六一活动方案

时间:2021-08-25 09:52:31 活动方案 我要投稿

六一活动方案范文锦集七篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的六一活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一活动方案范文锦集七篇

六一活动方案 篇1

  一、创意时装秀(5。30上午9:00—10:00)

  目标:

  1、尝试模特表演,并能秀一场。

  2、鼓励幼儿大胆创新动作,克服胆怯心里,并有一定的合作意识。

  3、加深幼儿同伴间、孩子和家长之间的情感。

  准备:

  1、教师——布置展示舞台(地垫)、提供走秀音乐、幼儿家长座位安排

  2、家长——幼儿服装、环保道具与化妆、自备相机

  过程:

  (一)创意时装秀——走T台

  (二) 创意时装秀——幸福瞬间

  幼儿穿着漂亮的环保服装,拿着道具来到幼儿园操场上,摆出创意pose与同伴留影,家长自备相机给幼儿拍照。活动中提醒幼儿注意安全,互相谦让,学会等待;按照指定时间回班级集合。

  二:快乐齐分享(5。30上午10:00—10:40)

  目标:

  1、通过亲子之间的才艺展示,加深亲子感情,激发孩子的表现欲。

  2、鼓励孩子和家长大胆表现,体验幸福、快乐与成功。

  准备:

  1、提前一周家长自愿报名,家庭自主准备一个5分钟以内的亲子节目,节目道具自备;

  2、六一奖状、六一礼物

  过程:

  (一)快乐齐分享——家庭才艺秀

  1、按家庭轮流进行,请家长和宝宝大胆表演,配合默契。

  2、活动中提醒幼儿安静观看,互相谦让,学会等待。

  (二)快乐齐分享——颁发六一奖状

  (三)快乐齐分享——颁发六一礼物

六一活动方案 篇2

  一、指导思想

  根据保亭县20xx年中小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:

  “阳光下成长”

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式

  声乐组

  1、小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞。

  2、合唱:指挥1人(须本班学生)。

  群舞:人数不超过36人。

  朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话,()人数不少于2人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗诵文稿。

  由老师和学生共同创作编排(每组节目形式只能编排一个)。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

  5、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到综合科处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按3个节目的总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

  五、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一、二、三等奖各一名。学校发给奖品和奖状。

  六、时间、地点安排

  地点:学校内操场

  抽签时间:5月26日

  彩排时间:5月28日下午第三节课

  演出时间:5月29日 星期五 8时00分

六一活动方案 篇3

  一、活动目标:

  1.尝试和同伴一起看地图寻找标点,体验定向寻宝活动的乐趣。

  2.感受和爸爸妈妈一起参与活动的快乐。

  二、活动准备:

  1.提前将本次活动的内容、意义、要求告诉幼儿及家长。

  2.通知家长为幼儿准备午餐、玩水玩沙工具等。为幼儿准备轻便的服装和鞋。

  三、活动过程:

  1、 出发前谈话:

  活动时的注意事项

  鼓励幼儿和爸爸妈妈一起以小组为单位开展活动

  自由活动后能按时集合

  引导家长和孩子一起看地图,鼓励孩子克服困难,找到标点。

  在活动中团结友爱、互相帮助

  2、车上组织活动

  1)向家长介绍今天的活动流程和开展定向运动的意义。

  9:30——10:00 大一放风筝

  10:00 ——11:00 大一班定向运动

  11:00——12:30 大一班划龙舟、午餐

  12:30 ——2:00 大一班集合,海边自由活动

  2:00——2:30 大一班骑毛驴

  2:30 在公园出口集合,乘车返回

  2)定向运动

  鼓励幼儿自己观察地图、地形,在家长的引导下找到宝藏。

  家长注意对活动过程中幼儿识图能力、解决问题能力、合作能力的观察,并做好评价记录。

  3、午餐:以班级为单位,尽量不离队。

  4、乘驴车:幼儿在家长的带领下,排队依次乘坐驴车,过程中引导幼儿观察毛驴的特征,以及与马的区别。

  5、划龙舟:幼儿在家长的带领下排队依次登上龙舟,让孩子自己划桨,体验划龙舟的快乐,

  3、上车回园

  鼓励幼儿观察沿途田园风光。

  激发幼儿热爱大自然的情感。

  家长填写好今天活动的评价表

  四、活动反馈:

  在今天的定向活动中,孩子们能够以班级为中心进行各项活动.我们跟踪记录了一、二组幼儿的定向运动情况。发现孩子在小组活动中集体意识有所增加,没有一个孩子掉队。由于场地大,地形不熟悉,对孩子找到与图对应的标点有一定的挑战性。观察中有以下情况:

  看地图按图标顺序寻找到标点。

  虽然看地图,但没有按图标顺序寻找标点。

  灵机一动,看着大部队的踪迹寻找标点。

  五、成功之处:

  由于宣传在前,因此每组都是孩子合作在看图寻宝,没有一组是家长包办的。

  没有一组放弃活动,全部完成了定向寻宝活动。

  没有一个小朋友掉队。

  活动中孩子们体验了寻宝的乐趣,提高了看地图的能力。

  感受和爸爸妈妈一起参与活动的乐趣。

  六、问题:

  可以提供一些坚毅地图

  或者在比较难找的地方有一些简单的标识,如:转弯的剪头等,给幼儿一些暗示。

六一活动方案 篇4

  一、活动主题

  庆祝六一,共享快乐

  二、活动指导思想

  一年一度的六一儿童节是孩子们心中最隆重的节日,学校希望通过丰富多采的活动,送给孩子们一个快乐的节日。通过参与活动的进程,送给孩子们一个成长的记忆,送给孩子们一个展现的舞台。让他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

  三、活动时间

  5月29日14:00-16:00

  四、活动地点

  书香广场舞台及各班教室

  五、活动流程

  1.在欢快的儿童乐曲声音中集中。

  2.管乐和旗舞表演开场。

  3.校长送上节日祝语。

  4.校长及教师代表派发“成长快乐糖”

  5.快乐游园活动活动正式开始。

  六、活动具体内容及要求

  1.集合各班站位示意。

  2.主持开场。

  3.管乐和旗舞表演。

  4.校长讲话。

  5.校长及教师代表派发“成长快乐糖

  6.快乐游园活动。

  七、活动预备

  1.派发棒棒糖,23袋,每袋50颗。

  2.学生游园积分卡,1160张。

  3.奖品和记念品1200份。

  4.各班教室电子屏上写好游戏规则。

  5.奖品兑换分别为一二年级办公室(供一二年级学生兑换奖品)。三四年级办公室(供三四年级学生兑换奖品)。五年级办公室(供五六年级学生兑换奖品)。

  6.场地布置,物业配合。

  7.音响音乐。

六一活动方案 篇5

  清晨,我们放飞一群白鸽

  我们放飞一群白鸽

  在六·一儿童节的清晨

  初升朝阳的晨晖

  照彻

  无数透明的心空

  展翅高飞的白鸽

  带走了

  我们所有的

  祝福 理想 希望与憧憬!

  鸽哨

  响在五星红旗

  冉冉升起的校园上空

  我们向着庄严的国旗

  顶礼

  优秀中华儿女的鲜血和生命

  染红了国旗

  也赢得了

  一个民族 一个国家

  应有的主权与尊重

  祖国高于一切的信念

  深深

  植入了我们心中

  胸前的红领巾的火红中

  民族魂

  获得了新生

  一串鸣唱的白云

  在万里晴空中

  巡行

  我们象小树 幼苗 花朵

  成长在

  祖国的温暖的怀抱中

  明亮的教室里

  我们汲取着知识的营养

  热闹的操场上

  我们放飞着童年的心情

  奇异的网络中

  我们苦练着高科技的本领

  童真的幻想中

  我们

  一次次登上了金星 水星

  六·一

  我们的节日

  鲜花 彩旗 美丽的气球

  欢笑着

  我们幸福的心情

  可我们更愿把

  我们花朵一样的笑脸

  编成

  一个巨大的花环

  由全世界儿童

  共同举起

  我们一起

  告别贫困

  告别战争

  告别歧视

  告别一切罪恶的狰狞

  在这个蔚蓝色的星球上

  创造出一个地球村的高度文明

  我们放飞一群白鸽

  在六·一儿童节的清晨

  让白鸽

  带着我们稚气的'宣言

  飞向世界各地

  飞向未来时空。

  一、 指导思想

  一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、主题和内容

  活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”

