国庆活动方案

时间:2021-08-25 10:17:55 活动方案 我要投稿

国庆活动方案模板汇编七篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先制定好方案,方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的国庆活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

国庆活动方案模板汇编七篇

国庆活动方案 篇1

  一、设计意图:

  祖国妈妈要过生日了,面对生活在甜蜜生活的幼儿来说,十月一日只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

  二、活动目的:

  1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

  2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

  三、活动准备:

  1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

  2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

  3、材料:彩纸、白纸、油画棒若干。

  四、活动过程:

  1、组织幼儿齐唱国歌。

  2、介绍十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

  4、让幼儿用自己方式庆祝十月一日。

  创作画《娃娃庆十月一日》。

  画烟花、天安门、国旗等。

  5、师生共同装饰教室。

  6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

  五、活动延伸:

  1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

  2、组织幼儿节日后的谈话。

  20xx小学庆祝国庆活动方案篇三活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的`热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  时间:9月30日14:00点

  地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

  组织策划:

  艺术总监:

  评委会成员:

  活动准备:

  1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

  2、彩旗队排练负责人:

  3、主持:学生与老师各一名负责人:

  4、信息技术支持负责人:

  5、活动现场调控负责人:

  6、横幅准备:主席台kt板制作:祖国妈妈,我爱您千人诗歌朗诵会马绿叶

  横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

  7、每班15个小氦气球负责人:叶国军

  每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

  8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人

  9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

  开幕式程序:

  1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

  2、主持人宣布开始。

  3、全体起立,唱国歌。

  4、马校长为开幕式致辞。

  5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

  6、大队长王中华宣布:江明中兴小学第四届艺术节开幕。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

  7、祖国妈妈,我爱您千人诗歌朗诵会开始。

  学生座位:以年级为单位六个方阵、

  (1)一年级负责人:

  (2)三年级负责人:

  (3)五年级负责人:

  (4)二年级负责人:

  (5)四年级负责人:

  (6)六年级负责人:

  建议:朗诵时间56分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主、

  8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国

  9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

  10、开幕式结束,各班退场。

  评奖办法:

  1、设立年级最佳组织奖若干个。

  2、评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

国庆活动方案 篇2

  一、 活动目的

  以建国 61 周年庆国庆为契机, 结合即将在我省举办 20xx 广州亚 运会,开展“庆祝国庆,畅想亚运”系列活动,让全体学生知国情, 明已任,爱祖国、爱家乡、爱人民,了解我国 61 年的发展历程和辉 煌成就, 激发他们的爱国热情, 增强民族的自尊心、 自信心和自豪感。

  二、活动主题

  庆祝国庆、畅想亚运

  三、活动对象

  金湾二小全体师生

  四、活动时间: 活动时间:

  20xx 年 9 月——20xx 年 10 月

  五、活动内容: 活动内容:

  (一)、开展 庆祝国庆、畅想亚运 黑板报评比活动 )、开展“庆祝国庆 畅想亚运”黑板报评比活动 开展 庆祝国庆、

  联系庆国节和 20xx 广州亚运会,出一期黑板报(班主任负责) , 主题为“庆祝国庆、畅想亚运” 各班黑板报于 20xx 年 9 月 28 日之 , 前完成,29 日课间操时间,学校德育处,教务处,大队部将会对各 班的黑板报进行检查评比打分。

  (二)、开展 庆祝国庆、畅想亚运 手抄报比赛 )、开展“庆祝国庆 畅想亚运”手抄报比赛 开展 庆祝国庆、

  举办“庆祝国庆、畅想亚运”手抄报创作比赛(班主任负责) , 提倡多人(2-4 人)合作完成一张,也可独自完成,每个班级选出三 幅作品参加全校评比, 作品于 20xx 年 9 月 28 日放学前由班主任交于

  德育处,学校组织相关人员评奖。

  (三)、开展 庆祝国庆、畅想亚运 演讲比赛 )、开展“庆祝国庆、畅想亚运”演讲比赛 开展 庆祝国庆

  开展以纪念建国 61 周年及迎接广州亚运会主题的“庆祝国庆、 畅想亚运”演讲比赛。每个班先在班级内部举行初选(班主任和语文 老师共同负责)然后选出两名选手进入学校决赛, , 决赛时间定于 20xx 年 9 月 30 日下午,地点定于学校报告厅。评委由行政领导出任。

  六、奖项设置: 奖项设置:

  分低年级,中年级和高年级三个组,一二年级为低年级组,三四 年级为中年级组,五六年级为高年级组, ,在年级组内分别评选出一 二等奖。此次活动表彰总结大会,于 20xx 年 9 月 30 日下午演讲比赛 之后,对在上面三个活动中获奖的班级和同学颁奖,并且对优秀指导 教师颁奖。

