六一活动方案

时间:2021-08-24 22:13:52 活动方案 我要投稿

关于六一活动方案汇编六篇

  为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的六一活动方案6篇,欢迎大家分享。

关于六一活动方案汇编六篇

六一活动方案 篇1

  一、活动主题

  南充窝窝团献爱心,关爱留守学生,共庆六一活动

  二、活动内容

  通过开展庆祝“六一”系列活动,让每个孩子在积极参与中体会到游戏的乐趣和与别人交往的快乐。从而度过一个难忘、幸福的“六一”儿童节。通过向家长、社会展示阳光乐园庆“六一”活动,进一步展示志愿服务精神和塑造南充窝窝团良好的爱心形象。

  三. 活动时间

  20xx年6月1日(周三)下午3:00-6:00

  四. 参与群体

  1、阳光乐园留守儿童

  2、南充市高坪志愿者协会

  3、南充市窝窝团分公司

  五. 活动地点

  高坪区阳光乐园(祥和街13号)

  六. 活动内容及过程

  1.、做游戏领兑换券(参与者无论成功与否至少都能得到一张兑换券,在下列各个游戏中领取兑换券的数量仅供参考,具体领取数量视情况而定)

  (1)丢圈套瓶游戏(参与者在起点处领5个圈,进行投掷,套住整个瓶身则算成功,中1个圈领1张兑换券)

  (2)盲人摸物游戏(参与者在起点处戴上眼罩走向贴有桃心的墙上,用手指触摸桃心内的卡片,摸到的数字是多少,就得到对应数字的兑换券)

  (3)盲人走路游戏(参与者在起点处戴上眼罩,走完全程且不出界限为成功,得到1张兑换券)

  (4)吹蜡烛游戏(参与者深吸一口气,然后吹灭蜡烛,吹灭3支蜡烛得到1张兑换券,5支2张,余数不作数)

  (5)投球游戏(参与者在起点处拿20个乒乓球,向纸盒内投掷,进入盒内1个得1张兑换券)

  (6)夹弹珠游戏(参与者在规定时间内将弹珠由大纸盒夹入小纸盒,3个得1张兑换券)

  2.、用兑换券在兑换处换取奖品(奖品由“窝窝团”提供)

  横幅一条:南充窝窝团牵手阳光乐园 关爱

  留守学生

六一活动方案 篇2

  活动目标:

  1、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。

  2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。

  3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动。

  活动时间:5月29日上午9点开始

  活动内容:

  游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备

  幸福抱抱中1班教室亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子。

  游戏介绍:

  1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处,家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡,避免积木、乒乓球掉地。

  2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一定宽度的“河”。

  3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝,行进5米来回。

  4、我接中3班教室幼儿人手5个沙包,向着对面3米处的家长投去,家长手持小筐在指定范围内接包,不能用其它方法辅助(如用手接)接球。

  5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行,并在中途要绕过障碍物,到达终点。

  6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点,亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。

  7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸,拿到宝贝返回起点。

  活动意义:

  为了迎来“六一”国际儿童节,为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

六一活动方案 篇3

  课程目标:

  1. 营造书香氛围,给学生提供展示的舞台,让学生得到更充分的锻炼。

  2. 充分挖掘学生的潜能,发挥学生的优势特长,让学生在活动中中建立自信。

  3. 通过丰富多彩的活动,丰富学生的内心世界。

  课程内容:

  1. 各班的读书类表演节目。

  2. 各社团的兴趣活动展示节目。

  3. 各班布置庆六一的黑板报,水房宣传版面。

  4. 美术组布置庆六一展板。

  课程策划:牛秋霞 马松年 王苗文 韩占峰

  课程实施:

  1. 5.26本周五下午第二节,开展庆六一校园吉尼斯挑战赛。负责人:刘淑苗

  2. 5.27本周六下午第二节,各年级每班邀请两名家长委员验收本学期生活技能。负责人:各包级领导

  3. 6.1下周四上午8:-9:30,举行庆六一“阳光 书香 成长 ”舞台节目展示。负责人:尤倩倩;

  1)5.22本周一下午初验。周三下午第二次验收;周六下午第三次验收,下周三下午正式彩排,周四上午正式演出。

  2)提前安排演员家长参加;对演员有电影票的奖励;

  3)穿插吉尼斯挑战冠军的魔方跳绳等表演。

  4)舞台、音响、录像:峻峰联系;照相:

  5)节目单制作:宋成伟

  6)场地划分:体育组

  4.6月1日下周四上午10:00——11:30生活体验摊位营销活动,卫生,文明,分流组织。负责人:韩占峰

  1)体验摊位项目设定:一二年级摊位:手工制作

  三一班:水果串 三二 卖玩具 三三 三四 三五 卖凉皮

  四年级:41 榨果汁 42凉菜 43榨果汁 44 凉皮 45榨果汁46爆米花47玩具拍卖

  五年级:50水果沙拉 53 榨果汁 54 榨果汁 55凉菜 56混沌 57水果拼盘

  2)摊位位置的安排:申师傅;电源:郭学义考虑尽量分散到操场,保证安全有序。

  3)参加顺序及时间安排:

  4)纪律、卫生要求、督查:要求各摊位做好保洁,食品摊位要求戴口罩、手套;文明用语,使用普通话,不走动销售;少先队进行卫生、文明考核;

  5)对销售情况进行考核:利润部分捐献爱心,德育处制作考核记录表;安排演员家长参加。

  6)摊位营销体验活动考核办法及安排:1.摊位积分+学生文明督查积分+摊位献爱心积分;2.请各班扣除成本后把利润部分献爱心;3.实验楼前:郭主任负责;组员:钟玉珍 杨晓东 杜慧贤 吴桂云 ;办公楼前:郝跃峰负责;组员:关小丽 雅培 丽霞 孙妍 学义;全程对各班摊位及参与人员进行卫生、文明督查,进行考核;结束后组长汇总考核表交德育处。学义对用电进行巡视监护。

  7)摊位营销体验活动时间9:40-11:30;各年级分时段参加;各年级参加摊位营销时段分配:

  9:40-10:10是2.6年级,

  10:20-10:50是1.5年级,

  11:00-11:30是3.4年级。

  8)各班摊位营销不得超过10人,不得流动销售,设安全员、文明监督员,请于7:50准备到位,每个摊位可设一个负责人留守,确保舞台节目结束就直接开始营业,无缝衔接。

  5.美术组版面布置:环操场;负责人:景小丽

  课程建议:1.组织生活摊位营销体验项目,需做到文明,安全,有序。

  2.注意六一当天的天气情况:雨天或防晒安排

  课程评价:

  1.吉尼斯挑战赛项目:根据比赛成绩评价。

  2.生活技能训练:根据家长委员会的考核评价。

  3.各舞台节目:根据验收小组的考核评价。

  4.生活体验摊位营销:根据验收小组和大队部的.考核评价。

六一活动方案 篇4

  一、指导思想

  为了进一步推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力,发展学生特长,提高学生综合素质,不断适应基础教育课程改革需要,在庆祝“六一”活动之间,开展本次学生特色特长展示活动。

  二、参加对象

  水峪中心全体小学生,幼儿及教师。

  三、活动内容、形式及要求

  (一)体育比赛

  1、广播操比赛。1-6年级学生参加,要求服装统一,队列整齐,动作规范,《雏鹰起飞》和《初升的太阳》两套操都做,各选前3名授奖,即设集体奖6名。

  2、跳绳比赛。幼儿班、一、二年级学生参加。以1分钟跳绳次数为准,男女各选前3名授奖。

  3、乒乓球单打比赛。3-6年级参加,男女各选前3名授奖。

  (二)文艺表演比赛

  1、大合唱。幼儿-6年级参加,统一唱《中国少年先锋队队歌》《没有共产党就没有新中国》等3首歌,选前3名授奖。

  2、竖笛合奏。3-6年级参加,曲调自选,选前辈名授奖。

  3、文艺节目。幼儿-6年级学生参加,内容健康向上,符合学生特点,表演形式新颖,动作优美,选前3名授奖。

  (三)艺术作品比赛

  1.绘画。

  ①幼儿-2年级16K纸,设一、二、三等奖各1名,优秀奖2名。

  ②3-6年级8K纸,设一、二、三等奖各1名,优秀奖2名。

  2.书法

  ①毛笔字:5-6年级4K纸,设一、二、三等奖各1名。

  ②钢笔字:3-6年级16K纸,设一、二、三等奖各1名,优秀奖2名。

  ③铅笔字:1-2年级,32K纸,设一、二、三等奖各1名。

  3. 剪纸:幼儿-6年级学生参加,低段(幼儿-2年级),中高段(3-6年级)设一、二、三等奖各1名,优秀奖各2名。

  (四)评优选模

  1.评校级模范班集体1个

  2.评“三好学生”40名

  3.评“优秀少年”50名

  4.评“模范幼儿”30名

  (五)召开庆祝会

  举行庆典活动,表彰发奖。

  四、时间安排

  5月30日, 组织跳绳,乒乓球比赛

  5月31日,组织书法、绘画作品展览

  6月 1日,组织广播操比赛,召开庆祝会。

  五、组织领导:学校体卫艺领导组成员及各班班主任。

六一活动方案 篇5

  一、指导思想

  为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术表现能力,拓展学生的艺术视野,陶冶学生艺术情操,展示学生艺术特长,促进学生素质全面发展,特举办庆六一文艺汇演。

