活动方案[精品]
为了确保事情或工作扎实开展,就需要我们事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
一、活动日程表
二、19日部分活动安排
(一)15∶00—17∶00:参观(云浮国际石材城、南山森林公园)交流,云浮市青联代表陪同。
云浮国际石材城简介:云浮是全国三大石材基地之一,素有“石材王国”的美誉,有着200多年的发展历史,石材企业主要集中在云浮城区内324国道两旁,拥有一定规模的石材企业3800多家,构成了蔚为壮观的“百里石材走廊”。年产红、黄、绿、金、灰、花等13大系列,各种板、柱、球体、圆形、弧形、线形、壁炉、拼花、扶手、灯饰、石雕、盆景、餐桌、茶几及砂岩等23大门类1000多个花色品种的石材板材6000万套(件)以上。云浮在中国13个石材基地中以产销量全国第一,品种居全国首位,出口量全国第二,被授予“中国石材基地中心”、“中国石材流通示范基地”、“中国人造石之都”的'称号。云浮国际石材城占地600余亩,经营面积30万平方米,总投资3亿元。分工艺品展示区、板材区、石材加工机械及辅料区、加工销售区、荒料区、环保示范加工区、国际保税区、生活配套区、商务配套区、会展区等10个功能区,共有商铺20xx余个。
云浮市南山森林公园简介:南山森林公园是1994年经省林业厅批准兴建的省级森林公园,规划面积为11935亩。云浮市利用云城附近的自然资源,规划把公园开发建设成一个以自然山水景观为主体,以休闲健身、科普娱乐为重点,以绿色生态为特色,集游览性、康乐性及知识性于一体的城区型森林公园。
云浮市云城区河口街道马岗小学简介:云城区河口街道马岗小学始建于1932年,位于324国道旁的马岗村委,是一所农村完全小学。占地面积4300平方米,现有学生468人(含学前班),共分8个教学班,教师19
人,其中本科毕业3人,大专毕业13人,小学高级教师13人。近年来,该校积极争取省老促会和上级的大力支持,筹到资金60多万元,重新改造了学校,扩大了校园面积,校园实现硬底化,新建了一幢两层的教学楼(B楼),建立了VCM互动课堂教学系统和“8+1”网络计算室,并被定为广东省VCM互动课堂教学和“8+1”计算机网络远程教育试点学校。20xx年,该校得到全球通希望工程资助30万元(其中硬件建设26.5万元),各级政府资助20万元,区教育局资助10万元,社会热心人士捐资1.8万元。共投入75多万元建设资金(尚欠工程款16.7万元),新建起了一幢四层八室的全球通希望楼。通过加大投入,完善学校的设备设施建设,设实地解决了学位紧缺和学生读书难的问题。曾荣获“云城区五星级文明学校”、“教育教学先进单位”、“云城区关心下一代先进集体”等称号,已成为云城区教育的一所窗口示范学校。
(二)18∶00—19∶30 云浮市地税局王毅局长宴请省青联代表团一行,晚宴具体地点待定;
参加人员:省青联代表团、云浮市青联代表、云浮籍省青联委员。 具体议程:
1、云浮市青联江洪灿主席致欢迎辞; 2、省青联第五小组代表 3、省青联第五小组与云浮市青联互赠礼品; 4、合影留念。
(三)20∶00—22∶00 在云浮市地税局综合楼七楼卡拉OK室举行联谊活动
1、参加人员:省青联代表团、特邀嘉宾、云浮市青联代表、云浮籍省青联委员、云浮市地税局青年代表、云浮市青年志愿者代表等合计约80人
2、联谊活动议程:
(1)云浮市地税局领导致欢迎辞;
(2)省青联领导致辞,介绍本次活动的目的意义和省青联代表团人员情况;
(3)云浮市青联主席江洪灿同志致欢迎辞并介绍云浮出席本次活动的人员情况;
(4)联谊活动
穿插进行歌舞表演(独唱、小合唱、葫芦丝表演、肚皮舞等)、抽奖活动(设置各类奖项共20个)、趣味游戏等环节
