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幼儿园母亲节活动方案

时间:2023-04-06 13:20:48 活动方案 我要投稿

幼儿园母亲节活动方案(集合15篇)

  为保障事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园母亲节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园母亲节活动方案(集合15篇)

幼儿园母亲节活动方案1

  活动主题:妈妈,我爱您!

  活动时间:x月x日——x日。

  活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母女之间的深厚感情。

  活动流程:

  一、五月x日

  母亲节的由来

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年x月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表

  (1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  二、五月x日

  (1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  三、五月x日

  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母女之间的深厚感情。

  四、五月x日

  (1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  五、五月x日

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的'是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在x月x日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

幼儿园母亲节活动方案2

  世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

  一、活动目标

  1、幼儿知道五月的'第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  二、活动准备

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。

  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

  4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。

  三、活动过程

  1、开始部分:

  教师给幼儿介绍5月xx日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最好的祝福。

  2、基本部分:

  (1)教师提问:你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)

  (2)教师准备好制作好的礼物,“美丽的花朵”。

  幼儿观察,你看见了什么。

  今天我们就来制作“美丽的花朵”

  教师讲解花朵制作方法。

  教师分发制作材料。

  教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”

  3、结束部分:

  幼儿共同欣赏制作的礼物,一起合影。

幼儿园母亲节活动方案3

  母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,促进家长和孩子之间的亲子关系,让宝贝感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让宝贝懂得感恩自己的妈妈,同时让宝贝通过切身参与懂得爱的境界是爱别人,让宝贝们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展。

  一、活动目标

  1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  二、活动过程

  1、谈话活动:《我的'好妈妈》

  2、活动名称:观看母亲节影片。

  活动时间:5月xx日下午15:00

  活动地点:共享空间

  活动内容:集体观看电影《妈妈再爱我一次》片段。

  3、活动形式:《我爱妈妈调查表》

  活动时间:5月x日,5月x日

  活动地点:小朋友的家中活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表。

  4、领域课程活动。

  语言:《妈妈的生日》

  社会:《妈妈节日快乐》

  美术:《漂亮妈妈》《给妈妈做面条》

  音乐:《袋鼠妈妈》

  5、母亲节儿歌

  《妈妈好》妈妈妈妈您真好,日日为我多操劳。唱支儿歌送给你,世上只有妈妈好

  《小司机》小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。

  《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像镜子,照出一个小孩子。小孩子,卷袖子,帮助妈妈扫屋子,忙得满头汗珠子。

幼儿园母亲节活动方案4

  一、设计意图:

  “滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,懂得感恩的人,长大后才能懂得孝敬父母,尊敬师长……才能更好的融入社会。

  每一名幼儿都是在母亲纯洁而无私的沐浴下长大,为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,我们设计了“母亲节,游园会”的活动,引导幼儿感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了感激和敬仰的心情。让幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步树立起“人人为我,我为人人”的社会道德规范。

  二、活动目标:

  1、让幼儿了解母亲节,通过系列活动让幼儿更加了解自己的母亲。

  2、让幼儿感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让幼儿懂得感恩。

  3、通过亲子游戏,体验亲子活动的乐趣,增进幼儿和妈妈之间的感情及互动。

  三、活动对象:幼儿及妈妈,活动前向妈妈宣传此次活动的意义,邀请妈妈们参加。(邀请函详见附件一)(签到表详见附件二)

  四、活动时间: 年 月 日

  五、活动地点:各班教室

  六、预先准备活动:预先和幼儿开展“护蛋总动员”游戏,以便在母亲节当日发表幼儿的'护蛋成果(预备活动方案详见附件四)

  七、规划当天具体活动流程(当日活动流程详见附件三)

  八、准备母亲节当天具体的活动方案(当日活动方案详见附件五)

  九、预先与几位家长代表取得联系,请他们准备交流材料

  十、准备做游戏的材料,活动背景音乐:《感恩的心》、《我的好妈妈》

  十一、准备活动当天所需器材(所需器材详见附件六)

