有关亲子活动方案模板汇总5篇
为了确保事情或工作有序有效开展,就常常需要事先准备方案,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编收集整理的亲子活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
亲子活动方案 篇1
指导思想:
为贯彻执行我校“亲子跳绳比赛”活动通知精神,以丰富亲子活动内容,深化家校共建,增进亲子之间的感情交流为活动宗旨,结合一年级学生年龄特点及家长参与情况,特制订本次活动方案,具体内容如下:
一、参加人员:
一年级全体师生及家长
二、人员分工:
学生组织:班主任老师及搭班教师
小组计数:每班家委会代表
比赛计时:体育教师(及赛后成绩公布)
三、活动时间:
4月19日上午
四、活动地点:
凤鸣湖畔
五、活动形式:
以个人组、家庭组、班级组等形式进行
六、器材准备:
单人跳绳若干根、长绳一根、长布条一根
七、比赛项目:
1.学生组:“一分钟单摇”
要求:每班限报3名学生,分三组进行,每组7人,一分钟内单摇数最多者为胜。
2.家庭组:
①.亲子单摇(由一名家长和一名学生组成)
要求:每班限报3组家庭,分3组进行,每组7个家庭,一分钟内单摇数最多者为胜。
②.家庭2人组两分钟单摇跳接力(由一名家长和一名学生组成)
要求:每班限报3组家庭,分3组进行,每组7个家庭,学生先跳1分钟单摇,家长后跳1分钟单摇,计时为2分钟,记家庭连续跳的数量。
3.班级组:
“我是大力士”
要求:每班限报1名家长,分6组进行。两个家庭组成一个比赛小组,以淘汰赛的方式进行。
比赛形式:两个家长背对背相隔半米距离站立,用绳子围在两人腰间,听到哨声后两人分别向前方用力行走,在最短时间内,走出1米线外者为胜。获胜者将进行第二轮比赛。
活动策划:一年级级部
五年级亲子跳绳比赛活动方案
一、指导思想:
为了促进“阳光运动一小时”体育活动的开展,丰富同学们的课外生活,加强学校与家长之间的联系,促进我校的家校工作,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,特地举行本次亲子跳绳比赛。
二、活动口号:跳出健康、跳出快乐。
三、活动时间:20xx年4月19日
四、活动地点:凤鸣湖南侧
五、设置组别及人数安排:
学生组:每班选20人一分钟单摇
家庭组:每班选5位家长,一带一跳
班级组:每班选5位家长,两人摇绳三人连续跳
六、裁判安排:
裁判长: 张鑫鑫
副裁判长:孙守朴
裁判员:各班主任老师。
七、器材准备
学生自带一根跳绳,请学校准备两根长绳
八、奖项设置:
各组奖励第一名的班级。
六年级“绳舞春风”跳绳比赛活动方案
指导思想:
为贯彻执行我校“亲子跳绳比赛”活动通知精神,培养学生终身体育锻炼的意识和习惯,丰富亲子活动内容,深化家校共建,增进亲子之间的感情交流为活动宗旨,结合六年级学生年龄特点及家长参与情况,特制订本次活动方案,具体内容如下:
一、参加人员:
六年级全体师生及参与活动的家长
二、比赛项目:
1.“一分钟单摇”
要求:每班限报3名学生,分三组进行,每组7人,一分钟内单摇数计数。
2.“30秒双摇”
要求:每班限报3名学生,分三组进行,每组7人, 30秒钟内双摇数计数。
3.“30秒双人车轮跳”
要求:每班限报3组(6名)学生,分三组进行,每次7组, 30秒钟内车轮跳计数。
4.班级组:跳长绳比赛
要求:以班级为单位,每班10人,两人摇绳8人连续跳,记连续跳的数量。
三、活动时间:
4月19日上午
四、活动地点:
凤鸣湖畔
五、活动形式:
以个人组、班级组等形式进行
六、器材准备:
学生单人跳绳自备、长绳一根。
七、裁判员:
主裁判:张建付
裁判员:袁玉侠、杨荣、颜静、刘中莉、刘晓丹、王丹丹、牛莉华、周成振、刘娟、各班家委会成员代表。
活动策划:六年级级部
薛城双语实验小学二年级亲子跳绳比赛方案
一、 指导思想:
为进一步丰富亲子游园活动的内容和形式,深化家校共建形式和内涵,为学生营造一个家庭锻炼的环境氛围,培养孩子终身体育锻炼的意识和习惯,特举行本次级部亲子游园跳绳比赛。
二、 参加人员:
二年级学生、家长、教师
三、 比赛项目:
1、 学生组:一分钟单摇、一带一单摇(各三人、组)
2、 家庭组:家长一带一跳(学生、家长三组)
3、 班级组:家长跳长绳(每班五名家长,其中两人摇绳,三人连跳)
四、 比赛地点:
凤鸣湖公园
五、 比赛形式:
游园时集中活动40分钟
六、 裁判员组成:
每班两位家长、张亚慧、刘瑶
七、 器材准备:
短绳(学生自备)、长绳一根、计时器一个
二年级级部
20xx.4.11
“沐浴春风·亲子同乐”跳绳比赛活动方案
指导思想:
为贯彻执行我校“亲子跳绳比赛”活动通知精神,以丰富亲子活动内容,深化家校共建,增进亲子之间的感情交流为活动宗旨,结合四年级学生年龄特点及家长参与情况,特制订本次活动方案,具体内容如下:
一、参加人员:
四年级全体师生及部分家长
二、人员分工:
学生组织:班主任老师及搭班教师
小组计数:每班家委会代表
比赛计时:体育教师(及赛后成绩公布)
三、活动时间:
4月19日上午
四、活动地点:
凤鸣湖畔
五、活动形式:
以个人组、家庭组、班级组等形式进行
六、器材准备:
单人跳绳若干根、长绳一根、长布条一根
七、比赛项目:
1.学生组:“一分钟单摇”
要求:每班限报3名学生,分三组进行,每组7人,一分钟内单摇数最多者为胜。
2.家庭组:
①.亲子单摇(由一名家长和一名学生组成)
要求:每班限报3组家庭,分3组进行,每组7个家庭,一分钟内单摇数最多者为胜。
②.家庭2人组两分钟单摇跳接力(由一名家长和一名学生组成)
要求:每班限报3组家庭,分3组进行,每组7个家庭,学生先跳1分钟单摇,家长后跳1分钟单摇,计时为2分钟,记家庭连续跳的数量。
3.班级组:
“我是大力士”
要求:每班限报1名家长,分6组进行。两个家庭组成一个比赛小组,以淘汰赛的方式进行。
比赛形式:两个家长背对背相隔半米距离站立,用绳子围在两人腰间,听到哨声后两人分别向前方用力行走,在最短时间内,走出1米线外者为胜。获胜者将进行第二轮比赛。
活动策划:四年级级部
亲子活动方案 篇2
为了响应学校书香家庭读书活动,培养孩子读书兴趣,扩大孩子视野,促进孩子各方面的健康成长,特制定以下亲子共读计划:
一、计划目标
1、通过与孩子共读,让孩子更加热爱书籍,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。
2、在阅读中提高孩子的综合素质,增长知识,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。
3、通过亲子阅读,提高孩子读书的兴趣,增强自主阅读的能力,慢慢从亲子读为主转变为自己读为主。
4、通过读书,为孩子语文学习打基础,以读促写,提高语言表达能力和插图绘画的欣赏能力。
二、实施方法
1、时间安排:每天早晨饭前二十分钟为早读时间,常用诗词为主。每天每晚睡前半小时,父母与孩子一起亲子阅读孩子喜欢的书。做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
2、阅读方式:让孩子独立阅读后讲给家长听听,家长再根据内容提出相关问题,以交流的方式帮助孩子加深印象。
3、读书效率:引导孩子学会积累,教会孩子从书中提取精华,理解精辟语句的精妙之处,并转为自己的语言,以背诵优美句段为主。
三、读书书目。主要利用现有的书目,根据需要及时补充。《唐诗三百首》、《小学生必读古诗七十首》、《假如给我三天光明》、《鲁滨逊漂流记》、《童年》、《爱的教育》、《第二次握手》、《智慧故事》、《励志故事》、《亲情故事》、《成语故事》、《安徒生童话》、《寓言故事》、《格林童话》、《十万个为什么》、《一千零一夜》、《影响孩子一生的101个亲情故事》、《脑子急转弯》,以及各种童话、睡前故事、学校统发的课外读物等。爸爸妈妈以自己专业书籍学习为主,兼读经典、有益的课外书目。
亲子活动方案 篇3
一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性,培养学生的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
二、参加对象:某校二年级学生及家长,自愿报名(每个孩子陪同一名家长),孩子统一校服,便于管理。
三、活动时间及地点
时间:xxxx年4月某周日,上午8点半——11点
地点:xx杂技文化公园
集合地点:杂技文化公园正门(南大门)
四、活动项目
1、游园踏青:感受春的美丽(30分钟)。月亮桥拍合照。
器材准备:数码相机、队旗、遮阳帽、家庭相机、手机
2、打“保龄球”(喷泉广场)
器材准备:矿泉水瓶40个,实心球8个。
规则:4个家庭一组。家长和孩子站在起点线(距离6米),手持实心球打不远处的保龄球(矿泉水瓶),家长和孩子各投一次,打倒的瓶子,按倒的多少计算成绩。
3、“袋鼠”运“蛋”(喷泉广场)
器材准备:足球8个,小凳子4把。
规则:4个家庭一组。在相距25米的场地两端,起点处(以凳子为界)站着家长和孩子,听到“开始”口令后,家长背着孩子,孩子抱住足球跑向终点处,绕过终点处的凳子往回跑,把手中的球传给另一组家庭。统计得分。然后另一组家庭前行,以此类推。
4、齐心协力(喷泉广场)
器材准备:跳绳10根。
规则:4个家庭一组。由大人带着小孩进行双人跳绳,1分钟时间内以跳绳的.个数计算成绩。
