节日活动方案

时间:2021-11-23 13:17:59 活动方案 我要投稿

节日活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的节日活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

节日活动方案

节日活动方案1

  不放弃每一个学生 让每一个学生都得到最好的发展

  寿光五中《我们的传统节日》校本课程实施方案

  一、指导思想

  秉承“不放弃每一个学生,让每一个学生都得到最好的发展”的办学理念,以学校“活动育人、全员育人 服务育人”的教育模式为指导,以“了解我们的传统节日”为突破口,结合我校德育系列教育活动,充分利用“节日文化”的感化功能,提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,促进学生的个性化发展,通过校本课程的实践与研究,使学校成为继承传统和谐育人的宣传和示范窗口,为营造现代化良好的人文环境和建设和谐社会做出贡献。

  二、背景与意义

  节日是人类日常生活中的精华,它区隔出一个生活周期中的各个阶段,集中地展现了各个阶段的含义,在节日活动中,保留了该民族文化中最精致、最具代表性的一面。中国历史悠久,所蕴育的节日活动十分多采多姿,无一不是代代相传的文化资产,个别的节日形式虽然风格迥异,但都保留了一定程度的先人智慧及经验成果。它们反映了民族的传统习惯、道德风尚和宗教观念,寄托着整个民族的憧憬,是千百年来一代代岁月长途中欢乐的盛会。青少年学生是祖国的未来,应担负起继承传统、传承文明的重任,从传统节日中汲取文化营养,继往开来开拓创新,使传统文化发扬光大。

  三、开发的目标

  (一)总体目标

  通过校本课程的开发与研究,让师生在学习中了解传统节日民俗,学习节日文化,树立国家意识,增强民族自豪感,自觉弘扬民族文化,传承民族精神。校本课程的开发研究过程中,开展丰富多彩的传统节日文化教育、宣传活动,挖掘传统节日文化的内涵,营造浓郁的传统文化教育氛围,进一步提升校园文化,提高学校的教学质量,凸现学校的特色教育,提升学校的形象。

  (二)具体目标

  1、了解中华传统的各个节日的由来与传说。

  2、了解中华传统的各个节日的习俗。

  3、了解中华传统的各个节日的诗词文化。

  4、引导学生主动搜集资料,激发学生的民族自豪感。

  5、开展各种节日活动,深入了解传统节日内涵。

  四、课程实施的原则

  1、主体性原则:确认教学的本体地位,确立学生的主体地位,把教学作为民主的、积极的和创造的实践活动来开展,使学生成为追求真、善、美的主体。

  2、趣味性原则;根据学生的知识基础,认知水平和心理发展的特点,教师要尽可能地选择适合学生特点的内容,并以学生喜闻乐见的形式开展教学活动,做到难易适中,形式丰富,内容新颖,以此激发学生的学习兴趣,保持学生的学习积极性,使学生乐于参与,在参与中自信起来,以求实效。

  3、灵活性原则:教学内容、方法应以学生的实际情况而定,教师应从学生的能力、效果等差异出发,因材施教,灵活作出内容上的修改,以便控制课堂,适时调整。

  4、开放性原则:教学内容可根据需要选择于课堂、校园、文明礼仪展室等场所进行,充分发挥不同场所的作用,达到最佳教学效果。

  五、课程实施的内容

  1、主要内容:

  (1)了解不同节日的由来及各地的风俗习惯。

  依托《我们的传统节日》校本教材,通过开设传统文化课程,让学生对传统节日的来

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  不放弃每一个学生 让每一个学生都得到最好的发展

  龙去脉有一个清晰的认识。

  (2)通过开展一些主题活动,如“传统节日知多少”、“传统在身边”、“我与传统节日”等;过节之前,引导学生上网查找、收集各种节日的由来及相关传说,了解中国各地传统节日习俗;过节时鼓励学生制作贺卡、小报,讲民俗故事,礼仪表演,节日饮食大比拼??让传统变得有声有色,让民俗变得可亲可近,提高学生对本国传统节日的温情和敬意。

  (3)了解不同节日的相关文化知识。

  借助古代蒙学读物、古代诗词、文学作品、神话传说,扩大阅读面,积累与节日有关的成语典故、趣联妙对、古诗词名句、谚语、歇后语等,有助于学生了解传统节日的文化内涵。

  2、课时:每周一课时 3

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  不放弃每一个学生 让每一个学生都得到最好的发展

  六、课程实施的管理

  (一)领导小组: 组长:杨守苗

  副组长:马友会 冯永刚

  成员:韩 坤 李天泽 刘富华 王新东 锡怀国 董良源 刘忠敏 全体级部主任

  (二)教师配备:由学科专业老师和班主任授课,与团委社团活动相结合,级部负责学生检测、评价(2个学分的认定)

  (三

  )课时保证:每周一课时。考勤检查记录同其他学科。

  (四)常规检查:常规检查同其他国家课程安排的学科,备课、检测、活动,每月由级部检查一次,半学期由教务处、教科室联合检查一次。

  七、课程实施的评价

  1、学生评价:

  (1)按时参加课程学习,出勤全,修完教材全部内容。(占50%)

  (2)参加学校组织的校本教材学习内容测试,成绩分优秀、良好、及格、不及格四档。(占30%)

  (3)积极参加学校组织的各类活动、积极在生活中对教材所学内容实践应用(以图片音像资料等为证)。(占20%)

