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党员南平红荔观后感

时间:2017-02-25 19:06:00 观后感 我要投稿

党员南平红荔观后感

  下面就是为大家整理的党员南平红荔观后感,欢迎大家阅读!

党员南平红荔观后感

  党员南平红荔观后感【1】

  在中国,有这样一位法官,她是福建省南平市延平区法院少年法庭的庭长,她尽心尽力的帮助失足少年,那些感人事迹遍布大江南北,她就是詹红荔。

  她从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。

  为了传颂和赞扬詹红荔精神,根据她的先进事迹改编了电影《南平红荔》。

  6月6日下午,在学校的组织下,丁兰实验学校全体教师一起观看了《南平红荔》这部电影。

  “少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的。”詹红荔认为,面对这个特殊的群体,法官要“多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心”。

  带着爱心和责任,在实践中,詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”。

  审判前“三个不开庭”:阅卷后对关键问题没有梳理清楚的,不开庭;被告人成长经历没调查清楚的,不开庭;没有与被告人见面,进行一次心理疏导的,不开庭。

  庭审中“三个不轻易”:被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;有被害人的案件,没有和解的,不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的,不轻易下判。

  庭审后“三个不松手”:入监后延伸帮教没有到位的,不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的,不松手;发出的司法建议没有得到落实的,不松手。

  对领刑后回归社会的未成年人,詹红荔不称他们“少年犯”,而是称“新生少年”。

  为此,她从2004年起成立了新生少年服务队,成员均为有过犯罪过失的“问题少年”,至今队员已有166人。

  作为这些新生少年的“妈妈”,詹红荔不离不弃地守护、帮扶他们。

  至今,詹红荔已帮助315名失足少年重返课堂或顺利升学。

  她还开通了延平区青少年维权热线,在全市20多所学校主讲法制教育课。

  从电影《南平红荔》联想到我们教师肩上的这一份重担。

  有人说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。

  老师很伟大,古语有云:“师者,人之模范也”,“一日为师,终身为父”……老师,本身就意味着一种选择:选择了忙碌,就放弃了闲适;选择了责任,就放弃了回避;甚至,选择了伟大的坚守,就意味着选择了牺牲,放弃了生存……每当我看到孩子们求知若渴的双眼时,每当我看到学生们在深夜的灯光下勤奋学习时,每当我看到学生的短信:“老师,您辛苦了”“老师注意安全”时,在我内心深处总有一种无穷动力在推动着我,让我在教育这片原野上不断往前走,我知道,那就是作为一名人民教师的爱和责任。

  正因为如此,作为一名人民教师,我时刻铭记着:爱心,是教育成功与否的关键,是新时期师德师魂的一个重要标志。

  我们要爱一切学生,爱学生的一切。

  如何在教学中关注学生,在生活中关心学生,做学生的良师益友,帮助学生树立正确的人生观价值观。

  有的从影片中两个事件得到启示:面对问题学生,要用一颗宽容的心,包容他的“曾经”;用一颗母爱之心帮助其踏上崭新的道路;教导学生常怀一颗感恩、宽容之心,感恩他人,包容彼此。

  要做到不放弃每一位学生,关注每一位学生的成长,让学生学会做人。

  从影片中少年犯的例子,作为教师,更要从学生的心理上关爱学生,及时发现心理有问题的学生,积极开导他们,关注学生的身心健康……

  当然,作为一名人民教师,我们的爱是微弱的,是平凡的,我们只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。

  只有那些在最危难时期,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人,才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。

  感谢有詹红荔这样新时代的先进工作者,为我们上了一节很精彩的课。

  党员南平红荔观后感【2】

  在《南平红荔》中,廊桥作为主线贯穿于影片的始终。

  其实桥,就是人们跨越障碍的通道。

  少年审判庭也是一座桥,让那些犯过错的孩子从这座桥上过去,穿过他们人生的障碍,不再落入水中。

  向党的十八大献礼重点影片《南平红荔》给我留下了一个深刻的影响。

  这部取材自福建省南平市延平区人民法院少年审判庭庭长詹红荔真实事迹的影片。

  电影里的詹红荔,是一个真实的人,面对别人的不幸或误解,也会难过委屈,甚至流下眼泪;她是一个善良的人,始终以悲悯眼光对待失足少年及其家人,力所能及地给他们以安慰和帮助;同时,她也是一名充满理性的少年审判庭法官,除了怜悯与疼爱,她更会冷静地运用法律手段去关照失足孩子的未来。

