五四活动方案

时间:2021-08-25 09:26:45 活动方案 我要投稿

【推荐】五四活动方案集锦十篇

  为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的五四活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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五四活动方案 篇1

  一、活动背景:“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。‘五四’的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团。母亲用共产主义为我们命名,我们开创新世界。”这是一首多么激昂的共青团歌。共产主义青年团是共产党领导的先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。共青团从1921年建立起来,已走过了XX年的光辉历程,作为共青团团员的我们,感到对这个大家庭充满无比的骄傲与自豪。

  二、活动主题:我们的团支部我们的家

  三、活动目的:进一步加强基层团组织的建设,加强先进青年的团意识,加强广泛青年的团结意识和保持密切联系。全面活跃基层团的工作,推动团的组织覆盖全体青年,对广泛青年产生深远影响。使得各青年团员互相团结,增强了共青团员应有的活力,使得各共青团员感到了共青团团支部是一个温馨和谐的大家庭,使得我们心连心一起营造我们家——团支部

  四、活动时间:5月11日-5月29日

  五、活动参加对象:XXX111班团支部和商英113班团支部的所有团员。

  六、活动内容:

  1. 活动前期准备:

  1) 机电111团支部所有成员发表意见,经过一番讨论和分析后,大家通过投票,一致通过并制定了相关的活动方案,此活动分为校内和校外活动两方面。校内活动为:机电111团支部所有成员观看辛亥革命图片展和廖XX何XX生平图片展。校外活动为:机电111和商英113进行主题为“联谊与互动”的联谊活动。

  2) 班长、组织委员、文娱委员负责通过各种途径来了解和联系商英113团支部进行联谊活动并且确定校外的活动地点和活动内容。宣传委员对这次团日活动进行微博和海报的宣传。

  3) 动员大会

  时间:20xx年5月14日下午2:30~3:30

  20xx年5月15日下午2:50~4:00

  地点:教学楼C25

  会议流程:

  a) 团支书先上台介绍本次活动的主题和具体活动内容,活动的目的以及活动的注意安全事项;

  b) 班长进行会议的总结和再次声明活动的安全事项和注意事项。

  2. 活动开展

  1) 校内活动

  活动一:观看辛亥革命百年图片展和廖XX何XX生平图片展活动时间:20xx年5月16日下午

  地点:白云校区学生公寓5-6栋之间

  活动方式:分组观看图片展,观看后写下自己的心得。

  活动预期效果:增强同学们对辛亥革命历程的了解,体会革命对历史的作用,并且联系中国共产党的建立和所走过的历程。同时也了解了廖XX先生和何XX夫人的传奇历史事迹以及他们与广州的不解情缘。作为共青团员的我们更加丰富了历史观和价值观。

  2) 校外活动

  活动二:机电111团支部所有成员与商英113团支部成员进行校外联谊活动。

  活动时间:20xx年5月26日

  启程时间:20xx年5月26日早上6:30

  回程时间:20xx年5月26日下午6:00

  地点:广州XX区XX镇XX欢乐园农庄。

  活动方式:

  a) 由个人组队进行游玩XX游乐区

  b) 全体人员参观XX历史区,观看有关共青团的历史电影

  c) 由选出各个组织者带领他们的队员(7人每组),各自烹煮自己的食物,然后比较谁更快煮出美食,然后再聚合在一起聚餐。

  d) 集体游戏:杯水传情。

  e) 在本班制定的旗帜写上大家想说的话和表达对共青团的情感。

  活动预期效果:增强了班集体与班集体之间的团结合作精神,加强团队意识,促进团支部所有成员之间的感情,保持团员之间的密切联系,让大家真正体会到我们的团支部是一个温暖团结的大家庭,时刻弥漫着互相关爱、团结合作、勤劳实干的和谐气氛。

  七、团日活动负责团队分工:

  A. 策划书制作:麦XX

  B. 总结书制作:黄XX

  C. PPT制作:陈XX

  D. 微博及博客制作:陈XX

  E. 主要摄影人员:张XX、何XX

  八、经费预算:车费、购买材料费、其他 共XXX元

  九、团日活动预期效果:本次团日活动充分体现了该届团日活动的主题“我们的团支部,我们的家”,使各团支部成员体会到团支部是一个保持密切联系、团结合作的组织,明白我们作为共青团的一员应当具备良好的团意识,紧跟时代的变化和团党先进思想的变化。体现了我们当代大学生的团员精神风貌,强化共青团员的活力感,增强了创新意识和能力,培养了积极性和合作性。

