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志愿者活动方案

时间:2021-08-25 10:22:20 活动方案 我要投稿

【热门】志愿者活动方案范文7篇

  为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的志愿者活动方案7篇,欢迎大家分享。

【热门】志愿者活动方案范文7篇

志愿者活动方案 篇1

  一、活动目的及意义

  四月份是院里的心理健康月,为了积极四月份的活动主题,秉承 “爱心助人、公益务实”的系训,我部门特此联系了长沙市孟妈妈青护园,并在青护园园长的孟阿姨以及青护园的工作人员,我们与长沙市流浪儿童站建立了一定的联系。

  流浪儿童一直以来都是我们国家高度关注、重点保护的一群儿童,为了他们能够健康的成长、生活,国家曾一度提出对他们进行教育、给予帮助等一系列方针。

  有了以上的基础,有孟妈妈青护园的鼎力支持,再结合本月的活动主题,我部门特此策划了本次以“心连心、共同走向明天”为活动主题,并以长沙市流浪儿童站的孩子们为服务对象的一次志愿心理辅导。这个活动也正是我系学子展现爱心的最佳时节,心连心的互动交流既帮助了许多孩子树立正确的价值观和人生观,也在不知不觉中增进了我们自身的素养。收益匪浅!

  二、活动预期目标

  1、可以帮助长沙市流浪儿童救助站的孩子找到自己的归属感,远离孤独与寂寞;

  2、帮助他们树立正确的人生观和价值观;

  3、及时的发现孩子们的心理问题,并加以合适的方法进行辅导;

  4、另一方面也促进了我们大学生的德行素质的发展,培养自己的爱心;

  5、更进一步的深化自己的“助人自助”的理念

  三、活动主题

  “心连心—————共同走向明天”志愿心理辅导

  四、主办单位

  长沙市孟妈妈青护园

  长沙市流浪儿童站

  五、承办单位

  长沙民政职业技术学院社会工作系学生会青年志愿者服务队

  六、活动对象

  长沙市流浪儿童站的孩子们

  七、活动指导老师

  长沙市孟妈妈青护园孟繁英阿姨

  社会工作系心理专干张春华老师

  社会工作系心理顾问吴志勇老师

  八、活动时间

  二〇xx年四月六日——四月二十八日

  九、活动内容

  我部门——————青年志愿者服务队需申请邀请我系心理专干张春华老师和吴志勇老师来协助本次活动,也将号召学心理咨询的同学积极踊跃的参与到本次活动中。相信在老师和同学们的共同配合下,一定会给流浪站的儿童们以最大的心灵抚慰。

  十、活动过程

  (一)宣传与准备阶段

  1、请宣传部帮忙打板宣传本次活动;

  2、召开各班班长会议,并请各班班长帮忙在本班级内部的宣传;

  3、下班级宣传,晚自习在各班级由我部门成员分组进行宣传与讲解,重点在于心咨班的学生;

  4、将心理辅导老师与同学们在必要时进行分组以方便为那里的孩子们授课;

  5、先联系孟妈妈青护园以及长沙市流浪儿童救助站,并与他们商量好此次活动的大致过程;

  (二)活动实施过程

  1、将长沙市流浪儿童站的孩子们安排好,等待老师们的到来;

  2、破冰游戏:由志愿者带领儿童站的孩子们做破冰游戏,活跃整个场地气氛,使整个活动在一个活跃又轻松地氛围中展开,让孩子们与老师和同学们尽快熟悉;

  3、请本次活动的指导老师兼顾问,针对儿童站的孩子们可能出现的一些心理问题做一些指导(也可以是讲座的形式)

  4、中场休息环节:中场游戏,活跃气氛,为接下来的活动做铺垫;

  5、互动环节:孩子们可以根据自己的实际情况向老师和志愿者提出一些问题,并请老师给予指导;

  6、自由活动环节:孩子们可以自由的和老师和志愿者们聊天,也可以咨询一些心理方面的问题。

  (三)活动结束总结阶段: 分享

  1、请老师为我们讲述此次活动的一些心得;

  2、请部分愿意分享自己经验的同学可以一起和我们做个交流会;

  3、全系师生对此次活动做一个评价和总结。

  十一、活动注意事项

  1、部分流浪儿童们由于长时期的孤独,不愿接受此次活动;

