【热门】温暖话题的作文汇编五篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的温暖话题的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
温暖话题的作文 篇1
我正在回家的路上，没有带伞，狼狈地被淋了一头的雨，我发现了一家小卖部，三步并作两步走，躲在了屋檐下，屋檐下已有了几个“难友”，正在交谈着。忽然，背后传来一声怒吼：“都站在门口干什么！影响做生意啦！”我们往后一看，一个二十多岁的女人站在柜台后面，双手叉腰，怒目横眉，我被吓了一激灵，回头便奔向另一家商店。几个“难友”也挪了过来，我回头一望，店内有一个十七八岁的少女，面带笑容，见我回头，便对我们说：“快进来吧，屋外太冷了，进来暖和暖和。”大家相视一笑，走了进来，大家和少女谈了起来，小屋里立刻充满了温暖。这时，一个中年叔叔开口对少女说：“我想买包烟。”他又往柜子上看了看，“就这包吧！”少女说：“对不起，上次进货时被雨淋湿了，有点潮。”中年叔叔一笑：“我就喜欢抽有点潮的。”这句话引得大家都哈哈大笑起来。那姑娘略加思索说：“那我就按进价卖给你吧！”中年叔叔买完，大家都纷纷拿出钱来买东西，少女有些惊慌，对大家说：“我是让大家来躲雨避寒的，不是让大家来买东西的。”大家没有听，一位戴眼镜的叔叔说：“我们只有这样才能回报你对我们的一片真情！”少女不好说什么了。
大家纷纷拿起柜台上的东西，有的拿手电筒，有的拿洗衣粉，我也掏出钱，买了一只自动铅笔，尽管我并不急着用……
那姑娘接过一张一张温热的纸币，手都有点发抖了，她不住地点着头，不停地说着谢谢，温暖涌上了小店中每一个人的心头。
淅淅沥沥的小雨一会儿也便停了，大家笑着道再见便各奔东西了，我继续走在回家的路上，我感觉不那么冷了，因为——温暖占据了我的心头。
我得到了温暖……
温暖话题的作文 篇2
夏天匆匆离去，秋天又悄悄到来，微凉的秋风带走残留的温度，却带不走那份温暖。
在我刚开事记事的时候，我的父母离异，我由母亲抚养，母亲为了能让我有好的前途，便把我交给了你，自己再外努力工作。而你又要照顾年迈的母亲和婆婆，还要操持家中的生意，摇摇管理田地，你还是又担起了照顾我的责任。
你每天起早贪黑，为了这个家日夜操劳。那时的我还太小，离不开大人的看护，所以不论你去哪，都要带上我，生怕我走丢了，你那双因为干活而变得苍老的手拉着我哪稚嫩的小手奔走。你的手又大又暖和，就像一个大火炉包含着你暖暖的爱，无论到哪里我都会牵这这个“大火炉”。
你做饭或者是店里忙的时候，不能再腾出手牵我了，那时候的我每天都寸步不离得跟着你，离开你我就又哭又闹，你只好把我放在你的肩膀上，一边忙着做饭，做生意，一边还要哄我开心，你那坚实的肩膀为我撑起整片天空，让我安全得飞翔，天空中那温暖的太阳就是你啊。
如今时光飞逝，在你的呵护下，我已经从那个被你捧在手心的小女孩变成了一个与你渐行渐远的初中生，岁月无情得夺去了你的健康，如今的你因为年轻事的操劳变得体弱多病，我也因为学业离你远去。无法再牵你温暖的手，那为我撑起的那片天也渐渐消逝，再也不能抱着你安然入睡。你就想个天使在我的记忆中洒满了阳光与温暖，虽然摸不到，但我的心依然感受得到你在那个地方，永远。——我的姥姥。
温暖话题的作文 篇3
温暖的光能融化冰雪，温暖的目光能融化人心的胆怯，给予人前进的力量。
——题记
三年级初至，一门全新的科目出现在了我的课程表中——英语。自从有了这门课，我便天天闷闷不乐：“为什么要学英国人的语言啊，中国不是很好吗？”每当妈妈听见了我的抱怨，她便会回答我：“只是你对英语不感兴趣罢了，世界上喜欢英语的人多得是。”接连下回的几次小考我也是一塌糊涂。这时，我更加疑惑了：世界上真的会有喜欢英语的人吗？
而在次日，我便见到了这样的人。
她有一头棕色的秀发，发梢被稍稍的卷起，虽是卷发，却依然整洁不乱着。她穿着红色的毛绒披风，不过腰，在这下面的，是黑色的紧身皮裤，在阳光的照耀下，她的高筒高跟靴变得愈加的有气场。她不高，大概只比我高一个脑袋，她也不白，属于那种皮肤黝黑的吧。她却很瘦，可能身材好是她的最显著的外貌优点了。
“你们来了？”她微笑着向我看来，而我却把头一扭，拒绝了她的好意。“是不是状态不太好？”她又问道。“快去上课。”妈妈推了我一把，我则是对她的举动极为不满，可还是进了教室。