幼儿园母亲节活动方案5

  诵读母亲节古诗《游子吟》

  活动时间:

  5月6日上午9:00

  活动地点:

  各班级教室

  活动内容:

  各班级学习并诵读《游子吟》

  活动要求:

  每个小朋友一份古诗的底稿进行诵读

  活动负责人:

  张辉,韩敏负责打印底稿,人手一份,返学后带回家诵读。

幼儿园母亲节活动方案6

  活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

  活动流程:

  一、5月xx日母亲节的由来

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表

  (1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  二、5月xx日

  (1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  三、5月xx日

  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的.话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、5月xx日

  (1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  五、5月xx日

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3)幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月xx日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

幼儿园母亲节活动方案7

  活动时间:

  11月1日至11月30日

  活动内容:

  感恩是一种生活的智慧。懂得了感恩,学会了感恩,每个人都会拥有无边的快乐!幸福蓝海国际影城特别将每年的十一月定为蓝海感恩月,今年我们也精心安排了感恩节系列活动回馈长期支持我们的影迷和合作伙伴,衷心的感谢你们一路走来对我们的支持与帮助。

  活动一:免费观影

  只要将20xx年11月任意场次的观影票根写上你的.姓名和手机号码投入抽奖箱,都有机会参与感恩月免费专场观影活动。我们将于11月20日前抽出幸运中奖观众10名,每名中奖者获得电影票两张。

  活动二:优惠观影

  影迷在微博上写出你的感恩话语并@你想说的人及@幸福蓝海国际影城合肥店,你就会收到幸福蓝海感恩月神秘私信哦!凭私信在11月1日-11月30日感恩月活动期间至幸福蓝海国际影城可享受20元购2D/3D电影票2张(不含巨幕)。

  活动三:联盟商户答谢

  十一月联盟商户的工作人员凭工作证来影城即享受25元通看2D/3D/巨幕电影!另外,xx国际影城合肥店将于20xx年11月20日在7号厅邀请尊贵的联盟商户嘉宾参加“20xx年幸福蓝海联盟商家答谢会”让我们一起心连心,手牵手,让我们一起幸福向前走!

幼儿园母亲节活动方案8

  一、活动来源

  在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。

  二、托班活动目标

  1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

  2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

  活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

  活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

  活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。

  三、小班活动目标

  1、能够主动说出对妈妈的爱20xx年母亲节活动策划方案。

  2、为妈妈做力所能及的事情。

  3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。

  活动一:相机拍摄,幼儿将自己想说的话用相机视频记录下来。

  活动二:手工康乃馨。

  四、中大班活动目标

  1、幼儿能够知道x月x日是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

  活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的'不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

  活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

  五、集体活动

  1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

  2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成视频。

  3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

幼儿园母亲节活动方案9

  活动主题:

  感恩母亲节

  活动时间:

  5月4日——8日

  一、活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情

  3、通过亲子活动增加孩子与家长之间的`情感,感受母亲的爱

  4、培养动手实践能力、综合运用能力

  5、体验亲子活动的乐趣

  二、活动过程

  1、邀请小朋友观看《妈妈再爱我一次》

  2、学唱歌曲《世上只有妈妈好》、《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》

  3、邀请小朋友和家长一起画“我的漂亮妈妈”

  4、收集幼儿的绘画作品

  5、在展板展示我的漂亮妈妈主题画展

  6、评选优秀作品给予奖励

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

幼儿园母亲节活动方案10

  一、设计意图

  世界上有一种情感它与生俱来没有条件,绵绵不绝,它就是母爱,是世界上最伟大的人,五月我们又一次迎来了母亲节在这温馨的日子,为培养小班幼儿感恩母亲,关爱妈妈的美好情感,因此设计了感恩母亲节的活动,也是让幼儿体会母爱的伟大情感。

  二、活动目标

  1、体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

  2、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  3、幼儿能用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。

  三、重点难点

  重点:体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

  难点:用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  四、活动准备

  1、歌曲《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

  2、收集妈妈大肚子照片。

  3、收集妈妈劳动的照片。

  五、活动过程

  1、开始部分

  (1)宝宝们,今天老师带来一首关于妈妈的歌曲你们想听吗?我们来听一听唱了什么?