  2、有些儿童可能会产生胆怯、害羞心理,有问题也不敢提;

  3、在辅导流浪儿童的过程中部分同学或许会解决不了孩子们的问题;

  4、系里心咨班的同学或许积极心不高、参与程度不高;

  5、人力、物力、财力方面会有一些消损,应注意好经费预算。

  十二、备注

  1、应急小组,协助的工作部门,负责活动现场的各种突发情况;

  2、尽量别浪费,合理的利用每一样物品,无需购买的就不买,各部门可以相互借用东西达到节省的目的;

  3、到会时间要及时,各个干事各司其职,在工作期间切忌把私事公办,影响工作效率。

  十三、活动预期效果

  1、可以帮助孩子们解决困惑自己内心的问题,为孩子们以后的发展作出努力;

  2、希望可以通过此次活动能够与孟妈妈青护园和长沙市流浪儿童站建立一个长期的良好的关系,定期的为他们提供志愿服务;

  3、更进一步的践行“爱众亲仁、博学笃行”的校训,秉承“爱心助人、公益务实”的系训,同时可以更好更多的服务有需要的人群;

  4、希望可以通过此次活动,能更加深化同学们的理论知识,理论联系实际,从而促进自己更好的学习;

  5、希望在这次活动中,体现出同学们的激情与风采,在这美好的大学阶段留下最美好记忆。

  6、希望可以通过此次活动,加强我系学生的工作的开展,在活动的过程中,更够积累更多的工作经验,也为以后的工作的开展和志愿服务的提供打下良好的基础。

志愿者活动方案 篇2

  指导思想:

  为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难,跟上教学要求。

  一、活动目标:

  通过一年的补缺补差,帮助服务对象树立学好英语的信心,提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法,英语基础较扎实、英语运用能力得到提高、英语成绩明显上升。

  二、报名形式:

  教师自愿向党支部报名,学生自愿向班主任报名,由班主任汇总交党支部。(报名时间截止为:xx月xx日12:00)

  三、活动方式:

  根据报名教师的英语熟练程度和学生的英语基础,学校统一安排每一位志愿者带教3D4名学生,在学校对学生进行补缺补差。

  四、活动时间:

  教师志愿者服务队活动期限为20xx年xx月DD20xx年xx月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。

  五、活动管理:

  学校建立教师志愿者服务队,成立领导小组,由学校党支部统一管理。领导小组对学生的原有英语基础进行统计,第一学期期末考试后进行分析对比,第二学期考试后进行服务质量评定,评选出优秀志愿者。

  教师志愿者服务队领导小组:

  由曹根华负责日常事务

  六、具体要求:

  1、对服务对象的英语学习基础和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解;

  2、制定一份详细的帮教计划,按计划有步骤实施帮教;

  3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况和英语测验考试情况,有目的地检查学生的课堂和回家作业;

  4、从英语信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生,讲练结合;

  5、帮教过程要做到耐心、细致、到位,方法科学、态度和蔼。经常与服务对象进行心灵沟通和情感交流。

  6、经常与服务对象的家长进行联系沟通,进行适当的家庭教育指导;

  7、做好帮教记录和情况分析;

  8、服务结束,对整个活动进行总结。

志愿者活动方案 篇3

  一、 活动背景

  随着艺考的普及,我省部分高中的美术教学事业有了很大发展,但是一些学校还受到某些条件的限制不能为学生提供有效地教学服务,而且由于交通、经费等条件的限制,某些高中的学生在暑期得不到有效地美术培训。

  我们策划组织此次活动,就是想要把我们的知识,把各种有价值的信息传播给孩子们,给他们带去新的知识,拓宽他们的视野,增强他们的专业水平。对他们的考学有所帮助。带去我们大学生对他们的一份关怀,同时也能对农村教育的现状作深入实际的考察。

  除此之外,让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值、社会价值。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。并激发更多社会力量参与支教活动。

  二、活动时间

  xx年7月

  三、活动主题

  艺缕阳光

  四、活动地点

  十堰

  黄冈

  五、面向对象

  高二美术艺考生

  六、活动目的及意义

  1、让需要参加艺考的同学在假期能够得到有效地学习;

