春节活动方案

时间:2021-09-21 11:18:25 活动方案 我要投稿

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  为了确保事情或工作扎实开展,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的春节活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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春节活动方案 篇1

  为热烈庆祝20xx年春节来临,加强我校教师间的进一步交流,体现学校对教职员工在20xx年这一年中所有付出的慰问、感谢与新年的祝福,特安排本次活动。

  一、时间

  经与校长室、支部讨论决定,定于20xx年1月27日中午11时活动。

  二、地点

  曹路“梦奇苑”

  三、具体安排

  1、在全体教职工会议上公布这一活动,返聘教师由工会另行个别通知。

  2、全体教师,包括返聘人员每人一份一只电水壶(共88份),由工会负责联系购买。

  3、抽奖设置:一等奖一名,奖品价值在700元左右;二等奖二名,奖品价值在500元左右;三等奖三名,奖品价值在300元左右,其余为阳光普照奖(电水壶)。

  4、会场布置由工会负责,包括采购一些装饰品。

  5、1月20日由工会负责到饭店订菜。

  四、布置活动场所

  1月13日上午8:30分,请工会委员与个别有空教师一同前往。

  五、摄影

  请z老师负责

  六、活动组织机构

  工会

  中学工会

春节活动方案 篇2

  乙未羊年新春将至,为传承优秀文化、弘扬新风正气、烘托节日气氛,激发社会各界爱心人士积极参与公益志愿服务行动,为困难群众送去一份暖心关爱,锡市总工会、团市委、锡盟暖心协会筹备委员会拟于春节期间举办“新年送温暖,春联传爱心”活动,具体事宜如下:

  一、活动性质

  公益性

  二、活动组织

  主办:市总工会、团市委

  承办:锡盟暖心协会筹备委员会

  协办:盟书法家协会、市文联、市老年体协

  三、活动时间

  (一)写春联。20xx年2月3日至9日书友、志愿者分散写,7日、8日活动现场集中写。共书写8337副春联,暗合自治区“8337”发展战略。

  (二)送春联。20xx年2月11日依托苏木镇、街道办事处、社区、基层工会、团青组织发到群众手中。

  四、服务对象

  城镇、牧区低保家庭,退休职工、困难职工、环卫工人,外来常住人口和进城务工人员,重点青少年群体。

  五、活动流程

  (一)现场书写环节。

  1、主办方领导发言。

  2、书法家代表发言。

  3、出席活动盟、市主要领导讲话。

  4、与会人员与书法协会成员参与书写春联活动。

  5、与会人员在宣传条幅上签名留念。

  (二)赠送环节。

  1、集中书写活动现场向各苏木镇、街道办事处、相关单位负责人和受赠群众代表发放部分春联。

  2、活动结束后依托苏木镇、街道办事处、社区、基层工会、团青组织发放到各界群众手中。

春节活动方案 篇3

  xx年春节即将到来,在镇党委、政府的领导和支持下,为使广大人民群众过上一个欢乐、祥和的新春佳节。经社区居委会研究决定,今年春节将开展丰富多彩的文体活动,现将春节文体活动的项目、奖金、时间、地点和负责人公布如下:

  一、春节文体活动总负责:高树华黄家仁

  二、篮球赛:

  时间:正月初一下午2点至初五

  地点:xx文体中心

  第一名3000元;第二名XX元;第三名1000元;

  负责人:xx

  (篮球赛具体赛程及赛事另行公布)

  三、文艺晚会:

  时间:正月初六、初七两晚(具体时间以海报为准)

  地点:xx文体中心舞台

  负责人:施扬新高树华黄家仁刘金屏张荣辉

  四、粤剧晚会:

  (时间及地点以当天海报为准)

  负责人:xx

  五、象棋赛:

  时间:正月初一下午2点

  地点:社区大院

  奖励:第一名100元;第二名70元;第三名50元;第四名30元;

  负责人:xx

  六、麻将赛:

  时间:正月初一下午2点

  地点:社区大院

  奖励:第一名90元;第二名70元;第三名50元;第四名30元;

  负责人:xx

  七、天九赛:

  时间:正月初一下午2点

  地点:社区大院

  奖励:第一名80元;第二名60元;第三名50元;第四名30元;

  负责人:xx

  八、抛圈游园:

  时间:正月初三下午2点

  地点:社区门前广场

  负责人:苏小珍余荣丽黎雄香

  九、各项赛事报名时间:农历十二月二十三日至二十九日止

  十、报名地点:xx社区办公室

  十一、参赛注意事项:

  1、篮球赛采取自由组队,运动员只准报名一个队参赛;

  2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项,麻将、天九牌参赛者自带;

  十二、春节文体活动治安保卫组:xx派出所社区治保会

春节活动方案 篇4

  一、活动背景

  为了更好地利用春节这一传统节日,开展假日营销,规划以“豪礼迎新年,春节购车七天乐”为主题的暖场活动。该活动在4s店进行,目的是在春节期间将新老客户吸引到4s店,提升4s店集客量,促进年节期间的成交。

