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感恩节活动方案

时间:2022-01-14 16:38:59 活动方案 我要投稿

感恩节活动方案(集合15篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的感恩节活动方案,欢迎大家分享。

感恩节活动方案(集合15篇)

感恩节活动方案1

  “感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生更应要懂得感恩,感激给予生命的父母,感激给予教育的师长,感激每一位给予过我们帮助的人。感恩能磨砺人的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,知道没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。

  一、活动目的:

  1、通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生感恩父母的心,用自己的具体行动去感谢父母。

  2、通过“感恩”系列教育活动,使学生学会关心身边的人和环境,做一名好学生、好公民。

  3、通过“感恩”系列教育活动,使学生知道一生中应该感谢的不只是父、母亲还有老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,世界才变得如此温馨和美丽。

  二、主要活动安排

  (一)、感恩父母养育

  对父母的”四个一”感恩活动:给父母、长辈洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。

  (二)、感恩学校、老师的培育

  “对老师的五个一”感恩活动:为老师写一封信、和老师谈一次心、给老师做一张贺卡、给老师提一个合理的建议、写一首感恩老师的诗歌。

  (三)、感恩同学。

  对同学的一帮一”感恩活动:对同学伸出援助之手(学习上、生活上的帮助)。

  (四)、感恩祖国、感恩社会

  1、感恩作业:班级爱国诗歌朗诵会,“感恩”主题作文。

  2、国旗下献词:热爱祖国,从我做起。

  三、“感恩校园”系列总结评比活动。

  (1)“感恩家书”书信;

  (2)“感恩师恩”佳作。

  (3)“感恩朗诵”朗诵比赛。

  四、评比时间:20xx年x月x日

  五、奖项设置

  1、每班“感恩之星”一名

  2、“感恩”朗诵和“感恩师恩”佳作比赛分1—3年级、四—六年级、初中段三段评比,每班两人参赛,设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

  五、活动领导小组

  组长:

  成员:

  后勤保障:

  评委:

感恩节活动方案2

  目标:

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物与象征物。

  3、享受感恩节的庆祝活动。

  4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

  前期工作:

  1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

  2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happy thanks givingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

  3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡;

  4、感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

  当天活动前的准备:

  a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

  b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

  c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词

  d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

  e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

  F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

  当日活动流程:

  A、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

  B、9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

  C、9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

  D、英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!

  E、集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

  F、美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

  G、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

  活动结束:

  1、感恩节活动新闻发网站

  2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

  3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

  4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

  5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

感恩节活动方案3

  一、活动目的

  通过“感恩新疆项目建设者”系列活动的开展,提升全体人员感恩新疆项目建设者的意识,提升责任心和工作标准,为新疆项目建设呐喊、助威。

  二、活动时间:xxxx

  三、活动主题:“感恩新疆项目建设者”

  20xx年,公司挥师天山,建设新疆第二生产基地。三年时间里,新疆项目建设者们告别亲人、远离家乡,按照刘总提出的“三个一流”的目标,以高昂的创业激情,用辛劳与汗水克服重重困难,在戈壁滩上建起了一座现代化的工厂,为公司实现“中国最受尊重化肥企业集团”的美好愿景做出了突出贡献。当前,新疆项目处于单体试车的关键阶段,需要我们在各方面给予支持。

  感谢新疆项目的建设者,感恩新疆项目的建设者!

  四、活动范围:公司各单位

  五、活动安排

  1、悬挂感恩标语、书写感恩板报。

  2、利用升旗仪式进行“感恩周”活动动员。

  3、制作感恩卡片,由各分会收集,公司工会统一邮寄到新疆公司,由新疆公司分会将感恩卡片进行创意张贴,在公司餐厅、办公楼等处展现。卡片收集上报时间11月17日前。

  4、传递感恩活动。由总经办负责,拍摄公司员工感恩、祝福等内容的短片,由新疆公司分会在升旗广场LED屏与餐厅循环播放。

  5、为新疆双职工办一件实事。由公司工会、各分工会共同对夫妻都入疆,且子女留在家里的双职工家庭,通过一种特殊方式表达感恩之情,感恩双职工家属对新疆建设的支持。

感恩节活动方案4

  活动背景:“感恩节”作为东方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感激咱们的父母、老师、朋友、还有咱们周围的所有。因此,咱们决定在20xx年11月26日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会行动,让感恩之歌在身边响起,筑就愈加谐和的企业文明。