  2、传递爱心,为他们争取社会资助和关爱。

  3、锻炼自身能力,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,实现自我价值和社会价值。

  七 、活动内容

  此次支教主要以暑期培训班形式展开,主要讲授素描静物、速写、色彩静物等。

  八、 所需资源

  1、人力:

  志愿者12人,分两组,每组六人,两所学校各一组。要求志愿者无条件接受其他队员分配的任务并协助其他队员的工作。

  志愿者分工:班主任工作、各科任课老师、财务后勤负责人等。

  2、物力:

  每组需要笔记本电脑一台,数码相机一至二台、备用药品等,筹集物资如文具课外书等。各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架,供同学们拓展视野

  九、经费预算

  路费预算:、生活开支

  实践所用器材及费用(如纸张及各种打印)

  给孩子们购买一定的辅助用品等

  以上资金预算,待定。

  十、前期准备

  1、联系支教基地

  2、在院内,进行志愿者招募和培训工作,招募面向全院同学,特别是参加过志愿者活动,具有一定经验的同学。随后是培训和组织工作,内容包括:

  (1).志愿者招募:

  (1)宣传部做三份海报,并标明时间和地点。大致内容由组织部提供。海报贴在公共课部、食堂门口、平价超市展板上。言简意赅,醒目但不能花哨。注意贴海报的位置选择。

  (2)志愿者自行在复印店打印申请表格,填写完整并且贴上照片。附一张自荐书(个人的长处,对整个支教的想法和教学思想等)。

  (3)从申请表中选拔,出海报、打电话通知复试。

  (4)复试:3分钟自我介绍。演示教学。

  (5)评委打分,确定支教志愿者名单。再及时通知到每一个人,包括培训地点和时间。

  (2).志愿者培训

  a、首先要使志愿者们明确,支教是一项高尚的'事业,但是也是它要求付出大量时间和精力,要求忍受极端艰苦的生活,是对个人毅力的严峻考验,在做出决定之前,需要慎重考虑,一旦做出了决定,就有义务坚持到底;

  b、介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况,队员所承担的责任和义务。组织阅读关于农村教育现状的资料,明确调研的目的和方向;

  c、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项;

  d、对志愿者做一些教学工作的培训工作;

  e、队员确定所教授科目,确定各个方面负责人以及各负责人职责分工;

  f、购买准备支教活动所需物品及资料,包括文具、基本医疗药品、图片视频等资料;

  3、积极联系有关机构组织,并做好与团委及院方负责老师的协调。

  4、同支教小学登记好要参加暑期支教的学生人数,并为志愿者安排住宿。

  十一、日程安排(活动时间共计15天)

  第一天:

  1、从学校出发到达目的地后与当地领导和学校领导取得联系,安排住宿,了解当地的教育情况,向接待老师介绍下乡的目的、意义、内容、要求及所需要的帮助;

  2、调整课题教学计划,向孩子们讲述此次专业培训的目的和安排。

  第二天至第七天:

  上午:八点准时上课,十点下课、课间休息十五分钟,十一点四十五下课。

  下午:一点准时上课,三点下课休息、课间休息十五分钟,五点下课。

  晚上:六点半上课,八点半下课。

  白天进行素描景物基础课程训练。

  晚上进行速写课程训练。

  第八至十四天:

  白天进行水粉景物基础写生课程训练。

  晚上依旧进行速写课程训练。

  第十五天

  上午:与同学们告别,合影留念。

  下午:返校

  备注:上课内容及时间队员可根据实际情况适当调整;每天晚上开全体队员例会,进行经验总结,整理资料;每位队员每天记录心得体会,并为第二天的工作做好准备。

  十二、本次活动可能出现的问题及采取的应对措施。

  1、安全问题:各队员随时保持警惕,走访时最好不要单独行动;

  2、家长拒绝:队员要对家长保持谦逊的态度,耐心向家长介绍此次活动。

  3、食物安全问题:队员要提高意识,预备好药品,出发前进行相关的培训;

  4、突发事件:成立三人临时决策小组,解决突发问题或意见分歧大的问题。

  十三、活动可行性评估:

  1.安全性:大家结伴集体行动,安全相对有保障。

  2.可实施性:此次暑期实践活动符合各参与单位活动目的。参与活动的志愿者都经过一定的培训,并已经具有相当的志愿服务经验,服务和奉献意识强,使活动的顺利开展有比较可靠的保证。同学们也可通过这次活动,提高专业水平。

  十四、注意事项

  1、安全与应急:

  ①出发前了解某些学生的家庭情况(如有特别注意的事项,派人事先了解后,再对随行人员进行相关培训);

  ②团队成员要坚决服从集体安排,不能在支教期间擅自行动、离队;

  ③团队成员的通讯工具(手机)要处于开机状态(电池带足),出现突发情况,及时与团队成员联系;如遇手机无法联系情况迅速与负责人员进行说明,不允许脱离团队单独活动;

  ④将所带物品放在规定摆放的地方,减少不必要的损失,贵重物品随身携带;

  ⑤每人带上足够现金,以备不时之需;

  ⑥若有晕车等身体不适状况的同学,由随队医务人员负责,做好应急准备。

  2、自身素质,纪律方面:

  ①礼貌、不说粗话、热情大方,注意自己的言语与行为;

  ②朴素大方整洁

  十五、后续工作:

  a.完成暑期支教报告的撰写和活动的后期宣传;

  b.向上级领导提交暑期支教报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化;

  c.总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单,表彰表现突出的同学。

  湖北美术学院

  青年志愿者协会

  xx/5/12

志愿者活动方案 篇4

  一、指导思想

  坚持以构建“和谐石南,颐养天年”为目标,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,以石人南路社区居家养老服务中心为服务基地,本着自愿性与制约性相结合,无偿性与公益性相结合,组织性与业余性相结合的原则,在原有开展的“在职党员进社区”等活动的基础上,在全社区范围内深入开展党员志愿者服务活动,努力营造“有困难找志愿者,有时间做志愿者”的良好氛围。

  二、参加对象

  党员志愿者是指根据自身特长和专业,在不计任何物质报酬的情况下,为改善社区服务,促进社会进步,自愿为社区服务的各类党员。参加我社区党员志愿者活动的具体对象有:

  1、社区党员以及各支部党员志愿者

  2、驻我辖区单位、学校的党员志愿者团队

  3、符合条件自愿为我社区服务的广大党员志愿者

  三、活动原则

  1、自愿性原则。充分体现社区党员志愿者的个人意愿。社区党员志愿者参与和选择服务的项目不带任何强制性,均采取自愿原则,服务时间不限。

  2、公益性原则。社区党员志愿者服务是党员自愿为社区群众提供的公益性服务,不收取任何报酬的,是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。

  3、实效性原则。社区党员志愿者活动的开展要从社区和党员的实际出发,根据自身条件,把主观愿望与客观实际结合起来,把社区群众的需求和服务能力结合起来,实事求是,量力而行。

  4、规范性原则。社区党员志愿者在社区党委的统一领导下,由社区党员志愿者有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。

  四、特色服务内容

  在青羊区党员援助重心、府南街道党工委的指导下,结合我社区居家养老特色服务,将石人南路社区居家养老服务中心作为我社区党员志愿者特色服务活动基地。

  1、每月16日的爱心服务活动

  石人南路社区晚霞托老党员志愿者服务队把每月16日定为服务“低保”、“孤寡”、“三无”老人的爱心日,为我社区10为低保老人、15名特困空巢孤寡老人、X名困难群众免费提供各种服务。包括送餐、打扫、陪同就医等服务。

  2、每季度一次的出游活动

  石人南路社区星光艺术党员志愿者服务队每季度组织社区居家养老人员到成都周边观光旅游,丰富老人朋友们的晚年生活,让很多多年不曾出门的老人体验到旅游的乐趣。

  3、结合1+8居家养老上门服务,不定期组织开展自愿服务

  石人南路社区居家养老服务中心开展居家养老上门服务,并创新推出了“1+8”特色模式。1+8居家养老上门服务模式,是指一个基础服务项目+八个专业服务项目,基础服务项目包括老人室内卫生、老人用品清洗、老人个人卫生、照顾饮食、陪同或帮助购物、陪同就医、病期护理、阅读报刊;专业服务项目包括法律咨询、健康管理、营养膳食、心理咨询、便捷服务、专项服务、运动指导、定期交流。我社区星光艺术党员志愿者服务队伍不定期的组织开展志愿服务活动,为老人朋友们打扫室内卫生、清洗衣物、照顾饮食、陪同就医购物基础服务,邀请专业人员开展法律健康知识讲座、心理咨询等专业活动。让老人们在丰富物质生活的同时,法律、文化等方面的精神生活也得到了充实。

