【精选】班级活动方案范文汇编10篇
为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家收集的班级活动方案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班级活动方案 篇1
一、活动对象
xx学院xx级xx班全体师生
二、活动目的
时值春意融融的季节，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们班组织了这次春季出游活动。
一来丰富大家的课余生活，增进师生间的感情，增强同学之间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中，减少师生间的陌生感和距离感，可增强师生间的互信度，对以后的学生工作的开展有着重要的帮助。
二来享受生活的乐趣，锻炼身体，陶冶学生热爱大自然的感情，拉近与大自然的距离，缓解日常工作学习的紧张，为以后更好的学习生活提供有利条件。
三、活动流程：
本次活动将分三大部分开展
1、为了便于活动的开展，应该提前做好准备工作，确认出游人数，对参加人员进行登记分组，统一安排没小组设一个组长，以便于人员的管理和秩序的维护。同时各组长记下所属成员的电话号码，便于在走失的情况下联系，每位同学保持手机开机。中午我们组织全班同学一起上山捡柴，大家热情高涨，积极性很高。经过不一会，我们变凑集了足够的柴火班级出游活动策划书5篇班级出游活动策划书5篇。
2、提前做好日期的选定，出游应该选择在风和日丽的日子，保持对天气变化的关注，根据天气的变化随时对活动日程进行调整。
3、根据出游人数及所需费用，交通工具方面初步预定包车，既灵活又方便。
4、至于出发时间，定在活动当日清晨八时，在学校彩虹门集合。
5、为了纪念这次活动的精彩瞬间，我们从学姐手中借了一部照相机
6、入场费用每人x元，车费总计xx元。
四、活动注意事项
1、本次活动在以健身、娱乐为主，但必须以安全作为首要前提，不得擅自离开活动场地。
2、本次活动比较大型，必须有足够的准备才可顺利开展，各组织人员和相应负责人应做好各自分工。
3、注意要准时，还要有纪律性组织性，并且要积极地投身于此次的活动，主动和老师同学互动，营造一个和谐开心的氛围。
预计费用：xx元
五、活动细则
1、厨艺展示：八人为一小组，合理分工，相互协作，呈现一桌美味佳肴。这样有利于锻炼同学的动手能力，增强班级凝聚力
2、K歌秀：在KTV房可以自由点歌，挥洒同学们的热情。
3、球类运动：可以在指定的地点进行桌球，乒乓球，羽毛球等活动。
4、自由游戏：可以和老师同学一起玩游戏，例如：扑克牌，象棋，麻将，杀人游戏，沙袋，艺术摄影等。
以上项目为预定项目，到时候可以根据情况临时调整活动内容。
班级活动方案 篇2
为积极贯彻党的十八大“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”精神，把学校每一个班级都建设成为师生成长的精神家园，成为师生展示自我、张扬个性、提升素质的舞台，学校决定在3月份开展“创建美丽班级，打造美丽学校”主题教育活动，具体实施方案如下：
一、指导思想
以党的十八大精神和“有担当的新生活教育”行动方案为指导，以提升学生文明素质、卫生习惯、健康意识为重点，进一步强化班级管理，加强校园环境卫生管理，提高学生生态校园的责任担当意识，创建美丽班级，打造美丽学校，树立优秀教育品牌形象，让学生受到最优质的教育，为学校持续发展做贡献。
二、活动目标
打造美丽学校，实现校园常规管理工作总体目标：校园干干净净，物品摆放有序，文化氛围浓厚，师生平平安安。做到每盏灯能亮，每把锁能开，每扇门（窗）无破损，每片玻璃（桌面）无灰尘，每块地板（走廊）无痰迹，每面墙壁会说话，每张图片（文字）贴规范，每株花木都茂盛。
三、组织机构
为做好本次主题教育活动，学校成立活动工作小组。
组 长：刘建宇
副组长：厉进军 英成亮
组 员：马腾香 王宝权 陈曙光 侯冬青 岳洪海 聂 力 周贵兰 叶荣举 张连杰 吕金峰 孙春茂 各班班主任及学生发展研究中心全体人员
四、活动及集中检查时间（3.4——3.31 ）
第一次集中检查时间：3月7日上午
第二次集中检查时间：3月14日上午
第三次集中检查时间：3月21日上午
第四次集中检查时间：3月28日上午
中间进行不定期进行检查，每周汇总一次分数。
五、主题教育活动内容：
见《临沂第二十中学创建美丽班级考评细则》
六、美丽班级创建措施
1.利用班主任会、升旗仪式、主题班会、晨夕会、手抄报、黑板报、校园广播等形式加大宣传力度，营造浓厚的形象班级创建舆论氛围。
2.班级要发动学生，调动学生的创建积极性，让学生勇于担当，做班级的主人，集思广益，以收到良好的创建效果。