  十、注意事项:所有成员必须遵守规定的安全注意事项,不得各自和集体进行危险的活动,使得该次团日活动安全有序圆满进行完毕。

五四活动方案 篇2

  今年是“五四”运动99周年,为继承和弘扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能,为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  弘扬五四精神,创造青春辉煌。

  二、具体安排:

  全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

  1、xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。(拟定于4月22日举办)

  2、校广播站开展“爱国行动 点滴做起”主题宣传周。(拟定于4月23日至5月30日完成)

  3、“弘扬五四精神,创造青春辉煌”主题黑板报活动。(拟定于4月30日至5月6号完成)

  4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。(拟定于4月25日前完成)

  5、优秀团员、团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。(拟定于5月2日前完成)

  6、五四青年志愿者团队成立表彰大会。(拟定于4月29日前完成)

  三、活动要求:

  1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

  2、各班要自觉参与到以“弘扬五四精神,共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

  3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

  4、各班团支部书记为本次活动的第一责任人,要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委办公室,统一上传到学校、团县委,做好宣传工作。

五四活动方案 篇3

  一、活动背景

  建党九十年以来,特别是改革开放三十多年以来,中国取得了很多辉煌的成就。外国语言文学系为庆祝建党九十周年,特此开展“五四红歌会”活动,培养大学生强烈的爱国情感,乐观开朗、积极向上的精神风貌,以及学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示学生高雅健康的审美追求。

  二、活动目的

  深入学习贯彻学习党的两会精神,隆重纪念建党九十周年,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。以红歌会为契机,在校园内掀起传唱红歌,热爱祖国,红心向党的热潮,培养青年学生审美意识,提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。

  三、活动名称

  “唱响主旋律 颂歌献给党”五四红歌会

  四、活动时间

  20xx年4月8日下午3点半(待定)

  五、活动地点

  南楼(或北楼)C区

  六、主办单位

  南昌工程学院外国语言文学系

  七、活动职责

  1.综合协调组:

  负责人:徐汝樱、罗天霞

  成员:维权部、社活部

  工作职责:

  (1)负责活动的整体统筹安排;

  (2)负责督促各工作组落实组委会下达的各项任务;

  (3)负责起草红歌会活动的策划方案及实施方案;

  2.活动造势组:

  负责人(部门):宣传部、学习部

  成员:宣传部、学习及干事

  工作职责:

  (1)负责统筹活动的.整体宣传方案的起草及实施;

  (2)负责写通讯稿

  3.成绩统计组:

  负责人(部门):素质部、办公室

  成员:办公室、社活及干事

  工作职责:

  (1)负责活动期间统计参赛人员的成绩和排名情况;

  (2)负责联系评委

  4.后勤保障组:

  负责人(部门):社团部、体育部、纪检部

  成员:社团部、体育及干事

  工作职责:

  (1)负责活动期间工作人员所需物品的调动及使用安排;

  (2)负责确保活动现场的秩序

  八、活动流程:

  (1)4月29日-4月30日通知各班级红歌会举办时间,分发选曲单。

  (2)5月8日下午3点半举办,由各班班长(团支书)带队在南(北)C区集合。

  (3)每个团支部演唱一首红歌(可以合唱或独唱)

  九、奖项设置:

  ①对在活动中表现突出的团支部,可以优先考虑授予“五四优秀团支部”称号(4名)

  ②对在活动中表现突出的个人授予“先进个人”、“活动积极分子”称号(若干名)

  十、经费预算

  横幅 1条 40~50元

  合计:50元

五四活动方案 篇4

  今年是五四运动91周年,开展纪念五四运动91周年系列活动,对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统,明确肩负的历史使命,积极投身大集经济建设具有十分重要的意义。我街团工委抓住纪念“五四”运动91周年的有利契机,积极组织开展各项纪念活动,在全街上下营造关注共青团活动、支持共青团工作的浓厚氛围,不断强化团组织的四项职能,推动团的工作的科学发展。团工委纪念五四运动91周年活动方案如下:

  一、四月下旬,在大集中学举办“青春的足迹”纪念五四运动91周年大型图片展。通过图片展使青年学生了解五四运动的历史,回顾中国共青团的光辉历程,以此进行爱国主义和传统文化教育,激励广大青少年奋发有为、拼搏进取,将五·四精神薪火相传。