  (4)按照山东省中学生学分管理办法,级部综合以上情况予以计分。 2、教师评价:

  (1)课堂教学常规检查同其他学科。

  (2)组织学生活动,包括社团中的相关活动,按新修订的教师评价中的规定执行。

  (3)督评办不定时到教学楼、校园进行专项督察,对礼貌用语、礼貌行为的落实情况量化计分,对不符合教材要求的言行予以提示、警告、扣分。扣分分三级:学生、科任教师(班主任)、级部。最后积分按照一个学科的比重计入教师评价。

  八、课程实施的建议

  1.要加强领导,广泛动员,提高教师,尤其是班主任对选修教材学习的重视。让主题宣传教育实践活动扎扎实实地开展起来。

  2. 充分挖掘传统节日教育资源,发挥社团活动的示范和辐射作用,推动传统节日宣传教育实践活动的深入开展。定期展现师生员工在传统节日宣传教育实践活动中的阶段性成果。

  3.要加强师生双向评价机制的探索,促进师生两个积极性,真正把文明礼仪教育推向深入。

  4.要进一步丰富课堂资源,创新课堂教学形式;同时,通过外派教师学习等形式,积极进行专业师资培训。

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节日活动方案2

  一、汇演节目要求:

  各班主任要高度重视,充分发挥学生主体作用,中高段可组建班级活动筹划小组,在节目形式、主题等方面有所创新,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示学生的才艺和聪明才智,反映朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年生活。

  二、参赛形式:

  1.表演形式:舞蹈、歌曲、戏曲、相声小品、课本剧、器乐等。

  2.每班精心准备1个节目,每个年段可以增加一个节目(要求节目质量要经过老师推敲)。

  三、具体安排:

  1.上报节目时间 :各班级于12月19日下午放学前将节目上报音乐组,彩排时间另行通知。

  2.汇演时间: 低段:12月 30 日上午

  中段:12月30日下午

  高段:12月31日下午

  3.汇演地点: 学校风雨操场。

  4.评分标准: 实行10分制,按以下四方面进行打分:进出场(1分);舞台形象(2分);服装道具(2分);艺术表现(5分)。

  5.评奖办法: 低中高三个年段分别设奖:设3个一等奖,4二等奖、5个三等奖。

  四、项目分工和人员安排

  1.音乐组:串词及主持人培训、节目单排序、评分单设计

  2.美术组:活动拍照、摄像

  3.总务处:音响设备及场地布置

  4.评委:

  低中段评委 汤继强 来孟君 李永香 赵欢明 葛露霜 音乐组教师

  高段评委 蒋呈隆 杨伟明 张培芳 钱利芳 寿红霞 邵国飞 音乐组教师

  5.值周教师:学生入、散场安全、会场纪律检查

  6.广播室郑华老师: 所有汇演节目音乐资料管理

  每个节目用的音乐在12月20日上交负责老师。

  五、注意事项

  1.每个节目提前1个曲目到前台候场;

  2.教育好学生观看期间,保持场地卫生及会场纪律;

  3.所有师生要自始至终参加完本年段的文艺汇演活动,副班主任要协助管理,有特殊情况除外。

  4.一到六年级每个班级可邀请20位左右家长观看演出。

节日活动方案3

  节假日促销活动策划方案-攻心为上—家电促销

  家电本身就不是冲动性购买产品,而是理性购买的耐用品,必须充分研究目标消费群的特征,如收入状况、消费心理等内容,促销活动的内容要让消费者感觉到是合情合理的,容易接受的,而且会引起心理共鸣等,不能过俗过滥,让人反感,要做到求新,求实。如樱花油烟机的“油网永久免费送到家”促销活动。 因时制宜。即从市场的发展情况下出发。处于不同的市场阶段,促销活动的内容明显不同。如在导入期侧重于产品推广,在成长期形象推广则特别重要;根据竞争对手的市场表现和自身的市场定位,如市场挑战者还是市场追随者等而采取不同的促销主题。如被称为“价格屠夫”的格兰仕通过低价促销来压制竞争对手。

  节日特色。从节日本身的特点出发。不同的节日具有不同的消费特征,同时也需要不同的促销主题和形式,如315侧重于服务与质量的促销,51期间结婚的比较多,可对产品的婚庆消费的策划,元旦与春节则是礼品促销策划的契机。 量体裁衣。即从产品特色和销售的需要出发。如买一送一活动、特价活动及抽奖游戏及一些服务方面的活动等。

  WHO:谁来进行促销?

  火车的运行离不了多个轮子的运转,作为庞大系统工程的节日促销同样也需要来自各方面的参与和支持,只有充分调动各方面的积极因素,节日促销才能得到有效的开展。

  脑手并用效率高。即市场部与销售部的配合。市场部是营销的“脑”,没有市场部进行深入的市场调研和分析,很难形成富有实效的活动方案;销售部是“手”,有了较好的方案,而没有执行到位,同样还发挥不了更好的促销效果。“三分策划,七分执行”,“脑”“手”紧密协作,节日促销才会更有实际意义。

  强龙与地头蛇的共赢。即厂商的协作。厂家在统一部署节日促销活动时,还要充分考虑各分销网络的问题。一方面因为有很多促销活动需要各分销商的大力配合才能完成,同时各分销商在相应的区域市场有更有利的促销资源。一些大型的促销活动由厂家直接操作,有些促销活动则可以交由代理商灵活操作,厂家只

  用提供方案指导、促销用品等。“强龙难斗地头蛇”,如果强龙和地头蛇联合起来,肯定会事半功倍。

  士气高则战必胜。还有就是一线销售人员的动员。柜台促销员是执行节日促销活动的最终环节,一方面要调动促销员的积极性,还要把详细的活动内容讲解给促销员,只有这样,促销员才能以更高的热情开展促销活动和推销产品,才能把促销员活动准确无误地执行到位。平时我碰到过多次这样的事情,产品促销广告打出来,柜台促销员还蒙在鼓里,顾客问起来一问三不在,这样的促销肯定是打水漂。

  HOW:如何进行促销?