  金湾区外国语学校 (二小) 少先队大队部 20xx 年 9 月 20 日

国庆活动方案 篇3

  活动目的:

  通过本次庆祝活动,培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  时 间:9月30日下午1点

  地 点:大操场 (如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

  组织策划:俞君 尹丹红 张晓敏 王 华 杨帆

  艺术总监:尹丹红

  评委会成员:俞国娣、虞大明、俞君、葛娟飞、周向鹏、张晓敏、危芳、家长委员6人

  活动准备:

  1、各年级诗歌朗诵排练。 负责人:年级组长(语文组长协助)

  2、彩旗队排练 负责人:周黎敏

  3、主持:学生与老师各一名 负责人:杨 帆

  4、信息技术支持 负责人:邵建晖

  5、活动现场调控 负责人:周向鹏

  6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”危芳

  横幅:杭州市崇文实验学校第四届小海燕艺术节开幕式 李叶军

  7、每班15个小氦气球 负责人:李叶军

  每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写) 负责人:班主任

  8、9月28日综合实践活动课各块彩排。 负责人:尹丹红、各块负责人

  9、教师爱国歌曲联唱编排 负责人:闻蓉美

  开幕式程序:

  1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》 校合唱团

  2、主持人宣布开始。

  3、全体起立,唱国歌。

  4、俞国娣校长为开幕式致辞。

  5、彩旗队欢呼着进场 (音乐准备:王华)

  6、大队长陈羽眉宣布:“杭州市崇文实验学校第四届小海燕艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王华)

  7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

  学生座位:以年级为单位六个方阵。(见图)

  (1)一年级 负责人:李 慧

  (2)三年级 负责人:蒋 赟

  (3)五年级 负责人:周 晨

  (4)二年级 负责人:程小英

  (5)四年级 负责人:鲁哲清

  (6)六年级 负责人:许海燕

  建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

  8、教师爱国歌曲联唱。 负责人:闻蓉美

  9、全场歌唱《歌唱祖国》。 校合唱团领唱

  10、开幕式结束,各班退常

  评奖办法

  1、设立年级最佳组织奖若干个。

  2、评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

国庆活动方案 篇4

  一、检查时间

  20xx年9月30日-10月7日。

  二、成立组织

  本次检查活动由副县长担任组长,成员有:县政府办、旅游局、交通局、卫生局、安监局、质监局、工商局、供电公司、消防大队等部门和单位分管负责人。

  三、检查对象

  全县旅游景区(乡村旅游点)、旅游饭店、旅行社。

  四、检查内容

  重点是切实落实安全责任、规范市场秩序、提高公共服务水平、提供丰富旅游产品、及时有效处理各种纠纷和问题等方面。

  1、旅游景区(乡村旅游点)检查重点:安全工作组织建设、责任制度落实情况及各种安全保卫措施;安全规章制度、各项安全应急预案、安全记录的制定和落实情况;旅游道路交通、警示标志、水上游船、游艇及大中型游乐设施设备的安全运营状况及安全措施;景区公众聚集场所消防设施,餐饮卫生;设施设备合法运营证件,安全管理人员、特种作业人员的安全培训,操作人员持证上岗、景区(点)秩序等。

  2、旅游饭店检查重点:依法查处哄抬房价行为;疏散通道、疏散楼梯、安全出口的管理情况;用火用电、用油用汽防火安全管理制度的落实情况;建筑消防设施、消防器材的维护管理以及消防安全责任制的落实情况;厨房设施清洁卫生和食品安全卫生情况。

  3、旅行社检查重点:安全制度、应急预案、旅游用车制度是否完善及落实情况;重点查处无证经营旅游、超范围经营、“零负团费”、强迫消费、导游领队私揽业务和违法违规从事旅游客运等行为;是否投保旅游责任险;业务档案是否规范健全,包括:团队旅游合同、租车合同、游客名单、游客意外险保单、导游服务质量跟踪调查表等。

  五、工作要求

  (一)加强组织领导。各旅游企事业单位要高度重视此次安全检查,认真组织,周密安排,精心实施,强化监督管理,消除安全隐患,落实安全责任,确保安全检查活动取得实效。

  (二)严肃责任追究。各旅游企业事业单位要严格按照本方案要求,认真组织开展安全检查工作。对于在安全检查中措施不力、隐患整改不到位的单位要给予通报批评,情节严重、造成后果的,要按照有关法律、法规追究单位主要负责人的责任。