(5)全体参加联谊活动的人员共唱歌曲《歌唱祖国》,切生日蛋糕为祖国庆祝生日。
3、联谊晚会邀请云浮广播电视台专业主持人主持,并安排专业人员全程摄影。
三、20日活动安排
(一)07∶30 起床 (二)08∶00—08∶30 早餐
(三)08∶30—08∶50 前往马岗希望小学
(四)09∶00—10∶30 在马岗希望小学举行“与祖国同在·与希望同行”主题活动
1、参加活动人员: (1)省青联代表团 (2)云浮市青联代表 (3)云浮籍省青联委员
(4)云城区、河口街道相关领导(名单由云城区团委统计) 以上名单最迟于17日下午前汇总到温肖梅处制作台牌 (5)马岗小学全体师生
2、会场布置(19日下午3∶30广告公司进场布置) (1)会场悬挂主题背景画
(2)现场拉挂3条横幅(红布黄字) 与祖国同在,与希望同行。 6M 祝祖国母亲60岁生日快乐! 6M
广东青联牵手马岗希望小学共庆新中国六十华诞系列活动! 10M (3)音响设置:立咪一支、无线咪一支、大喇叭2只 (4)学校结构及嘉宾行进示意图
活动方案 篇2
为加快推进文化强县建设,积极构建现代公共文化服务体系,实现农村文化体育事业大发展大繁荣,经研究,县委、县政府决定开展20xx农村文化体育建设提升年活动。现制定实施方案如下:
一、工作目标
深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,按照公共文化服务“公益性、基本性、均等性、便利性”的要求,以丰富农村群众精神文化生活、完善农村公共文化体育服务设施、提升文化队伍工作水平、健全农村文化体育工作机制为目标,通过农村文化体育建设提升年活动,进一步净化农村社会风气,促进农村文化体育事业快速健康发展,繁荣农民精神文化生活,促进我县城乡公共文化服务体系建设迈上新台阶。
二、主要任务
(一)强化阵地建设
1.打造一批文化品牌镇。按照“一镇一品”的要求,各镇(街道)立足当地特色文化资源,围绕促进产业经济发展和繁荣农村群众文化,深入挖掘提炼培育区域文化品牌,打造一批文化品牌镇(街道)。各地要围绕提升区域文化品牌内涵,认真制订工作方案,设计工作载体,细化工作内容,抓出亮点特色。要围绕打响文化品牌,通过举办活动赛事和设计文化标识标牌,进行广泛宣传推广,营造浓厚文化氛围。
2.创建一批文化样板村。突出典型示范,选择一批各方面条件比较成熟的行政村,集中部门和镇街资源力量,培育打造文化样板村。样板村要达到“十个一”标准,即要有一所文化礼堂、一个百姓舞台、一片门球场、一个灯光篮球场、一个室内电影放映点、一个文化广场、一家农家书屋、一支农民文艺队伍、一首村歌和一片文化墙。20xx年,每个镇街至少要创建1个文化样板村。
3.评选一批文化特色村。立足各地实际,在现有工作基础上,排摸出一批群众文化活动活跃、具有较好文化特色的行政村。通过梳理文字、图片、影视等资料,进一步提炼特色村文化内涵。在此基础上,县里将组织举办十大文化特色村评选活动,集中进行宣传展示,丰富全县文化建设内容内涵,促进农村文化繁荣发展。
4.新建一批农村文化礼堂。发挥农村文化礼堂在提升农民素质、打造“精神家园”、繁荣城乡文化、促进社会和谐中的重要作用,坚持结合实际、彰显特色,挖掘当地自然资源和历史文化资源,将地域特色文化、传统民俗文化与现代文明进行有机融合,做到破立结合、继承发展,形成独具特色的文化礼堂品牌。20xx年,全县要新建成农村文化礼堂20家以上,其中省重点农村文化礼堂不少于18家。