  活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业。发扬感恩之心,构建谐和企业

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月26日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些无关感恩节的知识,向他们散发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并通知他们咱们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲身挂。活动完结前,咱们将一切的感恩祝愿品一同挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照纪念。

  一、活动主办单位:: xxxx公司

  二、活动参与对象: 企业整体员工

  三、活动地点: 综合楼

  四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”

  五、活动指标:进步感恩认识,发扬感恩之心,构建谐和企业。

  六、活动时间:20xx年11月26日半夜

  七、活动开展:

  八、活动前期预备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动担任人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动资料用具采购等预备工作,活动留意事项及环境成绩思考,活动费预算,实地调查。

  1、活动人员安排:

  活动总担任人2人;

  活动场地担任人员;

  横幅1人担任;

  海报宣传组担任;

  资料预备4人;

  现场布置预备工作人员10人;

  安排现场次序维护人员;

  签到人员;

  应急人员(一切参加活动的工作人员遵从总担任安排);

  折花培训指点人员;

  后勤担任人员;

  摄影担任人员。

  外部每个成员参与活动;每个小组担任人做好各自工作;

  2、活动资料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  3、活动经费预算:横幅26元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

  横幅名字:发扬感恩之心,构建谐和企业

  活动正式实施

  11月26日,半夜在综合楼门口集合

  2、活动内容:

  1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲身折花扣好挂在树上,代表咱们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在成绩: 天气状况,活动时间,制造“花”所需的资料的数量不能十分精确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施 :“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动资料无余时,由几名应急名人员解决。

  十一、活动完结: 整顿场地卫生,整顿现场,收拾资料用具

  十二、活动总结: 活动完结后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些无余需求补充

感恩节活动方案5

  活动目标:

  1、了解故事传说发展的情感脉络,理解并表现词"气喘吁吁"等。

  2、初步懂得向曾经帮助、关心过自己的人表达感恩之情。

  活动准备:

  与故事传说内容匹配的动画课件、小动物图片"感恩备忘录"记录纸、视频仪等。

  活动过程:

  一、以"小猪"形象,导出课题内容今天,老师给你们带来了一个好听的故事传说,看看是关于谁的呀?

  二、欣赏故事传说前半部分,理解故事传说内容。

  1、教师边演示课件边讲述故事传说第一段,表现"气喘吁吁"等词语的表情与神态。

  2、就故事传说内容进行提问。

  你认为是谁帮助了小猪?"发表各自的意见。

  三、继续感受故事传说后半部分,学会感恩。

  教师边演示课件边讲述故事传说第二段。设问:你喜欢这些小动物吗?为什么?

  四、联系实际回忆别人对自己的关爱,表达感恩之情师:生活中有没有别人关心爱护你的事呢?和你的小伙伴分享一下,你想感谢谁?为什么?怎样感谢?

  五、制作感恩卡,感受互爱的情感

  1、介绍"感恩备忘录",师幼共同探讨记录方法。

  2、幼儿用自己的方式方法作记录。

  3、鼓励幼儿大胆地介绍自己的"感恩备忘录"。

  六、在"感恩的心"的音乐中,结束部分

  1、鼓励幼儿多学本领,将来汇报父母

  2、播放音乐《感恩的心》,把感恩卡送亲人。

感恩节活动方案6

  一、活动意义:

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  二、活动目标:

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物与象征物。

  3、享受感恩节的庆祝活动。

  4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好

  三、活动准备:

  1、布置场景、展板

  2、社区舞蹈《木兰扇》

  3、小朋友《摇太阳》

  4、中班手语操《感谢》

  5、手语舞《相亲相爱一家人》

  6、老师手语操《我相信》

  7、大班配乐诗朗诵《苹果树》

  8、亲子舞蹈《亲亲我的宝贝》

  9、亲子游戏

  四、活动过程:

  1、主持人宣布活动开始:尊敬的各位来宾,各位家长,亲爱的小朋友们大家上午好!飞鸟向天空感恩,是因为天空让它的翅膀沐浴阳光,得以承载梦想飞翔;游鱼向流水感恩,是因为流水给它们生命得以延续的血液;花朵向阳光感恩,是因为阳光用自己的营养丰富了花朵的美丽。感恩,是一种美好的情感,感恩,是一种高尚的情怀。今天我们聚集在山林苑幼儿园一起让爱心在我们之中传递;我宣布“感恩你我,真情成长”,活动正式开始。

  2、下面有请大班小朋友入场,看我们的大班小朋友雄赳赳气昂昂的。你们的口号是:大班爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。接着出场的是我们中班的小朋友你看他们多整齐。你们的口号是:中班爱自己,爱家人,爱同伴。最后是我们小班和托班的小朋友别看他们小,你看多有精神啊,你们的口号是:小班爱自己,爱家人

  3、有请我们大班的两位小朋友升旗,全体立正,奏国歌。

  4、有请我们大班家长陶艺伟妈妈上台发言,

  5、这次的活动得到了我们车站社区的大力支持,他们也为我们此次活动精心准备了舞蹈,请欣赏《木兰扇》

  6、你们别看我们小班小朋友是今年新入园的,他们也很棒哦,下面我们一起来欣赏小班小朋友带来的舞蹈-----摇太阳!小班的小朋友跳的太棒了。

  7、其实我们要感谢的'太多太多,要感谢上苍,感谢父母、师长、亲朋、同学、社会等等。下面请欣赏中班带来的手语操---感谢。一曲感谢,包含了太多太多,我们要学会感谢,学会感恩,我们的生活才会多姿多彩。我们再次用掌声鼓励他们。

  8、家,是风雨同舟,家,是荣辱与共,家,是和谐温馨,家,是幸福快乐。爸爸妈妈和我组成了一个家。老师同学和我,也是一个家。我很幸福,因为,我们是相亲相爱的一家人请欣赏中班小朋友带来的手语舞《相亲相爱一家人》。一首相亲相爱一家人,让我在座所有的家长,孩子都深深的触到着,让我们的世界永远都相亲相爱的在一起

  9、相信梦想、相信奇迹相信自己、相信未来在此感恩节之际,让我们怀揣着自己的美好愿望让我们带着激动的心共同走向美好明天,请欣赏有老师们带来的手语操------我相信

  10、有一棵大树春天依着它幻想,夏天依着他繁茂,秋天依着他成熟,冬天依着他沉思,这课大树就是妈妈,请欣赏大班小朋友带来的------配乐诗朗诵《苹果树》。这个故事好感动,也祝愿我们在做的母亲身体健康一身平安。

  11、今天这个日子,我园的家长和小朋友也一起通过自己的方法表达这份感激感恩,有请孙北仑、殷子萱、俞诗雅、家庭为我们带来亲子舞蹈《亲亲我的宝贝》,这个节目说出了我们在座所有家长的心声,希望我们的家长经常的亲亲我们的宝贝。在此也衷心的祝福在座的每一个家庭,家庭永远幸福平安。

  12、接下来进入我们下一个环节

  亲子游戏:我为妈妈穿鞋每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。(配乐加油歌)

  13、代表感恩节“爱的信物”黄丝带的意义

  感恩节爱的信物“黄丝带”宽容、理解、感恩、温暖等寓意。黄丝带结寓意打开心结”、敞开心扉,让和谐之光照彻校园,让感恩行动温暖生活

  1)、大班准备好黄丝带。(和家长一起将黄丝带系在校园的围栏上)

  2)爱的箴言

  (园内事先准备感恩卡,让幼儿园与家长写出要感恩的人,投入许愿箱内,由园长随意抽选,并当场大声宣读,请这位家长说出感恩的理由,也可讲个与要感恩人之间的小故事。)

  14、集体欢庆感恩节:集体留影

  感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!

