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知识竞赛活动方案

时间:2021-08-24 22:22:19 活动方案 我要投稿

【必备】知识竞赛活动方案四篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的知识竞赛活动方案4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】知识竞赛活动方案四篇

知识竞赛活动方案 篇1

  活动名称:

  物理与电子信息学院首届家电爱协杯知识竞赛

  活动主题:

  家电爱协杯知识竞赛

  活动时间:

  初赛:XX年xx月xx日(周三)

  复赛:XX年xx月xx日(周六)

  决赛:XX年xx月xx日(周六)

  活动地点:

  初赛:西阶 11 12

  复赛:主楼 65

  决赛:主楼 65

  承办部门:

  物电学院学生会科技创新部

  活动目的:

  为了响应校社团文化节的号召,增加同学们的一些科普方面的知识,提升同学们的综合素质,激起大学生对知识的渴望,同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办家电爱协杯知识竞赛

  活动内容:

  第一阶段:(笔试阶段)

  活动地点:西阶 11 12

  活动时间:xx月xx日中午12:3到13:3

  第二阶段:(分组问答)

  活动地点:新阶 (活动要求如第一阶段)

  活动时间:xx月xx日晚

  复赛部分:

  1. 第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组,进行选择题问答,每组五题。每题答对加十分,答错不扣分。

  2. 第二轮为抢答题,共八题,有五组同学抢答。答对加十分,答错扣十分。

  3. 统计分数,淘汰分数靠后的三组选手,由前两组选手重新分组,随机分为三组,每组两位选手。

  决赛部分:

  1. 第一轮为抢答,如复赛1部分。

  2. 第二轮为抢答,如复赛2部分

  3. 第三轮为问答题,由评为打分。

  奖项设置:

  一等奖两名,二等奖四名,三等奖九名。

知识竞赛活动方案 篇2

  一、活动意义

  学校为了激发学生的学习热情,提高自身的文化素质。更为了让学校有一个更好的'学习氛围。20xx年春季,学校决定举办“萌芽”杯知识竞赛活动。希望通过这次活动可以丰富学生的文化生活,促进学生乐于好学的精神。

  二、活动举办单位:伊春市XX农业大学

  三、活动主题:“萌芽”杯知识竞赛

  四、竞赛参与者:学校全体学生

  五、竞赛时间:20xx年3月28日--20xx年4月28日

  六、兑赛地点:学校图书馆

  七、兑赛环节:本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:

  初 赛

  1、全部报名结束后,依据报名人数的数量进行初赛,全部报名选手均需参加此次比赛。在初赛之前,短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。

  2、初赛题目:题目自选,但要求内容积极向上并且要求内容一定要有正能量。

  3、初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,为了兼顾公平,按照各个院校的参赛人数,按照比例算出晋级人数。{若某个学院参赛人数居多,可按照学院分配

  初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。

  复赛:

  1、在初赛结束之后,短信或电话通知所有晋级到复赛的每位同学并告知复赛赛的时间和地点。

  2、复赛题目:题目由学校竞赛组委会指定,具体内容在通知复赛的时间地点时一并告之。

  决赛

  根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。

  八、决赛布置会场:

  1、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球装饰,彩带装饰。

  2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。

  九、决赛流程

  1、选手至少提前1个半小时到场

  2、比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委下发小评分表。

  3、主持人开场,介绍本次活动及到场领导老师和评委。

  4、比赛环节

  第一环节:选择题(此组题目,均为二选一)

  共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰,本环节比赛经行两到三轮,淘汰至只剩下12名选手,该环节结束,第一环节的比赛题目以简单题目为主。

  (注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人.)

  第二环节:必答题:一共10题。所有选手一起用答题板作答。根据答题正确个数选择前八名选手晋级。

  第三环节:快速作答:将选出的8人进行快速作答环节,选手需在两分钟之内,听题后快速回答主持人的提问,统计前6名晋级。{若出现分数相等的选手,则两两加赛一题PK}

  第四环节:选答题:共4组,分别为:人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事四个大类别,每组5题。共20题。选手按上一轮分数高低优先选择题目组别。 每组共5个题目,各题目分值分别为10分,20分,30分,40分,50分。每位选手均需回答5道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会。一次放弃答题机会。答对一题得到相应题目分数,答错一题,扣掉该题相应的分值。放弃答题不加分也不扣分。本环节中有四名选手顺利晋级。