3.各级部要组成检评小组，加大检查力度，随时对出现的问题进行专项自我检查。对行动早、见效快的班级予以表扬，对行动迟缓、变化不大的班级要进行督促，限期整改。
4.检查方式采用集中检查和专人常规检查相结合，并安排专人进行不定时抽查，及时公布检查成绩，及时反馈，及时整改。
5.级部和学生发展研究中心的检评分数结合起来，组成班级分数，班级名次以年级为单位排序，10级设一等奖8个，二等奖9个，三等奖8个，11级、12级设一等奖6个，二等奖8个，三等奖6个；。本级部的班级分数总和为级部分数，11级、12级两级部分获一、二等奖，10级一等奖1个，二等奖2个，学校给予相应的表彰奖励。
班级活动方案 篇3
各班主任：
根据太仓市“书香班级”、“书香之星”、“书香家庭”的评比条件，我校拟定校级“书香班级”、“书香之星”、“书香家庭”评比要求。
一、“书香之星” 评选条件
学生必须同时具备以下条件方可推荐申报：
1、有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣；能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用；
2、积极参加学校、市区组织的阅读活动，认真阅读学校推荐的阅读书目，经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍，能写较为具体、真实、生动的读后感；
3、读书量大：学生一学期课外阅读好书5本以上，并认真做好“读书摘记”；积极参加市、学校、班级组织的各种读书活动。
4、有市级及以上获奖或发表优先推荐。
二、“书香班级”评选条件。
班级必须同时具备以下条件方可申报：
1、班级读书氛围浓厚，学生认真阅读推荐书目，经典诵读持之以恒；
2、班级图书角书籍丰富，班级图书管理员管理有效；
3、每人每学期阅读量能基本达到《课程标准》的要求，珍惜爱护书籍；
4、学生能坚持做好摘记并认真撰写读书笔记；
5、读书有成果，有各类活动资料（活动方案、活动小结、活动照片、读书小报、班级文化布置的照片、证书、奖状、发表文章等）。
三、“书香家庭”评选条件
家庭必须具备以下条件方可申报：
1、家中有独立的书房和书柜。
2、家中藏书量在50册以上。
3、经常在家进行亲子阅读并交流。
4、拍摄家中藏书柜和家庭阅读的照片各一张。
四、评选办法。
1、每班推荐出1～2名“书香之星”、 1个“书香家庭”后交给年级组长，经年级组长审核后选送德育处，德育处组织评委确定校十佳的人选、家庭，进行评奖（计入班级考核获奖加分）。再甄选出最佳人选、家庭推荐到市青少年活动中心参加评比。根据“书香之星” 、“书香家庭”情况评选出“书香班级”。
2、“书香之星”上交相关评选材料：推荐表，该学生的读书摘记、读书笔记、优秀作文、发表文章及奖状复印件等所有能反应该生读书质量的材料，其中必须交2篇有质量的读后感。（字数在800字以上，电子稿上传到邮箱）。
“书香班级” 上交相关评选材料：申报表，班级读书计划、班级读书总结和优秀读书摘记、优秀小作文、发表文章、奖状等所有能反应该班读书成果的材料。
“书香家庭”须上交的相关评选材料：申报表，家中藏书柜、亲子阅读照片各一张。（若有家长撰写的文章或获奖证书请提供纸质复印件，文章或照片请传至邮箱）。
3、截止日期：
各年级组于20xx年年3月24日前将“书香之星”、 “书香家庭”相关材料上交至德育处参评。
班级活动方案 篇4
一、主题：用发展的眼光看孩子
二、目的：
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐②家长会教师发言稿纸或演示文稿。的成长。
三、家长会准备：
1、家长会有关资料。
①家长会签到表。
②提前通知发言的家长准备好发言稿。
③学生制作好邀请函，利用假期带给家长。
④演节目的学生准备好表演及需要的音乐。
2、班主任和主要任课教师到班级与家长进行作交流(如数学老师、语文老师、英语老师)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。)
4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容：
①介绍一年来学校、班级基本概况。
②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
③向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)
四、家长会程序
1.观看鼓号队表演。
2.之后到操场观看大课间。
3.在各班教室集合，签到。
