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期中考试的广播稿

时间:2022-07-15 10:03:36 广播稿 我要投稿

关于期中考试的广播稿

  有在学校广播站锻炼的学生都知道,大家广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,如何把广播稿做到重点突出呢?以下是小编收集整理的关于期中考试的广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于期中考试的广播稿

关于期中考试的广播稿1

  甲:给你的天空划一道绚丽的亮色,

  给你的世界奏一曲动听的欢歌。

  乙:伸出你的手,伸出我的手,

  让我们相会在甘泉中学“校园之声”。

  甲:传播校园内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活。

  乙:各位老师,各位同学,大家好。

  甲:欢迎大家收听“校园之声”。

  乙:我是播音员xxx。

  甲:我是播音员xxx。

  本周就是期中考试,面对即将到来的考试,有的同学总变得紧张忙乱,心情也会变得复杂起来。有的同学因为没能很好地掌握所学知识,面对考试的到来,变得心绪不宁焦虑忧闷,有的同学也会因平时知识过于松散需要疏理而变得整日忙碌,我们应该怎样克服这些考前忧虑的情绪,有节有效地搞好复习,考出自己真实的学业水平,这是每一位同学最为关注的,针对目前临考复习,我介绍几点备考方法,供同学们参考。

  一、首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。新课结束了,每一位同学首先要认识到对本学期所学知识要进行力所能及的归纳总结。最低限度要清楚本学期所学知识的大体框架。让它在自己头脑留下清晰的印象,而不要去考虑期末考试考不好怎么办,这么多时间都浪费了,剩几周时间怎么能够补起来。或者是考虑把每一个知识点都去掌握,或者把时间安排得满满的,任务规定得多多的,超出了自己力所能及的范围。这些做法、想法,都易产生焦燥情绪。而应冷静下来,首先根据自身实际,为自己制订一套复习计划,有条不紊地对自己所学知识进行归类整理、复苏、巩固。不要忙乱无序,也不要好高鹜远。

  二、要珍惜时间,合理安排时间。离考试所剩时间不多,那么每一位同学除上课认真学习外,还应把自己饭后、课间、早读、晚读、晚上的有效时间都利用上,针对不同科目特点,安排不同的复习内容,分配不同科目的复习时间,应做到重点突出,全面兼顾,对于薄弱科目应略多投放时间。同时规定的复习任务,每一天一定要按质按量的完成不能无所收获。不可浪费时间,也不可因小误而失全面,要循序渐进,环环落实。只有这样才能有效地搞好复习。

  三、要勤于思考,勤于动脑。学习和复习的关键,一定要多思考、多动笔、善于归纳,消除思想上的惰性,不能光用一双眼、一张嘴,而要利用有效巧妙的记忆方法、归纳方法,把零散的知识连贯起来、把同类的知识归结起来,把相关相连的知识牢记下来,找出知识内在的联系及规律。只有这样做了,我们才能把书本上的知识消化后变成自己知识。

  1、制定计划:

  我们应该制订一个详细的计划表,将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上,每天给自己一定的复习任务,同时对于复习制订一定的保证措施,如果不完成任务,对自己有什么样的惩罚措施。制订复习计划,必须从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点,对于复习,我们应该根据自己的学习特点进行,如果自己在理科方面欠缺,我们在制订计划时,应该在自己的薄弱学科多花点时间,在某一学科上自己的成绩还不错,我们就应该少花一点时间,争取更多的时间复习自己的弱科。

  2、认真读课本:

  现在的孩子大多数比较浮躁,没有读课本的习惯。其实,所有的考试都是从课本知识中发散来的,所以在复习时就必须读课本,反复的读,细节很重要,读书你一定要很仔细的阅读,最好读出声,这样子,一些细节就在不经意中记得了。读完之后,应该能够对本章节的内容有个清晰的思路,并且用自己的方式构建出一个知识框架,并且对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握,对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答问题的严密性。

  3、复习要讲究科学性

  复习也是一门科学,复习时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排等。

  根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识,一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍,这样,希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的。

  记忆是建立在理解的基础上的,感觉到了东西我们不能够理解它,只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本知识需要我们加以理解,比如,我们在学习数学时,我们是否思考过数学的例题为什么选四条而不选八条,这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性的东西?我们在复习时,越是思考就越能够理解书本,就越能够掌握知识。

  记忆是一个复杂的过程,在复习时,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看我们刚才看的书本的内容是否记住了,是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听,只要你能把知识点讲出来,就说明你背过了。所以,在复习的过程中,我们是脑筋动得最快的时期。