5.完善一批文体活动设施。以结构合理、发展均衡、网络健全、运行有效、惠及全民的公共文化服务体系为目标,加大文化体育基础设施建设力度,进一步完善覆盖城乡的县、镇(街道)、社区(村)三级公共文化服务设施网络。20xx年,要完成县公共文化活动中心、县体育馆和游泳馆建设,开工建设县职工文化活动中心,进一步完善社区文化中心、图书分馆等公共文化服务场所,提升城乡公共文化服务水平。
(二)创新队伍培养
6.实施“群星计划”。加大“种”文化力度,做好基层文化体育骨干和带头人的培养。20xx年开展大型文化类培训辅导不少于30 场;开展体育技能类的辅导培训不少于20场。加强农村文化礼堂“八大员”培训,采取集中和分散相结合的方式,定期举办业务培训班,经常性地组织市民宣讲团等团体到各地文化礼堂宣讲。通过辅导培训,不断提高农村文化体育服务队伍的业务水平,提升农村文化体育活动质量。
7.开展“春风行动”。坚持重心下移,建立部门单位和县级文艺骨干联片挂钩制度。指导各镇街成立基层文联组织,开展县级文艺人才下乡创作采风活动。加强对基层文艺团队、文化志愿者的引导和扶持,采取“以奖代补”等方式,将符合条件的社会文艺团队和民间职业团体纳入政府文化服务购买范畴,开展形式多种多样、内容丰富精彩的文化下乡活动,发挥主力军作用。
8.健全“培养机制”。建立健全文艺人才培养激励机制,出台《进一步扶持社会文艺团队的实施意见》。开展以“深入生活、扎根农村”为主题的“学、采、送、种”活动,帮助和指导基层开展文化活动,促进我县群众性文化体育活动蓬勃健康开展。
(三)繁荣文化活动
9.农民文化节。根据农村生产生活实际,精选一批为农村群众量身订制的'文化活动,举办首届农民文化节,吸引广大农民群众积极参与,丰富人民群众精神文化生活。活动项目主要有:农民达人秀、农民趣味运动会、农民排舞展演、农民歌王赛和美厨娘大比拼等。通过各类活动和赛事,挖掘发现优秀的草根文艺人才和文化体育团队,充分展示我县农村新面貌和农民新形象。
10.礼堂联欢周。以农村文化礼堂为主阵地,以“走进礼堂,共享同乐”为主题,整合部门、镇街资源力量,每周安排一所文化礼堂,集中开展“礼堂联欢周”活动,用好用活农村文化礼堂。活动内容主要有:村歌大家唱、村事大家讲、村晚大家演、才艺大家秀、好书大家读、书画大家赏和游戏大家玩等七大系列活动。
11.全民阅读月。开展“书香永嘉·全民阅读”读书月活动,通过“书记荐书共读”、新永嘉人演讲大赛、十佳“书香家庭”评选、农村巡回书展、“悦读常乐”文化敬老等活动载体,在全县倡导“会读书、好读书、读好书”的良好习惯,营造“全民阅读·书香永嘉”的浓厚氛围,提高群众的思想道德素质和科学文化素养。
12.体育运动季。分季度办好第四届全民运动会、第二届楠溪江国际户外运动休闲嘉年华等综合运动盛会。有针对性地开展老年人门球巡回赛、健身操比赛等体育活动,提高中老年人的参与度。组织开展武林大会、游泳、乒乓球、篮球、羽毛球、钓鱼和象棋等单项活动,力争做到“月月有赛事、季季有盛会”,激发群众健身热情,充实人民群众业余文化体育生活。
13.文化“送种”年。将送文化、种文化贯穿全年始终。整合部门资源,组织开展以“三百”宣传教育活动(100场“道德讲堂”、100场“家风家训”和100场“春泥计划”等)和“百千万”送文化下乡(送戏下乡100场、送电影下乡6000场,送图书下乡10000册)等为主要内容的送文化、种文化活动,促进农村文化建设健康可持续发展。
三、工作要求
(一)加强领导,形成合力。各地各部门要站在落实“四个全面”,加快文化强县建设、实现农村文化体育事业繁荣发展、占领农村思想文化阵地的高度,充分认识开展“农村文化体育建设提升年”活动的重要意义,切实加强组织领导,确保各项任务落实。县宣传部门要发挥牵头抓总作用,有关部门要抓好任务分解落实,镇街要重点打造“一镇一品一活动、两村一特一样板”,社会各界要积极主动参与,形成共同推进农村文化建设的工作合力。