  因为感恩,我们的心中充满爱与感动,我相信,感恩的种子会在我们山林苑幼儿园小朋友的心中生根、发芽、直至开出美丽的鲜花。

  欢乐的时光总是那么短暂,让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳,共同举起明天的希望!山林苑幼儿园第二届:“感恩你我,真情成长”主题活动到此结束,谢谢大家!再见!

感恩节活动方案7

  人生道路,曲折坎坷,在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手;有人为你指点迷津;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?此次活动正是让同学们在感恩月中用自己的实际行动,对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人表达感激之情。让同学拥有一颗感恩的心,懂得孝敬父母,懂得感恩老师,友爱同学,从而提高自身的素质与品德。提高整个海洋大学学生的修养。

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日(11月的第4个星期四是感恩节)

  二、活动地点

  xx北侧

  三、活动流程

  1、购买“黄丝带”,准备展板,用于征集“感恩箴言”。

  2、校园环境布置:展板、海报等。

  3、邀请过往的同学老师在卡片上写下感恩节的祝福,由我们负粘贴到我们准备的展板上。

  4、由电气电子工程系工程系青年志愿者协会会长杨松伟讲话。

  5、观看感恩教育主题视频。

  6、由在场的同学依次上台,跟大家交流自己的感恩节活动心得以及对父母、朋友的感恩之情。

  7、主题宣誓。

感恩节活动方案8

  设计意图

  近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。面对他人的帮助,连一声“谢谢”也不说,于是我们小班、小小班级组想到了借西方“感恩节”的当天开展“感恩你我,真情成长”的亲子活动。让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  活动名称

  感恩你我,真情成长

  活动目标

  1、初步了解感恩节的由来。

  2、培养从小知道感恩,能从小拥有一颗感恩的心。

  活动过程

  一、前期准备:(11月11日——11月23日):注:报名时间:11月14日——11月21日

  1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿,海报包括时间、地点、内容等。

  2、级组各成员选好主持人。

  3、主持人准备好主持稿。

  4、准备好签到表,规划好场地。

  二、活动过程:(水果拼盘)

  1、主持人介绍感恩节的由来。

  2、家长与孩子一起水果拼盘。

  三、颁奖活动。

  四、活动结束。

感恩节活动方案9

  活动背景:XX珠宝感恩节活动

  一、活动目的

  1、提升品牌知晓度,美誉度,信誉度

  2、提高产品销售量

  二、活动主题

  “缤纷十一月‘惠’集龙凤”

  三、活动时间

  xxxx年11月X日——XXXX

  四、活动地点

  XX珠宝店

  五、活动内容

  1、活动期间,买黄金送黄金!

  全场素金、黄金镶嵌类满3000即增黄金1克;满6000送黄金2克;满9000送黄金3克。

  2、买钻石、银饰、玉器送金又送银!

  买钻石镶嵌类、玉器、银饰满1000即送黄金0。5克再送纯银项链一条;满3000即送黄金1克再送纯银项链一条;满5000即送克黄金2克再送儿童银镯一只(重量控制在10克内)

  3、买珠宝送全家福、写真照、宝宝艺术照!

  活动期间全场珠宝消费满20xx送高档影楼全家福照艺术照一套(价值288元),满5000送高档影楼个人写真或宝宝艺术照一套(价值688),满10000送高档影楼婚纱照一套(价值3888元)

  4、会员大福利,预存返现金!

