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快乐为话题的作文

时间:2021-09-13 16:41:39 话题作文 我要投稿

快乐为话题的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的快乐为话题的作文,希望对大家有所帮助。

快乐为话题的作文

快乐为话题的作文1

  定格那段时间,那声笑,是快乐在起哄。陌路回眸,总有几声笑“咯咯”填满心房。

  ——题记

  少时快乐像断了线的风筝,即使存在也患得患失,它穿越天空,不知什么时候会降落完成寻觅快乐的使命,快乐总若隐若现,抓住了,也会逃跑,就这样,我们寻觅,每一天的快乐。

  什么都不足以让我有那种快乐,那是种神秘,幸运的降临。时间隔得不久,只不过我也忘记了那曾经记录我欢笑的地方。是生态园的某个角落吧,纵观上下,都在迷恋着我的双瞳,心里冒出了个感叹号,感叹着这儿的景色迷人,构建了快乐的“金字塔”,你的脚步声便是这儿的地图,指引扑朔迷离的自己,陌生的环境,却有说不出的温馨。闷热的天气吞噬着你的活力,却总能让枝叶繁茂,百花争艳,走在鹅软石上,清凉沁入脚掌,蔓延着……两块软石之间见证着我的停留,同时,我也把它们搁在了我的心房,令我驱除闷热。脚步仍不停歇,快乐开出蔓延的枝条,正在慢慢的向我袭来……

  简单的搁板硬生生拽着绳条,下面还有网兜的掩护,脚步竟引到了这个地方,冒险的刺激收拢了我,踏上搁板,双手紧握绳条,是考验我的毅力吗?它们联合起来剧烈晃动,搞得我豆粒的汗珠直往下流,正慢慢地侵略我的后背,衣服紧贴着汗水,汗水仍不退去,这更使我缚束这绳条,脚步开始迈出,每迈一步就会经历它们的考验,不过我总不会退缩,我的脚步与搁板形成了连环锁,绳条的存在为我增加了不少优势,层层突围,我战胜了搁板,更战胜了自己,此时的我,早已热的脸蛋红晕,却透着显而易见的快乐,因为,我走过这儿,留下了我的毅力,而这儿还我脸上红晕泛起的甜笑,同样,我把这儿填在我的心房,在最重要的位置,那儿有我的微笑。

  脚步再一次走着,绿色覆盖这儿,草木尤为胜观,它们各俏枝头,活着自己的颜色,为这一大片征收绿色的赋税,紧接着,脚步跳跃起来,一股白的雾气弥漫过来,似有潺潺溪水流过,凉在心间,透过心脾,走在小竹屋中,竹片散发阵阵幽香,我把这种幽香做我心中的清新剂,时刻提醒我有过这种不同的心情,放在心里。

  快乐定格的时间很短,留着笑声作为纪念,收藏这份快乐,埋在心中,拾忆时,能有刺激的冒险,万物的灵气,荡漾着,走过千山万水。

快乐为话题的作文2

  风吹残叶,仰望这熟悉的阁楼,在枯枝的映衬下已然消瘦。风中夹杂着淡淡的花香,一砖一瓦、一草一木都未改变,只是这阁楼不再有我。

  ——题记

  沐浴着寒假的阳光,我躺在卧室里舒适的床上,不知从哪里来的思绪让我想起了那阁楼。至于叫什么我始终不得知,只记得这是我的姥姥经常带我来的地方,古香古色的,听闻曾有许多学者经常来这里休憩。

  走过一段熟悉的小路,有站到了它的面前,小时候高大雄伟的样子已被时间冲刷的不成样子,阁楼前那清澈的小池早已干涸,只剩几片落叶孤零零地躺在那里。庆幸的是那阁楼上的青砖绿瓦还是老样子。抚摸着已经因岁月远去而已沟壑纵横的墙壁,心里不禁泛起了波澜。

  幼时的我曾在这附近住过一段时间,于是那古香古色的阁楼变成我儿时用来快活的乐园。这瞅瞅,那看看追着不知道名字的鸟儿,从阁楼前追到阁楼后,有时嫌弃鞋子绊脚,干脆直接脱了鞋子去追,即便最后脚疼的厉害,我也一边哭一边笑。雨后,拿着小铲子,像挖宝藏一样的向地下狂挖,以为不知道会挖出来什么奇珍异宝。奈何最后自己却变成了一只小花猫。

  不过童年的快乐时光很快在这里结束,花猫的身影也伴随着时间的迁移而模糊起来,走进阁楼望着那不起眼的小角落,又尝试蹲在那里,闭上眼,沉溺在那个既恐怖又温暖回忆中。

  昏沉的天空,一片片雨云聚集在阁楼上空,本来属于傍晚的晚霞,早不知道被挤到了什么地方。还在一旁玩耍的我立马被一声突来的雷声吓到了,慌忙的我跑到了内阁,一点点挪到了角落里,极力捂住耳朵,闭上了双眼。雨云陆陆续续地到来,终于,下起了大雨,寒风也在呼啸,气氛阴暗的令人发指。