  4、复习小技巧

  该背的一定要背,比如说单词、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译 ,语数外很重要,拉分的关键是你擅长的几门,因为分数差距不是太大,所以主要是靠擅长的科目拉开与其他人的距离,答题时,字迹一定要工整,其实很多题目是主观题,你字迹工整是很重要的。最省事的复习方法是看错题(你的错题本,或者是上课时错了,

  用红笔改过的地方),这样很快就可以看完,而且效果不错,唯一的缺点是,较久前的知识,会有些没复习到, 在考试前,要背的、要默的一定要搞定。

  5、复习注意事项:

  在复习的过程中,应该注意调整我们的身体和注意休息,一般地说,我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的,时间一长,我们的思维就可能处于停滞的状态,所以我们应该合理地安排时间,争取在晚上复习时将所学的几门学科都能够安排一定的时间,这样保证大脑的高效率。同时,还应该注意休息。

  保持一个良好的心态,认真对待,扎实复习,祝同学们取得好成绩!

  接下来,让我们欣赏一篇配乐朗诵《爱在心田》来结束今天的播音。

关于期中考试的广播稿2

亲爱的老师、同学们:

  早上好。“星星火炬”广播现在开始,我是广播员钟宝仪。今天我广播的主题是“杜绝作弊,诚信考试”。

  上星期,我们学校进行了期中考试,很多同学都取得了不错的成绩,可是有几位同学因为考试作弊而受到了老师的惩罚。作弊是什么?作弊是偷窃,是欺骗。虽然作弊并不是什么大事,但也绝非小事:一个人在学生时期考试作弊侥幸成功,有可能诱导他将来在担任某项工作时也进行作弊,如果他是法官,他可能徇情枉法;如果他是政府官员,他可能徇私舞弊;如果他是科学工作者,他可能剽窃、伪造成果……

  为什么有同学考试作弊呢?有些同学平时不够努力,每逢考试又希望拿个好成绩,以免我考砸了会被家长、老师批评,因此他们考试时就传小纸条,角角落落写一些,他们的创造能力在这方面得到了极大发挥。有些同学成绩并不差,但总感觉复习不到位,准备不充分,做题没把握,所以一到考试,心慌意乱,情不自禁。还有些同学本来是不作弊,甚至痛恨、鄙视作弊的,但是看到有些同学享受到了作弊的胜利果实而且逍遥法外,他们心里就不平衡了。

  作弊的同学,缺乏诚信。诚信是中华民族的传统美德,它是平凡普通的,它没有那闪闪发光的金色外套,它就是我们日常生活中的点点滴滴。当你打碎了别人的玻璃,撕破了别人的小人书,当你抄袭同学的作业、考试作弊,当你无故不到校却向老师和家长撒谎,当你向别人夸下海口却又食言……犯了错误又没人知道,特别是犯了大错,要自己说出来,难,所以诚信很值得称赞。诚信会让人佩服,可以让人对你刮目相看……

  同学们,谁不期盼收获,谁不渴望成功?但是伪装的成功不堪一击,弄虚作假没有任何意义。考试并不仅仅是对知识的测试,更是对人品的测试。让我们以一颗平常心对待每一次考试。学习在于点滴积累,静下心来,认真复习,查漏补缺,尽自己最大的努力,发挥出自己最好的水平。远离作弊,不要让青春蒙羞。让我们用诚实和自尊收获信誉,让我们用勤奋和努力收获成功,记住:亲手摘的果最甜,亲自酿的酒最香!

  “星星火炬”广播到此结束,请大家明天继续收听,谢谢大家!

关于期中考试的广播稿3

  合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

  甲:我是主持人?xx

  乙:我是主持人?xx

  甲:时间过得真快,转眼已进入了本学期的第十周,这意味着期中考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  乙: 学校将于下周组织期中考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。“谁言寸草心,报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接考试。”

  甲: 有人把时间比作金钱,无非是极言它的珍贵。可是,同学们,你想过没有:金钱虽然珍贵,它却可以储蓄起来,而时间却没有储存时间的金库;金钱花掉了可以再用劳动去挣来,可时间却如滚滚长江东逝去,奔腾到海不复回;金钱的浪费可以用几十元,几百元,几万元来计算,可是时间却无形无影,无法估价!时间对于每个来说都是公平的,善于利用时间的人,他们合理地规划安排时间,在有效的时间内,创造出巨大的社会价值,反之就碌碌无为。

  乙:不少同学都会有这样的经历:一边学习一边做些与学习不沾边的事,一会儿橡皮丢了,一会儿圆规又不见了,看着书,发一会愣;做着题,发一会呆。渴了,喝口水;饿了,吃个面包;累了,睡会觉,虽然学习几个小时,但还没有别人半小时的学习效率高。