4.到教室观看学生的表演及和任课教师交流。
5.和个别家长进行单独交谈。
班级活动方案 篇5
一：活动背景
三月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅，寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的，三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以我们班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头，在学习之余，我们有必要组织这样一次活动，丰富我们当代大学生的第二课堂，让我们的生活更加阳光灿烂。
二：活动目标
1、我们特地在这个充溢幻想的春天，盛邀大家一起参加春游农家乐活动。这次春游，我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味，更首要的是，盼望每个人都能自己动手，玩得开心，玩得尽兴，在活动中展现自我。
2、为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活，加强班级成员之间的交流与友谊，
3、展现当代大学生的风采，培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识，使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义，特举办本次春游农家乐运动。
三： 活动时间
20xx年03月12日[暂定]
地点：工程兵学院站旁 新天地农家乐
活动对象：机电0905班全体成员 活动负责人：班委会
四：经费预算
车费自理 +租赁包干（1000）+饮料等（300）+自买食材（200）=约1500元（具体的在回来时结算）
五：交通安排
机电后门乘车星2———工程兵学院站———步行至新天地农家乐。
六：活动内容
1、前期准备
1） 组织委员为参加成员分为4小组，每组选出一个组长，负责本组人员。学习委员和团支书负责各组长。正（副）班长负责全局的安排和调动，组织委员听从一切成员的需要，服务于每一个大众。
2） 团支书负责联系场地具体安排和分配安排，组织委员负责到新天地农家乐所外超市购其它物品。
3） 文娱委员选择一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目（如有必要和时间允许则进行，若无时间，则不进行）
4） 选出几个熟悉路线的人，负责领路。
5）中午的饮食由新天地农家乐包办，各组有兴趣的同学只需自我负责本组的一两个菜，供大家品评，展现自我动手能力。
2、活动进程早上7：30篮球场集合；7：40点名；各自检查随身物品；7：50出发乘车；8：30到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。到达目的地后，全体成员按事先分好的组队开始进行至农家乐活动区，大家结伴同行，先熟悉一下目的地的环境。9：00开始自由活动，利用农家乐场所KTV。钓鱼场。桌球。乒乓球等等设施由文娱委员组织娱乐活动，每组由组长带领进行活动，不得脱离农家乐活动区。11：00，开始自我负责准备本组的一两个菜。12：00，全班同学共同分享劳动成果，每组推荐出自己的准备菜供大家品评。13：00—15：00自由活动，15：10，清场点人，原路返回。
七、注意事项
班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示机电学子的风采，具体要求做到：
（1）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱，毁坏由个人赔偿；
（2）一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，便于找人。
（3）自主做菜时注意安全。不暴饮暴食，注意饮食卫生。
（4）全班成员分为4组，每组选出组长。游玩时，以组为单位活动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须及时向负责人报告；
（5）注意言行，作为湖南机电职业技术学院的学生，外出活动就代表着机电职院。严禁与人产生不必要的冲突。
（6）关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。
八、应急及安全措施
1、成立一个安全小组，为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫
2、尽量考虑到一切所需物品，带好创可贴及治烧，烫伤的药及泻药，最好多带点水等等应对突发情况。
3、在路上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入鱼塘，严禁逗狗！
4、男生禁止玩火，一定要万分小心，都注意安全！
九、后续工作
1、 由宣传委员将活动照片和影像整理后放到QQ群[78512675]共享上，供班级成员拷贝留念。
2、活动开支结算，公布详单让班级成员知详。
3、班委开会总结讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力，团结力，实践能力、自主活动能力。
此次活动的目标是为了加强班级成员的团结意识，体现本班的精力风貌，展现本班的特有风采，盼望各成员做事以大局为重，为集体利益着想，积极配合机电0905班班委会做好各项工作，让活动期间留下我们的欢笑！
班级活动方案 篇6
为认真贯彻执行国家素质教育的方针政策，寓教于乐，全面提高学生的素质，同时，为了让学生走出校园，感受春季的气候及其景物特征，体验与同伴、教师一起户外活动的乐趣，培养、激发起学生热爱大自然，爱护环境、热爱家乡的情感；在活动实践中增进各班级之间的友谊，提高学生之间协作与互助的能力，增强班级凝聚力。学校决定于20xx年3月23日组织全校学生进行春游活动。
一、联系旅行社。全校师生春游活动学校与杭州假期国际旅行社有限公司城西分公司签定协议，确保用车安全。
二、制订春游安全预案，应对突发事件。
三、春游计划上报xx市教育局审批。
四、具体活动安排：
1、20xx年3月23日（周三）初一
地点：绍兴xx故居
时间：早上8：00校门口出发，下午15:00在景区门口广场集合，15:30从 回校。
2、20xx年3月23日（周三）初二
地点：
时间：早上8：40校门口出发，下午15:00在景区门口广场集合，15:30从 回校。
3、20xx年3月23日（周三）初三
地点：嘉兴乌镇
时间：早上8：20校门口出发，下午15:00在景区门口广场集合，15:00从 回校。
五、实地勘察道路交通与活动场所安全状况的分析
六、活动前安全教育
1、班主任、学校加强安全教育。
①、3月18日前班主任运用安全教育课时间进行春游安全教育。
②、出发当天早晨班级安全教育及布置具体事宜。
2、在景区里所有活动期间，注意景区安全标识，不攀爬危险物，不走危险路，不去水边追逐嬉戏。在自己与伙伴遇到紧急情况时要镇定，努力化解危机，学会自助与求助。要求学生注重仪容仪表、文明礼貌、行为规范。学生处将对各班春游情况进行检查。
3、要求学生在春游期间要以班级小组为单位开展活动。
4、全体老师跟随班级，协助班主任进行管理，不得请假。
5、每辆车的车队长（班主任）负责本车人员的管理及安全问题。
6、3月18日（周五）班主任将春游告家长书发于学生，周一收齐回执。
7、3月21日（周一）教师会具体布置春游工作。
8、 3月21日12:00前班主任须将本班级参加春游人数与不参加学生名单交年级组长。
七、在校管理安排
不参加本次活动的学生按正常上学时间作息，周二不回家，周三不放假，周三由学校统一安排教师集中管理，进行作业辅导（班主任必须把这一要求在3月18日前告知家长与相关学生）
留校管理教师：
学习地点：初一、二——二（1）班
初三—— 二（2）班
班级活动方案 篇7
一、教育目的
通过讨论个人是否遵守纪律对班集体的影响，教育学生热爱集体，明确个人与集体的关系是息息相关的，明确个人的成长、发展离不开集体；个人的行为直接影响集体。为此，作为班的一份子，每个学生都要为建设一个良好的班集体而承担一份责任。
二、教育重点
提出严格遵守学校规章制度，遵守纪律，培养良好的学习习惯的要求，形成勤奋、认真的学风。
三、教育过程
1、班会课时，老师提出：同学们，你作为班的一份子，你想我们班成为一个什么样的集体呢？一个团结友爱的、勤奋向上、努力学习的班集体？还是一个纪律松散、不求上进、无心向学的群体呢？同学们回答说：当然是一个团结友爱、勤奋向上、努力学习的班集体了。
老师：要建设这样一个集体，每个同学应当如何承担一份责任呢？
2、以小组为单位，围绕《中学生日常行为规范》的内容，在小组内发言。如：为什么这样做？本班（或个人）在贯切执行中常会出现什么问题，应如何看待，如何解决？
3、组织"我为集体献一计"活动，让学生对班集体的建设积极发表意见，体验自己在集体中的义务和责任，发挥每个同学的建设性作用。
4、建议每周评一次"守纪之星"、"学习标兵"，让学生形成竟争的学习气氛。
班级活动方案 篇8
活动主题：
班集体秋游
活动对象：
七（6）班全体同学
活动地点：
活动时间：
活动意义：
