【推荐】五四活动方案范文集锦八篇
为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的五四活动方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五四活动方案 篇1
各镇、街道团（工）委，开发区团委，区直行业团（工）委，大企业团委：
“五四”期间，团区委决定开展争创**区“优秀共青团员”、“优秀团干部”和“五四红旗团组织（团委、总支、支部）”活动，并对在活动中涌现出的先进个人和集体进行通报表彰。现将有关事宜通知如下：
一、申报条件
1、争创“优秀共青团员”活动先进个人的条件是：坚持党的领导，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策；积极参加社会主义精神文明建设，品德高尚，具有良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德；自觉遵守团的章程，模范履行团员的各项义务，积极参与团的活动；保持团员先进性，能够深入青年群众，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求；勤于学习，善于创造，甘于奉献，在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用。
2、争创“优秀团干部”活动先进个人的条件是：坚持党的领导，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策；积极参加社会主义精神文明建设，品德高尚，具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德；具有良好的工作作风，深入基层，密切联系青年，竭诚服务青年；坚决执行团的上级机关所做指示和决议，积极参与全区团的重点工作，在加强基层组织建设和基层工作中表现突出；在团的岗位上勤奋工作、锐意创新，成绩显着；从事团的工作至少满一年以上。
3、争创“五四红旗团组织（团委、总支、支部）”活动先进集体的条件是：团组织（团委、支部、总支）组织设置完整，工作制度健全，团务基础工作规范；能够按期换届，认真执行民主选举程序；团组织（团委、总支、支部）书记工作能力较强，熟悉团的工作，能够认真落实上级团委的各项工作安排，紧密团结凝聚团员青年，扎实有效地开展团的工作；能够正常开展团的组织生活，有1项以上特色活动；能够正常发展团员，团员教育、管理和服务有章可循；有能够满足青年需求的文化、娱乐、体育活动设施。
二、申报要求
争创“优秀共青团员”、“优秀团干部”活动先进个人申报人选应主要面向基层，面向一线，注意推荐农村、非公有制经济组织、民办学校、社区等基层团组织中符合条件的优秀团员和团干部，应充分考虑编制外副书记、委员和“实体化”大团委直属团组织中的相关人选。()争创“五四红旗团组织（团委、总支、支部）”活动先进集体申报单位要兼顾农村、机关企事业、学校、社区、非公企业、“实体化”大团委直属团组织等各类基层团组织，各单位推报的先进典型中至少有一个来自“两新”组织或“实体化”大团委直属团组织。
三、申报办法
各直属团（工）委要对拟申报个人和单位进行全面考核，在听取党组织意见的基础上，确定申报个人和单位。申报材料要做到准确、客观，实事求是。各直属团（工）委在申报工作中要做到严格把关，不搞平衡，真正把创建措施有力、工作成效显着的先进个人和基层团组织推荐上来。通过创建活动，形成正确导向，激励和调动各级团组织和团员青年的积极性和创造性，实现基层团组织的整体活跃。
各直属团（工）委要认真整理候选人和单位的事迹材料（1000字以内），于3月22日前将《申报表》和事迹材料（各一式一份，A4纸打印，左侧装订，附电子版）报团区委办公室，逾期不报，视为自动放弃。
五四活动方案 篇2
建校以来，我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大量卓有成效的工作，为广大同学的成长、成才搭建了舞台，提高了学生的综合素质。为隆重纪念“五四”运动91周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成团结和谐、追求高雅的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，丰富师生的文娱生活，提高师生的文化素养，营造和谐的校园文化氛围，根据德育工作计划，结合我校共青团和学生工作实际，决定在四月份举行“培育和谐精神共建和谐校园”为主题的系列爱国主义教育活动。
一、活动主题：培育和谐精神，共建和谐校园
二、活动时间：4月中下旬
三、活动内容：
1、写和谐征文
2、学生才艺展示：讲和谐故事奏和谐之声演和谐情景剧