  甲:书山有路,讲究一个“勤”字。勤奋和努力,是通往收获成功的唯一途径。要相信:每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里,印记在每个人眼中。在学习上要不得半点投机取巧。

  乙:学海无涯,历练一个“苦”字。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后,是艰辛之苦,是坚忍之苦!贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。

  甲:学习是实实在在的事情。我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢地面对和认真准备。总有好成绩,那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出;偶尔不好,那说明我们阶段性的学习效率、学习方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。

  乙:我们就要面临期中考试了,同学们要做时间的主人,提高效率,认真复习。我这里收集了一些复习的小窍门,和大家一起分享。

  1、改错纠错很重要。复习时,把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。

  2、给自己定了一个时间表,贴在自己的房门上,这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。提醒大家,必须按时间表写的来做,否则时间表就没什么用了。把自己复习的想法告诉家长,请家长给自己出题,和自己的父母一起复习,有亲切感,会复习得更好。

  3、认真听课。复习期间,老师讲的内容都是一个学期的精华,不管我们怎么复习,最主要的还是要提高复习的听课效率,吸收知识的精华。向四十分钟要质量!在复习课的四十分钟里,要控制自己,保证听课率达到100%。

  4、要有明确的小目标。有了目标,无论在上课还是做作业就会主动提高效率,去实现自己目标。

  甲:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期末考试中取得优异的成绩。下面介绍一个周密的复习计划。

  甲:1、做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。

  强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统地复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。

  2、注意复习的方法。

  你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

  3、要有自信。

  对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

  甲:最后祝同学们在考试中取得优异的成绩。现在每个班级都进入了紧张的复习中,希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼哦。下面红领巾广播的全体成员为大家点上一首《童年》,请欣赏。

  合:今天的红领巾广播就到这里,再见。

关于期中考试的广播稿4

  时间过得真快,转眼已进入了本学期的第10周,这意味着期中考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  A: 学校将组织期中考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”

  B: 一、首先要正确认识复习、考试的意义。

  我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的.联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识。而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  A: 那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学

  习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  B: 二、要用科学的方法去迎接挑战。

  复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力迎接期中考试。怎样做好复习工作,同学们可以借鉴以下几点:

  A: ⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。

  ⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

  ⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

  B: ⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。

  ⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂进一步查漏补缺。 ⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。

  A: 当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期中考试中取得优异的成绩。

  B: 期中考试就要来到了,每个班级都进入了紧张的复习中,希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼,最后祝同学们在考试中取得优异的成绩。

  小学红领巾广播稿--保持良好心态,迎接期中考试

  A: 亲爱的老师、同学们,大家下午好!红领巾广播站又和大家见面啦。我是播音员高思钰。时间过得真快,转眼已进入了本学期的第十周,这意味着期中考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  B:是啊,我们学校将于下周四组织期中考试了。考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。“谁言寸草心,报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新”,用科学的方法迎接期中考试的。我是播音员李晓诗。

  A:是的,那我们要怎样做好期中复习的准备呢?让我们来与大家加交流一下吧!

  B:考试是检测我们半学期的学习成果,但也不要有过重的心理负担,造成精神上压力,这样会对考试产生不好的影响。我们要做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,因为成功永远属于有所准备的人。相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”建议大家做到这么几点:

  A:一、珍惜时间。我们要将时间据为己有,成为自己时间的主人,游刃有余地进行复习。首先我们要统筹计划,惜时如金。有人说一个

  用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生也正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才取得了令人敬佩的成就。其次我们要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学习之针”。当我们闲着无事做时,当我们焦躁不安地等接送车时,与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背一段文章!与其让时光白白流走,不如再想一遍老师在课上讲的重点。

  B:二、注重方法。

  1、有效复习知识,查漏洞补不足:半学期来,我们学到了许多知识,期末了,我们有必要全面梳理一下本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习;课后,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同伴互助,把知识上的漏洞弥补上。在这里,想对还习惯不交作业的同学说一句:你呀,真的别让老师、家长扶你走啦,今天起你应该独自行走、独立作业,坚持下来,进步奖肯定会属于你,大家一定也从心眼里喜欢你。复习中,我们要按计划坚持每天完成规定的复习内容,避免三天打鱼两天晒网。在有序地复习中,还要把容易写错的、算错的知识查找出来,反复练习、反复理解,强化记忆,把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚,并熟记于心。

  A:2、养成良好习惯,提高学习质量:课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转,敢于质疑,

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