安全，这里面的学问可多着呢!
女:横过道路时，要选择有人行横道的地方。
在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。
避让车辆最简单的方法是: 先看左边是否有来车，再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。
男:横过道路不要随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。
合:愿大家 健康，快乐，平安的成长。
三、聪明小屋
(女)聪明变变变，欢迎您来聪明小屋做客。
男:独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
听到这首古诗，我们不禁想到了重阳节。
赵秋彤你知道哪天是重阳节吗?
女:知道。
每年的农历九月初九既是我国传统的重阳节，也是温馨的老人节。
男: 老人，是多么可爱可敬的人。
想起我的爷爷，每次有好吃的东西，他总会留给我吃，他自己总舍不得吃一点。
每次跟爷爷上街，每当我想要什么，爷爷总会买给我。
而我呢?在家总爱跟爷爷聊天，爷爷笑得合不扰嘴。
原来，想让老人家开心是那么的简单
女:我的奶奶也是一样。
男:尊老爱幼使我们中华民族的传统美德。
同学们发现了我们的柱子上有什么吗?都发现了吧!《三字经》《弟子规》
女:大家知道吗?柱子文化是我们学校的一个特色。
在三四年级班前面有《弟子规》，后楼有《三字经》，在后面楼的西面还有圣人孔子像。
《三字经》《弟子规》指导我们要从小学会尊重祖先，敬爱长辈，关心他人。
《弟子规》里面的孟子哭竹求笋、王祥卧冰求鲤、等典故，都体现了中华民族孝顺父母、尊老敬老的良好风尚。
男:我们一定要保护好我们学校的《三字经》《弟子规》。
把《三字经》《弟子规》作为标准，用实际行动尊重祖先，敬爱长辈，关心他人。
四世界拾零、
齐:世界之大，无奇不有。
男:接下来，我们为您安排的是了解奥秘世界的一个小栏目世界拾零。
女:你见过倒着理发 吗?
土耳其理发师德米尔脚悬梁头朝下的理发方式吸引了不少顾客。
男: 你见过种出来的椅子吗?
辽宁省65岁的吴先生历经十载，用榆树种出了一把椅子。
略有欠缺的是椅子两个扶手的高低不太对称。
在吴先生家附近的田地里，记者还看见了另外6把正在栽种的椅子，其中一把已经可以收割了，其余5把也已成型。
女:你见过怪鱼会走路吗?
鱼用腿来行走、嘴里长满牙齿、皮肤光滑硬化，且长着细细的骨刺这样的鱼你见过吗?贵州省遵义市市民张中刚，在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。
此鱼大约有4两重，用手触摸鱼的任何部位，此鱼的所有鳍立即展开，尾鳍便开始左右作小幅度的摆动，身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。
男:五、健康小知识
女:大家都有牙齿，保护自己的牙齿才会吃嘛嘛香。
今天教教大家使用正确的刷牙方法:
男: 刷牙前，先准备一杯温水，将牙刷先浸温水，再挤一点黄豆大小牙膏在牙刷上面。
女: 牙刷顺着牙缝上下刷，上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷;咬合面要来回刷，一般情况下提倡刷牙时每个区域要刷5-10次，每次刷牙不少于3分钟。
男: 要早晚各刷牙1次，坚持晚上刷牙尤为重要。
刷牙以后不要再吃东西，如果吃了，要再刷1次。
女:平时要少吃糖果。
尤其是临睡前不要吃糖，还要注意平时的卫生习惯，不咬手指头，不咬铅笔头等异物，不用舌头舐牙齿。
保护自己的牙齿才会吃嘛嘛香，身体倍棒!
五、知心点歌台
男:歌是我们的最爱，欢迎你走进你点我播栏目。
女:一首好听的歌送给所有的同学，还有我们最最敬爱的老师。
请欣赏《健康歌 》
六、结束语
男:时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
女:亲爱的同学们，我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;
男:愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
女:感谢大家的收听，本次播音到此结束。
男、女:再见!
四年级红领巾广播稿关注心理健康【3】
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们 合:下午好!
甲:我是主持人 闫艺天 。
乙:我是主持人 孙天豪 。
甲:红领巾广播又和大家见面啦!
乙:今天由我们四(3)中队进行本次播音，希望大家能喜欢。
甲:本期我们为大家准备了《校园新闻》、《原创天地》、《笑话乐园》、《你点我播》四个栏目，希望大家能够喜欢。
乙:首先来听听我们校园新闻、热点追踪吧!