  4、组织开展文艺宣传活动,大力弘扬爱老敬老助老传统美德

  在石人南路社区党委的领导下,成立了关心下一代工作委员会,成员包括我社区老党员、老干部和居家养老护理人员。党员志愿者服务队在春节、元宵、七一、国庆、重阳等节日经常组织开展弘扬爱老敬老助老文艺宣传活动,不仅丰富老年朋友们的业余生活,同时也将敬老爱老助老的中华传统美德如火炬传递般推进、弘扬。

  五、活动步骤

  1、由社区党委牵头,驻区各单位党组织为成员单位,做好社区党员志愿者的联络、招募、培训、组织活动等工作,组织驻区机关、事业单位党员填写社区党员志愿者注册登记表,并对社区党员志愿者申请人进行分类,确定服务对象和项目,明确岗位职责,协调安排服务活动。

  2、广泛利用各种形式宣传社区党员志愿者的宗旨、性质和任务,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,加大对社区党员志愿者活动的宣传力度,不断增强社区党员志愿者活动的吸引力和感召力,建立社区党员志愿者特色服务长效机制。

  六、活动要求

  1、加强领导,精心组织。将社区党员志愿者特色服务作为党建工作的重要内容,高度重视社区党员志愿者活动,切实加强领导,落实责任,使社区党员志愿者活动有领导、有目标、有计划、有步骤地推进。

  2、自我规范,树立形象。社区党员志愿者在开展服务活动时佩带标识,积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我”的宗旨,热心服务,树立良好形象。

  3、定期督查,加强考核。采取年度检查与征求居民意见相结合的方法,加强对社区党员志愿者服务活动的督查、指导和帮助。

志愿者活动方案 篇5

  一、活动主题:

  1、创建国家环保模范城市,打造生态宜居和谐十堰。

  2、绿色消费,你行动了吗?

  二、活动组织:

  主办单位:xx市三城联创指挥部

  承办单位:xx区、xx经济开发区管委会,xx公司xx基地三城联创指挥部,团市委,市环保局。

  支持媒体:市广播电视台、十堰日报、十堰晚报、十堰周刊、秦楚网

  三、活动内容:

  1、**年6月5日上午9点在市人民广场举行创模和世界环境日宣传活动

  2、6月5日上午9点由十堰市环保志愿者组成10组深入城区10个社区宣传环保知识和创模工作。

  3、围绕“绿色消费,你行动了吗?”向社区发起环保倡议书,并指导社区设置环保宣传栏。

  四、任务分工:

  1、市三创办:负责整个活动统筹协调。负责本次进社区活动的人员安排。负责统一制作环保志愿者小红帽、环保志愿者徽章、环保购物袋、环保宣传资料等。

  2、市环保局:协助三创办引导环保志愿者开展宣传咨询活动。负责活动当天《十堰日报·环保专刊》、小红帽、志愿者徽章、环保购物袋等宣传品的统一发放。

  3、团市委:负责组织100名(每个社区10人)环保志愿者随同市三创办及环保系统专业人员深入到城区10个社区开展环保知识暨创模宣传活动。

  4、茅箭区、张湾区三创办,十堰经济开发区三创办,东风公司十堰管理部三创办:负责社区(厂区)场地及人员的安排与组织、现场的布置及氛围营造(包括提供必要的遮阳伞、桌椅等物品)。