  黑暗笼罩了整个阁楼只留我一人冷冷地望向门外,实在受不住这气氛的我又跑向了更里面的小屋。静,出奇的静,脑中就像过电影似的浮现了姥姥讲的恐怖故事。不知雷声轰隆了多久,渐渐地弱了下来,我一点点张开眼睛,天又亮了起来,一束束霞光照射了进来映衬在我的脸上,透过露珠,望向那晚霞,亮闪闪的,出奇的美。周围的树叶在经过了雨的洗礼显得更加的绿,放眼望去,四周仿佛与这红绿相间的“世外桃源”融为了一体。而我在静默中体会到了这阁楼带给我的静谧,感受到了她带给我的庇护,我跳动着的心和它紧紧相连。

  如今与它重逢的我住上了温暖的楼房,可是我记忆的碎片却永远封存在了这里,这记忆会离我更远吗?

  枯叶轻摆,风中夹杂着我对阁楼无尽的思念,如今这阁楼已不再有我,但它早已被我封在记忆深处,永不忘却。

快乐为话题的作文3

  生活是面镜子,你以什么样的心态去对待它,它就会回报以什么表情。——题记。

  生活,是妈妈哼唱的摇篮曲;生活,是爸爸那永远也读不懂的沉默;生活,是奶奶煮好的八宝粥;生活,是爷爷长满故事的大胡子;生活,是从塑料管里吹出来的肥皂泡,色彩斑谰;生活,是我与小伙伴们起爬山、采花、摘山枣……其乐无穷。

  童年的生活就像天空一样纯净透明,而我就是天空中自由飞翔的小鸟,快乐得很。

  告别童年,带着无限的好奇与期待,我来到了中学。一切都发生了很大变化:我住校了,再也不能天天回家了。食堂里的饭总是凉的多热的少,打饭时,眼前晃动的都是人;等到我想家流泪的时候,身边却只有空气。

  生活,是老师严肃而沧桑的脸和语重心长的教导;生活,是总也写不完的作业和令人提心吊胆的考试;生活,是假日里母亲不绝于耳的叮嘱与不必要的担忧……

  此时的生活已不再透明,因为它有了更多的不快乐,但毕竟这是一个快乐的季节,老师的严肃与家长的担忧都是爱的变种,作业与考试就像一阵六月的雨,来去匆匆。雨过了,依旧是阳光灿烂,而我仍然是那只鸟,那只在阳光里唱歌的太阳鸟。

  是的,我已经有了自己的歌,我愿意唱:生活是海,是倔强不屈的海,于潮涨潮落中释放着无穷的能量;平日里积攒的能量,我会在考试中充分发挥,取得优异成绩,为的是家长高兴,为的是向自己的理想靠近,为的是青春无悔,为的是拼搏的快乐!

  纪伯伦说:也许大海给贝壳下的定义是珍珠,也许时间给煤下的定义是钻石。我给自己下的定义是教师。为此,我不在意住校生活的苦。

  “同学们,大家好,从现在起我就是你们的班主任,也将成为你们的朋友……”这是我给新来的学生们上第一节班会,身穿漂亮的天蓝色教师服,佩戴着洁白的领结,手执神奇的教鞭,声音宏亮而优美。

  手捧鲜花与奖杯,我站在领奖台上尽享被肯定的快乐。这是我工作三年后,第一次登上领奖台。

  一路走过,我感到过大海那粗糙的手抚疼了我,让我知道快乐中掺杂着几分苦涩才是生活的本真。——后记。

快乐为话题的作文4

  寒风无情地打在路人脸上,但人们的表情却是欢喜兴奋的。平安夜很快就要到来了,这在圣诞节的前天——12月24号。一开始,圣诞节在西方国家很流行,随着全球化的发展,平安夜成为了世界性的节日。在那天,人们装饰圣诞树,家人吃晚饭,所有的成员聚集在一起,坐在火炉旁,聊天,唱歌。夜晚人们有很多的活动,年轻人喜欢参加派对或者假面舞会,派对进行一整晚,庆祝圣诞节的到来。对于小孩子来说,他们把长筒袜房子烟囱里,这是一个传统,圣诞老人就会在晚上给他们带来礼物。实际上,孩子们得到的礼物是父母给的,圣诞老人就是他们的父母。平安夜就像中国的除夕夜,两个都很重要,中国和西方国家的文化有相同性。