5、夹“豆”蒸“馍”(公园沙地)
器材准备:一次性筷子和餐碗10套。
规则:4个家庭一组。孩子和家长进行夹“豆”接力,各2分钟,以数量记分。然后孩子和家长合作装沙,扣“馒头”5个。馒头美观成型者,记4分。
五、报名及奖励方法
1、将报名家庭编号。
2、每个游戏分4组比赛,按名次得分。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
3、累计计分,一等奖3个,二等奖6个,三等奖若干。
4、报名截止时间为xxxx年4月15日。
六、活动安排
1、集合整队,宣布注意事项(谢主任)
2、致词及宣布开幕(邀请刘局长、刘校长参加),合影
3、学生和家长进行比赛
4、活动结束,全体集合,宣布成绩,颁奖
七、人员分工
组织活动:xx县青少年活动中心
竞赛组组长:谢主任
裁判:谢主任、张老师、于老师、翟老师
活动策划:张老师
组织成员:于老师、翟老师、政教主任、班主任
摄影:于老师
宣传报道:张老师
八、注意事项
1、做好家长接待和配合工作,教育学生遵守游戏规则和纪律,注意安全,服从裁判。
2、家庭可自带饮用水和零食,但需注意清洁,不乱扔垃圾。
3、全体教师要有高度的责任心,把关注孩子的安全放在第一位。
4、参加活动人数较多,场地较大,游戏中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。游戏中遵守规则,加油助威,不随便离开场地,听从老师安排,做文明小观众,文明小选手。
亲子活动方案 篇4
活动目标:
1。帮助幼儿及家长熟悉新班级环境,帮助幼儿尽快适应幼儿园的愉快生活与学习,促使幼儿园顺利开展教学活动。
2。通过各种游戏活动,增进家园互动了解,促进幼儿与老师、家长之间的感情。
活动准备:
事先通知家长,做好有关开学亲子活动的准备。
活动流程:
8:00――8:45来园活动
要求:热情接待幼儿和家长,做好签到工作。
8:45――9:15 谈话活动
(一)《点名游戏》
目标:通过歌唱的形式来回应老师的点名,家长可以跟孩子同时演唱。
(二)《我的快乐暑期生活》
目标:介绍自己愉快的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意义的事情或者跟谁一起度过。
9:15――9:30生活活动
目标:学习自己入厕、洗手、喝水。
9:30――9:45音乐游戏《许多小鱼游来了》
目标:听音乐进行游戏,体验亲子音乐游戏的有趣和快乐。
玩法:
老师边弹奏音乐《许多小鱼游来了》家长们搭成一扇扇门,老师扮演鱼妈妈带领小鱼们一起钻过小门,最后一句音乐时,家长搭的门落下,抓住小鱼。
9:45――10:00趣味游戏《我们一起弯一弯》
活动目标:体验运用关节弯曲肢体进行造型的乐趣,培养想象力。
准备:室内、轻快音乐
玩法:
家长和孩子一起自由活动身体,而后看看身体的那些部分可以弯曲的。父母举例说一个,我的腿儿弯一弯。孩子跟着父母边说边做“我的腿儿弯一弯”。
而后请孩子想象我的(某某)弯一弯,父母跟着孩子一起活动。父母与孩子一起合作弯一弯。鼓励孩子大胆想象合作弯一弯看看能表现什么造型。如:弯下身子两手放在地上成“山洞造型”等。
10:00――10:15亲子阅读
活动目标:
1、家长陪伴孩子一起阅读绘本,并且在成人指导下学会如何正确翻阅书本,认识封面、作者。
2、理解绘本故事的内容,进行简单的讲述。
亲子活动方案 篇5
一、活动目标
1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化。
2、通过组织幼儿外出活动,让幼儿真正走进大自然,开阔孩子们的眼界。
3、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强孩子们的团队意识。
二、活动地点:红莲湖公园--我眼中的春天
三、活动时间:xxxx-4-11(周日)
四、活动准备:
1、教师确定路线
2、提前通知家长确定参见人数,明确家长需配合的事项。
3、游戏材料准备
4、对幼儿进行春游安全活动教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护的能力。
五、活动过程:
1、亲子践行活动:参观公园的花草、树木,感受春天的美丽景色。
2、亲子分组游戏:
《森林寻宝》:将家长分成4组,每组有个队名(字数相同),教师提前把名字在指定的范围内藏好,家长和幼儿一起找,哪队先找齐队名为赢。
3、集体活动:
放风筝比赛,感受放飞的快乐。
六、合影留念
七、活动结束:
教师小结,清点人数,返回。
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