  活动开始前会员预存超值返现,凡在活动前预存现金,活动当天镶嵌类珠宝首饰1000当做1200花,20xx当做2500花。注:活动三不与活动一、二叠加使用

  ★凡凭“龙凤珠宝”xxxx年12月前的任何首饰票据在活动期间购买珠宝首饰可享受原有优惠基础上满1000元减现金10元;满20xx元减20元的优惠。满1000即送会员卡一张,满5000即送VIP卡一张。

  ★凡到店顾客均有精美小礼品(水晶手链、玉石平安扣)赠送

  (备注:带星号可不采纳,属于辅助活动,具体活动的消费满赠额度及所赠物品根据具体店铺销售情况调整)

  六、活动准备

  1、买赠准备:黄金买赠可送黄金转运珠,克数必然不会正好等于赠送克数,形成二次隐性消费。

  2、配套饰品准备:因活动中有买送银链,当天店内可设置特价银吊坠,配套消费。夏天项链类销路较好。

  3、宣传材料准备:宣传单页、店内吊旗、宣传海报、活动宣传

  音频资料。“豪礼享不停,精彩十一月,约‘惠’龙凤!”作为广告语,以店庆为主题做主推产品及店庆促销单张,正面活动广告语,背面为活动内容。单张正面即可作为吊旗。

  4、形象场景布置:店内悬挂吊旗、花球营造店庆气氛,店内适当位置添加形象气球(印龙凤店名的气球),凡进店小孩即送形象气球;音响循环播放活动内容、喜庆歌曲、店门口放置促销优惠易拉宝吸引顾客;有条件可在店门口设置拱门(彩虹门),增加店庆效果。

  5、人员准备:提前确定各人员负责事项,落实到人,将活动内容下发店内人员,所有人员做到了解当天活动内容及职责,确保活动当天现场不混乱。

  6、前期宣传:散发宣传彩页,店前宣传海报,主干道彩旗,车载广告宣传。

  (备注:活动材料、宣传方式依店内具体情况变动)

  【珠宝感恩节活动二】

  1、Dm宣传单页、掉旗

  “折上折、礼尚礼、点石天天伴随你”作为广告语,以感恩为主题,作主推产品及节日促销单张。考虑制作制版成本问题,此促销单张正面作天花掉旗、背面为主推产品。

  2、形象场景布置

  A、专卖店

  XX珠宝开店属专卖店性质,店口及橱窗进行精心布置。专卖店门口设置圣诞树两棵(圣诞树之上均悬挂糖果)、彩花带十米、雪花喷字、天花悬挂吊旗及小型饰物,并在适当位置添加气球。

  B、店中店

  XX珠宝开店属店中店性质,对其通道口将进行精心布置。在通道口设置圣诞树两棵(圣诞树之上均悬挂糖果),店场天顶悬挂掉旗及小型饰物,彩花带十米。

  c、专柜

  XX珠宝开店属专柜性质,由于商场进行统一管理及受场地限制,专卖店门口设置圣诞树一棵(圣诞树之上均悬挂糖果),店场天顶悬挂掉旗及小型饰物,彩花带十米。

  3、节日形象PoP

  节日形象PoP配合Dm单页同时使用,以感恩节为主题,并配合节日促销活动项目,并追加冬季主推产品。节日折扣酬宾、用于吸引顾客形成强力的视觉冲击力。

  4、形象气球

  此次活动将是推动企业形象的有利时机、广告气球具有成本低、烘托气氛较强的特点,点石珠宝圣诞、元旦两节促销活动将大量使用气球做流动广告,凡进入店内的小孩均赠送形象气球。

  5、糖果

  11月24。25日、11月31日—12月1日凡进入XX珠宝的消费者均可获得节日糖果赠送,这是留住消费者并抓住消费者心理极有效的方法。

  6、情侣套餐

  此次活动期间XX珠宝特别推出情侣套餐,凡在节日期间购买情侣装的顾客均可赠送精美礼品一份。

  7、金卡

  凡在活动期间一次性购物满1500元的顾客送金卡一张,此卡可享受折上折的优惠。(如原价1000元的首饰五折的基础上再进行八折优惠:1500×50%×80%)