  圣诞节前一天,将三个月秘密准备的礼物都送出去了,中国人注重礼尚往来,他也相对得到许多厚礼,虽然,是因为现在的他已经是个受人敬畏的经理。

  他心满意足地想,这样的人生完美了吧!从小贫穷的他,终于完成了儿时的美梦。平时严肃的他,决定在这个特别的日子里,做个别人不认识的他,面带着三十年来不曾有的笑容,对员工们宣布提早一小时下班,整个公司欢乐沸腾,欣喜若狂,却又带着些许的怀疑:那个不讲情理的总经理,怎么今儿个吃错药,既提早下班 也不扣薪水,真是反常,但也不敢多想,深怕那小气的总经理又改口!于是,不消几分钟,通通走光了。

  他坐在诺大安静的办公室里,啜饮着秘书前一分钟为他冲泡的热咖啡,却感到椎心的失落,脸贴着桌面,失神无主地望着窗外闪烁的霓虹灯,他知道他们要去 KTV狂唱、要去吃大餐、要去疯一晚,可是没有人邀他。原本以为要如此寂寞地过完平安夜,但柳暗花明又一村--没了同事,还有最亲爱的家人啊,好吧,就全家大小出来玩吧,他飞也似地走了回家。

  带着一颗愉悦的心,开门进屋,才发现家里空荡荡的,此时此刻他的心情就像被泼了一盆冷水,顿然清醒。他先是读完妻子所留下的字条,告诉他要和朋友去 “大血拼”,再读完女儿的字条,原以为和她感情极好的女儿会留在家中,与爸爸一同庆祝,但他错了,女儿竟狠心的抛下他,和男朋友约会去了。

  他,流下了眼泪。这才发现这几年来努力奋斗,为了赚钱,却忘了最爱他的家人,更遗忘了母亲从小敎他的待人处事的道理,在此刻,他立下毒誓,努力赚钱的同时,也要努力变成一个容易亲近的好人。

快乐为话题的作文5

  夏天到了,满池的荷花张开笑脸,“早有蜻蜓立上头”了。我按捺不住喜悦的心情,央求姐姐带我去她家荷塘采荷花。

  这天,姐姐划着小船来了,我避开午睡的爸妈,上了小船。门口的二丫不知从哪儿窜出来,也爬上了船。

  姐姐划船,我和二丫光着脚丫坐在小船边拍打着水面,溅起的水花溅到我们脸上,凉丝丝的。小船一路摇晃着前行,我们一会儿挑起一根水草,一会儿帮着划船……

  我们一路嬉笑着来到了荷塘。哇!只见挨挨挤挤的荷花竞相开放,粉红的花瓣托着金黄的花蕊,在绿叶的映衬下显得更加妩媚。微风吹过,花朵摇曳,清香扑鼻。我顾不得欣赏眼前的美景,便迫不及待地摘下了一朵荷花。咦,怎么还刺手呀?仔细一看,原来荷花杆上密密麻麻地排列着针一样的小刺。这下,我和二丫都小心了。

  “快!快!往那,往那——”我俩指挥着姐姐把小船往荷塘深处划去。为了摘远处的荷花,二丫险些掉进河里。不一会儿,我们就摘了一把的荷花。“好了,好了,两位小姐手下留花吧!”姐姐笑道。小船慢慢地向前移动。“瞧,那是什么?”我奇怪地问姐姐。姐姐说:“那是莲蓬,荷花凋谢后长成的,里面的蓬籽可以吃……”还没等姐姐说完,我和二丫就争着去摘莲蓬。我“船头卧剥莲蓬”,可惜莲籽太小,还不能吃。“二丫,还是留到秋天再来采吧!”我随手把莲蓬朝二丫丢去,莲蓬正巧砸在她的脑门上,恼得她把我采的荷花乱扔。“别,别……”我赶紧陪不是,二丫这才住了手。

  不知不觉中,我们来到了荷塘深处。我站在船头,手舞荷花,高声吟诵起李清照的《如梦令》“……误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”竟然惊起几只水鸟,扑楞楞地飞走了。二丫用荷花编了一个花环戴在头上,姐姐用我们散落的荷花做了个蓬台,端坐上去。她学着观世音菩萨的模样,翘起兰花指,嘴里念道:“阿弥陀佛!”这不伦不类的样子逗得我和二丫哈哈大笑。

  六月的天,孩儿的脸。刚才还艳阳高照,这会儿却响起了轰隆隆的雷声。姐姐催促我们赶快回去。我和二丫掉转船头,可是豆大的雨点已调皮地蹦到我们头上。姐姐给每人摘下一片荷叶顶在头上,我们一路欢歌,划着小船往回行。