  (2)你们喜欢这首歌曲吗?为什么?

  (3)因为妈妈的节日快到了,我们要给这个日子取个名字叫做“母亲节”。

  2、基本部分

  (1)欣赏图片——怀孕的妈妈

  (2)你们看图片上的妈妈肚子怎么了?(肚子里住着宝宝)

  (3)教师讲述妈妈怀宝宝的辛苦。

  (4)教师出示图片——小鸟喂食。

  (5)教师引导幼儿理解小鸟妈妈喂小鸟宝宝吃食的母爱之情。

  (6)出示图片——妈妈喂宝宝喝奶的情景,从而进一步引导幼儿感受妈妈对孩子的爱。

  (7)出示图片感知妈妈一天的劳动的辛苦。

  (8)请幼儿说说怎么样做关心妈妈的好孩子。

  (9)幼儿讨论在家可以帮妈妈干哪些事情呢?

  3、结束部分

  表演活动——祝妈妈节日快乐。

  (1)今天是妈妈的节日,我们为妈妈唱首歌《感恩的'心》。

  4、活动延伸

  (1)要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈的幸苦感恩妈妈。

  (2)回家送妈妈一个吻,并说妈妈您幸苦了!

  六、活动反思

  本次教学活动幼儿通过观察图片里了解了妈妈养育我们的辛苦,并通过送祝福给妈妈使幼儿能用实际行动表达对妈妈的爱,最后幼儿唱感恩的心再一次体会了感恩,幼儿在活动中情绪高涨,孩子也能积极的参与到活动中去,本次活动幼儿还是有所收获的。

幼儿园母亲节活动方案11

  一、活动目的:

  1、让儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  4、利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!

  二、活动准备:

  1、音乐:《母亲》《我的好妈妈》《感恩的心》《天下的妈妈都是一样的》《亲亲热热一家人》

  2、送给母亲的花:鲜花或幼儿手工制作

  3、各班级幼儿准备一个节目。

  三、活动流程:

  1、开场

  主持人致辞:尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家上午好!首先,我代表**幼儿园对来参加此次活动的母亲们表示最热烈的欢迎!小朋友们,你们可知道今天为什么有这么多妈妈跟我们一起参加这项活动吗?对,是母亲节。每年的五月第二个星期天就是母亲节,小朋友们,你们记住了吗?妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,小朋友们举起我们的小手,让我们把最最热烈的掌声送给我们的妈妈!好,下面我宣布**幼儿园“感恩母亲节”活动现在开始!

  2、领导致辞

  主持人:首先有请**园长致辞。

  园长发言:

  主持人:感谢**园长的激情演说。

  3、幼儿文艺表演

  (1)大合唱《母亲》(全体幼儿,背景音乐《母亲》)

  世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝儿。投进妈妈的怀抱,幸福享不了。

  妈妈的爱,是一双双长长的筷子,给我夹好吃的菜;

  妈妈的爱,是一个个彩色的皮筋儿,给我扎漂亮的辫子;

  妈妈的爱,是一把撑开的雨伞,为我遮风挡雨;

  妈妈的爱,是一本本精彩的故事书,给我讲动听的故事;

  妈妈的爱,是一支支细细的铅笔,教我写规范的字;

  妈妈的爱,是关心的眼泪,我勇敢地在打针,妈妈却在心疼地哭;

  妈妈的爱,是温暖的怀抱,让我舒舒服服地睡着。

  (音量稍微加大)

  亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。

  多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。

  妈妈——这个世界上最美的语言,让我们一起歌唱《我的好妈妈》,送给我们的可亲可敬的妈妈吧。

  (2)大合唱《我的好妈妈》(全体幼儿)

  4、亲子互动

  介绍妈妈——孝顺宝宝学会感恩

  主持人:今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为有了妈妈的照顾,我们才更加幸福,因为有了妈妈的关爱,我们的成长无忧无虑,在此,我提议,请小朋友们在妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”。

  看到妈妈幸福的笑脸,我还想知道哪位小朋友爱妈妈更深。我有几个小问题想问问小朋友,比一比谁回答的声音最响亮!