为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略山水风情，举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
调查实地情况：到水井园去踩点，了解当地的地形以及对活动地点的定位。
前期工作安排：
1、组织同学前往水井园踩点，了解所在地的安全情况。
2、物质器材准备：音响、雨伞、衣服、纸巾等
3、分组：将队伍分成5小组，并选出各小组组长负责各组的联系方式，以及其他事情。
人员安排：
1、铁毛毛、丁玉峰、方娇、余旭、路琨朴、丁文浩、田峰、杨帅帅采购食物。
2、总负责人：铁毛毛
3、每个小组的负责人：一组耿士云、二组方程仙、三组铁毛毛、四组田峰、五组刘帅。
所需物品：
1、用具：5条一次性杯子、1包牙签、10包一次性碟子。
2、饮料：雪碧、橙汁、
3、食物：火腿肠2箱、牛肉片16斤、猪肉10斤、土豆40斤、馒头50个、臭豆腐20袋、瓜子、花生各5斤、柚子6个、桔子20斤。
4、烧烤料：辣椒粉3袋
经费预算：烧烤基本费等各项杂费
5、提前分好各小组的人员组成。
6、注意相机的借用与保管
7、注意事项：加强对同学的`交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示我校学子的风采，具体要求如下：
（1）步行时不打闹，做到安全第一。上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让，重视交通安全。
（2）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木；
（3）一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，好找人；
（4）自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，不要戏水；
（5）不暴饮暴食，注意饮食卫生；
（6）不准带打火机，不准玩火。
活动流程
1、早上9：00在岔河桥集合完毕出发，在10点前到达目的地
2、由小组长带领自由活动
3、10：30在烧烤场集合，并以小组为单位开始烧烤
4、饭后休息，全班在13：00开始游戏：
5、节目安排游戏活动。
6、15：00清场，16：00各自回家
应急措施：
1、天气：事前作好天气预报调查，假如当天去之前天气阴天或者下雨，就取消并推迟到20xx年10月27日进行。天气好则照常进行，同时准备防晒工作，带上太阳伞、太阳帽等。
2、安全：事前作好安全教育工作，叮嘱同学们注意交通和活动的安全，并采用负责人制度定时进行人数清点工作。带上急救药箱，以防出现扭伤、创伤的情况发生。
3、气氛：如果气氛低沉，则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏，增添气氛，达到相融的效果。
活动结束后期工作：
4、班委做活动后总结，总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面，都做个统计、记录，以便日后再搞活动有个参照，发扬好的，改正不好的，修补不足的。
游戏类
（1）纸杯传递。
（2）解套
主要通过与团队其他成员的配合并改变自己的位置，最终打开交错相连的套，形成一个或几个环。
1）要求所有的参与者围成一个圈。
2）从任何一个人开始，要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握；然后这两个人再各自与其不相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他人相握。
3）这时所有人的手连接起来，形成一个交错的套，此时要求大家在不松开手的情况下，通过移动自己的身体、变换自己的位置，来解开交错的套，打开成一个或若干个圈。
（3）真真假假
规则：四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒，其余三个装的是水，让参赛的队员猜是谁喝的是酒。猜对的有奖品，猜错的就要接受惩罚。
（4）正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者愣住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
（5）反应一组
同学围成一圈有主持人说一些数字每个数字代表一些东西
表演类
宿舍的才艺表演
逐一落实到舍长的手上提前做好准备班委要提前确定一些明确的项目
注意班委的作用
要带领好大家参加活动
调节气氛、制造气氛、让大家玩得开心。
班级活动方案 篇9
一、活动目标：