  风声、雨声、歌声,在荷塘上空演奏出一首快乐的协奏曲,久久地回荡着……

快乐为话题的作文6

  妈妈常常跟我说,书是知识的源泉,读书不仅是知识的力量,更是人进步的阶梯。可在幼儿时期的我根本不懂这些,每次拿书不是看图画就是瞎翻,但自从上了一年级,我学会了拼音也认识了很多字。 对于现在的我来说,不但可以轻松的读课外书,还会有感情的朗读课文了。记得这样一句名言——“读万卷书,行万里路”,书中的知识真是丰富多彩,让我回味无穷。当读到好书或我喜欢的,我会读的 如痴如醉,爱不释手。读书不仅丰富了我的课余生活,而且也大大提高了我的写作和分析能力,与书为伴,真是其乐无穷。

  记得有人曾这样说过:美食给人以享受,漫画给人以欢笑,动画给人以遐想,游戏给人以娱乐。但这些都比上读书带给我的快乐。我的写字桌上全都是我喜欢看的书和我看过的书,像《钢铁是怎样炼成的 》,它让我懂得了做人要坚强,面对困难一定要有毅力;《三国演义》则能让我没见过诸葛亮,就能知道他的机智多谋;而《格林童话》和《安徒生童话》则是把我带进了多姿多彩的童话世界。

  书是知识的宝库,读书不仅能使人心明眼亮,更会让人学到很多意想不到的智慧。暑假里妈妈带我去书城,我读了《昆虫记》这本书,让我知道了昆虫世界很多的奥秘,更让我知道了:凌晨,蝉是怎样 脱壳;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。当读了《假如给我三天光明》这本书后,我的心则被海伦。凯勒的顽强精神深深的感动了,书中她说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,那知识就是幸福 。”的确,正是因为这知识才给了她努力和前进的力量,使她创造了人间奇迹!读了这本书不仅感动,更是震撼。一个残疾的人都能获得如此伟大的成就,那作为一个健全的我们,可以健康、自由、轻 松地学习知识,何不是一件幸福的是啊?怎么可以不让人加倍珍惜呢?

  我爱读书,书不仅让我着了迷更成了我形影不离的好朋友。有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。读书,不但给我带来了很多的欢声笑语更是我的良师益友。我相信我现在才刚刚起步,不久 的将来,书定会使我更加开阔眼界。我爱读书,所以我快乐!你呢?

快乐为话题的作文7

  今天,是4月30日,同学们知道明天就是快乐的"五一"国际劳动节,高兴得脸上都笑成了灿烂的花朵,我也传染上了"兴奋症"。

  老师刚跨出教室,教室里就沸腾了,各位"演员"便纷纷闪亮登场。

  首先登场的是我们班著名的"小小演讲家"冉豪.你们瞧!教室成了他的小演讲台,他清了清嗓子:"5月1日是国际劳动节,这是世界劳动人民自己的节日……"洪亮又清脆的童音在教室里飞扬。随着感情的变化,他的语调时高时低,时缓时急…… 他时而神采飞扬,时而频频点头,时而颔首微笑。俨然一位演讲家。我完全被他吸引了,既感到震惊又激动,只知道为他竖起大拇指,忘了鼓掌。

  快瞧,快瞧!咱们班的著名"男高音"蒋宝锋来了,只见他敲起了"架子鼓"(他的文具盒和铅笔),有模有样地模仿起了"花儿乐队"里的马文博,用"穷开心"的调子唱道:"七色光,七色光,太阳的光彩,我们带着七彩梦走向未来。"他边唱边敲鼓,还不时来点说唱。他出色的表演还引来了一些"铁杆歌迷","粉丝们"见状也纷纷加入其中有板有眼地唱起来。

  不好,我们班的"情报员"马川东以每秒十米的速度冲进了教室,气喘喘吁吁地说:"老师……老师来了!"一时间,"音乐会"、"演讲大比拼"等以最快的速度"紧急收场",三秒后,各位演员全"卸妆"归位。可是,时间一分一分地过去,我们的老师仍未出现在大家的视线里,看着马川东那副得意的笑脸,"演员"们立刻恍然大悟,把"恐怖,分子"驱逐出境,"演出"继续进行着……

快乐为话题的作文8

  人们常常在赞颂许多品质:坚强、乐观向上、舍己为人……可我们好象忽略了给予。实际上给予比索取更让人感到幸福,不管是对给予的人,还是接受的人。

  “哗……”我刚刚下车,雨就降临到我的身旁,离家还有一段路,来不及跑回去,我索性到旁边一家书店了避雨。这家书店大概是新开的,每天赶着回家的我都没有注意到。“欢迎你,来看书的吗?”耳边响起一阵银铃般的声音,一抬头,看到冷冷清清的书店吧台里站着一个十六七岁的姑娘。我看雨没有停的意向便点了点头。她微笑了一下,又低头看自己手里的书。