  何刚、李成龙、方超3个失足少年的不同命运构成了影片的核心故事。

  懵懂无知的何刚在多方爱心浇灌下积极接受改造;忧郁内向的李成龙出狱之后没有被人接纳,再次锒铛入狱;一心向上的方超最终无法忍受别人的歧视,走上了一条不归之路……3个孩子的不同命运让人欷?不已,让观众情不自禁地跟随着他们,牵挂着他们,或喜、或悲、或叹。

  这3 个孩子的故事相互独立,又相互关联,从不同侧面推证出詹红荔积极倡导的未成年人轻罪档案封存的'重要意义。

  一部影片的主题思想,决定了其所承载的价值观,而影片主创通过塑造艺术形象、表现社会生活而传达的基本思想,是创作的目标和指南,是一部影片的灵魂。

  《南平红荔》向观众传递的是创作者的积极心态:向观众传达正能量,带来对真善美的追求和期盼。

  影片无法不让我们联想到我自己在门诊药房的工作,药房工作需要一直持续的保持清醒认真的状态去完成审查处方,调配药品,发放药品。

  并且要清楚详细的交代病人用药时的注意事项。

  如果每天都只停留在抱怨工作重复性强,辛苦的阶段,那么我的工作注定无法得到进步;而如果我能够象影片的主人公一样用积极向上的心态去对待工作,尽力利用自己的优点和长处去改变,那么渐渐的就会发现工作中一些以前无法发现的美好小细节,从而更有效率更好心态的投入到工作去!

  党员南平红荔观后感【3】

  很多优秀的电影作品都能让观众看后受益匪浅,《南平红荔》就是这样一部非常优秀的影视作品。

  《南平红荔》是一部法院题材的作品,根据福建南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成,该片讲述了詹红荔法官倾心帮扶挽救失足少年的生动感人事迹。

  这部影片有很多让人印象深刻的地方,首先是影片中的方超让我很震撼,方超因偷窃罪入狱,在出狱之后决心改过自新,但是当他打工的饭店顾客手机丢失时所有的人都怀疑他。

  他选择离开这个地方来摆脱偷窃着顶沉重的帽子。

  但是他的离开也为让他走出这样的阴影,最后选择了轻生结束自己的人生。

  他站在16层的高楼上给詹红荔打电话说:“我只是想听听詹妈妈的声音,我妈妈在我很小的时候就离开了家,很久都没有妈妈的关心了,直到遇见了您,让我感受到了久违的母爱。

  詹妈妈,我只是好奇偷了一台电脑,只是我没想到这台电脑这么贵,贵到我用一生都还不清……”这样的情节让人心情沉重,很多未成年人他们的思想不是很成熟,又缺乏正确的引导,所以做错了一些事。

  对于这些未成年人我们社会应该不放弃、不抛弃,为迷路的他们指引方向,相信不久的将来,我们能看到中国未成年人都健康、快乐地成长。

  当然这部影片带给我更多的感动,电影中的主人公詹红荔从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。

  同时,詹红荔呼吁建立未成年人轻度犯罪前科封存制度。

  在她和一大批法官的努力下,十一届全国人大第五次会议审议通过的《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十五条规定:犯罪时不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,应当对其犯罪记录予以封存。

  除司法机关为办案需要和有关单位根据国家规定进行查询以外,不得向任何单位和个人提供。

  她真正做到了以公平为念,勿忘慈悲。

  以平常之心坚持依法办案、秉公办事捍卫法律的尊严,也以超常之情让犯过罪的孩子有好的归宿,让更多罪犯止步于法庭之外。

  虽然我并非一个法官,但通过观看《南平红荔》也有了很多的感悟,爱是人间最真挚的感情,如果我们每一个人能像詹红荔法官那样从心底热爱自己的工作,从心底爱他人、爱社会,那么我们的社会会更和谐,明天会更加美好。

  我在以后也会努力向她学习付出更多的爱,续写我和这个电影的故事。

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