三八活动方案

时间:2021-08-24 22:41:29 活动方案 我要投稿

有关三八活动方案模板汇总10篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的三八活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关三八活动方案模板汇总10篇

三八活动方案 篇1

  设计思路:

  一年一度的三八妇女节又来临了,以往我们各个班都是以自己的思路和组织形式来引领孩子为妈妈、奶奶庆祝的。本次庆祝活动我们要尝试五个班联合行动以游园的形式来庆祝,希望借助于这个平台,增进孩子们对母亲和奶奶的了解,激发大班孩子关爱妈妈的情感,让孩子逐步学会感恩,感恩那些带他们来这个世上、抚育他们成长、培养他们成材的亲人。

  活动主题:妈妈我爱你同乐庆三八

  活动目标:

  1、通过亲子游戏,进一步激发孩子爱妈妈的情感。

  2、在活动中,增进孩子对母亲和奶奶的了解,拉近亲子关系。

  活动流程:

  (一)在亲子共同表演《我的好妈妈》的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  (二)主持人引出活动,并引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (三)说说心里话

  1、幼儿代表发言

  2、妈妈代表发言

  (四)才艺表演

  各班幼儿和家长按节目单表演节目。

  1、中一班:《樱桃小丸子》

  2、xxx的家长:歌曲《黄昏》

  3、xxx的家长:《洪湖水浪打浪》

  4、中二班:《不再麻烦好妈妈》

  5、xxx的妈妈:《心语心愿》

  6、xxx的奶奶:《北京的金山上》

  7、大二班: 《小鱼的梦》

  8、xxx的妈妈: 《最浪漫的事》

  9、xxx的奶奶: 《自编沪剧》

  10、大一班:《只要妈妈露笑脸》

  11、xxx父子:《大头儿子小头爸爸》

  (五)、亲子游戏

  游戏一:心连心、手连手

  准备:眼罩若干,每班五对

  玩法:家长站在场地上,把孩子的眼睛蒙上,去找自己的妈妈。

  规则:

  1、不能有任何肢体或语言上的交流。

  2、最先摸到的、并正确的获胜,并颁发奖品。

  游戏二:小脚踩大脚

  准备:场地准备椅子两张,每班各6对,

  玩法:让孩子踩在大人的脚上,与大人面对面站好,从起点绕椅子返回,拍下一位参赛者的手,继续这样跑。

  规则:

  1、 小孩的脚必须踩在大人的脚上。

  2、哪个组先结束,就算赢,并颁发奖品。

  游戏三:你问我答难不倒

  准备:小铃一副,幼儿准备问题每班2个,道具若干

  玩法:幼儿提出问题,由击鼓传花的形式确定回答问题的妈妈,游戏反复进行。

  规则:

  答对的妈妈获得奖品,答错的妈妈接受惩罚请幼儿给家长化装做造型,并随音乐进行表演。

  (六)关心妈妈:让孩子剥橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

  (七)送礼物:幼儿在音乐声中,为妈妈送上自己制作的礼物,并给妈妈说一句悄悄话。

三八活动方案 篇2

  三八节即将到来,为了引导幼儿学会感恩,表达自己对妈妈或长辈的爱,为了让幼儿有机会陪妈妈过个温馨、快乐的节日,特意为大班幼儿设计了“三八节活动方案”,引导幼儿为妈妈送上暖暖的祝福,感受浓浓的亲子之情,并体验亲子互动的快乐。

  活动策划:陈兰、方露、高静楠、孙仲芳

  活动主持:各班主班

  活动对象:大班幼儿、大班女性家长、大班全体老师

  活动时间:20xx年3月6日星期五下午3:00——4:30

  活动地点:各班教室

  活动形式:亲子活动

  活动准备:

  1、3月2日召开年级组会议进行策划,出方案了解活动流程,同时进行人员分工与布置。

  (负责人:陈兰)

  2、3月3日带领幼儿学习歌曲表演:《感恩的心》(负责人:各班配班老师)

  3、3月4日向家长进行宣传,邀请参加活动。(负责人:各班主班老师)

  4、3月5日各班准备化妆品及活动用具:如化妆品、皮筋等。(负责人:陈兰)

  5、音乐二首(化妆活动中与走秀时播放)、《感恩的心》一首。(负责人:各班主班老师) 6、3月6日各班准备好小毛巾、脸盆等。(负责人:各班保育老师)

  7、活动进行中拍照留念。(负责人:班级老师)

  活动流程:

  一、导入活动 向幼儿宣传三八节的意义,让幼儿了解三八节是妈妈、奶奶的节日。

  二、亲子互动

  1、分组拧毛巾为妈妈洗脸,表达自己对妈妈的爱。

  2、用化妆品为妈妈化妆、擦口红、扎辫子等感受浓浓的亲子之情。

  3、手牵妈妈走T台秀展示化妆效果,并送上拥抱与香吻感受暖暖的祝福。

  三、全体幼儿歌曲表演:《感恩的心》

  四、结束活动

  1、请家长针对本次活动写下自己的感动 ,并附上亲子互动照片交给班级老师。

  2、制作“三八”节活动展板

三八活动方案 篇3

  一、组织领导:

  为保证活动的顺利开展,成立领导组如下:

  组长:唐X(工会主席)

  副组长:潘X(女工委员)

  成员:刘X、邓X、曹X

  二、主要活动:

  (一)开展“最美女职工“评选活动。传递正能量,推荐、树立、学习、宣传和表彰我校女职工的先进典型事迹,激励我校女职工勤奋工作、争创先进,为推进学校内涵式发展努力奋斗。

  1、动员推荐阶段:2月27日~3月3日,各工会小组按推荐标准(附件1)推荐2~3名候选人,上报活动领导组。

  2、学习宣传阶段:3月4日~3月6日,通过学校宣传栏、校园网站、广播等在师生中广泛宣传最美女职工的先进典型事迹。

  3、表彰总结阶段:3月7日~3月8日,对最美女职工进行表彰、奖励。

  (二)开展“阳光女性幸福中国”读书征文活动。组织全体女职工参加第二届书香“三八”—“阳光女性幸福中国”读书征文活动,并于3月10日前上交一篇读书心得,学校工会组织评审,对优秀文章将予以一定的物质奖励,并择优推荐上报参评全国征文活动。

  (三)开展“我为学校发展建言献策”活动。基于目前学校面临的现实状况、内外环境等,教师可以从行政管理、业务技术、文化建设、校园安全、教学质量、人力资源、科研教育、学校宣传等多个方面进行献计、献策、献良言。于3月10前,全体教职工以个人或工会小组名义将提案交工会,工会作梳理后提交学校党支部。一经采纳,将予以一定的物质奖励。

  (四)开展健身文体活动。坚持树立健康第一的思想,继续组织全体教职工参加“工间操”等健身活动。

三八活动方案 篇4

  一、活动目标

  知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点

  知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备

  一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

  在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

  老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

  准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

  通知妈妈参加活动。

  四、设计思路

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

  中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

  五、活动流程

  讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

  (一)讨论表演的节目

  讨论表演节目的内容,确定节目单。

  1、说说三月八日是什么节。

  2、讨论表演节目的内容。

  说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

  3、制定节目单。

  说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

  说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能 产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

  (4)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (5)集体表演《我的好妈妈》。

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  (四)送礼物

  说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

  和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

  说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。

  制作礼品

  (1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。

  先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。

  说明(1):由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。

  (2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。

  (2)祝贺,送礼物

  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  (五)建议

  本设计可分多次进行。

  以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

三八活动方案 篇5

  一、活动目的:

  “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱,实施“感恩” 教育,全力营造“感恩”文化,能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

  二、活动主题:感恩亲情,争做孝心好少年

  三、活动时间:3月7日———3月20日

  四、活动安排

  1、利用班队会对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。

  2、感恩作业:开展孝心活动,帮妈妈做家务,给妈妈一个拥抱、一个吻,给妈妈画一幅自画像,并写上“你想对妈妈说”和“妈妈想对你说”。

  五、活动要求

  1、各中队做好宣传,鼓励队员参照活动建议全员参与。

  2、鼓励队员能根据情况自己设计有真情,有创意的行动。

  3、队员认真完成活动,并能在主题班会上与同学们共同分享和交流真实感受与心得。

三八活动方案 篇6

  活动目标:

  1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日,乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。

  2.懂得要爱自己的妈妈,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

  活动时间:

  20xx.3.8上午8:50

  活动地点:

  各班教室

  活动过程:

  一、欢迎仪式

  1、老师致辞:

  小朋友们好!今天,在这个春雨霏霏的日子里,我们曹桥幼儿园的大班教师和小朋友迎来了“三八妇女节”,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向长辈们表达感激之情,今后我们将用行动表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?老师相信,我们大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,希望你们在爱的沐浴下茁壮成长,祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐!

  2、幼儿代表发言。

  亲爱的妈妈、奶奶、外婆,今天是你们的节日——“三八妇女节”,祝你们身体健康、工作顺利、节日快乐!亲爱的妈妈,在你们的关心、教育下,我们过着幸福的生活,为了我们的健康成长,你们操了很多心,每天除了照顾我们,还要认真的工作,你们真是太辛苦了!今天,我们代表大班的全体小朋友谢谢你们!妈妈——我爱你!

  二、幼儿表演

  幼儿表演歌曲《我的好妈妈》和《不再麻烦妈妈》。个别幼儿才艺表演。

  三、亲子活动

  1、游戏《看谁接得多》

  家长和幼儿相隔一定距离,妈妈或奶奶抛球幼儿接球看哪个家庭接得最多。分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

  2、和妈妈一起来折纸《百合花》教师示范折的方法,家长和孩子一起折百合花。做好后将花放在花瓶中展示。

  四、结束活动

  1、颁奖

  2、集体舞《幸福拍手歌》。

三八活动方案 篇7

  一、活动设想:

  “感恩是幸福生活的开始”。现在的独生子女大多都生活在爱的“富营养”状态下,“421”现象下的孩子们是全家的宝贝,索取爱成为一种习惯。孩子是纯真的幼苗,当我们给予练习“爱”的土壤,浇注“爱”的清泉,一定会生长出“爱”的硕果。让我们借助“三.八”节组织亲子活动的机会,让孩子们走近父母,俯在他们的耳旁轻轻地、满怀感激地、深情地说:“我爱您,妈妈!”让我们通过一系列活动环节,共同体验爱的音乐、享受爱的阳光!在浓浓亲情氛围里让孩子体验父母爱之伟大,激发孩子感恩之心,敬爱父母。

  二、活动主题:妈妈,我爱你!