  二、召开纪念五四运动91周年老团干座谈会。于五四前召开老团干座谈会,汇报近3年来我街团的主要工作,积极争取老团干们的支持,为共青团工作出谋划策,不断优化团的工作环境。

  三、开展少先队团前教育活动。5月中旬,将在大集中心小学集体组织一次团的基础知识教育,开展一次“我心中的团员”主题教育会。

  我街团工委高度重视今年的纪念活动,在积极参与团区委组织的活动同时,将结合本地团的工作实际,组织开展好本单位的纪念活动。充分利用《大集简讯》、大集政务网群团专栏等团内交流阵地,加大对纪念活动的宣传力度,为活动开展营造氛围。

五四活动方案 篇5

  为了纪念伟大的“五四”运动93周年,宏扬“爱国为民”的五四精神,我们学校团支部决定在五月四日这天开展一系列纪念活动,共庆这个属于我们青年人的节日。

  时间:5月4日下午2时

  参加人员名单:优秀团员,大约为50名

  活动途经地点:城隍庙,市三女中

  活动详述:

  早上在市三女中门口集合,全员着校服,通讯员暂定为团组织委员,拍照者暂定为团宣传委员。人员到齐后从地铁二号线江苏路站上车,坐四站至南京东路站下车,换乘10号线至豫园站下车。费用约为三元,由参加同学自行承担。

  下地铁后至点春堂这一段路程内,由团支书简单介绍小刀会起义的相关事件。

  到达点春堂后进行参观。在那之后于城隍庙附近稍作逗留,在城隍庙吃中国小吃,费用由参加同学自行承担。随后便返程回到市三女中。

五四活动方案 篇6

  为增强我校师生坚持锻炼身体的健康意识,营造团结协助、和谐发展的团队精神,展现师生昂扬奋进的精神风貌,在春意盎然之际,我校将于“五一”、“五四”左右,组织我校学生开展登山活动,本次登山活动的具体方案如下:

  一、活动主题:

  登山寻春,展现魅力

  二、活动时间:

  5月4日下午2:10从学校出发。

  三、参加人员:

  各班选派男、女生各5名参赛

  四、登山地点:

  坛厂九校至高坪四社新公路尽头

  五、登山活动工作人员

  1、总指挥:苏忠国

  2、登山起点负责人:杨德尧(负责人)、王勇、陈相、李阳

  3、登山终点负责人:胡云春(负责人)、李国健、杨鹏、杨甲国、许定位。

  4、安全负责人:肖飞。

  5、医护负责人:姜玉太、朱志伟、苏再勇、杨帆。备药包、备车、时刻为实施急救待命。

  6、后勤保障:丁方银

  7、摄影宣传:代恩平。

  8、各班参赛选手及其他学生的安全由班主任选好后勤服务人员及护理人员,沿队员登山路线做好后勤及安全工作,班主任随行,及时处理好各类突发事件。

  六、登山活动具体安排

  1、登山分组。本次登山活动分六组:

  初一年级男、女生组;初二年级男、女生组;初三年级男、女生组。

  2、各班于4月29日前将参赛选手名单交团委贺秀娟老师处。

  3、准备好登山奖状及奖品,由团委苏忠国负责具体落实(5月4日前)。

  4、联系有关单位准备好登山期间的车辆秩序维护(杨校长负责)。另安排其他教师实施维护。(具体人员另行能知)

  5、准备团旗一面,提前竖立于登山终点(团委贺秀娟负责)。

  6、登山分组号码(团委苏忠国负责)。

  七、登山奖励

  1、体育道德风尚奖2名,奖金50元。(集体)

  2、前5名奖。各组评选出前5名,分别发给个人荣誉证书和纪念品。

  3、登山集体奖。各班学生根据到达终点的先后分别获得一个名次,第一名15分,第二名14分,依次递减。男、女总分多者为该年级登山优秀班级,发给该班奖状和奖金80元。

  八、温馨提示

  1、本次登山活动为集体活动,要求广大师生积极参与,并提前安排好工作,按时参加登山活动。

  2、为确保登山安全,登山时穿着运动鞋、运动服,并根据体力和身体状况,调节好登山速度。

  3、在登山活动中,要讲文明,做环保的使者。

五四活动方案 篇7

  建校以来,我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大量卓有成效的工作,为广大同学的成长、成才搭建了舞台,提高了学生的综合素质。为隆重纪念“五四”运动91周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成团结和谐、追求高雅的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,丰富师生的文娱生活,提高师生的文化素养,营造和谐的校园文化氛围,根据德育工作计划,结合我校共青团和学生工作实际,决定在四月份举行“培育和谐精神共建和谐校园”为主题的系列爱国主义教育活动。