  ① 平常在家里都是谁为小朋友做饭?

  ② 你的衣服脏了,谁为你洗的最多?

  ③ 妈妈给你经常讲故事吗?

  ④ 睡觉时,谁陪伴我们最多?

  ⑤ 生病时,又是谁照顾我们最多?

  小朋友们,问的这几个问题大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多。是啊,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。感谢亲爱的妈妈,把我们的掌声送给妈妈吧。同时还要感谢我爱的人和爱我的人,我的成长因为有了你们才丰富多彩。

  5、幼儿文艺表演

  手语表演《感恩的心》

  6、亲子互动

  (1)疼爱妈妈乖宝宝(音乐《天下的妈妈都是一样的》)

  主持人:小朋友们!常怀感恩之心的人是幸福的,妈妈每天都在为我们操劳,从我们哇哇坠地的那一刻起,妈妈就把她的全部情感都倾注到我们身上。教会我们说话、走路,教会我们洗脸、刷牙,妈妈为我们做的数也数不清,今天是妈妈的`节日,让我们为妈妈做点什么好不好?

  ① 小朋友们全体起立,站在妈妈的身后,举起小拳头,我们为妈妈锤锤肩膀吧!就是这坚实的肩膀,扛起一家的希望,轻轻的挥舞你的小拳头,让妈妈劳累的双肩体会到我们的关心。

  ② 现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧,就是这有力的臂膀抱着我们、扶着我们、陪着我们,才有我们的成长。

  ③ 搂着妈妈的脖子摇一摇,对准妈妈的耳边,说:妈妈我爱你!

  ④ 小朋友为妈妈捏捏腿吧,妈妈的双腿为了我们不知跑过多少路途------呀呀学语时,是妈妈的脚步带着我们一步一步向前,姗姗学步时,是妈妈的双脚陪伴我们走过春夏秋冬。头疼脑热时,又是妈妈的身影在忙前顾后。

  ⑤ 趴在妈妈的腿上,跟我一起说:妈妈我是最乖的宝贝,不惹妈妈生气了。

  ⑥ 大声对妈妈说:妈妈你辛苦了!

  ⑦ 小朋友们抱一抱伟大的妈妈吧,就像小时候妈妈抱着我们一样。千言万语化作感谢,汇成一句话。

  ⑧ 小朋友们,亲亲妈妈的脸颊,大声的告诉妈妈:我最爱你!

  (2)送花露真情(轻柔、舒缓的音乐)

  主持人:山,没有母亲的爱高;

  海,没有母亲的爱深;

  天,没有母亲的爱广阔;

  地,没有母亲的爱包容;

  太阳,没有母亲的爱温暖。

  母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感,每一个孩子无不享受着妈妈给予的幸福和快乐。长长的人生之路,因为有了妈妈的教育、引导、扶持,而变得那么自信和顺利,无论你走到哪里,她都伴你延伸、顺畅。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,护你一路走好!

  母亲的爱就像一朵美丽的花,它鲜艳动人却不媚俗,它多姿多彩却不造作。即使风雨不再,它依然芳香永存。

  母爱,我想用鲜花诉说,诉说我对妈妈的感恩;

  母爱,我想用拥抱表达,表达我与妈妈的血肉相连;

  母爱,我想用烛光祝福,祝福妈妈健健康康,平平安安!