  8、VIP卡

  凡在活动期间一次性购物满1000元的顾客送VIP卡一张,此卡可享受折上折的优惠。(如原价1000元的首饰五折的基础上再进行8。8折优惠:1500×50%×88%)

  9、凡一次性购物满500元的顾客送精美礼品一份。

  10、库存积压品可按金卡打折。

  二、促销预算

  1、Dm单页、吊旗

  A4页面3000×0。50元=1500元

  2、节日形象PoP(X架)

  1600mm×500mm

  120元×10=1200元

  3、形象气球

  0。20元×1000=200元

  4、糖果

  400元

  5、小礼品

  10。00元×500=500元

  6、圣诞树

  12棵×100元=1200元

  7、饰物

  30元×12=360元

  8、不可预测费用20xx元合计:人民币7360元

感恩节活动方案10

  一、班会目的

  通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

  二、班会过程

  【提问导入】提到感恩,大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。

  (如果学生不清楚则由教师解答)

  (教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

  1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陆。

  在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下来的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他们都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到来的收成。后来,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

  感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

  人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。

  今天的感恩节是一个不折不扣的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

  【承接】感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。

  【游戏】同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂,并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)

  (教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)

  如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉)

  如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)

  【总结】“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。

  【承接】找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗

  感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;

  感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

  感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;

  感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

  感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;

  凡是学会感激,感激一切使你成长的人。

  (教师)除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。

  【引入】生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。(王符)

  在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。

  学习手语歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

  我来自偶然像一颗尘土

  有谁看出我的脆弱

  我来自何方我情归何处

  谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽这条路却难走

  我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱我还有多少泪

  要苍天知道我不认输

  感恩的心感谢有你

  伴我一生让我有勇气作我自己

  感恩的心感谢命运

  花开花落我一样会珍惜

  下面教大家一种比较简单地制作小礼物的方法——压花,在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意一定能够感动收礼物的人。

  1、发材料(两人一小包的花瓣,固体胶,白纸)

  2、构图(自己设计花样)

  3、试摆(把花摆上白纸,看效果)

  4、贴花(先在白纸上涂上固体胶,再把花压上去。)

感恩节活动方案11

  一、活动目的

  1、通过活动继续邀请老客户到访,利用客户圈层拉动房源销售。

  2、提高客户上访量和维系客户关系,提升客户面的宽度及深度。

  3、带动客流量,深度沟通讲解,冲刺VIP卡量。

  二、活动时间/地点

  活动时间:20xx年11月26日

  活动地点:营销中心

  三、推广主题

  奔跑吧宝贝感恩节儿童游戏大比拼儿童节活动方案

  四、活动流程及内容

  1、关系公关(城区内所有幼儿园小学老师关系疏通,通过他们释放活动信息。);

  2、11月20日活动报名(报名发报名号比赛当天送熊出没公仔,报名地点:销售展示中心);

  3、活动对象进行邀约(11月20日到城区所有幼儿园、小学学校门口派发派单。)

  4、活动信息释放(通过广场舞大妈释放信息)

  5、活动吸引力(到场报名参赛家庭不仅能获得卡通人物公仔,获胜家庭可获得超大变形金

  刚模型一个)

  五、活动时间推进表(略)

  六、媒体发布推进表(略)

  七、活动物料推进表(略)

感恩节活动方案12

  一 活动时间:

  11月26日(拟定),根据实际情况具体再定。

  二 活动目的:

  向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

  三 活动内容:

  召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

  四 经费预算:

  1、气球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6个一.活动背景:对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学.为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情.培养同学们的团队精神.

  二.活动主题:我和我的大学生活

  三.活动目的:通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。

  四.活动时间:20xx年10月26日 18:50至20:30

  五.活动地点:成都航院四教206

  六.活动对象:310344班全体学生

  七.主持人:鲍占坡 曹安絮

  八.活动流程

  (一).前期的准备工作:

  1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.

  2.由于活动关系提前宣布游戏规则.