  一、活动主题:培育和谐精神,共建和谐校园

  二、活动时间:4月中下旬

  三、活动内容

  1、写和谐征文

  2、学生才艺展示:讲和谐故事奏和谐之声演和谐情景剧

  3、“晶晶芳”音乐教师专场音乐会

  4、团员纳新

  四、活动对象:音乐教师,七、八年级学生。九、高中年级只参加征文活动。

  五、活动要求

  (一)征文要求:详见《德育处关于开展爱国主义读书教育活动的具体安排》

  (二)音乐教师专场音乐会(田艳芳老师负责)

  1、表演形式:器乐、声乐、舞蹈。融艺术性、专业性、娱乐性为一体。

  2、晚会合成由田艳芳老师负责。

  3、晚会主持人:谭国政老师、鲍殊佳老师

  4、演出服装、道具、化妆由音乐教师自行安排。

  5、晚会工作人员与学生才艺展示工作人员一致。

  6、4月25日晚七点第一次彩排,26日晚7点第二次彩排,4月27日晚7点溢香厅正式演出,届时欢迎各位家长和社会人士前来欣赏。

  (三)团员纳新:

  1、本次团员纳新将按推荐--培训--考试(考查)--宣誓的程序进行。

  2、推荐名额:七年级每班3人;八年级每班5人;九高中不限人数。

  名单上交时间:4月13日以前;

  培训时间:4月20日;

  考试(考查)时间:4月21-26日;

  宣誓时间:4月28日。

  3、被推荐学生接受团总支统一组织的培训考试,合格者方可宣誓。

  (四)学生才艺展示(德育处、年级组负责)

  节目要求

  1、主题明确,题材广泛,思想进步,内容健康,立意新颖,富有时代气息。演出时间3-6分钟。

  2、表演形式:故事、情景剧、器乐等。

  3、每班自选2个以上节目参加年级组比赛,年级组根据质量优劣兼顾各类选定8-10个节目参加学校演出。每一类由学校最终确定一个节目推荐到xx市参加比赛。

  日程安排:4月13日各班上报节目到年级组;

  4月18七年级、19日八年级分年级组比赛,年级组组长负责;

  4月26日德育处组织集中彩排;

  4月29日晚正式演出,七八年级学生参加。

  评分办法:

  1、采取十分制评分。在评委评分中去掉一个最高分与一个最低分,取其平均分。

  2、评分项目:

  演奏:旋律4分、节奏3分,音准2分、台风1分;

  情景剧:动作4分、题材3分、情节2分、台风1分;

  故事:语感4分、正音3分、表情2分、台风1分。

  3、评委:。

  活动组织:

  前台监督:

  后台监督:

  灯光话筒:

  晚会合成:音乐组

  摄影录像:万新

  舞台设计:艺术组

  舞台布置:

  现场秩序:值周教师、学生会、班主任

  主持人:

  成绩合成:

  其它说明:

  1、节目演出次序,由合成组统一编排。

  2、各班节目所用音乐伴奏碟,必须贴上标记(注明班级及节目名称)在彩排前交到孙贤波老师处。

  3、各班节目演出服饰、道具、化妆等,自行解决。

  庆“五四”系列活动是本期德育活动的重要内容之一,各年级组各班要充分认识其重要意义,艺术组及相关责任人要精心组织,认真准备,力求活动效果。读书征文和才艺展示分别设:一等奖3个,二等奖10个,三等奖若干个,分别以10、6、4的比分直接记入当月班级考核。

五四活动方案 篇8

  主要内容:本项活动设立“五四”知识问答、仰卧起坐、跳绳、运球投篮、跨栏五个项目。

  活动对象:高二学生

  参加要求

  1. 以班级为单位组成各参赛队伍,男女各5人.