  每一个小朋友手里,都有一支花,她叫“康乃馨”,现在,我们把所有的祝福和感谢让它献给亲爱的妈妈,跟我一起说:祝妈妈节日快乐!看到如此温馨的场面,都要感谢每一位亲人。

  7、幼儿文艺表演

  合唱《亲亲热热一家人》

  主持人:接下来请欣赏小班小朋友演唱《亲亲热热一家人》。好可爱的一群孩子,他们是祖国的花朵,是每个家庭的希望,更是国家的希望。让我们把热烈的掌声送给他们。祝愿孩子们在妈妈温暖的怀抱中茁壮成长。

  8、师幼互动

  送祝福——感恩老师妈妈(各班幼儿代表,音乐《 》)

  主持人:小朋友们,每天我们的身边还有一位关心我们的妈妈:教室里辛苦的交给我们知识,一遍又一遍的讲解,就怕小朋友们学不会;睡午觉的时候她耐心的为你讲故事,等你们睡着了她才能休息一小会;感冒流鼻涕的时候她为你擦鼻涕,上厕所的时候、玩游戏的时候怕你摔着、碰着,她们是谁?-----小朋友们,老师的付出是无私的,在这个特殊的日子里把我们的祝福送给敬爱的老师吧。小朋友们大声的跟我说:老师妈妈,你辛苦了!老师妈妈,我爱你!(有请我们的小代表把我们小朋友的祝福送给老师妈妈。)

  9、幼儿文艺表演

  (1)舞蹈《 》

  主持人:我们的成长离不开父母和老师的陪伴。尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地跳跃在老师的身边。接下来,让我们一起来感受生命活力的律动,有请大班的小朋友带来的《 》

  幼儿表演。

  感谢小朋友们激情澎湃的舞蹈,掌声送给他们。

  (2)舞蹈《 》

  主持人:接下来请欣赏大班表演《 》。

  幼儿表演。

  主持人:感谢他们的精彩表演,掌声响起。

  10、结束

  主持人:感谢这群天真烂漫的孩子们。今天在这温馨的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱。其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲,365天里,每一天都是母亲节,母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲、母亲都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我们人生道路上的支撑。我真的很希望所有的人都能很好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。 (音乐渐强)

  “也许,在我们这一生中,有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。”

  亲爱的家长朋友们,我们都为人母、为人子。我们的母亲,并不需要我们去做些什么,也许,一句话,一个拥抱,就会让母亲欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足。让我们多给母亲一点爱与关怀,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,让母亲时刻感受儿女的关心。

  亲情在这世间,总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖,亲情是贯穿生命始终的。小朋友们全体起立,让我们共同祝福天底下每一位妈妈,大声跟我说——母亲节快乐!祝妈妈:幸福安康、美丽永远!

幼儿园母亲节活动方案12

  活动前期思考:

  对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意,但这似乎过于简单,也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。

  基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感激。同时,在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力,又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的'发现,发展他们的思维能力,促进其智力、情感、态度的发展。

  活动目标:

  1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。

  2、会合理安排钱币,尝试10以内的连加计算。

  3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。

  重点:

  会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。

  难点:

  会合理安排和使用钱币,尝试10以内的连加计算。

  活动准备:

  1、经验准备:

  活动前相关知识的了解、丰富。(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。

  2、物质准备:

  妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。

  活动过程:

  一、购物前准备

  1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?

  2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。

  3、去超市购物前需要注意些什么呢?

  二、幼儿选购礼物

  1、确定自己要购买的礼物。

  2、寻找礼物位置:可自己结伴寻找或咨询营业员。

  3、注意事项:

  (1)购买10元人民币以内的礼物。

  (2)可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。

  4、付款:拿好自己挑选好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中。

  三、交流讨论

  1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?

  2、还剩多少钱?你打算怎么办?

  3、送礼物给妈妈的时候,你想向妈妈说什么?