辞旧迎新，回顾一年来走过的道路，展望美好、崭新、充满希望的xx年。描绘、感受班级发展美好愿景，增强班级凝聚力，展现班级新气象。
二、活动内容：
1.学生文艺表演。
以小组为单位将节目报给文艺委员，形式不限，歌曲、舞蹈、小品、相声、朗诵、魔术、乐器演奏等均可，内容健康向上。老师和有关班干部组成导演组，进行节目的把关。
2.互送礼物和祝福。
每人准备一件小礼物，内附一张写满真情祝福话语的祝福卡。将同学的名单放进奖池，学生分批抽奖，抽到谁就把自己的礼物和祝福送给谁。每人都将送给别人礼物，也都将得到别人的礼物。“给予是快乐的”，未知的友情与祝福是快乐的，充满爱与温馨的班级是美好的。
3.“感动班级”颁奖。
总结一年来为班级做出贡献、让人感动的个人或团体。老班编写颁奖词，奖品为文具。
1.为班级奋力拼搏的运动健儿（孙xx）；
2.给班级创造美的使者（李xx）；
3.助人为乐的“小雷锋”（李x）；
4.尽职尽责的班干们、老师的得力助手（梁xx）；
5.尊敬老师的好榜样（李xx）
6.劳动最光荣——劳动小模范（杜x）
7.热爱读书写作的“小作家”、小书虫（刘xx）；
8.为班级献出一份爱——“小小慈善家”（张xx）
9.热爱科学的科技小能手（张xx）
10.认真负责的守门人刘xx。
11.最美家长（崔xx的家长）
34人左右。
4.老班新年致辞。
班级活动方案 篇10
春天，希望的季节;春天，是绿色的季节;春天，让人们忍不住想走出去感受一下自然的气息、自然的美丽。我们的孩子也不例外，他们迫不及待的想走进春天，走进大自然，探索春天的秘密。同时，为了在春游春游活动中能锻炼幼儿的身体，磨练幼儿吃苦耐劳的意志。经园务研究决定，我们组织幼儿春游，
一、春游活动主题：《军营里的春色》。
二、春游活动时间：因天气变化无常，故延缓春游时间，另通知。
三、春游活动地点：八四团野战部队
【春游活动目标】
1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。
2、增强幼儿在春游活动中的环保清洁意识。
3、通过在远足以及体验中不仅能寻找到军营里春天的特点，同时锻炼增强体质，磨练吃苦耐劳的意志
【春游活动准备】
1、向家长说明本次春游活动的意图.，配合我们做好以下准备工作(引导幼儿做好心理准备工作，指导幼儿做好物品准备工作：毛巾。
2、幼儿准备：了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。
3、教师准备：设计相应的游戏，严格组织春游活动，拥有强烈的安全意识，随时清点人数，关注幼儿为春游活动。
【春游活动过程】
(一)春游活动前
7：30进餐
8：00引导幼儿说说有关春游活动的问题，加强幼儿的安全意识和春游活动目的
(1)我们的旅行包里应该带点什么东西?那些东西是我们必须要带的?那些东西不适合带?
(2)应该遵守什么规则呢?春游时注意什么?(安全方面、文明行为方面)，我们这次春游的目的是什么?到了地点后可以组织什么样的春游活动?
8：20出发乘车路上，带领幼儿唱歌，念儿歌，做小游戏，以免幼儿过于喧哗。
(二)春游活动中
1、参观营房：有秩序，不喧哗，有礼貌地参观军营。
2、远足 ：不追赶，不擅自离开队伍，有安全的队列意识，沿途观赏军营里的春色
3、和解放军叔叔一起游戏：
游戏一《春天的悄悄话》
玩法：将幼儿分成四组，领头的第一人请解放军叔叔， 教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人，然后四队同时将这句话从第一个开始，一个接一个地向后传，由最后一个小朋友将听到的话说给大家听。游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。
游戏二《春天在欢乐的草坪上》
玩法：请一个当捕捉者，在教师发出游戏开始的信号后，幼儿在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到时，幼儿需迅速说出带春字的一句简短的话，如：“春天的草坪”“我们春游咯”等，捉赶的幼儿就不能捉他了，而继续追别人，如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏，已说过的站住不许动，等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。
注意事项：关注幼儿春游活动中的情况，随时为幼儿增减衣物，隔好毛巾。
(三)春游活动后
1.清点幼儿人数
2.返园
3.午餐
4.家长接幼儿离园
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