志愿者活动方案 篇6

  7月12日~7月31日我们进行了为期二十天的暑期志愿者支教活动,在这二十天里我们的主要任务是教学,在教学之外还进行了社会调查,现将具体情况总结如下。

  我担任初中班历史和小学五六年级地理老师。在教学及家访的过程中发现:首先,学生普遍基础比较差,很多东西我们自认为学生应该知道的实际上学生可能并不很了解,班里面也有比较突出的学生,但极其个别。大多数学生都是基础非常一般,有的甚至很差。其次,在对待学习的态度方面也比较消极。在平时和同学的交流中发现,很多同学对读书目标并不是很明确。当问及将来想做什么,成为一个什么样的人的时候,大多数同学都很茫然。有的学生表示,家里面经济条件不好,考上了家里人也供不起。也许经济条件落后是教育问题最致命的硬伤,当教育问题明显受制于经济的时候,学生学习的动力也便不是那么强烈了,也许对于一个能考上大学,但却上不起的学生来说,这是一件比考不上本身还要痛苦的事情。

  此外,当地人普遍文化程度不高,没有一种积极的读书受教育的影响氛围,学生也便寻找不到一种标杆和旗帜,在这种氛围中自己要求上进是需要相当的勇气和毅力的。

  在教学过程中,我在完成所计划的课堂教学内容之外,更注重的是在心理和精神上鼓励学生认清现实,并且心有理想,克服困难,能执着于信念,把读书当成一种追求,能有一种以读书人的身份走出去看看世界的理想,从而能更清醒地认识世界,认识家乡,心怀理想,建设家乡。用温总理的话说便是:脚踏实地,仰望星空。

  二、调研方面。二十天里除了搞活动放假的两天和7月25、26、27下雨三天之外,其他时间几乎每天都出去调研,队员的调研足迹遍布补抽乡十多个村,包括乡政府周边的大哨村、补抽村、吉久村和董哨村,此外还有离乡政府比较远的大本村、排当村、米沟村、夯尚村、大龙村和大卡村等。调研对象分三部分,分别是贫困学生、农村青年和留守老人。

  调研大部分都采用访谈的方式,因此比较详细地了解到了补抽乡经济和教育等方面的发展状况。

  经济条件:大哨村、补抽村和董哨村经济条件相对比较好,因为当地人大多数都种烟,政府负责收购,因此风险比较小,只要有地、有劳动力,一年收入还是比较可观的。而且由于邻近乡政府,因此这里的公路比较畅通,信息也比较通畅,一般的惠农政策也能及时的享受到。吉久村土地比较少,种植水稻或是烟草都比较少,因此当地大多数年轻人都外出打工,但是形势也并不乐观,有些人在外面挣钱还要让家里人寄钱过去。有些人实在迫不得已,就去矿上做钻工,但是去矿上非常危险,几乎天天都会看到死人。好多人条件都很差,出行基本靠步行,有些人条件好一些买得起有摩托车,但那都是买的二手货,新的买不起。吉久村经济条件比起前面三个村是比较差的,但是吉久村公路也比较畅通,政府也帮助村民安装了电视,对外界的信息接收也是比较方便的。大本村、排当村和夯尚村距离乡政府相对比较远,经济条件更要落后一些,大本村、排当村和夯尚村甚至没有完全通公路。这几个村的土地也比较少,烟草种植的也不多,由于距离乡政府较远,有些惠农政策并没有享受到。如我们在乡政府调研时了解到政府出钱帮助当地村民修沼气池,只要求村民出劳动力和少量的钱就可以修,但是在排当了解到的情况是政府要求村民出一千多块钱,因此好多村民由于出不起便没有修。还有关于房屋保险、作物保险,村民表示不知道这回事。在董哨调研时,村民表示平时和政府不怎么打交道,真正有事找政府的时候,政府也不怎么管事。这充分说明政府与村民关系比较疏远,政府有些惠农政策在宣传和普及上有待于提高。大本和排当要求政府帮忙尽快修通公路。

