六一活动方案

时间:2021-08-25 10:23:21 活动方案 我要投稿

实用的六一活动方案模板合集五篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的六一活动方案5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的六一活动方案模板合集五篇

六一活动方案 篇1

  活动时间:

  活动地点:

  活动名称:我的六一,我做主

  活动设计思路:

  六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。

  活动目标:

  1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

  2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。

  3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。

  活动地点:

  活动过程:

  (一)开场白

  xx:亲爱的小朋友们,

  xx:大家好!

  xx:温暖的阳光,诱人的花香

  xx:喜悦的笑脸,激动的胸膛

  xx:连小草都在欢乐地歌唱

  xx:这一切都在提醒着我们:

  共 同:六一儿童节——来到了

  xx:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

  xx:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

  xx:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

  xx:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜

  xx:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

  xx:今天是全世界儿童的节日

  共 同:大2班庆六一活动现在开始。

  (二)节目表演

  1、三句半《幼儿园我的家》

  2、歌曲《庆祝六一》

  3、游戏《抢椅子》

  4、律动操表演

  5、钢琴独奏

  6、动物操《世界真奇妙》

  7、古筝表演

  8、古诗擂台赛

  (三)结束语

  xx:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

  xx:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

  xx:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

  共 同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

  唱“六一”的歌曲,发放礼品。

六一活动方案 篇2

  【活动目标】

  六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。

  通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。

  【活动主题和宣传口号】

  1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他

  2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”

  【活动提前准备】

  1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

  2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

  (1)家长邀约(负责:李红梅 )各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

  (2)节目编排(负责:孙颖 ):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

  (3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

  (4)安全工作(负责:刘颖 ):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

  (5)节目串联词的编写(负责:阳阳 ):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

  (6)联系化妆品(负责:孙颖 ):每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

  (7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

  3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成CD,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

  4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

  5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前7天)

  【活动内容】

  1、时间:20xx年5月31日下午5点。

  2、地点:金色阳光幼儿园门前

  【活动流程】

  (一)、主持人:致开场词

  (二)、请家长代表发言,

  (四)、“梦幻童年、放飞童心” 20xx年金色阳光幼儿园六一节目单

  活动安排:

  1。 5月1日 —— 5月15日 :各班教师开始准备各班的节目

  2。 5月22日 :歌舞表演活动第一次彩排(地点: )

  3。 5月22日 —— 5月26日 :各兴趣班老师准备成果展出

  4。 5月26日 —— 5月30日 :发放各宣传单

  5。 5月27日 :歌舞表演活动第二次彩排(地点: )

  7。 5月31日 :金色阳光幼儿园20xx届“梦幻童年,放飞童年”庆祝活动》正式开演(地点:金色阳光幼儿园门前 )

  8。 6月1日 :放假一天

六一活动方案 篇3

  一、活动目的:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,更好地让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动时间:20xx、5、28下午

  三、活动地点:本班教室

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境,。

  2、以组为单位作好参加活动的准备

  (1)出好一期庆祝六一的黑板报

  (2)组织学生围绕“庆六一”主题展开讨论,出谋划策,充分发挥学生的主体性,调动学生的.积极性。

  五、活动内容:

  1、小组口风琴展示。

  2、个人背诵《论语》比赛。

  3、个人才艺大比拼,如诗朗诵、演小品、书画展示、演奏乐器、智力竞赛等,根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖、最具特色奖、最佳团队奖等。

  六、注意事项:

  1、讲安全:服从安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉遵守活动规则,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

六一活动方案 篇4

  亲爱的老师同学们:

  一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,能使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,以及积极向上、乐观进取的精神,“欢歌笑语共庆六一,文明礼仪伴我成长”活动方案。

  为激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节,特制定xx年庆祝“六一”活动方案。

  一、活动主题:“欢歌笑语共庆六一,文明礼仪伴我成长”

  二、活动时间与地点:

  宣传发动:四月下旬(各班级)

  活动开展:五月(相关年级)

  三、活动内容和要求

  (一)内 容:“诵国学经典,展师生风采”——弟子规吟诵表现

  (提倡师生同台,形式新颖多样)