  (三)及时上报信息。各旅游企事业单位要严格执行旅游事故信息报告制度,生产安全事故和其他紧急突发事件等重要信息要及时、准确上报旅游局办公室。

国庆活动方案 篇5

  设计意图

  环境,是影响孩子最为有效的老师。国庆节即将来临,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将孩子置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。“国旗红红的”其活动在国庆节前夕开始,可充分发挥孩子对国庆节的认识。让孩子在最自然的状态下学习一些国庆常识。

  活动名称中班阅读活动:《国旗红红的》

  活动目标1、学习儿歌“国旗红红的”,并理解里面的内容。

  2、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。

  3、体验庆祝国庆的欢乐情绪,并学习升国旗。

  活动过程:

  一、谈话导入:

  1、知道国庆节是谁的生日吗?

  2、初步了解国庆节的由来。

  3、回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。

  二、听《国旗红红的》磁带,并朗读。

  1、教师讲解儿歌《国旗红红的》。

  2、请幼儿集体朗读。

  3、分组朗读。

  三、学习升国旗,并集体唱国歌,感受爱国的情绪。

  1、请幼儿全体起立,立正升国旗。

  2、一边升国旗,一边唱国歌。

  活动反思:

  在当今这个信息十分发达的时代,幼儿在电视或网络这个平台里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如中国的文艺节目中关于京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的认识,在活动过程中,我把幼儿一些关键经验的获得相结合起来,让幼儿在学习儿歌的同时,还同时对祖国产生一种热烈的爱,并感受到在庆祝国庆时那种欢乐的情绪。

国庆活动方案 篇6

  为庆祝新中国成立xx周年,教育青少年学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,我校响应局领导的号召,结合我们开展的“迎盛世、展歌喉”红五月海量唱歌活动,准备开展班级歌咏比赛。

  一. 活动时间:

  20年6月16日周二下午

  二. 比赛地点:

  清池小学水池前

  三. 评委成员:

  陈金宁 孙冬洁 丁哲 牟桂红 牟丽萍

  四. 演唱形式:

  选唱能体现本次活动主题的优秀歌曲,或选唱其他思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。开展以班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会。

  五. 活动要求:

  各班要坚持以育人为本,面向全体学生,紧紧围绕本次活动的主题,广泛发动和调动广大师生的参与热情,形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。

  本次活动将评选一等奖2个,二等奖3个,三等奖9个。

  六、评价标准:(100分制)

  1. 参赛选手服装要统一,仪态大方,精神面貌佳。(20分)

  2. 合唱曲目要完整,演唱整齐,声部分明、和谐。(20分)

  3. 在演唱的基础上增加难度,花样变化、新颖。(20分)

  4. 指挥要仪表大方,指挥拍子规范、正确,自始至终要起到指挥的作用。(20分)

  5. 上下场整齐有序,做到快、静、齐。(20分)

国庆活动方案 篇7

  一、指导思想

  以建国**周年为契机,以文艺汇演为载体,以爱党、爱祖国、爱人民教育为主线,以弘扬民主精神为重点,以丰富校园生活,陶冶儿童高尚情操为目的, 为学生提供艺术实践舞台。培养队员能力,发展队员个性,开阔队员视野,增强队员之间的团队合作能力,激发队员的爱国主义情怀和爱校的主人翁意识,从而使队员从小立志为祖国的强盛而努力学习,使民族精神教育渗透到每一处、每一人。

  二、活动目标

  1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

  2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  三、主题、形式:“我与祖国同成长”欢庆十一歌咏朗诵比赛

  展我风采交流平台——展示作品(绘画、征文、手工制作等)

  四、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如诗歌、歌曲、阅兵式、文艺演出等。

  2、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明了中队仪式的基本步骤,及辅导员易忽略的一些细节问题。

  3、各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌词记熟。

  4、指导员准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。

  5、各班班主任指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等,指导写稿子。

  五、活动安排:

  (一)时间:**年9月30日下午1:00—2:30

  (12:50集合)

  (二)地点:校操场

  (三)参加人:全体师生;

  (四)参观队伍排队、节目走场:9月28日上午间操(整队由体育老师负责)

  (五)领导、教师分工:

  总负责:黄校长、张辅导员

  大会组织:辅导员和音乐教师

  会场布置:体育老师

  现场整队:万金鹏

  磁带搜集、提供:各班班主任(提前准备好,提前一个节目交磁带或光盘)

  主持:严艳 万金鹏

  六、活动过程

  1、大队仪式:报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始

  2、校合唱队表演

  3、按照二至六年级顺序进行队仪式展示

  4、大队仪式:大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束

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