  活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

  三、活动项目和要求

  (一) “歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛

  为认真地开展关于浙江拾红领巾心向党 祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

  1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

  2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)

  3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)

  4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

  5. 5月底,大队部将组织评比。

  东校区:暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

  西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

  评委老师:费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)

  6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。

  (二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动

  1、“迎六一”书画比赛

  (1)参赛作品内容及形式

  a.内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

  b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

  (2)参赛作品格式

  a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

  b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开,或短篇4格,每格为16开。

  (3)参赛要求

  a.交稿时间:5月20日

  b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

  c.参赛作品每班合计不超过6幅。

  d.西校区交美术办公室,东校区交杨信根老师。

六一活动方案 篇6

  设计意图

  我园是一所农村幼儿园,我们让孩子和家长一起利用农村丰富的稻草资源制作玩具、布置环境……既享受着制作过程的乐趣,又培养了孩子们的环保意识。我们还策划了“六一亲子稻草节”活动,意在让孩子过一个低碳环保有趣的节日。

  活动过程

  导游篇:校园风光好

  幼儿园场景设置:江南农家一条街。

  将幼儿园的二楼护栏布置成江南农家一条街:用木条制作成农家小屋的屋檐,上面适量铺盖一些稻草,再在“屋檐”下悬挂用稻草制作的“鸟窝”,并用绿色柳枝缠绕在“鸟窝”四周,“鸟窝”之间用红灯笼间隔美化,体现江南温馨、秀美的意蕴。大班的孩子们利用稻草制作小圆盘,然后重叠,再用针、麻绳丝将稻草小圆盘串成高矮不同的小凳子供“游客”休闲娱乐。由幼儿担当讲解员,向“游客”介绍江南农家的美景,培养幼儿的语言表达能力和爱家乡的情感。

  展示篇:我的手艺高

  节目一:远古的流传

  活动室布置:迷你工艺品斗室。

  家长与幼儿共同用稻草制作草绳,再卷成圆盘。大班幼儿用水粉颜料在上面绘制京剧脸谱或其他图案制作成墙壁挂饰,布置成“戏曲室”;中、小班幼儿在稻草圆盘上面扦插鲜花或其他物品,布置成各类“小巧手饰品室”。家长用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盘子、碗等,布置成“温温馨馨我的家”。孩子们可以运用各种装饰物对家居环境、生活用品进行装饰,增加稻草制作物的美感。

  节目二:稻草时装秀

  把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各种形状的草帽、草裙、草链、草包等。中、大班幼儿用小饰物、图形、绘画作品或及时贴等进行自由装饰。孩子们穿上稻草编制的时装尽情表演。

  运动篇:草绳游乐城

  形式一:将稻草搓成草绳,小班幼儿把50厘米的草绳当“小尾巴”或“缰绳”进行游戏。

  形式二:中、大班幼儿用1米长左右的草绳练习跳绳,或几个人合作跳绳。

  形式三:师生齐动手,把几米长的草绳合成粗草绳进行拔河比赛。

  其他形式:用绳子做成草绳网、绕成草棒状、制作成草球、环绕成草筐。中、大班的幼儿爬过草绳网、连续跨过草棒,最后把草球投进草筐;将草绳做成飞碟,孩子们两人合作或多人合作玩耍;家长用绳制成绳圈,分大、小圈若干种,孩子将小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由组合成漂亮的图案。

六一活动方案 篇7

  活动目的:

  为了充分发挥党团员的先锋模范作用,建立健全“科学发展观”长效机制,不断提高学校精神文明建设的水平,为各年级家庭有困难的学生提供实实在在的帮助,构建和谐的师生关系,在“六一”国际儿童节即将来临之际,校团委与校党支部、政教处联合开展“庆六一,献爱心”为主题的为贫困学生献爱心活动,让家庭困难的学生度过一个快乐节日。

  活动时间:

  出席对象:

  1、学校家庭困难学生及部分家长代表;

  2、校党支部、团支部、行政主要领导及部分党、团员代表;

  活动内容:

  一、开幕式;

  二、“献爱心”捐赠仪式。

  三、学生代表发言;

  四、部分学生家长谈谈对学校活动的感受;

  五、学校领导讲话。

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