  在节日促销活动各项准备工作到位之后,该研究如何将促销信息发布出去,如何吸引更多的消费者关注和参与促销活动。单一的手段效果往往是不明显的,需要围绕这些目标策划立体的活动推广战术。

  强力轰炸的高空战。要根据费用预算情况,适量的策划和发布媒体促销广告,从而使促销信息有更广的受众范围。媒体要选择目标消费群经常接触的,从而减少资源浪费,如厨卫类小家电产品,消费群多集中在城镇,宜选择报纸或有线电台。报纸广告力求软文与硬广告相结合,这样传播效果会更佳。

  见缝插针的游戏战。如印制宣传单页或海报,在一些居民点或商场门口发放或张贴;赞助商家的DM传单,利用商场的活动来加强品牌的传播效果;或者到在的社区进行上门咨询活动或服务活动;在一些人流量较大的公共场所进行节前促销宣传等。

  细耕细作的阵地战。在终端进行主题布展与生动化陈列。围绕促销活动主题,根据一些终端的条件在其门口、商场内、展区内等进行装饰和美化,通过POP、海报、宣传页、条幅、样机演示等内容,全面展示产品促销活动,塑造良好的节日气氛,还可以通过各种促销资源实现终端促销拦截,使节日促销信息传播到位。 声势浩大的强攻战。主要指在大卖场门口或大型公共场所进行的抽奖活动、新闻发布活动及文娱演出活动。如果说前面的促销准备是刮风、打雷和闪电,那这些场战役就是风雷闪电给人以悬念和震撼之后的倾盆大雨。通过这些大型现场活动,使节日促销活动引向高潮

  年度系列主题促销活动策划案(草案)

  目 录

  一、“无限女性魅力,××与您共同验证”

  ——3.1---3.31 三八妇女节女性促销活动

  二、“科学健康消费,××与您同行”

  ——2.14---3.15 3.15消费者权益日绿色家电促销活动

  三、“开心五.一,荣耀共享”

  ——4.20---5.10 5.1系列公关促销活动

  四、“我的爱就是你——520”

  ——5.15---5.25 5.20婚庆套餐系列活动

  五、“幸福童年,××与您一起快乐成长”

  ——5.25---6.5 6.1儿童节公关活动

  六、“高考圆梦,××献真情”

  ——6月份,对有高考生的家庭进行优价促销活动

  七、“桃李满园度爽秋”

  ——9月10日,对大中小学教师进行优价促销活动

  八、“我爱我家”

  ——中秋节、重阳节、父亲节、母亲节征文活动,增加与消费者的互动,促进销售,提升形象。

  九、“幸福相爱到永远”

  ——元旦、国庆节,针对结婚人群,以“幸福家庭优惠套装”进行优惠促销。

  十、“尽享芳华迎新春”

  ——以新气象迎新春为题,诉中国人传统,举办春节优惠或赠送节日性礼品等形式进行促销。

  (此方案在具体执行过程中,视实际情况做必要的调整)

节日活动方案4

  一、活动目的

  为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立x周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神,使员工了解建国x年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的团体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

  二、活动主题

  我们爱祖国

  三、组织机构

  组长:XX

  副组长:XX

  组员:XX、XX

  四、活动时间

  20xx年XX月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月,20xx年XX月XX日开展具体庆国庆系列活动。

  五、活动资料

  1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日,以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”,“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会,借助广播、电视让员工深入了解祖国建设XX年所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖国母亲x华诞献礼所展开的活动等等,对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱公司起,教育员工以小见大,真情爱祖国。

  2、向员工推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,部门内召开读书交流会,书友会。让员工从书籍中了解祖国,感受发展。

  3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列,开展庆国庆庆祝活动。

  画祖国:发动员工及员工家属拿起画笔,把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化,美丽的图画,公司将在酒店布置画展。

  唱祖国:要求员工选唱资料健康向上,反映建国x年来发展变化的红歌曲目。

  颂祖国:朗诵篇目自选,资料要健康向上,体现爱国热情。

  看祖国:观看国庆献礼片,了解建国历史、x年的伟大建设成就,也可举行“我们爱祖国”摄影展,让员工们以自我的视角看祖国的提高、家乡的发展,激发员工爱祖国、爱家乡的感情。

  写祖国:布置员工看爱国电影以后写观后感,举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国x年来巨大变化,展现出来的中国风貌,为自我是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。

  六、活动要求

  (1)请各部门按要求认真开展活动,XX月XX日前上报参赛歌谣、朗诵题目。

  (2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。

  (3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。

  (4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。

  (5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分,两项都参加加10分,选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。

  七、活动准备

  本次活动由公司统一安排,各部门负责人具体负责组织,员工协调运作。做好评分工作,以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响,举办好这次国庆庆祝活动,为祖国母亲x华诞献礼,表达我们最真诚的敬意和祝福。