  2. 各班限报领队一名。

  具体内容:

  1. 每位同学先回答一道“五四”知识问答题(选择题)

  2. 然后女生在垫上做10个仰卧起坐,男生做10个俯卧撑

  3. 跳绳10次

  4. 拿起篮筐里的篮球运球并投篮,投中即止(投篮次数至多3次,如果3次不进便扣一分并继续下一个项目)

  5. 跨越2个栏并跑回起点,向计时员说出答案,下一个选手继续比赛

  排名:答对“五四”知识问答题一题总用时减少2秒、两题减少4秒,以此类推

  比赛场地:学校北边篮球场

  注意事项:

  (1)赛前15分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权

  (2)如需饮水请班级自备

  (3)本次比赛只是促进交流。请参赛者谨慎小心,注意避免受伤事故发生。

  (4)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

五四活动方案 篇9

  一、活动主题

  本次活动主题为“春华秋实”,华即是“花”,春天开花,秋天结果,用春天比喻青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获。同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,为XXX银行的发展奉献自己的力量。

  二、活动安排

  (一)专题座谈会

  1、活动目的:增进员工之间感情,增加员工归属感、责任感与忠诚度,构建员工与管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的企业文化。

  2、时间:20xx年5月10日前

  3、地点:总行十四楼

  4、主办:办公室

  5、参会人员:青年员工代表(以近年来新招聘大学生为主),每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。

  6、主题:学习、进步、奉献

  (二)演讲比赛

  1、活动目的:积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,以正确的价值观、人生观投身工作中去,置身于XXX银行的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。

  2、演讲主题:与商行共奋进,用青春谱和谐

  3、参赛对象: 每个支行(机关)至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表

  4、活动时间及地点: 初赛:时间:4月底 地点:十四楼会议室 决赛:另行通知

  5、主持:从青年员工中选1男1女 6、主办:团委

  7、比赛要求:演讲稿为需以“与商行共奋进,用青春谱和谐”主题,内容健康积极向上,体裁不限,字数1000字左右,提倡自己原创,也可以用他人稿件。

  8、比赛流程:

  (1)1分钟个性自我介绍。 (2)4—6分钟脱稿演讲。

  9、奖励办法:

  评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,颁发证书,并分别奖励1200元、1000元、800元、400元。

  10、评分标准

  (1)演讲内容(20分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

  (2)语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情,体现演讲魅力。

  (3)仪表风范(20分):服饰得体,仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体,能有效表达感情,具现场感染力,能引起观众共鸣。

  (4)时间要求(10分):演讲时间为4—6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

  (5)加分项目(30分):自创稿演讲稿符合要求一律加10分,加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

  (三)文艺晚会

  由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会

五四活动方案 篇10

  今年是中国共青团成立**周年、五四爱国主义青年运动90周年,为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,展示我校学生锐意进取、奋发有为的精神风貌,鼓励我校青年积极进取。根据学院要求,决定开展系列纪念活动,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题:传承五四精神,展示青春风采,实现科学发展。

  二、活动时间:**年4月——5月

  三、 活动安排

  1、举办以“永恒五四,青春中国”为主题的诗歌散文征文大赛,激发青年学生的创新活力和创作热情,弘扬爱国主义精神。

  ①征文时间:**年4月13日至4月30日

  ②征文要求:1、思想健康,切合主题

  2、诗歌、散文

  3、规定时段内每班推荐5篇上交至校团委。

  4、字迹工整,书面整洁。

  ③、奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名

  2、举办“回顾五四运动,激发爱国情怀”主题板报比赛

  ①参赛要求:1、主题鲜明、内容健康、丰富

  2、设计新颖、整体布局合理

  3、字迹清晰、书写工整

  ②参赛地点:各班教室墙报

  ③评比时间:**年4月30日

  ④奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。

  3、各团支部要开展一次纪念五四运动90周年主题团日活动,()让广大团员青年度过一个青春健康,积极向上的节日。

  4、发展一批优秀青年加入共青团组织。

  四、活动要求

  1、明确目标,精心组织。各级团组织要集中力量和资源,以五四运动**周年为契机,引导团员青年传承五四精神,全面了解新中国成立60年来发展所取得的辉煌成就,增强青年学生勇挑改革发展重担、开创祖国未来的责任感和使命感。

  2、着眼基层,贴近学生。各级团组织要开展灵活多样的群众性纪念活动,使广大团员青年成为活动的直接参与者。活动要导向明确、积极向上、富有新意,体现学生特点,贴近学生实际。

  3、形成气氛,认真总结。要广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进学生健康成长的浓厚舆论氛围,增强系列活动的影响力。活动结束后,各团支部要及时向校团委提交活动总结。

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