(二)精心指导,营造氛围。各地各部门要切实改进工作作风,进一步将工作重心下移,深入基层,深入农村,切实加大农村文化建设工作力度。建立各级干部联系挂钩制度,及时指导和帮助解决活动过程中遇到的困难和问题。各部门单位、镇街要根据农村文化发展实际,根据总体实施方案任务分工,制订切实可行的细化工作方案。新闻媒体要开辟专题专栏,加大宣传报道和舆论监督力度,动员全社会参与农村文化建设,为农村文化体育建设提升年活动营造良好氛围,创造良好舆论环境。
(三)完善机制,务求实效。建立健全农村文化体育建设工作机制,加大农村文化体育建设投入,加强基层文体队伍培养。把农村文化体育建设提升年活动作为年度重点工作,加大日常督查和年度考核力度,确保取得实效。各地各部门要加强与上级部门的对接,争取更多的政策和资金等资源支持。要加大信息报送力度,及时总结工作经验和工作亮点,建立健全长效工作机制,推进活动深入持续开展。
活动方案 篇3
一、活动目标:
1、通过活动,培养学生的角色意识。
2、使学生明确做儿女这个角色的责任和义务,培养队员热爱父母之心、孝敬父母之行。
二、理论分析:
根据社会心理学的理论,处于社会关系中的个体都无疑地扮演着各种各样的社会角色,每一种角色,都有与之相应的责任、权利和义务。个体只有明了自己在一定社会情景中的相应角色,并承担相应的职责,表现出相应的行为,才能适应这种社会关系。家庭是一个共生体,各个家庭成员都要承担家庭的义务和责任,作为儿女,必须从小树立起一种意识一种观念:心中有他人,心中有爸爸、妈妈、奶奶、爷爷等等。承担起对家庭的义务和责任,懂得热爱父母、孝敬父母,做个好儿女。本活动针对小学生大多数以自己为中心,不懂得体谅父母、孝敬父母而设计,目的是通过活动培养学生热爱父母、孝敬父母,做个好儿女。
三、活动重难点:
在活动中感受父母对儿女的爱从中体会怎样做好儿女的角色,认识自己的角色义务,从而养成爱父母的行为。
四、活动准备:
1、做好版头设计。(包括主题画面:一家三口在家的情景)
2、排练情景小品《懂事的小梦》、《换父母》
3、家庭角色互换(在家做一天的家长)
4、每人准备一张和父母在一起的照片。
5、歌曲《烛光里的妈妈》、《我爱爸爸妈妈》
五、活动过程:
(一)整队、报告人数、出队旗、唱队歌
(二)中队长宣布主题班会开始。
1、主持人介绍主题画面。
主持A:看,这是爸爸,那是妈妈。
主持B:这是我。
AB:这是我的一家。我是父母的好孩子。
2、引起情感共鸣,感受亲情。
主持A:《烛光里的妈妈》这一首歌,相信大家都很熟悉,现在请大家用心去欣赏,队员们的心里会感受到什么呢?(放歌曲《烛光里的妈妈》的影带)
主持B:队员们,当你听到这一首充满母爱的歌,当你看到这动人的情景,在心里,你会感受到什么呢?谁愿意跟大家谈谈自己的感受?(请几个同学谈感受)
主持A:爸爸妈妈爱我们,他们的爱伴着我们成长,现在请大家谈谈你和爸爸妈妈在一起时的最快乐的一件事。让大家来分享你的快乐!
主持B:请大家拿出你的照片,四人小组互相讨论。
3、队员拿出相片,在小组内互相交流,共同分享,再次感受亲情。
4、创设情景,互相交流,体会爱父母的行为。
主持A:队员们,你们爱爸爸妈妈吗?我们的成长离不开他们的关爱。下面请看情景小品《懂事的小梦》,做为一个女儿看看小梦是怎样做的。
(1)看情景小品《懂事的.小梦》,激发队员爱父母的情感。
主持B:看了这感人的情景,请你回忆一下你在家里是怎样表达你对父母的爱呢?请小组互相交流。
(2)经验共享,体会爱父母之行。
主持A:队员们,谁愿意谈谈自己是怎样爱父母的?