  我在书店里转了几圈,发现这里有不少好书:《小学生作文一本全》、《童年》……我忽然想起了一直想读的《城南旧事》就来到吧台前,问道:“小姐姐,这里有《城南旧事》吗?”她看了看一张表格,对我说:“有,来和我一起去拿。”她带着我来到了最后一排书架,找了一遍,这时,他的眉头拧在了一起,但马上又舒展开,喃喃道:“再找一遍吧。”但是,那本书却仍没被找到。“找找别处吧,只有一本了,可能别人看的时候放错了。”说着走到另一个书架。我也帮她一起找,最后,我在第三排书架上找到了。她又对我说:“对不起,浪费了你的时间。”“没关系的,以后我可以常来帮你吗?我家住得很近。”她愣了愣,有点惊讶,之后又低下头,不好意思的笑了笑。我见她这样,忙说:“我还可以来看书的。对了你叫什么名字?”“我叫赵珊。”“我叫张雨晨,以后我就叫你姗姗姐姐吧。”没等她回应,我就走到吧台前,拿起那张表格,帮她找站错队的书。

  雨停了,天色也晚了,我已经帮她找出了六本不听话的书了,买下那本《城南旧事》我就回家了。此后,我每天放学都回去帮她的忙,虽然少了半个多小时的课外阅读时间,但看到姗姗姐姐开心的笑脸我也非常的快乐。我终于明白了,有时候给予带来的快乐是双向的。

  也许给予不会带给你什么物质上的财富,可它带给你的精神财富远比你付出的多得多。这向我们揭示了一个道理:给予是快乐的。

快乐为话题的作文9

  热闹是一种状态,安静是一种情怀。我不孤僻,也喜欢热闹,但我更喜欢安静。

  常常幻想着给自己放个大假,好好地追慕一次。远离喧闹的人群,远离城市的喧嚣。幽居深山丛林里,亦或是在幽闭的乡村。没有鸡鸣狗吠的打扰,只有树叶的莎莎婆娑,只有蝴蝶轻扇翅膀的飞舞,还有耳畔留下晚风轻抚时的呢喃。其他的一切,都静静的,仿佛这个世界,只有我,也只属于我。

  终于,在小升初结束的那个假期,我如愿以偿。

  清晨,睁开惺忪的睡眼,放眼望去,雾蒙蒙的山气笼罩着,如入仙境般。柔情的山谷婀娜地披上了一身洁白的纱裙,偶尔露出藏青色的条纹。举头仰望,云海荡漾,鸟儿翱翔,偶遇的啼鸣更透出山谷的幽静。花朵的馨香夹杂着泥土的潮湿,由清风徐徐送来。在如此美妙、空灵而安静的环境下,看着天空由粉红转橙又转蓝,看着云海被第一束阳光照耀时镀上的金边,我彻底地沉醉了,心情如蜜儿般甜腻,由心底滋生的快乐,无以言表。

  一切都苏醒了。如果说清晨大山如遮掩着面纱的娇羞少女,而此时大山便是活波可爱的顽皮孩童。大山恢复了它的容颜,绿的深切。迈开轻盈的步子,决定出去走走。走过由落叶铺成的小道,古老的树木散发着内敛的香气。浓密的绿荫遮挡住阳光,但依旧有调皮的光透过树叶的缝隙,调弄成可爱的圆圆光斑,随风舞蹈。山泉水汇成的小溪缓缓流淌,时不时能听见溪水撞击溪边石头发出的叮咚声。依恋地坐下,多么渴望自己是一湾泉水,又或是一块大石,哪怕是一片落叶亦可。久久地坐着,静谧地让我陶醉,甚至渴望窒息。这便是我渴慕的快乐,一种融进大山融进自然忘我的快乐,身心得以前所未有的充实与放松。

  黄昏本就温婉宁静,看着夕阳西下,夜色缓缓拉下帷幕,布满星辰的夜空更增加了夜的遐想。我惬意的躺在草地上,嚼着甘甜的草根,任由思绪飘飞。睁开眼,繁星满天;闭上眼,便是大地母亲柔情地爱抚。以前书海里徜徉过的童话世界,这一刻,便全然浮现在眼前,更为精妙的是,我是夜空下唯一的观众。奇思妙想随着晚风飞舞,星星眨着眼睛,诉说着只有我们知道的秘密。我喜欢的,是在寂静中任由思绪飘飞,没有人打搅,这便是我,自由的快乐。

  热闹是一种状态,安静是一种情怀。我不孤僻,也喜欢热闹,但我更喜欢安静。

  我渴慕着这样的机遇再一次来临,快乐便更加洋溢。

快乐为话题的作文10

  书籍是通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——题记

  书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟从小书已成为我生命中不可缺少的一部分,它伴我走过了十几个春秋,读书给我带来了无限的乐趣,让我受益无穷。自小我就喜欢沉浸在静谧的夜里,沉浸在书的馨香中,安静的去思索,去与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流