后来我才知道，她叫刘娜，刘老师。我也是后来才知道，原来喜欢英语的人是那么美。
每一次，遇见了难点，她便耐心细致地与我讲解，每当我开始做题时，她又笑着，用她那温暖的目光注视着我，仿佛在为我打气。
一次小考，我的成绩仍然没有提高，反而下降了。我本来就勉强支起的学习兴趣与信心一下子就被这起无情的大风吹垮了。刘老师似乎看出了我的`沮丧，她没有宣布让我打开书，没有让我开始做题，而是一直用她温暖的目光注视着我。
我也注视着她的眼睛，从那里面，我读到了她对我的加油与鼓励，温暖的目光，仿佛她的目光能融化人心的胆怯，使之传递温暖。她没有说话，也用不着说话，因为她的眼神与目光会传递温暖。
我久久地注视着，忽然间有了一鼓作气的力量，我抽出试题，自觉地写着。是她那温暖的目光，使我重新拾起了勇气，甚至使我至今仍由她的缘故而热爱着英语。
温暖的光能融化冰雪，但她温暖的目光却比光还要温暖，因为它能融化比冰雪更为难以融解的东西——人心的胆怯。并给予前进的动力。
温暖话题的作文 篇4
在我的记忆中，妈妈的目光总是亲切而又充满呵护；爸爸的目光总是豪爽而又不可抗拒，而我小学的英语老师何老师的目光总是那么的温暖而又充满希望。人们常说眼睛是心灵的窗户，那么我想目光就应该是心灵的折射了。
何老师她长的不高也不矮，有一双又大又亮的眼睛，一头乌黑靓丽的长发垂在圆润而又温和的脸颊旁，揉揉的，飘飘的，衬托着她含笑的目光，总让人觉得特别的亲切。
何老师常说：“学生在学习上或上课不专心，责任首先在于老师。作为老师应该认真对待每一节课，同学们在学习中有什么问题，也可以来问老师，老师可以帮助你们。”她那温暖的目光带给了每个同学赞许、鼓励和自信。
记得有次，我被一道“难题”困住了，正想去问同学。这时，老师走了过来拍了拍我的肩膀说：“这道题其实并不难，以你的能力肯定可以做出来的，好好开动你的脑子想想吧。”
“哪有啊，这道题好难的，”我疑惑不解地说。最后在老师细心的辅导下，我终于做出了这道所谓的“难题”。
“好简单呀！”恍然大悟的我说。
“你看，如果你在做题的时候用点脑子，仔细分析题目，不管多难的题目都是简单的，老师相信你一定行！加油！”老师用温暖的目光注视着我。
“嗯，我一定会努力的。”我说
老师的目光是悠悠的小桥，桥的一段连接着现实，一段连接着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，飞得在远在高，生活的根总是系在大地上。老师的目光是跳动的烛光，照亮人生的困惑，照亮前进的方向。
老师的目光是最醇最醇的酒，最美最美的诗，是最真最真的梦。
温暖话题的作文 篇5
夜幕降临，雨淅淅沥沥地下着。我打着伞，漫无目的、自由自在地穿梭于大街小巷当中。
走着走着，不知不觉中，我止住了脚步，抬头一看，一家小店映入眼帘。我正闲来无事，何不进去看看？我走进了小店。
“这雨下不停。”老板娘笑了笑，“孩子，小心感冒了。”我点点头，抿嘴一笑。
老板娘年过花甲，岁月在她脸上已刻下痕迹，满头白发苍苍，很难找到一丝黑发。但是，老板娘脸上那真挚的笑容却能打动人心，让人感到和蔼可亲。
我环顾四周，随手拿起一只杯子，仔细地看了看，又放下了。说实在的，这儿的生意冷冷清清，也许是卖的东西过于老成，赶不上时代的潮流；也许是地方太偏僻，不那么引人注目。不买东西，我于心不忍；买了东西，对我毫无用处。我左右为难。犹豫中，我走出了店门。“等等！”老板娘急忙上前，“还在下雨，你再呆会儿，躲躲雨。”“不了。”我突然有点不好意思，面对着热心亲切的老板娘，一时之间不知所措，竟想起远在四川的奶奶。我一愣，匆忙扎进雨中。
走在回家的路上，脑海中老板娘的一举一动若隐若现，我摇了摇头，强迫自己清醒过来，任凭小雨滴滴答答地打在身上。
我似乎做错了什么，又好像是理所当然。
我想去道歉，却又没有理由。
为没有买东西？老板娘那么善良，生意却无人光顾，我知道后，是否应该去帮帮她呢？
这实在很可笑，可我却思潮起伏，无法自己。
几滴雨水落在手上，惊醒了自责中的我，我这才猛然发现，我的雨伞忘在小店里了。我正欲转身回去，不知为何，却又站住了。
也许是怕见到老板娘和她的笑脸……
去？不去？我犹豫不决。
突然间，耳边传来一声熟悉的呼唤。
我扭头一看，老板娘正急匆匆地向我跑来，而她手中紧紧握着的，正是我的小花伞……
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