活动方案

时间:2025-02-21 10:01:53 活动方案 我要投稿

活动方案(常用8篇)

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案(常用8篇)

活动方案 篇1

  为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高,在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上,我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的'生活,提高他们参与体育活动的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作的安排,结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况,在新年即将到来之际,举行我园的冬季运动会,让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下:

  一、指导思想:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3 为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。

  二、活动时间

  大约安排在:20xx年11月至12月(具体时间等待安排)

  小班组4个班

  中班组4个班

  大班组2个班

  三、活动主题:xx实验幼儿园冬季运动会

  四、活动场地:幼儿园后面的操场

  五、活动重点:

  1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、跳跃、钻爬的能力。

  2、加强幼儿的体育锻炼。

  3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

  六、活动准备:

  1、裁判员

  2、主持人

  3、音响准备

  4、其他准备:横幅"钟山区实验幼儿园冬季运动会"、袋鼠跳口袋、钻爬袋。

  七、活动流程

  1、园长宣布冬季运动会开始。

  2、中班组4个班进行比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)

  3、大班组2个班进行比赛:(接力赛 袋鼠跳)

  4、小班组4个班进行比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)

  八、发奖仪式。

  九、运动会结束。

  xx实验幼儿园比赛规则表

  20xx年11月至12月xx幼儿园冬季运动会比赛资料:

  小兔跳(小班组)规则:小朋友做小兔跳的动作从起点跳到终点,要求双脚并拢,手放在头上进行跳跃,先到达终点为胜利。

  爬行比赛(小班组)规则:幼儿双手双脚着地,从起跑线开始向前爬行,先到达终点为胜利。

  跑步比赛(小班组)规则:小朋友从起点开始跑步,先达到终点为胜利。

  毛毛虫比赛(中班组)规则:每个班小朋友分成四组,蹲下拉住前面小朋友的衣角,听到口令后向前走,先打到终点者为胜利。

  顶球接力赛(中班组)规则:小朋友将羊角球顶在头上,进行接力比赛。

  小猴钻山洞(中班组)规则:小朋友十个人为一组,从山洞的这头往终点爬行,先爬完的组获胜。

  接力赛(大班组)规则:小朋友每10人一组,第一个开始的小朋友手拿接力棒从起点跑到终点返回把接力棒交给第二个小朋友,以后相同,先比赛完的组获胜。

  袋鼠跳(大班组)规则:小朋友每10人为一组,身体钻进袋内,双手提袋,进行跳跃,先到达终点者为胜利。

活动方案 篇2

  一、活动主题:

  文明之花处处开

  二、指导思想:

  为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的文明意识,立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上,落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上,反复教育、反复训练、反复督促,使良好的习惯得以养成,不良的习惯得以纠正,学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机,开展20xx年文明礼貌月主题活动。

  三、活动目标 :

  1、提高全校学生的文明水平,让文明之风遍布校园的每一个角落!使学生的语言更文明,行为更规范,能使用好礼貌用语,见到老师能主动问好,公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象,亮出四中学生素质名片。

  2、进一步规范课前三分钟预备礼仪,营造安静、有序的课前环境。

  四、活动对象:

  全体学生

  五、活动时间:

  20xx年4月

  六、活动准备:

  1. 收集礼貌用语和平时这方面的图片,制作课件,制作文明之花。

  2. 排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节

  3. 课室布置。

  七、活动安排及要求:

  第一阶段:宣传阶段(3月日日)

  广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。

  1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。

  2、利用横幅、标语、宣传窗、广播,做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。

  3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。

  4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。(月日 负责人:班主任)

  (1)主题班会班主任要备好课,准备充分,提前布置,内容充实、形式多样,人人参与。

  (2)主题班会会场布置要求:黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。

  5、各班级于4月日前出好一期反映活动主题的板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力并配有班级特色的`宣传标语。

  6、每周班会前,各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园

  第二阶段:开展活动,落实行动阶段(4月日日)

  1、在每日的常规检查中,重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。

  2、在全校内开展“净化校园”大型劳动,创设洁净校园。

  3、各班级根据以下议题开展讨论会,形成书面材料(月日)。 ①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些?

  ②什么是真正的美?

  ③现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?

  ④你是否有“走出校园,我代表着郑电校”的明确意识?

