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六一文艺汇演活动方案

时间:2021-08-24 14:20:06 活动方案 我要投稿

六一文艺汇演活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的六一文艺汇演活动方案,欢迎大家分享。

六一文艺汇演活动方案

六一文艺汇演活动方案1

  一、指导思想

  为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术表现能力,拓展学生的艺术视野,陶冶学生艺术情操,展示学生艺术特长,促进学生素质全面发展,特举办庆六一文艺汇演。

  二、组织机构

  1、组织委员会

  主任:

  副主任:

  成员:

  2、工作小组

  ①筹备组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:

  (1)、整个活动的策划、组织、协调、联络。

  (2)、活动经费的筹集。

  (3)、 节目的选拔。

  ②节目组

  组长:范族文 副组长:伍志新 王 君

  成员:钟丽萍唐慧君吴丽娜 罗小燕 谭谨谷 芬肖 薇班主任

  职责:

  (1)、节目的排练、安排、指导。

  (2)、主持人的训练、串连词的撰写。

  (3)、演出时节目总调度。

  ③场务组

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:

  (1)、舞台的设计、布置。

  (2)、舞台的音响、灯光。

  (3)、演出时的场务、摄制(联系电视台的拍摄、制作、播出)、拍照及宣传。

  ④保卫组

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:

  (1)纪律、安全。

  (2)观众场地的安排。

  ⑤后勤组:

  组长:胡小义 成员:崔月香 廖丽萍

  职 责:活动物资的安排、采购。

  ⑥评委组 (待定)

  三、主题征集

  为丰富校园文化,保证本次活动高质量,特征集本次活动的主题,主题要求简洁、明了、新颖,富有创意,紧扣时代主题。(以短信的方式发至:136xxxxx,或者其他方式,截止时间为4月11号)主题一经采用,颁发一定奖金。

  四、活动安排

  1、时间:20xx年5月下旬

  2、地点:常宁一中体育馆

  3、节目安排:

  ①a组节目:1—6年级每班一个节目(每个年级必须包括歌曲、舞蹈、相声或小品、课本剧、魔术等节目形式),5月13日参加学校的选拔赛。

  ②b组节目:a、学前班一个大型舞蹈b、音乐组五个(合唱、舞蹈、歌曲、戏曲、器乐)

  4、节目要求:

  形式丰富多彩,内容健康向上,紧扣时代主题,符合少儿特点。

  五、奖励办法

  1、分a、b组设奖。

  2、一、二、三等奖的个数、奖金额待定。

六一文艺汇演活动方案2

  一、活动背景

  在儿童节来临之际,为了使Xx小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己,充分展现自己才艺的舞台,塘Xx小学小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心放飞梦想”

  二、活动主题

  快乐童心放飞梦想

  三、活动目的

  1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

  2、加强Xx小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。

  3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

  四、活动时间:

  20xx年5月30日上午8:00

  彩排时间:20xx年XX月XX日

  五、活动地点:

  XX俱乐部

  六、活动对象:

  Xx小学全体成员及周边家长

  七、活动内容

  1、活动的前期宣传和准备工作

  2、20xx年XX月XX日参与人员在XX小学集合,由负责人统一带队前往Xx俱乐部

  3、校长致开幕词相关领导讲话宣布20xx年XX小学“六一儿童节文艺汇演”开幕

  4、六一儿童节节目汇演

  5、宣布20xx年XX小学六一儿童节活动闭幕

  八、活动准备

  1、活动宣传:

  (1)展板1块(主要用来展示活动照片及其他相关活动资料)进行活动后宣传

  (2)横幅1条“快乐童心放飞梦想”

  2、节目排练及彩排:

  1)5月份开始节目排练

  2)5月29号节目删选预演,确定最终节目单

  3、道具准备

  4、人员安排:负责节目排练的负责好自己节目的质量及衣服、道具等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;没有排练节目的教师负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节

  九、活动流程

  主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→领导讲话→按节目顺序开演→宣布闭幕

  十、活动要求:

  1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动

  2、各节目排练负责人必须到场,不得请假。

  3、凡届时涉及到的节目及活动,各负责人要利用课余时间加紧练习,以确保质量。

  4、活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)

  十一、注意事项:

  1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律,不得做过激的动作,影响汇演正常进行。

  十二、活动负责人与参与者

  1.总负责人:

  2.(负责主持人串词和排练)

  3音响设备学生两名

  4化妆,(各班班主任)

  5会场布置:(负责舞台布置)

  6会场组织:(负责观看的同学的纪律)

  7.主持人:

六一文艺汇演活动方案3

  一、活动意义

  “六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

  二、活动安排以及活动时间:

  1、总体规划。(校长室)

  2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。

  3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。

  4、宣传发动、组织。

  5、后勤保障。

  6、奖品书写。

  7、摄影、电影播放。

  8、趣味运动会。

  三、活动目的

  扩大消费者对xxxx的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;

  通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

  加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;

  活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  四、主要活动设想

  1、新队员入队仪式。

  2、表彰各类积极分子。

  3、文艺活动。

  (1)开展班级卡拉OK比赛,x月x日至x日着手准备,x月x至x日班内开展评比活动。x月x日选出一名选手参加学校比赛,名单x月x日报x老师。

  (2)器乐兴趣小组组队。

  (3)文艺队汇报演出。

  (4)幼儿舞蹈。

  4、趣味运动会:

  (1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

  (2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

  (3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);

  (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);

  (5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  5、看电影:《西游记》

  6、活动地点安排:一年级门口。

  五、趣味运动会裁判

  裁判长:XX(起点)、XX(终点)

  裁判员:XX、 XX、XX、XX、XX、XX

  六、卡拉OK比赛评委

  组长:XX

  组员:XX、 XX、XX、XX、XX、XX

  七、大门值勤:

  八、校医、卫生:×××

  九、注意事项

  1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由xx老师安排,x月x日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

  十、备注

  1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

  2、如果天气太热,卡拉OK比赛将延期举行。

  六一儿童节活动策划方案是由为你收集整理,祝同学们节日快乐!如果你喜欢或者想了解更多,请继续关注。

六一文艺汇演活动方案4

  一、指导思想:

  体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到六一是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的六一儿童节。

  二、活动主题:庆祝六一儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

  三、活动目的:

  邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。

  四、活动内容:文艺节目表演。

  五、活动时间:5月31日,8:30

  六、活动地点:乐岩完小操场

  七、参加对象:xx小学代表队、xx完小全体师生、各级领导及部分学生家长。

  八、组织机构:

  1、领导组:组长:xxx

  副组长:xxx、xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等

  2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

  (负责人:工作人员:)

  3、音响设备。(负责人:)

  4、摄影、摄像。(负责人:)

  5、化妆。(负责人:各节目指导教师)

  6、主持。(负责人:)

  7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)

  8、参加对象

  九、活动程序:

  奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)

  2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

  3、唱队歌。(指挥:领唱:)

  4、学生六一献词。(2分钟内)

  5、学校领导致词。

  6、文艺节目演出。

  7、宣布活动结束。

  十、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。

六一文艺汇演活动方案5

  一、活动时间:20xx年5月31日下午 16:30—19:30

  二、活动地点:富力现代广场小区内网球场

  、活动当天具体人员安排:

  负责本班级管理(家长及幼儿)及节目上下场、领舞工作

  序号 班级 负责人

  1小小1班任亚 翟颖 候素桃

  2小小2班韩丽娟 冀连芳

  3小1班贾映芳 郭瑛

  4小2班闫丽霞 裴楠 高延晴

  5小3班杨洁 李清花 任晓鑫

  6中班房静 朱二清

  7大班闫永娟 朱蕾

  其他人员安排:道具上下场秩序:宋旭芳、刘者者

  催场、节目衔接:孟美萍、高彩虹

  礼品组: 任晓霞 王洋

  活动彩排:

  20xx年5月28日 第三次着装带道具彩排

  地点:多媒体教室 时间:上午9:00

  4、通过短信或QQ、海报向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,邀请家长及其家属到园观看演出,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  四、活动内容 :

  1、时间:20xx年5月31日下午 16:30—19:00

  2、地点:富力现代广场北门

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长及邀约家长

  五、 活动流程

  (一)主持人:致开场词

  (二)请园长发言

  (三)20xx年乐新幼儿园六一节目单活动安排:

  1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教师开始准备各班的节目

  2. 5月20日 :歌舞表演活动第一次彩排(地点:多媒体教室)

  3. 5月26日 —— 5月30日 :发放各宣传单

  4. 5月25日 :歌舞表演活动第二次彩排(地点:多媒体教室)

  5. 5月28日 :歌舞表演活动第三次彩排 地点:多媒体教室

  6. 5月31日 :乐新幼儿园20xx年《庆祝六一活动》 时间下午16:30—19:00

  正式开演(地点:富力现代广场北门 )

  六、主要负责人:

  总负责人:孙健 策划人:任 娜

  节目编排:各班教师 后勤保障:吴普、姜文娜、刘偲洋

  场地布置:任娜、刘偲洋、姜文娜、各班级教师

  现场音响:任娜 摄像:孙健 主持人:姜文娜 刘偲洋

  七、活动宣传:

  目的:通过广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:5月31日下午 16:30—19:00

  媒介:本园家长 、小区家长及邀约家长

  方法:发网络通讯、发放邀约邀请函

  八、各班集体留念

  九、附:幼儿园庆“六一”活动节目表

六一文艺汇演活动方案6

  一、 活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:

  “飞扬的旋律、欢快的六一”

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

  5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

  五、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

  六、时间、地点安排

  (1) 彩排时间:第一次:5月14日(第十一周 星期五,13时30分)。

  第二次:5月28日(第十三周 星期五,13时30分)。

  地点:学校内操场

  (2)抽签时间:5月10日 第十一周 星期一 周前会上

  (3)演出时间:6月1日 第十四周 星期二 9时30分

  (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场

六一文艺汇演活动方案7

  一、活动目的

  一年一度的"六一"国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆"六一"文艺汇演。

  二、组委会名单

  组 长:李跃

  副组长:杨百胜

  组员:王淑霞、张兴亮、各班班主任

  三、前期工作内容与人员安排

  主持人: 张航

  文艺节目组:王淑霞、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)

  文稿组:李跃、赵宗尧、各班班主任(负责串词、奖状)

  后勤保障组:张兴亮、赵昌灵 、侯兴胜(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

  安全保卫组:杨百胜、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

  道具、服装、化妆:各班自备

  评委:张兴亮 赵昌灵 侯兴盛 项达珍

  四、活动时间

  20xx.6.1上午

  五、活动内容:

  1.李跃校长讲话

  2.家长代表讲话

  3..学生代表讲话

  4、文艺汇演:

  a、节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

  ③语言类:诗朗诵、三句半等小学庆六一文艺汇演活动方案小学庆六一文艺汇演活动方案。

  ④器乐类:独奏、合奏等。

  b、节目安排:(各班2---3个节目 )

  为减轻老师的负担,本次庆"六一"文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备2---3个节目, 5月25日前将本班的节目安排报赵宗尧老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

  c、节目评奖:

  d、节目要求:

  1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

  2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现"六一"儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖小学庆六一文艺汇演活动方案活动方案。

  3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好

六一文艺汇演活动方案8

  一、活动目的:

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

  2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

  三、活动准备:

  1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。布置富有欢庆气氛的环境(全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化。

  2、各环节负责人及人员分工职责:

  总负责人:孙健 活动策划人:任 娜

  (1)节目审核(负责人:任娜):筛选积极向上的节目,并监督排练,做好节目顺序的编排。

  (2)节目主持语言类节目(负责:姜文娜) 负责节目环节的排练及语言类节目的排练。

  (3)宣传工作 联系外围赞助(负责:姜文娜 刘偲洋)负责进行活动前的宣传工作(制作活动宣传资料)并联系外围赞助,确保活动顺利开展。

  (4)幼儿服装 (负责人:吴普) 联系总部及其他幼儿园服装配送问题,确保活动前将幼儿服装到位,并在活动结束后清点服装数量,并积极进行归还。

  (5)幼儿化妆(负责:各班级老师):每班一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

  (6)活动音乐 (负责人:刘偲洋、任娜)做好活动前节目的收集,并在活动当天监督音乐的播放。请各位教师在20号前将音乐传至刘老师处,刘老师QQ: 1026357978

  (7)游戏环节(负责人:杨洁) 制定游戏方案,并主持整个游戏环节,做好活动前道具的准备。

六一文艺汇演活动方案9

  又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月29日晚上6:30在归义镇向阳幼儿园举行庆“六一”文艺汇演活动。今年的活动充分体现“快乐、感恩、飞翔”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用精彩的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!

  一、活动主题:20xx届大班毕业典礼暨庆六·一文艺汇演

  二、活动目的:

  1.庆祝六一节日

  2.给老师和孩子们一个展示自己的平台

  3.建立家园互动

  三、活动流程:

  1.园长及家长代表讲话

  2.开场舞《霸王别姬》

  3.“六一”文艺汇演

  4.美术大赛颁奖

  四、活动对象:幼儿园全体师生及家长

  五、活动地点:归义镇向阳幼儿园内

  六、主办单位:归义镇向阳幼儿园

  七、活动时间:20xx年5月29日晚上6:30 — 9:30

六一文艺汇演活动方案10

  一、指导思想:

  “六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动,进一步塑造幼儿园良好形象,为更全面、细致地了解孩子奠定基础。

  二、活动主题:

  以“童心共圆中国梦”为主题。

  三、活动目的':

  邀请相关领导、家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我园幼儿的风彩,让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。

  四、活动内容:文艺节目表演暨表彰好儿童。

  五、活动时间: 5月29日下午2:00

  六、活动地点:xx文体中心

  七、参加对象:xx幼儿园全体师生及家长

  八、组织机构:

  1、领导组:

  组 长:xx

  副组长: xx

  成 员:xx

  2、职责:

  (1)组长:负责指挥本次活动各项事宜。

  (2)副组长:xx负责会场舞台总调度及演出秩序。xx负责会场安排(包括出入场)会场秩序

  (3)保卫工作: xx分局警员4名。

  (4)保健工作:xx

  (5)卫生工作:xx

  (6)班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。

  (7)入口验票:幼儿园保安xx 公安分局警员四位

  (8)摄影、摄像:xx摄像组

  (9)音响设备:xx

  (10)化妆:各节目指导教师

  (11)主持:xx

  九、活动程序:

  1.领导、幼儿、家长入场。(2:00参加对象对照座位方案,根据安排,认真排好座位,各班老师协助做好家长幼儿纪律管理。)

  2、5位主持人上台主持。

  3、园长致词。

  4、表彰好儿童以及优秀家长

  5、文艺节目演出。

  6、宣布活动结束。

  十、注意事项:

  1、 所有参演人员及指导教师根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动,追逐打闹;

  2、 所有参演人员在2:00以前,服装、化妆到位,确保演出前服装、化妆完整性;

  3、 所有工作人员在2:00以前到场,协助演出前工作。

  4、 指导教师时刻注意演出进程,台上正在演出时确保后台有2个节目候场;演出时指导教师在音响师处应急、指导;

  5、 演出时,在主持人报幕的同时开始登台准备,但力求快速、安静、准确到位;

  6、 演出结束时,指定演员根据安排登台谢幕;

  7、 演出结束后,幼儿交给家长管理,仍然到指定位置就坐,不得大声喧哗;

  8、所有参演节目音频伴奏资料于5月29日上午上交到园长办公室,并注明曲目位置及节目名称,演出后统一领回。

  9、 所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。

六一文艺汇演活动方案11

  一、指导思想:

  “六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动,进一步塑造幼儿园良好形象,为更全面、细致地了解孩子奠定基础。

  二、活动主题:

  以“童心共圆中国梦”为主题。

  三、活动目的:

  邀请相关领导、家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我园幼儿的风彩,让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。

  四、活动内容:文艺节目表演暨表彰好儿童。

  五、活动时间: 5月29日下午2:00

  六、活动地点:XX文体中心

  七、参加对象:XX幼儿园全体师生及家长

  八、组织机构:

  1、领导组:

  组 长:尤XX

  副组长: 许XX、颜XX

  成 员:林XX

  2、职责:

  (1)组长:负责指挥本次活动各项事宜。

  (2)副组长:许XX负责会场舞台总调度及演出秩序。

  颜XX负责会场安排(包括出入场)会场秩序

  (3)保卫工作:张XX XX分局警员4名。

  (4)保健工作:周XX

  (5)卫生工作:蔡XX

  (6)班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。

  (7)入口验票:幼儿园保安张XX 公安分局警员四位

  (8)摄影、摄像:亲亲宝贝摄像组

  (9)音响设备:林XX

  (10)化妆:各节目指导教师

  (11)主持:高XX

  九、活动程序:

  1.领导、幼儿、家长入场。(2:00参加对象对照座位方案,根据安排,认真排好座位,各班老师协助做好家长幼儿纪律管理。)

  2、5位主持人上台主持。

  3、园长致词。

  4、表彰好儿童以及优秀家长

  5、文艺节目演出。

  6、宣布活动结束。

  十、注意事项:

  1、 所有参演人员及指导教师根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动,追逐打闹;

  2、 所有参演人员在2:00以前,服装、化妆到位,确保演出前服装、化妆完整性;

  3、 所有工作人员在2:00以前到场,协助演出前工作。

  4、 指导教师时刻注意演出进程,台上正在演出时确保后台有2个节目候场;演出时指导教师在音响师处应急、指导;

  5、 演出时,在主持人报幕的同时开始登台准备,但力求快速、安静、准确到位;

  6、 演出结束时,指定演员根据安排登台谢幕;

  7、 演出结束后,幼儿交给家长管理,仍然到指定位置就坐,不得大声喧哗;

  8、所有参演节目音频伴奏资料于5月29日上午上交到园长办公室,并注明曲目位置及节目名称,演出后统一领回。

  9、 所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。

六一文艺汇演活动方案12

  一、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  “阳光、快乐、和谐”

  三、活动内容

  本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

  四、组织方法

  1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练。还可以个人单独参赛庆六一文艺汇演活动方案庆六一文艺汇演活动方案。

  2、为了保证节目的质量,学校将对各演出节目进行检查。

  3、演出顺序由各班抽签决定。

  抽签时间:演出前两天,以供司仪准备。

  五、时间、地点、组委会人员安排

  1、彩排时间各班自行安排

  2、演出时间:20xx年5月29 日

  3、地点:操场

  六、具体工作安排以下:

  总指挥:张明君

  指挥: 张军伟(负责整台晚会的组织协调工作)

  策划:张军伟 邓艳平 王娟 孙亚琼 蔡利平(负责策划整台晚会节目,负责晚会演出的节目单、演员的纪律和监督、协助后勤准备道具等)

  节目主持:孙亚琼((八一建军节活动方案)老师)鲁亦曼 许笑笑(学生)(负责晚会的报幕)

  节目串词:每个节目的串词由班主任负责撰写,演出前两天交孙亚琼老师。

  司仪训练:孙亚琼 (负责主持人的台词、台风的训练)

  舞台背景设计:张军伟(负责舞台背景的设计和布置)

  灯光音响:张军伟 吕青山(负责音响租借)

  协助:张龙彪(兼)(负责收集各单位伴奏带、演出时协助dj按节目单更换)

  纪念品:王娟(负责准备纪念品发放;准备饮水等)