节日活动方案5

  一、活动目的:

  1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。

  2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。

  3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。

  二、活动时间:

  1、活动准备:5月20日——5月27日

  (布置好场地,准备好活动的道具和材料。工作人员培训到位)

  2、活动开始:5月30日上午

  三、活动安排以及活动器材的准备:

  (一)投壶:

  准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。

  (二)弹球:

  准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。

  (三)贴鼻子:

  准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。

  (四)夹弹子:

  准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得0。5分,5分封顶。

  (五)绕球过路

  准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚0。5分,5分封顶。

  四、活动备注:

  1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。

  2、每个班有指定的活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。

节日活动方案6

  东莞市四季物业管理有限公司

  20xx年度东莞片区庆中秋迎国庆员工茶话会活动方案

  一、活动目的:

  “每逢佳节倍思亲”,赋予了中秋节浓厚的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,为了增进四季物业这个大家庭的和谐氛围,增进各部门员工之间的相互了解,增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深员工对公司的归属感,行政人事部建议组织公司全体员工进行茶话会活动。 二、活动形式:

  活动组织:行政人事部活动地点:四季会所

  活动时间:20xx年10月15日15:00-21:00(星期二)

  活动对象:公司东莞片区全体人员

  活动内容:首先篮球比赛,以茶话会形式,猜灯谜、员工才艺表演 三、活动具体安排:

  a、活动负责人安排:

  b、活动时间具体进程:

  1、10月10日将活动通知发往各个部门;

  2、10月10日8:30—10月11日18:00节目报名(各部门人员才艺表演均可)和篮球比赛参与报名;

  3、10月12日统计参赛报名情况,制作节目单;

4、10月14日上午8:00-12:00行政部采购物资到位;

  5、10月15日下午14:00-16:00行政部现场布置及准备(音箱、公布节目单等);

  6、10月15日下午16:00-18:00进行篮球比赛;

7、10月15日19:00-21:00活动开始;

8、10月15日晚21:00各部门结队自行返回;

  9、10月15日晚21:00-21:30行政部安排协调各部门指派人员对现场进行清理、撤场。

  二、行政部人员安排员工入座;

  三、主持人开场,简单介绍中秋节、国庆节的来历以及中秋节的习俗;

四、活动流程:

五、领导发言;

  六、活动正式开始,猜灯谜游戏中穿插员工才艺表演;

七、积极参与活动的员工由公司统一配发礼品。

  备注:此次庆中秋迎国庆茶话会活动的主题全部以“月”或是“家乡”为主题。 五、费用预算:

  八、注意事项:

  1、参加比赛的`人员尽量着便装;

  2、爱护环境,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木,维护公司形象; 3、不得浪费,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。

  东莞市四季物业管理有限公司行政人事部

  二零一三年十月八日

  附件一:

  统计好人数后,分为7组,每组组长为:钟惠珍、陈水国、王俊强、刘洋、阮光彬、程卫东、卢春娟。在员工进场的时候,把准备好的7组丝带派他们,然后拿到同一种颜色丝带的组员和组长坐一起,玩游戏的时候以组为单位派人参与(每组要给自己起名字和口号)。 1、相关活动串联游戏:

  1)心有灵犀:你做我猜的小游戏,三人一组,一人负责举牌,一个人做动作,剩下那个人根据动作猜词语。每组10个次,用最短时间完成的前三组参赛员获得奖品。

  2)编故事:每组派两个人出来,随机抽取一人开始,每个人一句依次编故事,每一句话中不能出现“你”、“我”、“他”三个字,输的人罚即兴表演一 次并出场,剩下的继续编故事,最后剩下的三人获得奖品。 3)举左右手 (找组长出来PK): 游戏操作:两排人并排站立,听意思举手

  主持人说:举起左手 —————————— 举起左手 主持人说:放下右手 —————————— 放下左手 主持人说:不要放下右手 ———————— 举起右手 主持人说:放下左手 ————————————放下左手 主持人说:不要不放下左手 —————— 放下左手 主持人说:不要不举起右手 —————— 举起右手 我喊一声后就举起左手 ———————— 不举手 主持人说:举起右手 ————————— 举起右手 主持人说:千万不要不举起右手 ————— 举起右手 主持人说:不要放下左手 ———————— 举起左手 主持人说:不要不放下右手 ——————— 放下右手 千万不要不举起左手 ———————— 举起左手

  主持人说:举起双手、原地跳一下、放下右手 — 放下右手、举起左手 4)乒乓传情:每组抽四个人,每两人分一边,手持乒乓球拍利用平衡把乒乓球安全地送到另一方的组员同事进行接力,最短时间完成的前三组参赛员获得奖品。

节日活动方案7

  一、 活动名称:清明节扫墓活动

  二、 主办单位:河南大学校青年志愿者协会

  三、 参与单位:河南大学各院青年志愿者协会

  四、 活动时间:4月3日—4月10日

  五、 活动地点:开封市烈士陵园

  六、 活动背景

  清明节是我国的传统节日;扫墓,祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日,我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物,他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分,影响着现代的人们。

  河南大学青年志愿者协会在“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神引导下,在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下,秉承“让爱心永驻校园,用真情服务社会”的宗旨,特开展此项活动。