  只要一提到书,我就会有讲不完的话题。走进我的卧室,就能闻到一阵阵书的气息,再走近一看一个小小的书柜里堆满了密密麻麻的书,什么《海底两万里》,什么《单翼天使》,恐怕数都数不完。我最爱看的书大都是美美——伍美珍写的,对我来说,书就是我的一切,我的大部分时间都在看书,也可以称得上是一位名副其实的小书虫,妈妈每次看到我这么拼命地看书,总是要唠叨几句:媛媛,书又不是你的命根子,那么拼命干什么呀?妈妈还真是说对了,有一次还真的为了书把黑眼圈都给招来了。

  那是一个宁静的夜夏,知了的叫声,不断地骚动着我的心,路旁汽车还在不断地发出欢快的喇叭声,小巷里,邻居们的谈笑声还在继续着,丝毫没有停下的意思,但这一切,都不能阻挡我想要看书的欲望,媛媛该睡觉了!,如果不是妈妈的提醒,我一定还沉浸在书的世界里,抬头一看,已经是深夜10:00了,可我丝毫没有睡意,妈妈见此情形,于是决定强行押我上床,看我躺下后,才回房。

  嘻嘻——我早有准备,过了一会儿,我看妈妈没来,我便把早已藏好的书拿了出来不知是否能够称得上是挑灯夜战,我兴奋不已,一下子就又畅游在书的海洋中,就这样,不知是我看的太入迷了,还是太困了,不知在什么时候,我在不知不觉中竟然睡着了,就这样进入了梦乡。

  可想而知,第二天早上一圈深深的黑眼袋,印在我的脸上,像一只大熊猫一样,可爱极了,连我自己也哭笑不得。从这个事情中我知道,不止是自己爱看书就够了,还要加上好的书,这才能称得上是名副其实的看书。我觉得就像威尔逊说的那样:书籍是通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。一个人没有书是一件悲哀的事,但是我认为一个人有书,但他看的书不是好书,那么这个人也同样悲哀。

  书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。每当拿起手中的书本阅读就是在跟一个伟大的学者交朋友。那么请你珍惜这位朋友。书就是我的良师益友。朋友们就让一缕书香伴你我同行。

  宁海县实验校区六年级 天平

快乐为话题的作文11

  由于学校操场改造每个星期三我们都会上一节令每一个同学都酣畅淋漓、快乐无比的特殊的体育课,到了这一天,同学们可以把自己最最喜爱的体育用具带到学校,第三节课时李老师就与我们一起活动,一起上体育课,因为平时都是体育张老师和我们上体育课,而这一天却是班主任李老师和我们一起上,真是快乐极了。

  盼星星盼月亮终于盼到了星期三同学们高高兴兴的来到学校,苦苦等来了第三节的体育课,一上课同学们像一只只出了笼的小鸟奔向楼下,快乐的玩耍起来,同学们的欢笑声传遍了学校的每一个角落,他们有的打羽毛球,有的做游戏,有的转呼啦圈,有的……所有的同学都投入到了欢乐之中,打羽毛球的同学一个个脸上挂着笑容,不管自己是否领先,每打完一回合都会欢呼、鼓掌,只见刘雨晨眯着眼睛,皱着眉头瞄准了飞来的羽毛球一挥球拍用力打出去,可是由于是顶风,风把球吹了回来,刘雨晨的眼睛本来就小,现在乐得见牙不见眼,我们也跟着笑,又一局开始了,宋志魁发球,他把球高高的抛起,用手挡着着阳光,冲着刘雨晨打过去,刘雨晨迅速朝羽毛球跑去,一个海底捞月把球向上一打,可是球原地上升,见高不见远,球没有过去,我们都为他惊出了一手冷汗,没想到等球落下来的时候他把球打了过去,我们悬着的一颗心终于落下去了。

  忽然,一串银铃般的笑声传来吸引了我们,原来那边李老师在跳大绳,只见她脸上挂着笑容,轻轻的一抬腿,绳子就从她脚下一闪而过,她跳得飞快,那姿态似雄鹰展翅,轻如燕飞。晶莹的汗珠从脸上慢慢的滑下来,跳着跳着,李老师绊绳了,同学们都笑了起来,李老师也笑了。

  李梓涵和几个同学在跑步,只见他双拳紧握,双臂在前后有力的摆动,脚下像生了风,一边跑还不时的回头看看后面追他的同学。终于跑完了同学们的脸都红扑扑的,头发上挂着汗珠,喘着粗气,脸上都是灰,虽然很累但他们还是咧着嘴笑,“哈哈哈哈,哈哈哈哈。”