主持B:爸爸妈妈爱我们,我们都爱爸爸妈妈,现在我们一起用歌声来表达对爸爸妈妈的爱。
(3)队员们齐唱《我爱爸爸妈妈》。
5、体会父母的辛劳,体会他们深深的爱,了解作为儿女应该承担起一定的家庭责任。
(1)情景小品《换父母》。
主持A:父母为了我们的成长付出了他们的心血。可是这里有一位小刘却不懂得怎样珍惜这份爱,不懂得做好为人儿女的职责。请看情景小品《换父母》
主持B:请队员们说说小刘这样做有没有尽到身为儿女的责任。作为儿女他应该怎样做?
主持A:队员们都热烈的讨论了老师提出的问题并说出自己的感受。相信小刘能从中得到教育。
主持B:谁来说说你在星期天进行的“家庭角色互换”活动中的感受?(请几位同学说说自己的感受。)
主持A:对,你们都能从“家庭角色互换”活动中体会到当父母的辛劳,我们应该学会体贴父母,做个合格的儿女。
(三)宣布活动结束。
(四)队仪式。
1、辅导员讲话:队员们,我们在这次主题队会中都感受到父母对儿女的爱,并学会怎样做个好儿女,做好家庭中的儿女角色。希望队员们以后把对父母的爱表现的更感人。
2、呼号。
3、退旗。
活动方案 篇4
一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”
二、活动目标:(一)让孩子走进自然,亲近动物,感受春天的美景,感受幸福生活,通过与大自然的接触感受人与自然的和谐。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。
(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强幼儿爱护动物,与同伴相处的和谐意识。
三、活动时间:20xx年3月29日
四、参加对象:全园小、中、大、学前班幼儿自愿参加、教师和家长
五、活动地点:新津县花舞人间
六、活动准备
(一)制定方案(负责人:王忆文教学主任)
(二)活动通知、活动制度与规则(负责人:班主任)
(三)幼儿园准备工作
(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:王忆文、岳佳)
(四)各年级准备:
1.各班根据幼儿及家长的'人数分成几个小组,班级教师担任各小组组长。并选派一名家长自愿担任摄影师为班级拍照留影。(负责人:各班级班主任教师)
2.游戏活动材料及经验准备。如班标、电话号码等。(负责人:班级教师)
3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)
(五)安全保障措施:
1、班级教师对家长及幼儿进行春游活动安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。
2、保健医生携带好急救用品随行,以防幼儿突发事情。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、参观活动时,要做到井然有序,不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
5、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。
6、进景区后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数。
7、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照看,防止走失。
8、请家长将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。
八、活动流程:
7:30 出发前动员及准备 8:00——8:20 大小操场集中整队,全园依次出发。 9:50左右 分别到达目的地,稍作休整。 10:00——11:45 参观游览并拍照
11:45——12:20 午餐自理 12:20----14:00 继续游览
14:00——14:20 结束活动, 大门口集合,各班清点人数无误后乘坐专车返回幼儿园。
活动方案 篇5
一、活动意义
学生公寓是住校生的“家”,为加强对住校生的教育管理,努力创建平安温馨的学生公寓;同时为进一步完善学生公寓文化建设,积极打造有利于学生和谐成长的'环境,特组织此项活动。
二、活动主题:我爱我家
三、参加人员:全体住校生
四、活动时间:12月12日—12月20日
五、具体要求
1.以宿舍为单位编辑完成不少于4份手抄报,可以单人完成,也可以宿舍成员协作。