  七、 活动主题与口号

  年年祭扫先人墓 处处犹存长者风

  春风已解千层雪 后辈难忘先烈恩

  八、 活动流程

  1、 前期准备工作

  (1) 4月1日—4月3日,实践部负责联系开封市烈士陵园的相关事宜,并规划出志愿者出行的路线和活动内容

  (2) 办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资,并做好资金预算和物品登记工作。

  (3) 宣传部对于此次活动进行追踪报道,及时以展板海报等形式进行宣传,并与校内媒体联系给予关注。

  (4) 组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。

  2、 烈士陵园扫墓

  活动时间:4月4日(星期五)清明节当天

  活动地点:开封市烈士陵园

  负责人:韩景龙

  参与人员:志愿者

  活动过程及要求:

  (1) 上午9:30,参与志愿者在大礼堂前集合,由负责人韩景龙进行简单培训,内容包括各项注意事项。

  (2) 十点整从学校出发前往开封市烈士陵园。

  (3) 到达地点,举行仪式,内容包括:脱帽 、敬献花圈、 默哀一分钟 、领导作主题讲话、 文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹 、代表发言 、列队参观烈士陵园

  (4) 仪式结束后,组织全体人员在陵园进行清扫活动,结束后统一返校。

  (5) 活动结束后,负责人上交活动总结。

  九、 活动要求

  1、 所有参与志愿者在或哦的那个期间要保持活动的肃穆性,不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服

  2、 志愿者在活动期间服从命令,统一指挥。

  3、 志愿者在活动期间注意自身安全。

节日活动方案8

  一、联欢会主题

  “**闹新春,瑜珠迎新年”联欢晚会

  “瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

  二、联欢会目的

  为了加强xx员工的凝聚力,丰富xx企业文化生活;表达xx对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过20xx年春节。

  三、联欢会时间

  20xx***月*日晚

  四、联欢会会场:xxxxxx

  1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

  2、舞台背景设置:“**联欢晚会”的字体。

  3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

  4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

  5、晚会互动准备小礼品。

  五、联欢会参与

  全体员工及各单位领导

  六、联欢会特色

  1、联欢会的出彩点是——热闹。

  2、联欢会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

  3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

  4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

  七、晚会节目任务

  每个部门的节目必须超过两个。

  备注:部门之间可以联合准备演出节目。

  八、筹备进程安排

  1、20xx年*月*日之前各部门将晚会节目单报总办。

  2、20xx年*.月*日完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

  3、20xx年*月*日在17f进行晚会节目初排。

  4、20xx年*月*日晚会所需物品采购到位。

节日活动方案9

  一 会员卡办理

  活动时间:20xx年2月14---20xx年2月28

  活动内容:

  1 充值500元即可办理金卡一张,享受4折优惠,需缴纳10元工本费。

  2 一次性充值满300元,可升级为4折金卡会员,享受4折优惠

  备注:本次活动与之前的会员卡不冲突,享受统一折扣。

  二 关于网络团购券的实用说明

  1 20xx年2月14日(情人节);2月19日(年初一);——20xx年2月26(年初七)原则上不支持团购券;如果顾客使用的话需要每张另外再补差5元!(即美团券看普通厅 5元,巨幕厅 10元,超巨幕 VIP厅 15元)

  2 除情人节及2月19日—2月26日不能使用团购券外,其他时间均可用,按照团购网上的使用规则使用,华夏巨幕国际影城对所有限价片的片差一概不收哦!!!

  三 《澳门风云2》特价25元观影要求:

  凭去年华夏巨幕国际影城《澳门风云》票根1张,可享受特价25元观看《澳门风云2》。

  四 小票根,大用处

  活动内容:集齐2月19日——2月26日(大年初一至初七)七部不同电影的票根可换取一张任意场次电影。

  兑换日期:2月27——28日

  备注:票根一定要是2.19—2.26之间的,必须是七部不同影片,只有2月27和28两天可以用。

  五 会员积分大兑换

  华夏巨幕影城在春节期间将推出“会员积分换好礼”活动,可兑换电影票、电影海报等丰富礼品,具体兑换细则如下:

  1) 300积分可兑换小幅电影海报1张(片源、数量有限,兑完为止)

  2) 500积分可兑换大幅电影海报1张(片源、数量有限,兑完为止)

  3) 800积分可至卖品部兑换雀巢热饮1杯

  4) 900积分可至卖品部兑换烤肠1根

  5) 1000积分可至卖品部兑换小桶爆米花1份

  6) 1500积分可至卖品部兑换中桶爆米花1份

  7) 20xx积分可至卖品部兑换大桶爆米花1份

  8) 2500积分可兑换电影观影券1张

  9) 3000积分可兑换羊年吉祥玩偶1只

  10) 3500积分可兑换网吧、台球两小时通玩券1张

  注:以上活动不共享,最终解释权归XX国际影城所有。

节日活动方案10

  当促销成为我们必要的营销手段的时候,在如何突破促销传统观念的基础上,需要更加关注促销的内在需求,促销是一种可以为企业展望未来的平台,也是提供信息的良好窗口,所以在使用促销上面,应该把促销的各项功能发挥出来。有人说,促销这个方式比较简单,简单的任何企业都可以做到,条件、程序、关节、执行等大同小异,所以在促销上往往下的工夫不深,靠企业的品牌在支撑一下,因此,许多企业在促销环节上,看不到特色的促销。节日促销是企业销售的重头戏,也是促销功力发挥的关键时刻,在一般性的促销任务上,着实需要进行对促销管理、促销执行、促销反馈上有新的突破。