  对 象:一年级

  参与方式:一年级各班级之间两两组合, 5月25日下午 第三节课,在操场展演,北校区一二年级师生观摩。

  (二)内 容:“你画我画大家画,文明礼仪伴我行”——儿童画展

  对 象:二年级

  参与方式:二年级全员参加,用16开纸张以“文明礼仪伴我行”为主题作儿童画,5月11— 5月15日 每班投票选出10副优作张贴在学校画廊上(编上序号),并将班级内墙和外墙都作为班级画廊,将其余学生的画作都张贴悬挂起来,5月18— 5月22日 年级组长牵头,组织年级内各班利用晨会和大课间进行相互观摩, 5月27日 每班再推荐2名学生在操场进行百米长卷现场作画,北校区全校师生参观画展并观摩现场作画,从学校画廊上投票选出十佳作品,规划方案《“欢歌笑语共庆六一,文明礼仪伴我成长”活动方案》。

  (三)内 容:“舞动小苹果,礼仪记心间”——文明礼仪集体舞比赛

  对 象:三年级

  参与方式:4月下旬——5月上旬三年级各班进行学习和练习,可在口号、队形上展现本班特色与风貌, 5月26日 三年级以班级为单位在操场进行比赛,南校区三年级师生观摩。

  (四)内 容:“读经典诗文,我来导、我来演”——传统诗文表演

  对 象:四年级

  参与方式:四年级全体学生诵读一定数量的古诗词,在班主 任和语文 老师的带领下,以班级为单位自选励志向上的古诗或者教材中展现中华传统美德的文包诗课文,将其情节以表演的形式表达出来,也可适当穿插吟诵,每班表演时间为5分钟,道具自理。 5月28日 以班级为单位在操场进行汇演,南校区四学生师生观摩。

  (五)内 容:“我的学校我的家”—— 摄影书画小报展

  对 象:五年级

  参与方式:五年级学生用摄影、书法、绘画、手抄报等形式展现学校、家庭、家乡或自己心中的理想中的校园、家园都可以,用大孩子的视角展现周围的变化与发展。5月11— 5月15日 每班投票选出10副优作张贴在学校画廊上,并将班级内墙和外墙都作为班级画廊,将其余学生的画作都张贴悬挂起来,5月18— 5月22日 年级组长牵头,组织年级内各班利用晨会和大课间进行相互观摩,5月15— 5月29日 南校区组织全校师生参观本次展览,并从学校画廊上投票选出十佳作品。

  (六)内 容:“再见母校”——主题表演

  对 象:六年级

  参与方式:以“毕业在即,感恩母校”为主线,每个班级精心推选编排一个节目。 5月29日 汇演,组织本年级师生观摩。(北校区在大礼堂,南校区在阶梯教室)

  四、宣传报道

  从前期各班级准备到集中展示,整个艺术节期间各年级通讯员至少发三篇图文并茂的新闻报道至校园网。

  五、奖励办法

  在活动期间表现突出的班级办法争章和奖状。

六一活动方案 篇5

  一、活动目的:

  为了庆祝“六一”国际儿童节,丰富我校学生的课余活动,激发儿童的文艺兴趣,培养学生的文艺特长,营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动时间xxxx年6月2日20:00

  三、活动地点操场

  四、活动任务安排:

  1、节目安排:以班为单位,每班准备两个节目,节目内容要积极向上、主题鲜明,具有时代意义和儿童童趣的节目,节目形式不限,可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧(舞台剧、课本剧)相声、小品等,节目时间不超过五分钟。其中舞蹈8个、唱歌(独唱、小组唱、大合唱)5个、小品类4个(男老师负责)。(注:六(1)邓美青、六(2)班罗银龙)

  2、主持人:黄福任、吴雪芳

  3、节目串稿:黄理理

  4、主持人指导和节目指导:黄xx

  5、舞台、场地布置:全体教师

  6、化装:全体女教师

  7、音响器材:校长、xxx

  8、安全组:各班班主任

  9、各班学生19:00按指定位置坐好

  10、20:00演出正式开始

  11、xxxx年6月1日各班节目彩排预演;

  五、活动过程:

  1、新队员入队仪式,主持:罗银龙时间:19:20

  2、校领导讲话。

  3、节目演出。

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