  这笑声响彻云霄,这快乐无法形容,这样特殊的体育课我太喜欢你。

  

快乐为话题的作文12

  快乐是一杯平淡的水,让人在炎热的夏日中享得一份清凉;快乐是一株草,让人在争奇斗艳的花园中感受到一抹绿意;快乐是牡丹从中一杆笔直的竹子,让人感受一抹笔挺的`傲骨……快乐,无处不在,无时不有。享受它,感悟它,品味它,才能得到其中真味。

  快乐。豁达

  你是盛唐的诗人,你是清高的谪仙,你是众多醉于繁华的人之中那唯一一抹清高。你傲然,“天子呼来不上船”;你思乡,“举头望明月,低头思故乡”;你豁达,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”……你不愿成为君王的御用之人,不愿成为君王粉饰太平的工具。你的笔杆撑破了宫廷的天空,那三尺之地如何能盛下你的清高?

  于是,你归去。你也有“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”的困惑,你也慨叹“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,但你最终选择了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达。你寄情山水、游戏天地,快哉,快哉!

  于万千迷途之中选择豁达,何尝不是一种快乐?享受豁达,便是享受快乐。

  快乐。故园

  你与春色满园之中出使,来到遥远的他乡,冰天雪地,了无人迹。

  你也曾淡然,面对李陵的劝诱不为所动;你也曾孤傲,不肯屈服于单于的威逼之下;你也曾孤寂,独自一人守着那片空旷的荒原。但是,你终究撑过来了,食羊毛、挖鼠洞、饮雪水、着羊皮。手持代表天朝的旌节,独自一人,忍受那风雪席卷的寒冷,忍受那与鼠争食的羞辱,忍受那塞外的荒凉。那十九截寒暑,终于炼成了一个忠诚的苏武!

  好一个苏武!那样一个铁打的坚守者却在迈进故园时,忍不住泪流满面。塞外的风雪给你留下了病根,无情的岁月给你刻上皱纹,坚守的执念耗尽了让你大好年华,但你始终坚守,如那干光秃秃的旌节,仍旧坚守心中的执念。

  当岁月磨尽我们的年华,在外漂泊十九载,终于得返故园,这又何尝不是一种快乐?感受故园的一草一木,享受久违的风景,不也是在享受快乐吗?

  ……

  岁月如歌,呼啸而过。我们也有年少无知,也有鲜衣怒马,也有冲冠一怒。有悲伤、有挫折、有困苦、有快乐,这便是人生。人生苦短,不能总沉迷于过去与伤悲之中,我们要学会于平淡生活之中寻找快乐、享受快乐,才能不枉此生。

  人生如水,快乐便是饮后的清凉;人生如棋,快乐便是博弈的乐趣;人生如竹,快乐便是风拂时的舞蹈……快乐,无处不在,无时不有。唯有生活的强者和生活的智者,才能得到它,享受它,品味那一份感动,获得无悔的人生。

快乐为话题的作文13

  人们为一日三餐而辛苦奔忙,进而劳其筋骨,饿其体肤,都是为了更好的愿望和更高的奋斗目标,也是为了更高的生活质量和更优的生活服务,于是人们拼命地努力地你追我赶的操持事业。那是因为人类最根本的愿望大概是活着并追求活得更好,更理想的潜在动力使然。

  人们在一生奋斗的程序中,自然是千辛万苦的去争取愿望的实现,实现愿望的当下,就是快乐的光顾,而奋斗的苦难无非是行进中的坎坷留痕,也是旅途中的必经之桥梁。即使自已认为数以万计的愿望都实现了,也觉得似乎心存满足之态,但是前面等待我们的无非还是诸如此类空虚、无聊。如果当下虽然是饱食终日,享受着人间的荣华快乐,但终日无所事事的状态,仍然是我们逃脱不了的苦难。佛家说,人在凡间是苦行神,听来也确有几分道理,由于苦难和快乐互为因果,谁也离不开谁,所以地球上才出现了以三大宗教为中心的各种大小教派,因为宗教知道人类的苦难,便给人一个天堂、来世、极乐世界等等,于是人们寻找着心灵的归宿和寄托,信徒们和教徒们每天在祈祷中、诵经中、打坐中获取了心灵的忏悔和满足,甚至在虔诚中看透了生死,看破了那滚滚红尘万年有万难。此时此刻,宗教似乎是救苦、救难、救人的偶像。也许一个心如死灰的人,就不会感受到苦难的存在,这就是宗教的神奇之处,这就是人们要解脱苦难奔向欢乐的最佳慰藉。