  节日促销与一般的促销意义不同,节日根据传统的影响较大,所以更加需要注意节日的各种风俗、礼仪、习惯等民族特点,在商家推出的众多促销手段当中,要细心挑选与品味节日促销的含义,而有些商家促销是有目的的,有些是为了气氛等,跟踪与反馈节日促销的由头与目标是节日促销的最初要点,也是促销的基本保证,为了节日而促销的促销,效果可能只是一种附加的广告效果,甚至更差或者起到反面的展示作用,因此,在节日促销的关口,理性促销与细心促销成为抓住客户的关键落脚点。

  下面就节日促销的基本状况与要领阐述一下。

  装扮:

  当节日成为我们生活必要的时候,节日消费随之而滚动,那么这波滚动的销售当中如何引导客户加入其中的消费浪潮,就需要对自己所表达的产品意愿告诉消费者,比如送礼与喜庆的结合,节日折扣与赠品的结合,节日欢庆与特色的结合等等,这就需要对产品与之相关的各个方面进行包装,也就是我们熟悉的装扮,装扮分为技术装扮与服务装扮两种,技术装扮指的是产品、台面的装扮,服务装扮指的是环境、条件、人员等的装扮,所以装扮这个环节的意义非常重要,如何来运作,需要根据不同的节日与企业、商家而论。促销产品:产品的装扮需要固定的,而不是随心所欲,要根据产品针对的消费群体、消费目标、消费价值、消费周转期、消费习惯来确定的,产品的消费群体比较简单,符合什么样人的胃口,大众化就可以了。消费目标主要是产

  品做什么使用,其中促销的使用含义要明确说明。消费价值经过包装或者装扮后的价值不可太高,要与一般的销售产品持平,也是其中所表达的一种促销意思。消费周转期一般来看,节日消费周期不会太高,除非是固定使用的产品,但这个不需要装扮,因此,节日消费的产品周期短,装扮尽量简洁明快。消费习惯就比较容易理解,南北差距地域差距将是主要的,因此,拷量不同区域的促销方式在产品的包装上需要表现出来,这个就是细节之处。

  促销台面:

  现在的促销台面不仅仅包括产品的地堆、专柜、专卖区域等,而是一项综合的促销平台,所以从平台这个角度看其延伸的区域就非常大了。企业买下商家的地堆或者专柜的时候,布置好里面的是一般常规的做法,尽量做到醒目、有节日氛围,可以使用多种科技较高的手段来刺激消费者的眼球,声、光、电等包装的增加,将是对台面的吸引。而延伸的角度看,促销台面需要有外围的引导,比如门口、导购台、咨询台、引导员等,多处需要标识产品的对象,集中延伸展示才是综合促销平台的着落点。

  促销环境:

  促销环境有人为制造环境与整体环境互相作用的交织,才能够显示出环境的效应,我们知道好环境能够创造效益,能够对促销的心情分数有着很大的帮助,所以在布置或选择促销环境的时候,对于人文环境的首选,越来越重视,那么如何精选人文环境给予的促销,需要对节日文化有比较大的了解,针对什么样的节日进行什么样的人文关怀,并促销将是有机结合的办法,也是所要展示的很好文化平台。人文环境表现主要体现在不同文化的销售背景上,产品与文化的结合将是需要第一考虑的,做到人文与产品销售捆绑进行,这样可以大大缩小与消费者购买时的亲近接触,达到完美效果。

  促销人员:

  对于促销人员的装扮这里着重需要提示的不是知识类型的准备,而是亲和力的准备,我们知道促销是瞬间的购买行为,比较感性,所以对于有好的亲和力将是现代促销技能的首要保证。对于如何装扮促销人员,需要对促销人员有明确的要求,一是要规范使用标准亲和力相关礼仪与必要的辅助目标;二是构建系统的产品促销规程,注重对区域文化的建设性提炼;三是促进产品与消费者、产品与环境、产品与服务等多种态度有机利用;四是为自己找寻的服务标准,度身定做是合理的促销要求。

  定性:

  促销定性十分重要,有些时候我们对促销的含义并不十分清楚,也就是无所谓促销的分量很大,也就导致促销看人气而定,节日促销的重要意义在于销售是一个高潮,许多企业肯定不会放过,但真正到了促销现场,我们就很难发现我们原来制定的促销规定能够有效执行的,往往是根据现场的情况来做的,虽然这样做是没有不可以的,但对于一个为节日促销而故意设定的销售局面将是徒劳的,有下面几种情况发生变化,而最终的促销流于传统,没有了特色,也就是促销回归到一般意义上。

  a为谁促销;就知道把产品卖出去,当然这个是对的,但如果产品碰到销售困难,或者叫卖困难的时候,为谁促销就显得非常关键,因此,无论在什么样的情况下,需要保持为谁促销的理念,我把产品卖给谁,将是在繁杂人流当中保持清醒头脑的必要保证。消费对象永远是要实地牢牢把握的。

  b促销优惠;在优惠活动期间,驻足观望的人会很多,但销售客户是非常挑剔的,尤其是竞争激烈的卖场,所以促销优惠的条件与优惠的程序一定要简化,而不能到了关键时刻解释不清楚,而浪费时间,错过对大部分客户的关照,失去促销的意义。因此,促销优惠的前提下,一定要简单明白,千万不要搞什么积分制,累计制等条件,这样的吸引力是无法满足的,也是浪费资源的表现。