3、“晶晶芳”音乐教师专场音乐会
4、团员纳新
四、活动对象：音乐教师，七、八年级学生。九、高中年级只参加征文活动。
五、活动要求：
(一)征文要求：详见《德育处关于开展爱国主义读书教育活动的具体安排》
(二)音乐教师专场音乐会(田艳芳老师负责)
1、表演形式：器乐、声乐、舞蹈。融艺术性、专业性、娱乐性为一体。
2、晚会合成由田艳芳老师负责。
3、晚会主持人：谭国政老师、鲍殊佳老师
4、演出服装、道具、化妆由音乐教师自行安排。
5、晚会工作人员与学生才艺展示工作人员一致。
6、4月25日晚七点第一次彩排，26日晚7点第二次彩排，4月27日晚7点溢香厅正式演出，届时欢迎各位家长和社会人士前来欣赏。
(三)团员纳新：
1、本次团员纳新将按推荐--培训--考试(考查)--宣誓的程序进行。
2、推荐名额：七年级每班3人;八年级每班5人;九高中不限人数。
名单上交时间：4月13日以前;
培训时间：4月20日;
考试(考查)时间：4月21-26日;
宣誓时间：4月28日。
3、被推荐学生接受团总支统一组织的培训考试，合格者方可宣誓。
(四)学生才艺展示(德育处、年级组负责)
节目要求
1、主题明确，题材广泛，思想进步，内容健康，立意新颖，富有时代气息。演出时间3-6分钟。
2、表演形式：故事、情景剧、器乐等。
3、每班自选2个以上节目参加年级组比赛，年级组根据质量优劣兼顾各类选定8-10个节目参加学校演出。每一类由学校最终确定一个节目推荐到xx市参加比赛。
日程安排：4月13日各班上报节目到年级组;
4月18七年级、19日八年级分年级组比赛，年级组组长负责;
4月26日德育处组织集中彩排;
4月29日晚正式演出，七八年级学生参加。
评分办法：
1、采取十分制评分。在评委评分中去掉一个最高分与一个最低分，取其平均分。
2、评分项目：
演奏：旋律4分、节奏3分，音准2分、台风1分;
情景剧：动作4分、题材3分、情节2分、台风1分;
故事：语感4分、正音3分、表情2分、台风1分。
3、评委：。
活动组织：
前台监督：
后台监督：
灯光话筒：
晚会合成：音乐组
摄影录像：万新
舞台设计：艺术组
舞台布置：
现场秩序：值周教师、学生会、班主任
主持人：
成绩合成：
其它说明：
1、节目演出次序，由合成组统一编排。
2、各班节目所用音乐伴奏碟，必须贴上标记(注明班级及节目名称)在彩排前交到孙贤波老师处。
3、各班节目演出服饰、道具、化妆等，自行解决。
庆“五四”系列活动是本期德育活动的重要内容之一，各年级组各班要充分认识其重要意义，艺术组及相关责任人要精心组织，认真准备，力求活动效果。读书征文和才艺展示分别设：一等奖3个，二等奖10个，三等奖若干个，分别以10、6、4的比分直接记入当月班级考核。
五四活动方案 篇3
主办单位：乐山师范学院外语系学生分会
承办单位：外语系学生分会文娱部
活动目的：
纪念五四运动，激发同学的爱国热情，铭记历史，勿忘国耻。激励同学努力学习，为祖国的发展贡献自己的力量，让我们新时代的大学生更加深刻的体会到：作为新时代的大学生应该在此次活动中，更加明确自己肩上的责任，不断提高自己的能力，让我们的国家更加繁荣和昌盛。让我们的祖国在国际社会中，具有更加稳固的地位，发挥其应有的国际作用！
一、 活动主题：怎样做时代的大学生
二、 活动对象：外语系06级学生
三、活动时间：20xx年4月29日（周日）
四、活动流程：
（一）准备阶段
1、班委例会上将此活动布置到各班。详细地将此活动的意义和具体步骤向各班阐述，让同学更加清楚的明白此次活动。
2、各班通过海报等形式宣传。
（二）、拟订检查方案
根据各班4月29日（周日）晚自习地点，学生分会文娱部及其他各部抽查。
（三）展出阶段
1、各班选定主持人，在4月29日晚上，开展一次有意义的主题班会。
2、在此次活动中，各班班委要充分发挥其带头作用，组织好这个活动。此次活动可以通过朗诵爱国歌曲，知识问答等形式开展班会。
3、我部将对此次活动做一个点评，在以后的活动中，争取做得更出色。
五、活动反思：
从此次活动中，我部将积累宝贵的`经验，使我们学生分会这支队伍有强大的生命力和凝聚力。在以后的工作中，我们将一如既往，不断地发展自己，争取做出更出色的活动，让全系师生度过美好的时光。作为新时代的大学生，应该铭记自己的责任，努力提高自己的素质，做一个合格并且优秀的大学生。
五四活动方案 篇4
今年是五四运动91周年。开展纪念五四运动91周年系列活动，对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统，明确肩负的历史使命，积极投身和谐校园建设具有十分重要的意义。现将纪念五四运动91周年活动方案拟定如下：
一、活动主题
青春·欢乐·责任
二、活动时间
20xx年4月－5月
三、活动内容
（一）“我最敬佩的团员”评选活动
1、参加对象：初一――初三年级全体同学