  其实从真正意义上说,欢乐从来都是短暂的,稍纵即逝的,不久远的,苦难正好相反,它比较耐耗,久长一点,它是占据人生之路的主宰和主人。叔本华的话有一定的意义,“生命是一只摆钟,一端是痛苦,一端是无聊”。这话虽有些悲观凄凉,有些看不到光明、快乐的一面,但现实经历中,愿望给我们带来的奋斗痛苦,以及实现美好愿望给我们带来的无聊,确实存在。当人们奋斗的目标、愿望,实现的那一阵子,人们享受着人间无尽的快乐,和享受着饱食终日无事可做的优闲时,至少无聊会向不速之客一样必然来临,谁也无法去摆脱,谁也无法去阻挡,这就是现代社会表现尤为明显的苦难——无聊。所以说,在我们的生命里程中,欢乐只是匆匆过客,是短暂的、瞬间的,唯有苦难才是永不落的太阳。苦难是太阳,欢乐是月亮,苦难和欢乐是相反相成的孪生兄弟,是永不分离的一对冤家。

  快乐和苦难是地球人类生存的主题。

快乐为话题的作文14

  什么是快乐?有的人会说拥有财富就是快乐,有的人会说得到名利是快乐,还有人会说当官就是快乐……而我却认为生活是快乐的,因为我有我快乐的理由。

  那是一个风和日丽的下午,灿烂的阳光并不刺眼,那缕阳光仿佛比平时多份温暖,多份浪漫。尽管学习任务很重,我仍然在这美丽的下午约着楼上邻居家的孩子一起出去散步,他还带上了他心爱的宠物狗。我们一边走一边说笑,仿佛街道上的气氛因为我们而沸腾起来。我们走到江边,江边上开满了小花小草,小狗狗还时不时到花丛中去嗅一嗅,尽情享受着生活的无限乐趣,愉悦的我们仿佛坐上了欢乐之车情不自禁地发出感叹。

  我们走着走着就到了桦树林里,高大的桦树挡住了炎热的太阳,清新的空气仿佛使我们脱离了城市的繁闹与大自然融为一体,在风中随风舞动的桦树叶,发出哗哗的声音,形成一支纯粹的清音乐,鸟儿也不怕人,尽情地嬉戏玩耍,或者到草地里捕虫子吃,它们是那么快乐,那么自由,那么无忧无虑,它们没有压力,没有抱负,心中只有快乐和自由。幽深的小路把我们引到小林深处,那里更是树林荫翳,四面竹树环合,大树们抱成一团,就像一支团结的军队,好像打了场胜仗正在聚会。的确他们有他们快乐的理由。再往前走,就到了河岸,岸上有很多芦苇,它们生长的方向都基本一致的,它们尽享那阳光的沐浴,是的,芦苇也有它们快乐的理由!小狗看着高高的芦苇不敢靠近,但它依然很快乐,蹦蹦跳跳的。

  就这样,原本平平凡凡的一个下午,我们却过得那么开心,尽享自然的快乐。是的,小狗有它快乐的理由,大树有它快乐的理由,芦苇也有它快乐的理由。我们的生活是那么精彩,其实我们也有许多快乐的理由:看到美景是一种快乐,取得好成绩是一种快乐,尝到香甜的蛋糕是一种快乐,助人为乐也是一种快乐……。啊,原来生活中处处都有快乐的影子啊,那何不给自己一个快乐的理由呢?

  什么是快乐?快乐是"采菊东篱下,悠然见南山的'悠然自得';快乐是"落红不是无情物,化作春泥更护花"的无私奉献;快乐是"不以物喜,不以己悲"的豁达胸襟……是啊,生活本应乐满天,给自己一个快乐的理由,让生活变得多姿多彩,让快乐成为生活中一道美丽的风景线!

快乐为话题的作文15

  每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为她在墙上作下记号,再对着那根横线感叹道:“我又长高了!”

  记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小女孩,用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,尽管小脸涨得通红,不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然,拎东西,对于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的困难解决了,能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我,代表着拎起袋子。当然随着成长,我也不满足于拎袋子,为考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修课。

  到了五六岁的时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满屋子打转儿,但又经不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小脚儿,用小手按住个长方形的白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走进了我的童年。初次课,只教了“do“,兴奋地我,按着那键,摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天,捧回十级证书时,对于七、八岁的我,我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

  在一次丰盛的生日会上,美丽的大蛋糕印着硕大的十字时,我有些恍然大悟:我已经走过了十个春秋了,十年了,要经过人生的转折点,我该有一些改变吧!外婆走到我面前,一本印着“十岁生日快乐”六个字的书,映入我的眼帘,书为十岁的我又开辟了一条成功之路,读一本书,品味它成了我光线快乐。

  我在成长,成长也给我带来无数快乐,每一个快乐的分子,都由成功组成。愿我一生充满快乐。

  成长,每个人都经历过或正在经历着快乐,每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。

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