  c统一促销;促销在相同的环境下需要统一,在集中的卖场里面,促销是要跟进的,别的企业在促销优惠等多种活动,而自己简单或者单一,也是无法竞争的标志,在促销环境下,需要提倡统一的促销行为,手段可以创新,但氛围绝对要保持一致,这也是促销出现新动向的方向性标志,也是促销竞争的一种,在理解统一促销的时候,尤其是节日促销的关键时刻,不要放弃促销的低代价换来的销售规模,促销项目多少、新颖将是促销的亮点。

  d动态促销;节日促销里面需要动态促销,也就是把促销要按照节日推进的阶段进行,而不是不变的,企业在节日促销里面往往忽略这样一点,节日前与节日中可能变化较小,但节日后期的变化就非常明显,因此,在节日促销项目上,要动态观察,而这个时候也是促销企业放假的时候,跟不上市场变化的

  节奏,容易出现节日促销“空虚”症状,空虚症的表现是没有管理、没有促销技术跟进、没有促销产品转换、没有新的促销亮点、没有促销反馈数据、没有竞争压力分析等等,有的就是促销人员的按部就班,让节日促销动起来就是胜利。

节日活动方案11

  一、活动主题

  中秋博饼,是厦门独具特色的民间习俗。当骰子在瓷碗里落下,发出叮叮当当的清脆响声,当欢声笑语弥漫四周,那种其乐融融的感觉总是特别温馨。

  在中秋节来临之际,我班将以“相聚中秋,吾爱吾班”为主题,举办一场独具特色的博饼活动策划方案。

  二、活动目的

  ①丰富同学们的课余文化生活,创造一个沟通、交流的平台,营造出浓浓的节日氛围,借此机会增强班级的凝聚力;

  ②让来自外省的同学体验独具特色的闽南民间文化,感受到__这个大家庭的温暖。

  三、活动对象

  __班全体同学

  四、活动地点

  教学楼9#一楼空地

  五、活动时间

  20__年9月19日(周四) 18:30

  六、活动流程

  (1)分组博饼(18:30~19:30)

  奖项

  物品名称

  一秀:上好佳八宝果糖

  二举:上好佳薯片一包

  三红:本子+笔

  四进:抽纸一包+旺旺小小酥

  对堂:月饼

  状元:30元手机冲值卡

  (2) 休息5~8分钟,参加活动的同学共同制作中秋博饼活动纪念T恤

  备选方案:由班级制作的横幅,同学进行中秋寄语,留下美好祝福。

  (3) 进入游戏环节:挑战60秒(19:35~20:00)

  规则说明:

  1、每组成员分为3组,每组两人,分别参加3个挑战项目

  2、每个项目细则见下方说明

  3、60秒内完成规定要求的即为挑战成功

  4、每个项目每组只能挑战一次

  5、最后以每组挑战成功的总人数为依据,最多的为优胜组

  6、优胜组奖励王老吉一箱,其余组均获得菊花茶一箱

  挑战项目细则说明:(三项游戏同时进行)

  1) 筷子投酒瓶

  材料:一根筷子、一个啤酒瓶

  规则:手拿一根筷子,筷子末端距瓶口50厘米,放开手,如果筷子投入酒瓶,则挑战成功。

  2) 气球不落地

  材料:3个气球

  规则:三个充满气的气球,将三个同时抛弃。不断地往上方拍打。60秒之内保证气球不落地,则挑战成功。

  3) 可乐瓶交换

  材料:3个雪碧罐、3个可乐罐

  规则:左手拿3个雪碧罐,右手拿3个可乐罐,都采用向上累加的形式拿在手中,60秒内使左右手的各3个罐头交换则挑战成功。

  (4)状元王中王(20:00~20:15):

  各组的状元作为每组的代表,参加最后一轮的博饼。一人掷一次骰子,奖项大的获胜。状元王中王所在的组每人可额外获得绿野仙踪冰淇淋一盒。

  (5)活动结束,合影留念并清理场地。(20:15~20:30)

  七、工作安排

  1、全体班委召开班委会,商讨中秋节博饼活动的主题、内容以及形式;

  2、班长、团支书安排各项目负责人,征集班级同学的意见和建议并汇总,确定最后的活动方案;

  3、生活委员负责各项开支的记录,其他班委负责奖品和道具的采购,全班同学一起进行现场的布置和清理;

  4、邀请辅导员和班主任共同参与此次活动;

  5、支部团委做好活动记录及后期总结。

  八、经费预算

  博饼活动策划预算清单

  1、说明:共计43人参加本次活动,每人收取30元,总经费1290元,分为6个小组

  2、物品价格表(取自20__年9月18日大润发):

  九、附:博饼规则

  大致是这样的:每个人每次要把6个骰子一起投进大碗里(再强调一次哦,一定是要用瓷碗才能玩的起来),众人依次投骰子,看骰子的点数得饼。

  有1个“四点红”的得一秀饼。

  有2个“四点红”的得二举饼。

  有4个相同点数的(红四除外的都可以)得四进饼。

  有3个“四点红”的得三红饼。

  若骰子点数分别为1至6顺序排列着的得对堂饼,再来,就是得状元饼的情形,状元有很多等级,图6、1-6、4所示的状元等级是从小到大排列,具体为:

  若是有4个“四点红”,则可取状元饼,若2个人都出现4个“四点红”,则比较另外两个骰子点数的大小,点数大者为胜。

  有5个相同点数的,俗成“五子登科”,比起4个“四点红”的状元要大。

  若是4个“四点红”加上2个“一点红”,则称为“状元插金花”,仅次于6个骰子点数全部相同者。

  特殊情形:

  六个“四点红”,称“六抔红”,所有的饼全归投者所有。

  六个“六点黑”,称“六抔黑”,要关灯抢饼。

  说明:

  1、状元饼只有一个,反正谁大就归谁。

  2、在会饼没有全部得出归属前,游戏继续,若某种会饼已经分完,则可采用“追”的方式,这是最刺激的,即后来获得者向自己前一个获得者追饼。比如三红饼已经分完,若还有人博到,则此人按游戏进行的反方向向离自己最近的一个三红饼获得者拿回奖品。

  3、六抔红、六抔黑是否采用,一般依照大家意愿,很多时候,为了照顾玩家都能获得奖品,这两种情形就忽略了,更重要的是,很少有人能投出“六抔红”或是“六抔黑”。

节日活动方案12

  活动概况:

  20xx年圣诞节亲子活动,主题为亲子才艺晚会。本策划以圣诞节晚会为主线,父母及小朋友共同才艺表演,各个亲子报名参加,为了整台晚会办得有生有色,对主持及后台支持工作有要求,所以赞助方要下功夫。当然,最主要配合亲子们的要求,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,同时方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。本方案主要适合亲子们,包括不同区域,不同单位集团亲子们都可集体参加。

  活动背景:20xx年圣诞节的节日气氛浓,小朋友们对圣诞节有期待。

  活动目的:

  本活动特别适合亲子们,给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台,同时也给小朋友表一个表现的机会,同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣,通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。

  活动时间:

  1、20xx年12月24日之前,网上报名联络

  2、20xx年12月24日,或20xx年12月25日晚上,现场活动

  活动地点:影剧院或校园内,只要有场地和舞台的地方都可。

  面向对象:适用于12岁以下的小朋友及父母。

  活动主办方,协办方:学校或单位集团

  活动赞助:对晚会需要的设备的支持,及亲子们需要的道具的支持。

  1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等)

  2、音响设备

  3、奖品

  4、主持人

  5、摄像

  宣传策略:

  1、通过网络进行宣传(包括亲子网论坛)

  2、通过发传单(邀请卡)

  3、通过张贴传单

  活动流程:

  1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)

  2、做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待)

  3、做好主持人的安排、评委的邀请,确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品)

  4、活动现场秩序的维护人员确定

  5、活动完后现场清洁工作的人员确定

  6、活动现场的节目单的准备

  7、晚会活动应有专业的摄影师,负责录好节目,以备方便参赛人员存档,同时请看活动互联上的活动学院的相关文章。

节日活动方案13

  一、活动项目和时间:

  1 拔 河 2夹 气 球 (周五下午5点)

  3 工间操 4军训方队 (周六下午5点)

  二、活动对象:

  一车间、二车间全体员工

  三、活动要求:

  1、以车间为单位,组织参赛小组,鼓励员工积极参与活动

  2、在场人员遵守比赛秩序与规则,听从组织人员安排活动方案四、项目比赛规则:

  1、拔 河 各车间派出2支代表队,每队15人,男性不超过2人; 一局定输赢,楼层2队先进行比赛,获胜者进入下一局比赛;

  2、夹气球 各楼层派4组,2人一组,背对背夹气球到达指定地点, 中途气球掉下捡起后原地继续,到达终点裁判计时;时间最短者获胜;

  3、工间操 各班组为单位组织9个参赛队,现场评委打分,最高分获胜, (评分标准包括:队形、着装、动作、节奏、精神面貌、总体印象等);

  4、军训方队 后勤管理队由全体后勤人员组成、一车间队、二车间队由车间组织,每队25人,要求动作整齐统一,口号响亮,展现苗店基地良好的精神风貌;

  五、活动负责人

  本次活动由部门经理带队,部门办公室人员负责组织各项比赛,各车间后勤负责组织各参赛队参加比赛,确保各项活动正常开展。

  苗店基地

  20xx年4月13日

节日活动方案14

  传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,其中,春节是中国人最重要的传统节日。开展“春节”为主题的电子小报制作活动,可以丰富社团成员的节日精神文化生活,培养和树立认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。同时,可以通过制作电子小报的方式检验社团成员电子小报制作的技能。

  一、活动时间:20xx年2月7日-2月17日

  二、活动地点:校计算机房

  三、活动人员:四至六年级

  四、活动内容:

  充分挖掘春节的活动内涵,结合学生认知规律、年段特点和个人喜好,确定阶段性的小报主题,组织学生制作以“春节”为主题的电子小报。

  五、活动过程:

  1、通过多种途径了解春节的文化内蕴。

  2、收集有关于春节的图文。

  3、对收集的资料进行分类、整合。

  4、着手进行小报的版面设计。

  5、编辑、修整电子小报。

  6、指导老师提出修改意见。

  7、作品展示,学生品评。

节日活动方案15

  一、时间:

  二、地点:园内

  三、主题释义

  我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

  四、活动目标:

  1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得 饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

  2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作

  3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

  五、活动准备:

  1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

  2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

  1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

  2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐

  六活动过程;

  1、 教师向幼儿介绍父亲节的来历。

  2、 幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、

  出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

  ⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;

  ⑥幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)

  3、 回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您

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