  4、举办“ 讲文明、知荣辱”征文比赛,(征文上交截至月日)。

  第三阶段:总结评比阶段(月日日)

  1、学校 “文明礼貌月” 活动考评小组,对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。

  2、各班于月日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。

  3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。

  八、宣传标语:

  以服务他人为荣,让我们日行一善,从点滴事务做起;

  以崇尚科学为荣,让我们钻研学问,从学会思考做起;

  以辛勤劳动为荣,让我们做好值日,从捡起纸屑做起;

  以团结互助为荣,让我们热爱班级,从帮助同桌做起;

  以诚实守信为荣,让我们严谨求学,从抵制虚荣做起;

  以遵纪守法为荣,让我们维护公德,从恪守校纪做起;

  以艰苦奋斗为荣,让我们随手关阀,从节约滴水做起;

  以讲究卫生为荣,让我们洁身自好,从禁止吐痰做起;

  1、讲文明、知荣辱,让同学因为我的存在而更加快乐,让班级因为我的努力而更加和谐,让校园因为我的奉献而更加美丽!

  2、关注自己一言一行 ,创建和谐文明校园。

  3、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。

  4、文明在于细节处理, 安全在于未然防患 。

  5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声 。

  6、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

  7、文明是彼此沟通的桥梁。、

  8、让健康与我们相随 ,让安全与我们相伴 ,让文明与我们相拥 。

  9、新学期,新起点,新高度,新挑战,新希望。

  10、和谐校园,携手打造,文明风尚,同声倡导。

  11、天空是温暖摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

  12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

  13、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

  14、树礼仪之风,建文明校园。

  15、告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战!

  九、制作文明之花

  略

  十、宣布主题班会结束:

  合:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。“文明之花处处开”少先队活动到此结束。

活动方案 篇3

  为贯彻落实监管部门加大消费者权益保护宣传力度的指示精神,着力提升社会公众的金融素质和安全意识,积极建立公众教育服务工作长效机制,协会决定组织开展20xx年度大理州银行业普及金融知识万里行活动。

  一、活动目的

  大理州银行业普及金融知识万里行活动已成为银行业消费者教育服务品牌。为整合行业资源,有效调动行业各方力量,结合当前社会、难点,确保宣传主题内容和方向的一致性,切实形成多方位、互补性的金融消费者权益保护工作体系,全面构建公平、公正、有序的金融市场环境。

  二、组织安排

  (一)大理州银行业协会是本年度银行业普及金融知识万里行活动主办单位。各会员银行为主要参与单位,本次活动设立领导小组(以下简称“活动领导小组”),主要成员如下:

  活动领导小组下设办公室,办公室设在大理州银行业协会自律维权部,自律维权部主任李伟任办公室主任,常亚宏为办公室成员。办公室负责制定本次活动方案,协调各会员银行推动活动落实。

  (二)各会员银行应按照本次活动方案,根据主题活动内容,结合本单位业务实际,确定宣传的重点、内容、形式、渠道及计划,制定本单位活动细则,推动本系统分支机构积极开展活动。同时,向各分支机构提出活动的具体要求和完成目标,扩大宣传覆盖面和受益客户量,会员银行活动细则需报送大理州银行业协会活动办公室。

  三、内容及安排

  于7月至9月在全州银行业组织开展本年度“普及金融知识万里行”活动。具体活动内容及安排如下:

  (一)活动筹备阶段

  各银行机构根据本方案制定活动细则,组织督导下属分支机构积极参与活动,并统一协调新闻媒体对本次活动情况分阶段、分层次进行宣传。各会员银行需根据各阶段活动的主题确定宣传内容,明确分行、支行、网点等各层面的活动分工及宣传形式,所需相关资料应在活动开始前全部到位,同时,做好活动前的组织动员和人员培训工作。

  (二)分阶段开展专项宣传活动

  1.7月1日为本年度“普及金融知识万里行”活动启动日。

  要求各分支机构积极做好启动日的各项工作。大理州银行业协会将在启动日当天到部分分支机构巡查。

  2.7月为“支付安全宣传月”

  随着我国经济的不断发展,银行卡产业从无到有,规模不断扩大。截至20xx年底,我国银行卡交易总额占全国社会消费品零售总额的比重已高达48.7%,人均持卡5.06张,银行卡已发展成为我国民众日常生活最重要的支付工具。当前,银行卡各类创新产品层出不穷,支付创新手段持续涌现,持卡人的各类金融需求也在日益增长,这都对银行卡支付安全保护工作提出了新要求。