  二、活动目的

  通过本次活动,以4s店为依托,为品牌聚集人气,提升品牌形象、扩大知名度,促成客户成交,增加销售量,拉动销售,增加客流,降低库存,通过活动拉近消费者买车的距离,提高4s店的品牌形象。

  三、活动主题

  豪礼迎蛇年春节购车七天乐。

  活动时间:20xx年2月1日---2月23日。

  活动地点:4S店展厅。

  活动对象:已购车老客户、有购车意向的潜在客户。

  四、活动考核

  1、活动期间每个销售顾问任务5台车,约客数20批,未完成订单或约客目标80%的扣200元/人。

  2、达标奖:活动期间销售量达到5台车的销售顾问奖励600元。

  3、活动期间销售量达到7台车的销售顾问奖励900元。

  4、活动期间销售量达到10台车的销售顾问奖励1600元。

  5、销售冠军奖:活动期间销售量达到10台车以上并且销售量为第一的销售顾问评选为本次活动销售冠军,奖励购物卡200元。

  6、团队完成奖:本次活动期间可完成销售概定活动目标24台的,奖励团队20xx元 。

  五、活动内容

  1.邀约老客户重新进店,为老客户进行车辆检测,保证其春节过后车辆的正常使用,并且赠送节日礼品(纸袋、纸抽)。

  2.购车即送“我的爱车保姆”礼包1份,登记车主直系亲属驾驶证免费年检1次,自动洗车机免费洗车10次,本条款自购车登记日起计,有效期1年。

  3.在活动期间购车客户均可参加幸运大抽奖活劢,中奖率百分之百:一等奖2名:送价值5000元苹果IPAD1台(奖台摆样机)。二等奖5名:送价值1000元精品礼包。三等奖10名:奖品(时尚电风扇1台)。幸运奖:送自动洗车机免费洗车服务1次。

  4.试驾有礼,登记试驾送泡沫清洗剂1支或食用油1瓶。

春节活动方案 篇5

  一、活动主题:爱在收纳箱新年礼物派送

  二、活动时间:20xx年x月x日

  三、活动内容:

  (一)筹备阶段

  1、成立活动筹备小组,明确各个环节的负责人;

  2、志愿者需求统计并发布当日志愿者招募信息;确定车辆及司机。招募规则:志愿者老、新搭配,以收纳箱认领人士为主,摄影摄像搭配。

  3、志愿者活动前的培训,组长为18号活动各关爱站组长,对志愿者进行线路规划、分组;培训内容:资料更新填写和注意事项,培训人叶承波;花朵拍照,培训人徐美儿;车辆行驶注意事项,培训人马升雄。

  4、各组组长负责通过电话等方式通知孩子监护人。

  (二)活动实施

  2月1日 送爱心收纳箱

  ①7:30在市府广场红旗下汇合、拍照,按分组分车出发至各个花朵家中;

  ②负责拍全家福(穿上新衣服的照片),以及花朵对收纳箱的看法,及时的让花朵写祝福卡

  ③活动当天结束时间不限,回程后活动物资及照片必须当天送达协会办公室;

  ④根据活动进度和开展内容实时公开活动动向,接受社会各界监督。

  (三)活动总结

  (负责人:胡培德)

  活动结束后五天内召集主要志愿者总结、分析活动开展的闪光点和不足之处,以利于今后活动中戒除、改善和提升。

  四、活动工作人员安排

  活动统筹:胡培德、陈芳

  活动策划:胡培德 (部署详细方案)

  联络小组:陈芳 (各部门协调)

  招募小组:卢杨验 (志愿者招募、分工、照发送回)

  物资组:徐俊涛(物资整理、发送)

  资料组:应秋雯(资料整理、准备和回收)

  宣传组:吕旭斌(活动宣传、资料采集、编辑)

  五、1月30日召集相关人员进行活动前培训,落实工作内容。

  主办单位:

  协办单位:

  赞助单位:

春节活动方案 篇6

  一、 调查主题:调查本地几十年来的春节习俗变化

  二、 调查时间:20xx.1.9

  三、 调查目地:春节习俗

  四、 活动准备:笔、本子

  五、 活动内容及步骤:

  一.调查问卷

  我和爸爸妈妈设计了一张调查问卷,在春节期间,到爷爷奶奶、外公外婆、老家邻居等八个家庭里,请他们认真填写,我作了总结。调查问卷的内容如下:

  亲爱的朋友,欢迎参加调查问卷活动,您只要根据自己的实际情况进行填写,在合适的选项下打√就可以了,谢谢您的合作!