2、投票人：初一全体同学、初二、初三全体非团员
3、评选方法：同学们填写《“我最敬佩的团员”调查表》，将本校内的团员作为候选对象进行推选。最后由校团委根据同学们的投票结果，评选出文绮中学“最具影响力的十大团员”，五四青年节时对他们进行统一表彰，并对他们的先进事迹进行全方位的宣传（宣传栏、网站、广播、校报、团刊）。
4、评选时间：4月23日――4月27日
（二）“我做校长小参谋”校园建设金点子征集活动
1、参加对象：初二、初三年级全体团员
2、征集内容：根据自己的观察，对学校各方面的建设与发展提出中肯的意见与可操作性的建议，填写《“我做校长小参谋”校园建设“金点子”方案征集表》。
3、评选与表彰：由校领导对所有的方案进行评比，并在五四青年节统一表彰。
4、征集时间：4月23日――4月27日
（三）“激情五四欢乐拍拍”爱心拍卖活动
1、参加对象：全校同学
2、主办：初二、初三各支部，以支部为单位组织义拍或义卖。
3、参与：中预、初一年级学生
4、地点：教学大楼外、操场边
5、时间：5月4日中午
6、所拍得的钱款全部由校团委设立爱心基金一对一扶助困难学生
（四）“同享一片蓝天共迎欢乐世博”与华星小学联谊活动
1、参加对象：部分团员
2、内容：与华星小学同学们联谊表演，共迎世博，同时建立长期的结对互助活动。
3、时间：4月30日下午
（五）“点燃火热青春做新时代五四青年”午间校园专题广播
时间：5月4日－5月5日中午
（六）纪念五四运动91周年主题表彰活动
1、参加对象：全校同学
2、内容：
（1）校领导做纪念五四运动91周年专题讲话
（2）“五四”活动表彰
3、时间：5月4日上午升旗仪式（周一）
五四活动方案 篇5
为喜迎建团90周年，在"五四"青年节来临之际全面活跃空港产业园区（硕放街道）群团组织，街道团工委积极响应上级团组织号召，以夯实团建、注重引领、创新服务、提升品牌为重点，激发团员青年青春新势力，创新强化团建，具体活动安排如下：
一、展风采--五四·有能力。开展时间：四月初。开展"一团干一团建"项目启动仪式，在基层组织建设年中切实增强基层团组织活力，着力贯彻夯实"一团干一团建"工作，不断提高共青团服务园区（街道）转型发展、创先发展、服务青少年健康成长的能力水平。
二、High时尚--五四·有"微"力。开展时间：四月至五月。全面开展"青年文化微行动"，广大团干部要充分运用时尚新媒体，拓宽服务团青的途径，要求每个基层团组织开通团工作微博（以"青"、"团"字头等命名的纯工作微博），量化考核微博粉丝数（全年粉丝100人，支部间可互粉）、微博信息数（发微全年200条），通过添加微关注、信息微分享、活动微体验、支持微公益、发挥微力量等方式，促使团干紧跟时尚，更多更便捷地聚集团员青年到团组织身边，共同发挥青春力量。
三、知团史--五四·有"聚"力。开展时间：四月下旬。在五四来临前夕，组织开展"光荣的共青团"团史知识竞赛暨五四团内先进表彰，基层团青代表队通过团员风采展示、团史知识问答、团歌我播你唱等多种竞赛方式进行有奖角逐，同时表彰一批团内先进，全面促进团员青年了解团、跟随团、热爱团，有效巩固团的自身建设，凝聚广大团员青年，为建设和谐幸福空港园区作出贡献。
四、扩眼界--五四·有活力。开展时间：五月。为进一步激发团干部的工作积极性，培养其良好的工作、生活状态，激发青年团干的年轻活力。街道团工委将在五四期间组织"拥抱自然·畅享低碳"团日主题活动，带领广大团青外出放松心情，减缓工作压力，开阔眼界，为更好的做好团工作打下良好的基础。组织园区企业青年开展大联欢活动，充分凝聚"两新"组织青年，丰富企业青年业余生活，同时也增强外来务工青年对第二故乡的归属感和亲切感。
五、爱家乡--五四·有动力。开展时间：五月份。自20xx年5月29日园区（街道）青年自组织成立以来，多支青年志愿者团队充分发挥团员青年蓬勃向上的能动作用以及热爱家乡、服务家乡的无私奉献精神，来自不同岗位、不同阶层的团青一代在过去的岁月里默默地做了很多。通过搜集具有代表性的青年志愿活动的图文，制作一系列"青年自组织--我们是有爱一代"志愿服务展板，在各社区、村居等公共场所进行巡展；组织开展"感知空港"青年志愿者自行车巡游活动，宣扬志愿者服务精神，倡导低碳环保生活，同时也庆祝园区（街道）青年自组织成立一周年。
五四活动方案 篇6
今年是五四运动××周年，为深入学习实践科学发展观，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，活跃共青团工作，引导和激励广大团员青年积极投身到“平安和谐阁底”的建设中去，现将阁底乡团委纪念“五四”运动91周年活动方案制定如下：
一、活动主题
汇聚青春力量，共建和谐阁底
二、活动宗旨
继承“五四”传统，弘扬“五四”精神，紧紧抓住五四运动91周年的有利契机，积极组织开展各项纪念活动，在全社会营造关注共青团活动、支持共青团工作的浓厚氛围，不断强化团组织的四项职能，推动团的工作的科学发展，为阁底乡经济社会发展贡献力量。