  (二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四).游戏<一>

  (1)游戏名称《夹汤圆》

  (2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

  (3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

  (4)游戏规则:

  1.全班同学分为四组 每组八人 裁判二人:甘欣 何金霞

  2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.

  3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

  (五)游戏<二>

  (1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

  (2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

  (3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀

  (4)游戏规则:

  1.八人一组,分为四组; 评委:王老师 甘欣 何金霞 刘汉帅

  2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

  3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

  4.游戏时间限定25分钟。

  八. 全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

  九. 由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结

  十.经费预算:20元

  十一.注意事项:

  1. 前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,

  2. 中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,

  3. 照相由邱自强 田显强负责,

  4. 活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌

感恩节活动方案13

  一、晨间活动。(音乐游戏:魔镜)

  二、广播体操。

  三、洗手吃点心。

  四、活动主题:

  感恩我周围的一切。

  1.开场语:

  尊敬的各位家长上午好!非常感谢您能在百忙中来参加本园的活动。您的参与体现了您对孩子的重视。今天是感恩节,我们活动的主题是:感恩我周围的一切。这也是我园第一次举办这样的活动。目的是通过感恩活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。通过活动能知道在感恩节这天祝福想要感谢的人。

  2.中一班感恩宣言:

  爱家人、爱老师、爱同伴。(师幼一起)

  五、教学活动:

  《小熊旅行》

  目标:

  1.知道我们应该对别人的帮助和付出表示感谢。

  2.体会到感谢别人是一件快乐的事情。

  3.学会用多种方式表达谢意。

  4.能用准确连贯的语言表述自己的想法和心情。

  六、爱心传递。

  每人制作一个爱心卡,把要感谢的人或事记录下来并和爸爸妈妈一起粘贴到爱心墙上。

  七、欣赏感恩歌曲《感恩的心》。

  幼儿随老师做手语,在音乐中结束活动。

感恩节活动方案14

  一、活动主题:(happythanksgivingday)!-感谢你,真相成长)

  二、感谢宣言:

  小班-爱自己,爱家人。

  中班-爱自己,爱家人,爱同伴。

  大班-爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。

  三、活动目标:

  让孩子用眼睛看,用耳朵听,用心感受,在自己的心中培养感谢的感情,无论是父母、老师、兄妹、朋友、幸福还是悲伤,都能用感谢的心面对。让孩子从小就知道感谢,把感谢的种子撒在幼儿的心里。

  四、活动时间:11月第四周四(11月26日)下午3点。

  五、活动安排:

  1、感谢周:

  a.每天早上接待老师和英语嘉宾成为印第安人。

  b.本周离园时,播放与感谢节相关的英语歌曲,如感谢节相关的英语歌曲

  c、感谢行动:星期一的婴儿为你敲背星期二的宝宝为你洗脚星期三的宝宝给你喝水星期四的宝宝送吻星期五的宝宝秀。

  六、当日活动流程:

  从早上开始抱日日子,和抱着我们的孩子和同事的父母说谢谢感谢节快乐!孩子之间拥抱着。

  2、下午来幼儿园一楼大厅集中听讲座感谢与教育园长母亲主持。

  2、家长直接进入教室,幼儿坐着欢迎家长到来,家长陪幼儿坐着,读出自己班级的感恩宣言。

  3.教师欢迎家长。

  4、活动正式开始吃水果、点心。

  5.亲子游戏。

  6.手工制作。

  7.结束语言,拍照纪念。

  8、教师表演感谢有你感谢欢送家长。

感恩节活动方案15

  活动时间:20xx年11月24日

  活动地点:各班级

  活动过程:

  一、 欣赏话剧感恩节的由来

  了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

  二 、感恩游行

  走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意

  三 、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心 让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私

  四、 欣赏《感恩的心》故事

  五 、手语《感恩的心》感恩的话

  六 、幼儿制作《爱心树》

  七、 感恩节宴会

  比赛游戏:搓玉米

  以下需要家长配合:

  1、 11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

  2、 11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。 注意事项:

  1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。

  2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。

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