甲:本周我们刚刚进行完期中考试，期中考试后的思索正确对待考试和分数。
乙:我们在校学习要面对形形色色的大考小考。
一提到考试，有的同学就紧张，甚至惧怕。
其实，我们应当正确对待考试与分数。
甲:一考试就紧张，说明这部分同学没有认识到考试在学习中的作用。
考试是教学过程中的重要环节，对老师的教和同学们的学都起着重要的调节和激励作用。
考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。
考试过程是把知识系统化，加深理解和巩固提高的过程，也是培养大家思维能力、创造精神，锻炼提高学习能力的过程。
同时，还可以激发大家的进取精神。
认真反思学习过程，发现学习中的薄弱环节，修订学习计划，改进学习方法，从而提高学习成绩。
乙:我班小记者报道，从这星期开始，我校三、四年级分别开设了快板和横笛特长班课程，得到了家长的好评。
希望同学们能珍惜这次机会，学有所长。
甲:前不久，学校组织同学们自制名片。
昨天，我在学校后楼东侧的墙上看到有许多同学自制的名片已经贴在了《展示自我张扬个性》专栏里，非常漂亮。
学校开展自制名片这项活动有什么意义呢?为此，我班小记者采访了沈校长。
乙:沈校长说:“自制名片活动是为了给大家一个提炼自我，宣扬自己的机会。
借助名片，打造自身的品牌形象，把自己最阳光的一面呈现给大家。
沈校长还说:看到同学们一张张设计精美的名片，她从心底里非常佩服同学们的聪明才智，希望同学们在日常生活中，以此激励自己，处处起模范带头作用，成为大家心目中真正的形象大使。
其他同学也不要泄气，学校这个专栏会定期更换，如果你在学校组织的各项活动中表现突出，相信下一期的专栏里一定少不了你。
同学们，为了使自己表现更棒，加油吧!
甲:是呀!学校给我们提供了这么好的展示机会，请校长和老师们放心，我们一定会努力表现的。
甲:从这个学期开始，我们三四街小学将继续进行星级班级的评比，优秀个人的评比，学校进行这些评比活动，是为让我们每一个学生养成良好的习惯。
乙:培根说:习惯是人生的主宰。
习惯即命运,成功从培养习惯开始 。
叶圣陶说:教育就是培养习惯。
甲:一只木桶盛水的多少，取决于最短的木板，而不取决于最长的木板。
人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。
好的习惯是人们走向成功的'钥匙，而坏的习惯是通向失败的敞开的门。
乙:让我们拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。
健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养，不管是美好的品德，还是较强的学习能力。
甲:对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程。
帮助我们养成良好的行为习惯，是老师和父母重要的责任之一。
为了我们有一个美好的未来，改掉我们身上一些不好的习惯，虽然有点难，但是，我们却必须做。
乙:让我们今后一起努力养成多个好习惯吧!下面，就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议:
甲:首先，确立目标，循序渐进。
一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。
俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。
所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。
例如，想背完1000个单词，可以分成多天来完成。
今天背10个，明天背10个，日复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。
乙:其次，学会时刻自我约束。
如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。
认识到听课做笔记的重要性后，就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了，就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人，那就踏踏实实的兀自学习。
久而久之，坏习惯会离你越来越远，自然，成功会离你愈发的接近。
甲:同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。
当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩!
乙:下面请大家一起走进佳文共赏，让我们一起来欣赏( 吕静怡 )朗诵的《我的家乡》
我的家乡
三四街小学 四年级(3)班 吕静怡
我的家乡在鹿泉，那是个美丽的地方。
抱犊寨，海山公园，植物园，莲花山等等，许多景点点缀在这片土地上。
让我说说海山公园吧，那里的入口有一座假山，假山上刻着海山公园四个大字，假山旁边会有人在这里随着动听的乐曲跳出优美的舞蹈。
假山后面是一层层的台阶，错落有致。
台阶两边是修剪整齐的花草。
台阶尽头是个圆形大广场。
抬起头，九个擎天盘龙汉白玉的柱子。
使整个广场无比气派。
广场中间，可以看见大大小小的喷头。
噢!原来这是个音乐喷泉!夏天的晚上，音乐声弥漫着整个广场。
喷泉随着音乐像是在跳舞。
时而轻缓，时而激烈。
吸引了许多人驻足观看。
夏日里，还有许多小孩子索性直接跑到喷泉里，享受夏天的乐趣。
绕过广场#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#四周的石柱，后面是一条鹅卵石铺成的小路，沿着它走，很快，你就可以听到人们朴实的歌声了，那里有一条连廊，连廊两旁常常坐满了老爷爷和老奶奶，他们有的拉二胡、有的吹笛，还有的吹笙。
剩下多数人组成合唱团，唱着一首又一首歌曲。
好不热闹!
连廊的东面是一个健身广场。
分为成人区和儿童区。
当然，我最喜欢的儿童区了。
那里有秋千，滑梯，都是小孩子最喜欢的。
连廊的北面是个小山，山顶上有个小亭子。
在亭上可以俯瞰整个公园。
真有一览众山小的感觉啊!在这里可以远望到公园的湖，湖里有一片片荷花，白的粉的，开得好热闹!湖水在微风的吹拂下像披上了金甲。
湖里的小鱼，成群的游着。
真是快活。
湖边的垂柳婀娜的身姿映在湖水中，像位羞答答的少女
我的家在鹿泉，我喜欢这里美丽的景色，你喜欢上它了吗?欢迎到我的家乡来做客，我的朋友们!
甲:欣赏完我们的家乡美景后，请大家轻松一下，一起走进《笑话乐园》。
乙:记得上小学的时候，有片课文叫瀑布的，中间说到作者转过一座山见到一条瀑布垂在山间，我的一个女同学朗读的时候也是声情并茂的念:转过这座山，我惊呆了，一条破布挂在山上。
全班同学都惊呆了。
甲:下面走进《你点我播》，请让我们在《 》音乐声中再见!
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