三、活动内容
1、开展“东征精神在我心中”红色教育活动，组织团员青年对红军东征纪念馆进行参观，学习接受革命传统教育，使大家对红军艰苦卓越的奋斗光荣史进行全面了解，进一步宣传伟大的东征精神，从而使红色教育深入人心，在广大青年中掀起学习英雄的热潮，加强青少年的思想道德建设。
2、举办东征杯“文明在我身边”有奖征文(画)活动，通过活动的开展，激发广大青少年创造文化、繁荣文化的热情，达到丰富青少年的业余文化生活，从而倡导新风、传播文明的良好效果。
3、开展“我爱我家，从我做起”主题实践活动，组织青年对本村的道路、巷道、庭院进行打扫，学校组织学生打扫校园、清扫街道、捡拾垃圾等活动，培养保护环境从小事做起、从我做起的文明习惯。
五四活动方案 篇7
今年是“五四”运动99周年，为继承和弘扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能，为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：
一、活动主题：
弘扬五四精神，创造青春辉煌。
二、具体安排：
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。（拟定于4月22日举办）
2、校广播站开展“爱国行动 点滴做起”主题宣传周。（拟定于4月23日至5月30日完成）
3、“弘扬五四精神，创造青春辉煌”主题黑板报活动。（拟定于4月30日至5月6号完成）
4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。（拟定于4月25日前完成）
5、优秀团员、团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。(拟定于5月2日前完成)
6、五四青年志愿者团队成立表彰大会。（拟定于4月29日前完成）
三、活动要求:
1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到以“弘扬五四精神，共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部书记为本次活动的第一责任人，要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委办公室，统一上传到学校、团县委，做好宣传工作。
五四活动方案 篇8
活动摘要:
作别夕日的艳阳，载着梦想和期盼，带着对未来生活的美好憧憬，我们走进了共同的校园；为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设，促进同学间交流，本团总支07、08图形图像制作支部积极响应院团委的号召，举办以“涂我校园文化，创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔，绘出心中新风采，去旧迎新，创建校园文化。
活动目的意义:
为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设，促进同学间交流，积极响应院团委的号召，我们将举办以“涂我校园文化，创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔，绘出心中新风采，去旧迎新，创建校园文化。
本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色，以“弘扬五四精神，缅怀革命先烈”为主线；以“展示青春风采，创建校园文化”为引导。我们将在传承五四精神的基础上，结合本专业的特色，创新、发扬五四精神，积极引导全体团员学习五四精神。
组织类型:
团（工）委
活动实施步骤:
一、 活动主题：涂我校园文化，创新五四精神
二、 活动对象：涂鸦活动，主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生；宣传活动，主要面向全校师生。
三、 活动时间地点：5月7日-8日 学生活动中心、商业街 （暂定）
四、 活动方案：
1、 活动策划：首先做好内部宣传活动，经支部讨论拟定活动主题以及形式，拟定活动方案，撰写策划书上交团总支审核。
2、 版面规划：涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右，由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区：
（1） 五四主题区：紧紧围绕五四主题，加入创新元素，设计出主题区。
（2） 五四创意区：围绕“五四”主题，自我创意，绘出自己的五四精神。