  1.你们小时候过年穿什么衣服?( ) 。

  A新衣服 B旧衣服 C平时穿的衣服

  2.你们小时候过年的压岁钱大约是( )。

  A没有 B一点点 C 很多

  3.小时候你们( )帮爸爸妈妈做年夜饭。

  A会 B不会 C偶尔会

  4.小时候过年你们( )自己放鞭炮

  A会 B不会 C不敢

  5. 你们小时候过年,新年礼物一般是( )

  A衣服类 B食品类 C文具类

  6.年夜饭你们在哪里吃?( )

  A自己家 B老家 C饭店

  7. 过春节最有意思的事情是( )

  A压岁钱 B吃好饭 C放鞭炮

  8.腊月二十三过小年是为了谁?( )

  A玉皇大帝 B灶王 C门神

  9.过年期间您大部分时间在干什么?( )

  A在家休息 B出门走亲戚 C外出旅游

  10. 今年的春节晚会您从头到尾看完了吗?( )

  A除夕夜全看完了 B断续的看了几个节目 C早就睡了,后来看重播的。

  请告诉我您的年龄段( )

  A爷爷、奶奶、外公、外婆

  B爸爸、妈妈及参加工作的叔叔、阿姨

  C在校中小学生

春节活动方案 篇7

  春节是中华民族祈福迎祥的传统节日,写福字贴春联是炎黄子孙营造节日气氛的文化传统,是弘扬中国民族优秀传统文化的良好形式,无论是现在还是过去,都寄托了人们对幸福生活的向往,也是对美好未来的祝愿。

  2月2日(农历腊月24),龙桥街道办事处邀请兖州区书画院书法名家联合济宁成长湾举行新春送“福”活动。此次活动是营造积极向上的社区文化及企业文化有效途径,更能增强社区居民及成儿童对中华传统文化的认知度。

  一:主办方:

  兖州区龙桥街道办事处

  兖州区书画院

  承办方:

  永华·新百汇

  济宁成长湾

  二:活动时间:

  20xx年二月二日(农历腊月24)下午两点

  三:活动地点:

  永华·新百汇接待中心

  四:活动内容:

  1、10名书法家现场写“福”字,赠送现场来宾。

  2、成长湾场馆内容提前体验,挑选两个场馆为前来参加活动的孩子提供免费体验。(孔子学院、警察局)孔子学院内孩子身穿汉服,教给孩子传统礼仪及拜年礼仪,并向自己的爸妈拜年。

  3、居民提前体验场馆内容。

  4、成长湾节目表演。

  5、设立奖品区,萌宝秀奖品、我是小明星每日评选,现场发奖。

  五:活动流程:

  活动开始,由成长湾主持人开场,舞蹈表演,小朋友朗诵表演,请书法家现场为居民及成长湾孩子写福字,送福字,参与居民均可免费领取。同时成长湾开设两个体验场馆供来宾免费体验,并由现场小朋友着汉服以古礼向家长拜年。

  六、媒体支持:

春节活动方案 篇8

  一、主题说明:

  春节是中国的重要节日之一,是中国人家庭团圆的日子,人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动,整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段,寒加中主要是体验性活动阶段,寒假后主要是见闻交流阶段。经历这几个阶段,使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯,并丰富以下经验:

  ①春节为农历正月初一,是农历新年的开始,是中国人民最重要的节日,是一家人团圆的.日子。

  ②春节前,人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等,除夕要吃丰盛的年夜饭。

  ③春节,小孩子会受到许多压岁钱,压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。

  ④春节有许多特殊的食品,如:糖果、年糕等。

  ⑤春节有许多特殊的活动:拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。

  二、主题目标:

  1、知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了,了解春节的一些习俗。

  2、感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。

  3、参加丰富多彩的春节活动,用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。

  三、活动网络图:

  四、预设内容安排:

  语言:

  ①谈话:年画和春联。

  ②诗歌:贺年卡。

  数学:

  ①区分上中下。

  ②逻辑关系。

  音乐:

  ①歌曲:新年好。

  ②音乐欣赏:铃儿响叮当。

  科学:美丽的冰花。

  纸工:剪窗花。

  社会:你给谁拜年。

  体育:卷炮仗。

  健康:保护皮肤。

  五、环境创设:

  1、窗上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。

  2、主题墙饰:张贴具有代表意义的年画,幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。

  3、语言区:

  ①提供有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。

  ②收集有关新年的相片、故事图片,互相介绍,讲述相关的故事。

  ③学习人们互相拜年和祝贺的话。

  4、生活区:收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮教室,营造新年气氛,感受新年的快乐。

  5、表演区:准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。

  6、美工区:准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。用剪刀剪各种形状的窗花,用彩纸设计制作贺年卡,让幼儿感受中华民族的风俗。

  六、家园共育:

  1、家长在孩子制作的贺年卡上,用文字记录幼儿讲述的祝贺语言,让孩子带到幼儿园交流分享。

  2、带领孩子逛市场,欣赏或购买年画、春联、剪纸等,感受过年的民俗氛围。

  3、给孩子讲解《年的故事》,介绍关于过年的各种民间风俗习惯。

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