  第五环节:晋级的4名选手自我介绍,才艺展示。每人不超过2分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式,4位选手将在棋盘上进行比赛。比赛题目分为10分、20分、30分三种分值等级,从起点至终点共40个方格。选手每答对10分题目,就前进一格,答对20分题前进2格,30分前进3格,以此类推。答错后退相应的格子数。比赛每5格设立一个秘密宝箱。里面设有问题,表演,随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题,现场作答或表演。{此环节若出现同时到达终点的现象,则评委根据四位选手才艺展示以及在宝箱中的表现,评定名次}

  第六环节:评委点评并进行颁奖。四个奖项分别为:状元,榜眼,探花,秀才。

  为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发)。

  5、决赛结束

  第二天将结果公示(校园公示和网站公示)。

  6、注意事项:

  1、求助方式分为向在场评委,在场观众,已淘汰的参赛者以及场外电话,场上选手等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,观众答对,依然获得奖励。

  2、当其中一位选手走到终点时,赢得状元,游戏结束,其他选手按离终点距离远近评奖。

  3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点。

  4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退常

  5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。

  6、奖品:获奖证书4本,状元:台灯一个,榜眼:水杯一个,探花:精品笔记本,秀才:钢笔一支。

  7、所需物资:卡纸若干张,奖品,桌子椅子若干,6米长的横幅,胶带若干,白纸若干,答题板15个。

  十、经费预算

  宣传海报及中后期海报12张,其中宣传海报根据参赛院校的数量,用彩喷制作,300元

  初赛、决赛比赛题目打印,纸张、胶带使用,道具制作,答题板合计300元

  活动会场知识竞赛横幅,现场彩带等装饰300元

  奖品及嘉宾礼物合计200元

  活动场地租借:大学生俱乐部 300元,科学会堂500元{依照具体情况而定}

  报名、通知等通信费用50元

  以上预算合计1650-1850之间元

  最后学校竞赛组委会恭祝“萌芽”杯知识竞赛活动取得圆满成功!

知识竞赛活动方案 篇3

  一、活动宗旨:

  通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

  二、主办部门:

  六年级、三年级

  三、活动时间:

  20xx年3月26日下午

  四、活动地点:

  前教学楼前面的空地上

  五、座位安排:

  从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

  六、主持人:

  六年级学生两名、数学老师两名。

  七、场地布置及相关工作人员

  现场总负责人:XXX

  后背景设计:XXX

  音响:XXX(需要无线话筒4只、音响一套)

  成绩统计:六年级数学老师(三名),(小黑板、粉笔、黑板擦)

  摄影:XXX

  现场布置:XXX、XXX(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)

  拉拉队:每班抽出10名同学作为拉拉队成员,拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训,要学会鼓掌。

  八、现场纪律:

  各班班主任

  九、竞赛形式

  各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。

  1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。

  2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。答错不加分

  3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。

  十、颁奖:取前三名,分别颁发奖状。

知识竞赛活动方案 篇4

  一、目的意义

  广州市小学生语文能力竞赛经历数届赛事,对促进语文教学的研究,培养小学生的语文学习兴趣与发展学科特长发挥了积极的作用,一直以来受到学校与学生的欢迎。为选拔选手参加市、区举办的六年级小学生语文能力竞赛,20xx年4月,将继续秉承“发展兴趣,培养特长”的宗旨,举办新市片小学五年级语文能力竞赛活动。本次竞赛形式与往年基本相同,采取笔试和口试成绩相结合,两项成绩综合计分评选的方式。

  二、竞赛时间、地点

  时间:第11周星期四(20xx年4月26日)上午8:30—12:00(8:20分进场完毕)

  地点:广园小学(五楼电教室)

  三、竞赛内容与要求(根据20xx年第一学期广州市竞赛要求修订)

  1、笔试时间:60分钟满分80分,其中阅读占40%(包括理解、概括、感悟等综合能力,难度大,重视语感、思维考查);习作占40%(重视综合运用与书面表达)。

  2、口试时间:3分钟满分100分,考生在考前3分钟,抽取话题进行考试(评分参考标准见附表2),口试为现场演说(要求先概述参赛话题,再展开分析评论)。习作与演讲没有设定内容范围。含议论类、想象类、写实类(包括:校园生活、社会生活、家庭生活等)。

  四、竞赛安排

  参赛人数:每校1名参赛选手。各校自行组织初赛,按名额分配选拔参赛学生,填写好比赛报名表(见附表1)交各中心组长,各组长汇总本组报名表,于第10周星期四(20xx年4月19日)前发片小语资料邮箱。

  另:因本竞赛是考察学生语文综合素养的高水平的竞赛,根据区要求,结合近年能力竞赛成绩分配指标,景泰小学、广园小学、三元里小学可选送3-4名选手参赛。

  五、奖项的设定

  比赛决出一等奖10名、二等奖12名、其余为三等奖。

  新市片小学语文学科

  20xx年4月9日

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