  四、延伸活动

  送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。

幼儿园母亲节活动方案13

  活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动具体过程:

  1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于"妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈"的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)

  2、5月4日-5月6日

  (1)老师和小朋友一起聊聊"爱妈妈"的话题

  (2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)

  (3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》

  3、5月7日

  (1)请妈妈盛装出席,走红地毯

  (2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片

  (4)我给妈妈唱首歌

  (5)与妈妈一起分享好吃的(一定的'妈妈亲手做的)

  (6)送礼物,结束愉快的活动温馨提示:

  请各位妈妈们5月4日来园时带一张母子(或母女)照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在5月7日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

幼儿园母亲节活动方案14

  活动目的:

  为进一步加强学生的思想道德,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节(5月12日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

  活动主题:

  感恩母亲,快乐亲情。

  活动时间:

  5月12日下午

  活动地点:

  大四班教室

  活动内容:

  一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的'话:

  妈妈您辛苦了,我永远爱您。

  二、亲子游戏:

  “妈妈,放心跟我走”

  游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。

  教师:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

  三、全体幼儿为妈妈献曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

  四、活动延伸:

  1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。

  2、记住妈妈的名字和生日。

  活动结束:

  祝所有的妈妈,母亲节快乐。

幼儿园母亲节活动方案15

  活动来源:母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾;母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的;母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。

  活动目标:

  1、通过绘本拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的.爱,培养一颗善良、关怀的心。

  2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

  3、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

  活动形式

  1、课程;通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做,来表达对母亲的爱。

  2、微电影;录制幼儿对妈妈说的一句感谢话或一首歌曲来表达对妈妈的爱。以邮件、u盘的形式传递给妈妈。

  活动内容:

  绘本《妈妈心,妈妈树》

  活动目标:

  1、在理解故事内容的基础上,体验故事优美的意境和感受故事所带来的情感

  2、拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养

  一颗善良、关怀的心。

  活动准备:

  1、绘本《妈妈心妈妈树》,课件、舒缓钢琴曲。

  2、快乐爱心树一棵,爱心勾线笔若干。

  活动过程:

  一、引出课题

  这是一个关于爱的故事,那你们觉得什么是爱?从你们的回答中老师发现,

  爱是一件特别美好的事情。同意我的说法吗?

  二、生活中的爱

  1、师:如果阿志抢了你的妈妈心你会怎么做?怎么帮助他?

  阿志通过“妈妈心”获得了爱,在我们的生活中也有很多事物能让我们获得

  爱,生活中谁爱你?他是怎么爱你的呢?”

  (观看课件,请幼儿大胆的表述)这是什么爱的表现?

  (1)下雨天帮助别人撑伞――帮助他人给自己和别人带来“爱”。

  (2)和爸爸妈妈一起玩――关心家人给最爱的人带来“爱”。

  (3)小朋友献爱心

  三、妈妈树

  师:原来啊!生活中有这么多的爱,爸爸妈妈、同学、老师都这么爱你,你

  们应该怎么做呢?请你把想说的,想做的都画在我们的“妈妈心”上,然后挂在

  我们的“妈妈树”上,老师希望你们的愿望都能成真,希望我们身边的每个人都

  能获得更多的“爱”。

  延伸:制作卡片,放学的时候送给妈妈

  音乐:有你的地方就是天堂

  活动目标:

  1.感受歌曲活泼欢快和优美抒情的旋律。

  2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

  活动准备:图片

  活动过程:

  1.感受歌曲的特点

  欣赏教师完整演唱,幼儿用手拍出相应的节奏。

  听到歌里唱了什么?你喜欢妈妈吗?为什么?

  2.学唱歌曲

  教师演唱,并出示图片,帮助幼儿理解并记忆歌词。

  在教师的带领下,幼儿边看图边哼唱歌曲。

  重点引导幼儿用合适的表情、声音来唱出歌词。

  3.创编动作

  根据歌词,幼儿创编简单的动作,表现歌曲前后性质的不同。

  幼儿完整演唱歌曲一遍,尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

  幼儿两人一组进行表演唱,启发幼儿注意表情、眼神的交流。

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