2.内容要求贴近“我爱我家”主题,围绕团结、平安、温馨等话题,必须健康向上,可以自己撰写,也可以查找资料。
3.宿舍统一自备纸张,版面要主题突出,活泼多样,图文并茂。
4.标注清楚宿舍号及编辑人员姓名。
5.每个宿舍展示的地方为宿舍门外瓷砖墙裙,鼓励有创意展出。
6.各宿舍必须于12月19日之前完成展出,公寓办公室提供透明胶。
六、评比奖励
1.12月20日上午学校生活部统一组织检查评比。
2.按时认真完成的宿舍在当月优胜宿舍评选中给予加3分奖励。
活动方案 篇6
一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。
一、指导思想:
为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的'精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:
二、活动时间:
20xx年12月30日下午第三节课
三、活动地点:
多媒体教室
四、参加对象:
全体教职工
五、活动形式:
游戏竞赛等
六、准备:
气球、各种小礼物
七、活动流程:
1、领导讲话。
2、活动安排:
活动一:倒着说(每个办公室各选一名代表)
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。失败者表演节目。
活动二:官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人(以办公室为单位开展)
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
活动三:游戏、拍三令
用具:无
人数:无限制(全员参与)
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚(表演节目)。
活动四:踩气球游戏
用具:气球
人数;不限(每个办公室各选一名代表)
方法:把气球拴在脚上,去踩别人的气球保护自己的。限制时间,谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利。
结束活动:大合唱《今儿真高兴》
活动方案 篇7
为构建和谐的“幸福校园”,创造团结的“幸福班级”,培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神,能在参加活动的'同时进一步理解自己班级文化,也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观,在国庆来临之际特举行“东方学子颂祖国———班级文化展示”活动。
一、活动主题
第三届“东方学子颂祖国——班级文化展示”比赛
二、比赛时间:
第一场一、六年级(9月29上午),第二场二、三年级(9月29下午),第三场四、五年级(9月30上午)
三、比赛地点:
四楼报告厅
四、比赛形式:
全班集体参加,除病假外。鼓励形式多样,例:教职工参加、家长参加、器乐伴奏、制作ppt、设计领诵等等。
五、展示内容:
2—6年级班级文化和特色的展示,其中班歌、班徽、班名、班级公约等一定要有,另外可以增加班级特色的内容让展示变得丰富。一年级以迎国庆诗歌朗诵为主。
六、表演时间:
每个班级包括上下场不超过十分钟,各年级进行比赛,每年级第一名将制作成视频放到班会课进行全校分享。
七、前期准备
1、排练时间:9月10日——9月27日,各班利用音乐课或其他时间进行排练。班主任组织、科任老师协助。
2、抽签:各年级组抽签,年级组长负责,9月22日下班前将比赛顺序传高琼
3、上交材料:班歌的音乐、背景ppt等需要学校统一播放的东西于9月20日下班前传高琼
4、学生裁判评选:各班推荐一名,负责别的年纪的评判工作(9月22日中午以前将名单发杜莎并组织培训)
八、比赛流程:
齐唱国歌
评分标准以及评委介绍
各班比赛
颁奖
齐唱校歌结束
十一、评分要求
a组织情况
1、合唱人员着装统一、整齐。(10分)
2、精神饱满,积极向上,有朝气。(10分)
3、上下场行动整齐、有序,做到快静齐。(5分)
b展示情况
4、班歌的展示。(50分)
5、班名(5分)、班徽介绍(5分)、班级公约介绍(5分)(合计15分)
6、班级特色的展示(10分)
活动方案 篇8
一、指导思想
为了激发我校广大特岗教师深入探究新课改理念,潜心课改实践的激情,全面提高教育科研能力,提升我校教育教学质量,我校开展特岗教师教学设计评比活动,引导教师从教学的现实情景和客观条件出发,将理论和实际紧密结合,对教学观念、教学行为、教学习惯、教学方式以及教学评价进行反思和调整,提高课堂教学实效。