  关于教育问题的态度:几个村的具体情况不太相同,总结如下。以乡政府周边的四个村大哨、补抽、吉久和董哨为例,比较说明。我去过次数比较多的是吉久村和大哨村,其次是董哨,然后是补抽。吉久村普遍文化程度不高,大多数学生上完初中毕业就不上了,有个别中专生,很少有高中生,有一个高中生,读了半学期就不读了,因为成绩很差,而大学生更是没有。在调研中发现吉久村大多数人对教育观念比较淡薄,很多人表示孩子只要初中毕业,九年义务教育完成就可以了,除非学习成绩特别好,否则家里面也不会供,不会冒风险贷款,考上一般的学校家里是没有钱继续支持的。而且由于家长本身文化程度不高,所以想对孩子学习重视也没有办法。有些学生本来成绩也是比较好的,但在学校老师也不是很重视,好学生也给差的学生影响坏了。因此,不管是学生还是家长对教育普遍有一种很消极的态度,没有什么目标性,认为初中毕业就可以了。吉久村村长表示,学生考上大学一般都需要家里面贷款,不贷款是没有办法支持的。但贷款,除非是重点大学,数一数二的学校家里人才肯冒险贷,一般的学校毕业出来工作不好找,还款会成为问题,因此贷款读书就不划算了,所以读书要么读最好,家里人哪怕砸锅卖铁就一心一意供;要么最差,彻底放弃了。读书读的中游的,一般情况下也就放弃了。另一方面还怕贷了款读书出来找不到好工作,会让别人笑话,自己在村民面前抬不起头。村长自己的孩子也是,村长表示,孩子读书如果是尖子生,家里人就贷款供,不是的话就算了。大哨村和董哨村情况类似,大多数人对孩子的教育问题相对来说是比较重视的,很多村民表示,只要孩子读书读的好,能考上,哪怕再难也要供。董哨村和大哨村高中生和大学生相比吉久村是比较多的。有些经济条件比较好的还送孩子去吉首读书。

  2分析原因:首先,教育问题主要受制于经济条件。补抽乡大多数自然村都是政府鼓励种烟的,经济条件较好的村都是靠种植烟草发展经济。大哨村、补抽村和董哨村由于种植烟草比较多,因此经济条件相对较好,对于孩子的教育问题,只要能负担起的,家长也会尽力想办法。有个别家长表示,自己因为没有文化,所以希望孩子多读点书,尽量接受高等教育。吉久村经济条件很落后,由于人均土地很少,所以种的烟草并不是很多,经济条件相当落后,很多人外出打工形势并不是很好,有些人甚至需要家里寄钱过去,因此负担学生的学费显得很吃力,当家庭经济负担不起学生庞大的学费支出的时候,鼓励学生积极接受教育似乎也便很难行得通了。其次,家庭子女众多也是家庭经济条件落后的一个重要原因。在我们调研中发现,子女众多是当地的一个普遍情况,一个家庭三到四个小孩的情况极其普遍,甚至还有四五个的。当地人普遍的观念是“有儿有女穷不起,无儿无女富不长”,家庭子女多,加上经济条件本身就不好,因此子女的教育问题分外困难的一件事。不过,吉久村村长反映,通过接收外界的信息,村民也在渐渐意识到这个问题,最近两三年传统观念已经有所改变,变为“儿子有一个就可以了”。传统生育观念的转变还需要一个很长的过程,从注重人口数量转变为质量的提高也仍然任重道远。

志愿者活动方案 篇7

  一、活动背景

  志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

  江苏经贸软件(单)准备策划组织一次为大众服务的活动。

  二、活动目的

  弘扬志愿者精神,为现代的交通出一份小力。

  三、活动时间

  1. 上午8:30在学校北门集合,活动负责人布置活动内容,交待注意事项,8:40出发(请大家务必准时)。

  2. 9:10开始活动。

  3. 11:00集体合影留念。

  4. 11:20活动简单的活动总结。

  四、活动项目

  1. 11软件(单)计划于 5月28日在江宁地铁站进行一次志愿者活动。主动安排行人排队买票,并且让老人、孕妇、军人优先买票。主动去问不明白的群众,解决他们的问题。

  2.有礼貌,有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采

  3.回去后写一篇关于公益的感受的文章,来畅谈一下对公益的看法。

  五、活动要求

  1.注意个人行为,注意维护义工形象

  2.请参加活动的人准时参加,所有参加活动的志愿者坚持到活动结束。

  3.如遇雨天,则推迟举行,具体安排将另行通知。

  六、活动总结

  1. 通过此活动,能更好的让同学与公益相接触,从此而爱上公益,意识到帮助人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更知道要团结互助,才能更好的办事。

  2.锻炼同学们的实践组织能力,丰富了实践的形式于内容。

  3.加强了班干部之间的合作,增加了同学之间的了解及沟通。

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