（3） 五四开放区：本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作
3、 活动准备以及人员安排：
（1） 材料准备：颜料、画笔、画纸等材料的购置，于活动前两天完成。
（2） 场地申请：活动中心以及商业街的场地借用，于活动前一周完成。
（3） 活动前期宣传：主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，于活动前两天完成。
（4） 活动当天场地布置：（分两部份）
涂鸦活动部分：活动开始前半小时准备好活动场地的布置，主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。
宣传活动部分：宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置，主要需要借好相关器材，以及布置好涂鸦作品，布置好“五四开放区”的部分。
4、 活动的开展：
（1） 涂鸦活动开展：（5月7日）
活动大概流程：
(a) 14：15 全体同学自带工具（画笔、水粉颜料、 水桶、抹布等）于活动中心集中，并做好考勤工作。
(b) 14：30 由团支书再次声明本次活动意义和性质以及涂鸦中的注意事项， 然后开始涂鸦。
(c) 17：15 涂鸦完成,各位同学签上自己的名字以及活动留言或感想。
(d) 17：20 老师对本次活动进行总结点评。
(e) 17：30 合照留念，活动结束。
(f) 17：40 归还相关器材，做好活动现场清洁清洁工作。
（2） 展览宣传阶段：（5月8日）
(a) 11：00 借好相应器材，布置好场地。
(b) 11：25 前展出之前所画的长卷涂鸦，做好宣传。
(c) 11：30 各支部干部做好宣传工作，积极向全校师生宣传本次活动，并解说此次开放涂鸦活动所体现的五四精神的主题和意义。
(d) 11：35 五四开放区开始开放给所有同学涂鸦。
(e) 11：35 各位干部同时积极宣传五四精神，引导大家在百米涂鸦画卷上留言，并向全校师生赠送“五四精神主题”纪念书签。
(f) 13：00 五四主题涂鸦宣传活动结束，合影留念。
(g) 13：10 全体干部做好作品回收工作，并做好活动现场清洁工作。
（3） 活动其他事项：
（a）涂鸦活动将邀请专业老师前来指导。
（b）整个活动将由团总支安排相关人员负责跟进，并及时帮助支部解决紧急情况。
（c）如遇特殊情况，活动开展时间将另外安排。
（d）活动开展期间，务必安排相关人员做好活动图片、视频采集工作，并及时做好相关报道宣传。
5、 活动总结回顾：
（1）收集活动相关材料，包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。
（2）各支部团支书撰写活动的总结材料，并及时上交团总支以
及团委。
活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传，积极扩大活动的延展性。
活动的特色和创新之处:
图形图像制作专业是以设计和创新为理念的专业。本次五四创意涂鸦活动将有效的结合本专业的设计创新的理念特色，以“弘扬五四精神，缅怀革命先烈”为主线；以“展示青春风采，创建校园文化”为引导。
我们的活动将在紧紧结合“弘扬五四精神”这一大主题，在传承五四精神的基础上，结合本专业设计创新的理念，将五四精神以创新的方式展现给大家，积极引导大家学习五四精神。
另外本次活动并不仅限于本专业3个支部的同学，而是面向于全校师生。同时将利用专业特色优势吸引更多的同学参与到本此活动中来。从而达到更加积极的宣传五四精神的效果。
团组织概况:
图形图像制作专业是以设计和创新为理念的专业。开展本次活动的是同一个专业的07、08级三个支部的共106学生。而我们三个支部都是在华南师范大学南海校区（学院）团委下属支部，现都是计算机工程系第四团总支的支部。本专业的学生不仅仅具有创新精神，同时也注重全体学生传承中华优秀传统文化的精神，具有良好的精神风貌。
经费预算详情:
大海报喷画 2张*35 70元
小彩色海报 10张*1.5 15元
全开纸 100张*1.50 150元
水粉颜料和画笔 115元
五四精神主题纪念书签500张*0.5元/张 250元
其他工具材料（笔，透明胶，双面胶） 30元
合计：630元
总预算(元):
630
参与人数:
106
活动需达到的目标:
本次涂鸦活动活动结合本专业特色，创新宣传五四精神，积极引导大家学习五四精神，传承弘扬五四精神。活动虽然为本专业开展，但是并不仅限于本专业3个支部的同学，而是面向于全校师生。同时将利用专业特色优势吸引更多的同学参与到本此活动中来。从而达到更加积极的宣传五四精神的效果。
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