二、活动目的
1、促进教师努力构建实效、和谐、自然、本真的教学课堂,体现以生为本的理念,关注学生知识结构的生成过程。
2、促进我校教师将新课程的理论与自己的课堂教学实践紧密结合,提高课堂教学效率。
3、为教师的成长和交流教育思想搭建舞台。
三、活动领导小组
组长:崔校长
副组长:张校长
组员:张主任孙主任许主任闫主任刘主任
四、参赛对象
全体特岗教师
五、活动安排
1、时间:20xx年6月(具体活动时间另行通知)
2、地点:校会议室
3、内容:
教学设计是教师在授课前的教学方案,它是体现教师的备课情况,直接影响教师的教学效果和学生的学习效果,关系到一堂课的.质量,教学设计在教学活动中起着非常关键的作用。因此,每位特岗教师上交所授一门课程的完整教案设计,如果同时教授若干门课程,可自行选择一门课的教案参评。
六、评比要求
教学设计要符合三维目标、学科特点和学生实际,明确教学目标,专业课程技能突出;体现过程与环节设计;教案规范,能体现教师个体的教学特色;教学方法选择得当;教学时间、教学手段合理,体现教学反思。
七、成绩评定
按照评委打分成绩,去掉一个分和一个最低分平均确定。
八、设奖安排
一等奖:1人
二等奖:
三等奖:2人3人
活动方案 篇9
一、健全组织,加强领导
为加强小区物业管理整治组织领导工作,成立银塘镇小区物业管理整治工作领导小组,具体组成人员名单如下:
组 长:
副组长:
成 员
二、工作目标
实施项目(小区)服务企业应严格按照物业法律政策法规和有关管理文件规定和要求,以及对照该项目委托服务合同约定,认真实施该项目(小区)各项管理和服务工作,全面开展小区环境卫生综合整治工作,做到依法依规管理、诚信履约、合理收费、规范服务,按时间要求达到创建文明城市整治目标。
全面开展整治工作,切实改变小区“脏、乱、差”面貌,积极推进小区筹建业主委员会工作,通过大力整治小区环境,落实并引进物业管理单位,建立健全各项长效管理制度,达到整治和创建文明城区目标,努力营造优美、舒适、温馨人居环境。
三、工作重点
(一) 小区共用设施设备管理。
1、排水、排污管道通畅。如:明沟疏通与加盖,化粪池清掏,下水道疏通,窨井盖无破损、管网修缮基本完好。
2、室外道路平整、整洁、无破损,基本完好,不影响行人和车辆通行。
3、供水、供电设备设施保持卫生,维护到位,运行正常。如路灯、楼道灯、电梯等公共设备配置基本完好,有应急处理方案。
(二)小区车辆、安全防范管理。
1、小区基本实行封闭式管理。
2、消防设备设施基本完好,安防人员认真负责,实行24小时值班及巡逻制度。
3、小区机动车及非机动车车辆有序停放管理。
(三)小区卫生保洁、绿化养护管理。
1、环卫设施较完备。小区定点设置垃圾桶,配有保洁人员实行日常保洁工作。
2、无擅自占用公共部位堆放杂物、卫生保洁无死角现象。
3、小区绿化养护做到日常及时修剪,无违章破坏和占用绿地圈养家禽等行为,犬类管理妥善。
四、工作时间
各社区以及各相关物业管理服务企业要严格按照开发区管委会工作部署以及本工作实施方案精神,精心组织力量,按照整体计划和实施步骤,集中时间,全力以赴,全面完成区域范围内各项环境卫生整治工作。
五、工作要求
(一)高度重视,形成合力。
各社区、各物业服务企业要统一思想,提高认识,把我镇开展物业管理、小区环境卫生整治工作与全国城市文明程度指数测评迎检工作紧密结合,强化对整治工作组织领导,精心安排,形成合力,明确责任、任务和目标要求,确保整治工作组织实施和管理到位。
(二)严格考核,确保成效。
镇文教卫办、镇建设办要牵头组织物业管理公司及社区居委会,全力抓好有物业管理小区开展环境卫生整治活动情况专项检查和评议活动,对整个活动进行严格跟踪落实,确保整治工作取得实效。
活动方案 篇10
六月——“亲子---父亲节”
一. 欢迎歌,拍手—跺脚丫
二、趣味家庭运动会-----赛跑 & 两人三足
附加环节:鼓励爸爸和宝宝一起做“毛毛虫”的.游戏,增进亲子,尤其是父子父女情感交流
二、亲子游戏环节
1 bus------转动手臂,挥动小手
2 house---降落伞做的小房子
3 head ---身体部位的感知律动
4 london bridge-----捕小鱼
三、变废为宝手工环节
1、用纸芯及气球制作shaker—小乐器
2、拿着工艺品随着音乐做律动
四、再见活动----围成圆圈,边走边唱----最后让爸爸们围到圆圈里面,宝宝们一起转圈唱歌。
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