  基于此,本宣传月活动内容以“支付安全”为主题,围绕“提升持卡人安全用卡意识,构建良好银行卡支付环境”,结合本单位实际,开展多层面、多角度的宣传普及活动,包含但不限于以下几类:卡片保管、密码安全、ATM操作、POS刷卡、网上支付、芯片卡普及、三方支付平台使用等。活动期间,各会员银行就上述主题内容的宣教应着重通过网点厅堂人员日常管理、指导操作,厅堂醒目位置摆放折页及展板,播放教育宣传片,在网上银行、手机银行、社交媒体等电子渠道投放等方式宣传维护银行卡支付安全,营造良好用卡环境,达到更广泛、更深入人心的宣教目的。应侧重与银行机构、公安机关、公众媒体等单位合作,通过搭建交流平台,广泛汲取各家银行的先进做法、新颖题材,充分发挥协调、组织、带动作用,引领区域宣教向纵深化、深入化发展。

  3.8月为“防范电信网络诈骗宣传月”

  近年来,电信网络诈骗日益呈现出产业链化、多渠道化和蔓延化的发展趋势,严重危害着人民群众财产安全和合法权益,损害社会诚信和金融和谐稳定。截至20xx年,通过全社会的共同努力,我国电信网络诈骗高发态势得到了有效遏制,取得了阶段性成果。但随着互联网的广泛普及和信息通讯技术的迅猛发展,电信网络诈骗愈加呈现出手段高科技化、形式多样化、过程迅速化、作案隐蔽化的特点,防范打击工作形势依然严峻。

  本宣传月活动应采取“打防并举、以防为主”的方式,着力做好电信网络诈骗的预防、识别和处置工作。各银行机构应在多年来积累的宣传资料、渠道、方式等经验基础上,注意归纳总结辖内地区电信网络诈骗的常见类型、惯用手法、作案方式、发案特点、新型手段等信息,加以有效利用并制定反制措施及应对方案,及时通过厅堂、柜面、机具、网络、媒体等平台宣传教育。各银行机构应建立当地公安机关、监管部门等机构的协调合作机制,邀请业内专家参与银行机构的公众教育宣传活动,加强对公安机关宣传平台的推广。增强与媒体的合作,注重舆论引导。

  4.9月为“青少年金融知识普及教育宣传月”

  金融知识是青少年健康成长过程中必须了解和掌握的重要基础知识。我国历来高度重视青少年金融知识普及教育工作,做好他们的.金融知识普及教育工作具有深远意义。

  本宣传月活动应以“请进来、走出去”为主要开展方式。针对小学生、中学生、大学生等不同年龄段群体制定有针对性的教育计划,有的放矢的开展特色教育。各银行机构应充分考虑学生的理解能力,在结合受众实际需求基础上,制作适合小学生特点的,兼顾趣味性,图文并茂、简明生动的金融知识宣传册、动画、海报、展板等材料;针对中学生视野开阔、接受能力强的特点,以及对金融知识及产品有一定的理性及感性认识,宣传内容应注重灵活性、多样性。除传统宣传方式外,还应大量在社交媒体、校园平台等渠道投放相关金融知识;针对大学生群体的实际需求以及即将步入社会,投身各行业建设的实际情况,在金融知识宣传方面应侧重实效性,帮助这一群体进一步了解金融行业,深入学习金融知识,熟练掌握金融工具,注重防范金融风险。

  四、活动要求

  (一)积极筹备,全面部署

  各银行机构要根据往年活动经验,积极部署,认真组织,制定本单位(本地区)整体活动细则,明确宣传内容,创新丰富宣传形式。同时,指定专人负责,统一协调沟通,把握活动进度。根据本单位(本地区)活动安排,统一设计制作宣传物料,将活动内容及目标及时传达给下属分支机构(本地区银行业金融机构),确保活动有序开展。

  (二)丰富渠道,加强宣传

  各银行机构要加大宣传力度,创新宣传渠道,在网点宣传、社区宣传、商圈宣传、校园宣传等传统宣教方式的基础上,应充分利用微信、微博、电视、广播、网络、报刊等媒体,全方位多角度普及金融知识,确保媒体传播形式的多样性,保证宣传普及工作的覆盖面和触达率,构建多元化普及金融知识的传播途径。