  二、组织机构

  1、组织委员会

  主任:谭楚荣副主任:彭昶 范族文 黄红娟

  成员:张凤英胡小义刘春伍志新张癸连 何仁俊 王 君 曾庆旺 钟丽萍

  2、工作小组

  ①筹备组:

  组长:彭 昶 副组长:范族文 黄红娟 张凤英

  成员:胡小义刘春伍志新张癸连 何仁俊 王君 曾庆旺 相关人员

  职责:(1)、整个活动的策划、组织、协调、联络。

  (2)、活动经费的筹集。

  (3)、 节目的选拔。

  ②节目组

  组长:范族文 副组长:伍志新 王 君

  成员:钟丽萍唐慧君吴丽娜 罗小燕 谭谨谷 芬肖 薇班主任

  职责:(1)、节目的排练、安排、指导。

  (2)、主持人的训练、串连词的撰写。

  (3)、演出时节目总调度。

  ③场务组

  组长:黄红娟 副组长:刘春 张癸连

  成员:占迎春刘雁岚廖丽敏周斌李立君 邓志英 周建华 刘建新 李小荣

  职责:(1)、舞台的设计、布置。

  (2)、舞台的音响、灯光。

  (3)、演出时的场务、摄制(联系电视台的拍摄、制作、播出)、拍照及宣传。

  ④保卫组

  组长:何仁俊 副组长:曾庆旺

  成员:阳彪阳文珠贺爱群 彭永林 邓志平 滕忠宝 吴力君张 玲 贺红兵

  职责:(1)纪律、安全。(2)观众场地的安排。

  ⑤后勤组:

  组长:胡小义 成员:崔月香 廖丽萍

  职 责:活动物资的安排、采购。

  ⑥评委组 (待定)

  三、主题征集

  为丰富校园文化,保证本次活动高质量,特征集本次活动的主题,主题要求简洁、明了、新颖,富有创意,紧扣时代主题。(以短信的方式发至:13637347569,或者其他方式,截止时间为4月11号)主题一经采用,颁发一定奖金。

  四、活动安排

  1、时间:20xx年5月下旬

  2、地点:常宁一中体育馆

  3、节目安排:

  ①A组节目:1—6年级每班一个节目(每个年级必须包括歌曲、舞蹈、相声或小品、课本剧、魔术等节目形式),5月13日参加学校的选拔赛。

  ②B组节目:a、学前班一个大型舞蹈b、音乐组五个(合唱、舞蹈、歌曲、戏曲、器乐)

  4、节目要求:

  形式丰富多彩,内容健康向上,紧扣时代主题,符合少儿特点。

  五、奖励办法

  1、分A、B组设奖。

  2、一、二、三等奖的个数、奖金额待定。

六一活动方案 篇6

  一、朗诵《毕业诗》。

  二、诗朗诵及合唱《不老的老师》。

  三、汇报展示。

  1、歌曲:《快起床》、《不认输的小火车》、《把我的名字唱出来》、《太阳您真勤劳》、《雨点沙沙》、《我的身体》、《学会小心》、《鼓上的小米粒》、《萤火虫》。

  2、儿歌和古诗:《江雪》、《羊》、《秋天到》、《四个宝宝》、《小帮手》、《回乡偶书》、《藏猫猫》、《小荒唐》、《游子吟》、《小熊提桶》、《声律歌》。

  四、快乐大比拼:幼儿分成4组以小组竞赛的形式展示。

  1、生活能力:叠被子比赛、夹球比赛、整理书包。

  2、看谁找得快(相邻数、汉字、拼音、找图形)

  3、益智游戏:安全知识抢答。

  4、折纸、剪纸组画:由家长和幼儿共同参与。

  五、舞蹈《亲亲茉莉花》(女孩)、《好爸爸、坏爸爸》(男孩)

  六、亲子游戏。

  (一)、自理能力比赛:穿衣服比赛。

  活动规则:

  1、分小组比:五人一组,不分男女;

  2、要穿的衣服如下:一件套衫、一条裤子、一双鞋子。

  3、记时比赛,谁最快又穿得整齐为优胜。

  (二)活动名称:蛤蟆跳井

  活动目标:通过活动,让幼儿的投掷能力得到提高。

  活动准备:海洋球若干,篓篮若干

  玩法:幼儿游戏时要俩俩合作,一名幼儿拿篮子,另一幼儿拿海洋球进行投掷,投掷进篮子为胜。

  (三)活动名称:欢乐一家亲

  七、难忘的记忆:家园共舞《感恩的心》

  八、送礼物。

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