  三、活动时间:3月8日(周二)18:30分

  四、活动地点:本园各班教室

  五、活动目标:

  1. 利用画信的方式表达对妈妈的爱和节日的祝福。

  2.增进亲子情感交流,培养孩子的`感恩情怀。

  六、活动准备:

  1.幼儿画信用的彩色纸以及家长记录感言的卡片。(各班教师负责)

  2.家长自带记录用的水笔。

  3.人手一支康乃馨。(幼儿园准备)

  七、活动流程:

  1.教师组织故事讲述:《给妈妈的一封信》中班建构课程。

  2.启发幼儿理解故事含义。

  3.幼儿分组用绘画的方式表达对妈妈的爱与感谢,激发孩子的感恩之情。

  4.给妈妈送信,把信的内容讲给妈妈听。

  5.妈妈记录收到信的感受及对孩子的深情寄语。

  6.自由分享交流,布置主题墙。

  7.幼儿集体感谢妈妈,祝妈妈节日快乐!为妈妈献花。体验浓浓亲情。

  备注:活动后布置主题墙、活动反思及活动报道

三八活动方案 篇8

  丰富我校教职工的课余生活,增进教师之间的交换,增进教职工之间的友谊,锻炼教职工身体,凸现我校教职工的凝聚力。经学校行政、工会研究,决定展开庆“三八妇女节”教职工拔河比赛。

  一、比赛时间:

  20xx年3月8日上午10:00—11:00

  二、 比赛地点:

  校操场

  三、裁 判:

  四、参加职员和要求:

  1、全样教职工分为四组,每组12-13人参加比赛,每队10人参加比赛。分组情况和队员名单详见分组名单。

  2、比赛进程中,假如出现教职工身体不佳状态,可向裁判申请答应替换,但不很多人。

  五、比赛规则:

  1、比赛采取拔河国际通用规则 进行。

  2、每场采取三赛二胜淘汰制,假如进行到第三局,场地则由裁判抛硬币决定。

  3、比赛采取抽签对阵,4队分两组进行。胜队获一等奖。负队为二等奖。

  六、未尽事宜,解释权为工会所有。

三八活动方案 篇9

  一、内容与要求:

  ⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备:

  ⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉〈世上只有妈妈好〉等。

  ⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  ⒊通知妈妈参加活动。

  ⒋妈妈准备发言。

  四、活动过程:

  (一)主持人引出活动

  (二)庆祝活动

  ⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  ⒉活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己 孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

  (4)个别妈妈表演本领 老师小结:

  我们的妈妈真能干、 真辛苦呀, 我们一起来谢谢妈妈:

  “妈妈您辛苦了。”

  (5)妈妈说心声。

  (6)幼儿与妈妈一起游戏。

  (7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

  (8)妈妈游戏――抢椅子

  (9)集体表演《我的好妈妈》 说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应 该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。

  教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教 师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈, 祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  (三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

  (四)送礼物 说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会 增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼 物也可以放在庆祝活动前进行。

  (1) 祝贺,送礼物 说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

  (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我 送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  (五)建议 以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助 妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

三八活动方案 篇10

  为了丰富教职工的课余生活,促进教职工之间的交流,增进友谊,提高广大教职工健身意识,增强体质,展现**女教师昂扬向上的精神风貌,在“三八”妇女节到来之际,特组织登山活动。

  一、活动主题:

  登山寻春展现魅力

  二、活动领导小组

  组长:xxx

  组员:xxx

  三、活动时间:

  20xx年3月8日(周一)下午4:00——4:30

  四、参加人员:

  全体教职工

  五、具体安排

  1、登山具体路线

  学校南校门集中——锡麟广场——蕺山公园办公室指示牌——山林严禁烟火指示牌——蕺山书院指示牌——文笔塔指示牌——文笔塔

  每一个路口都将由男教师提前在那里指示线路。

  2、活动准备

  活动联系:**

  物品购买:**

  照片拍摄:**

  活动简讯:**

  3、活动安全及后勤保障:全体男教师

  4、组别设置

  设45周岁以上、45周岁以下两个年龄组。一、二等奖比例分别为30%,40%,其余为纪念奖。

  六、注意事项

  1、请全体男教师发扬绅士风度,热忱为女教师做好登山路线指引等各项服务工作(男教师在登山开始前,站到由胡培刚老师指定的一个路口,负责指示路线)。

  2、登山前做热身运动,特别是踝关节和膝关节要活动开,尽量穿软底鞋。

  3、有事提前向年级组长请假。

  4、教师登上山顶后到方明江校长处领取登山名次卡片,下山后凭此卡到指定地点领奖,不得代领。

  5、如遇大雨则另行通知。

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