  摄影:燕启超 (拍摄照片存档)

  会场管理:各班班主任、科任老师(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)

  后勤人员:吕青山

  节目演出:

  ①布置场地(演出前搞好)

  ②进场(晚上6:30进场完毕)

  ③程序:张书记致辞→节目展演→纪念品发放→宣布演出结束庆六一文艺汇演活动方案活动方案。

  ④清理场地(后勤人员、科任老师)

六一文艺汇演活动方案13

  一、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  “颂经典,舞青春”

  三、活动内容

  本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

  四、活动过程

  1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。

  2、宣布演出活动正式开始。

  五、组织机构

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:全体班主任及科任老师

  编导:班主任老师

  六、活动安排

  活动时间:20xx年6月1日下午9:00——12:00

  活动地点:二官学校学生活动场地

  节目主持人:xxx

  评委:xxx

  统计:xxx

  音响:xxx

  七、活动要求

  各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

六一文艺汇演活动方案14

  在“六一”国际儿童节到来之际,5月31日晚上,xx镇xxx小学隆重举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。开展了以 “快乐过六一,我的六一我做主”为主题的系列庆六一活动。围绕活动主题,我们将此次庆六一活动分为两个板块:一、快乐驿站----我的节日我做主;二、炫丽舞台----我做小观众。

  一、快乐驿站----我的节日我做主;

  上午各个中队在自己的班级里举行了庆六一活动,在悠扬欢快的节拍中,有的班级里的小演员们歌唱着、舞动着欢快的旋律;有的班级里的学生伴着笑声正在玩着各种各样的游戏。学生们个个兴高采烈,校园里处处荡漾着孩子们的欢声笑语,成了一片快乐的海洋。

  二、炫丽舞台----我做小观众。

  下午4:30,“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会暨庆六一文艺会演”在桐林村村委会前举行。参加此次活动的有桐林村两委、黄再来先生、桐林小学全校师生及家长们。此次活动分为两个部分。首先是“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会”,由本校教导颜才福主持,桐林村村长、辅导员、少先队代表讲话,并对荣获“第三届黄再来先生奖学金”的学生进行颁奖;其次是“庆六一文艺会演”,表彰过后,文艺会演在五祖拳表演下拉开了序幕,18个精彩纷呈的优秀节目伴随着孩子们灿烂的笑脸和稚嫩的歌声,欢快的身影和稳健的脚步,营造了一个充满浓浓温情的爱的世界。鲜花与笑脸相映,歌声与笑声齐飞,整个会场成了一片欢腾的海洋。

  这次“六一”活动,我校充分利用一切教育资源,致力做到把“六一”还给“一切”孩子,让每一个孩子真正成为节日的主人和主体,让每一个孩子感受快乐、体验成功、获得自信,这就是我校“六一”活动的起点和归宿。希望这样的活动越办越好,也希望通过这样的活动能促进孩子们的身心健康,更希望广大少年儿童从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,锻炼强健体魄,珍惜现在的幸福生活,珍惜大好的学习机会,健康成长、全面发展,努力成为社会主义事业的合格接班人。

六一文艺汇演活动方案15

  一、 活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“做铮铮少年 传中华美德”

  三、组织方法:

  1、以年级为单位参赛,(小学低段、小学高段、七年级、八年级)每个单位至少出2个节目,参赛节目由年级组长组织和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到校办熊旭贞老师处。

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

  六、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

  六、时间、地点安排

  (1) 彩排时间:第一次:5月14日( 星期三,13时30分)。

  第二次:5月28日(星期三,13时30分)。

  (2)汇演时间:5月30日(星期五)

  (3)地 点:学校操场

  七、工作人员安排

  1、总指挥:xx

  2、总策划、舞台总监:xx

  3、主持:xx

  4、摄像:xx

  5、照相:xx

  6、后台:四个年级组长

  7:评委:xx

  8、纪律监督组:xx

  9、宣传报道:xx

  10、统计组:xx

  11、舞台布置:xx

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