  (三)建立机制,落实推动

  各银行机构要加强督导检查,根据本单位活动计划,需制定活动效果检查计划和评估机制,定期巡查本系统(本地区)活动开展情况,督导相关机构和人员按照活动要求开展各阶段活动,避免活动流于形式,确保活动的实际效果。同时,各单位要建立健全本单位消费者教育服务工作的考核评价机制,促进消费者教育服务工作常态化。

  (四)总结成果,推广经验

  各银行机构要建立金融知识普及工作长效机制,总结本系统(本地区)“普及金融知识万里行”活动开展情况,积累并推广先进经验。在活动中需做好数据统计工作,留存活动相关图片、录像、文字等材料。在每月主题活动结束后,需将本系统(本地区)当月的活动小结、简报、图片等资料报送协会活动办公室。10月5日前,需向协会活动办公室报送“20xx年度普及金融知识万里行活动总结”和“20xx年度普及金融知识万里行活动数据统计表”(见附件1)。协会活动办公室将选取各银行机构报送的优秀资料刊登在工作简报进行宣传,同时推荐给云南省银行业协会进行宣传,展示各银行机构在活动中的优秀做法,推广先进经验。

  (五)为能够更好地加强联动协调,请各银行机构按要求于7月1日前,将“普及金融知识万里行活动日常联系人信息表”(见附件2)和制定的活动细则以电子版形式报协会活动办公室。

  五、活动评估

  在本次活动结束后,协会在全面总结活动情况的基础上,将对各银行机构开展本次活动的情况进行综合评估,表彰表现突出的银行。

活动方案 篇4

  地 点:xxxx

  参加人员:103名新团员和9名教师

  活动目的:

  入团宣誓对新团员是一次严肃、庄重的教育。誓词概括了团员对共产主义事业和团的组织所应承担的责任和义务。新团员人团宣誓,可以使其牢记人团誓言,激发做一名共青团员的光荣感和责任感。此次活动学生通过徒步到达万山顶端宣誓,更是有意义,相信会让学生铭记他们的团员宣誓,也能更好的帮助学生做一名真正的、合格的中国共青团团员。

  为确保安全,校团委还做了周密安排,制订了活动预案,应急预案,力求万无一失。

  活动过程:

  14日下午1:00新团员及团委有关负责教师到学校假山前集合,由孙主任宣布新团员万山宣誓活动正式开始了,并向学生讲解活动程序和注意事项及本次活动目的。

  1:10准时步行出发。路上负责教师重申宣布注意事项和纪律,5人为一组,设组长,不准个人单独行动。同学们初来乍到,甚是兴奋,一路欢歌笑语。

  1:30原地休息十分钟。

  2:00到达万山脚下。此时部分女生略显疲态,但当学生们看到万山时,激动不已,忘记了疲劳和辛苦,继续前行,沿着蜿蜒的山路奔向本次活动的目的地——万山顶。

  3:00左右到达了万山顶,宣誓活动正式开始。首先是清点人数,排列队形;其次由孙主任宣布崔庙中学新团员宣誓活动正式开始;接着,由王朔老师带领学生宣读中国共青团团员誓词;最后,参加此次活动的所有师生合影留念。

  5:00按照原计划准时、安全返回学校。

  活动总结:

  1、这次集体野外活动不仅丰富了同学们的课余生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀,培养了学生的团队精神;上山途中你拉我我帮你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情;

  2、本次活动中,103名新团员表现得很好,无一人落下,都坚持走完了全程。长途爬涉需要信心和勇气,同样也能够磨练学生的意志和体力,让学生形成吃苦耐劳的良好习惯;

  3、让学生在紧张的学习生活中身心的到放松,投入大自然的怀抱,感受大自然的无限生机和活力,吸取大自然的.灵气,让生活更加美好;

  4、学生们经过自己的艰苦跋涉到达山顶,在这里成为了中国共青团的一员,让他们真正感受到了,做一个团员的不易,也能够让他们更加珍惜自己的团员身份,在以后的生活中,从一点一滴做起,积极履行一个团员的责任和义务。

活动方案 篇5

  愚弄别人,娱乐自己

  每一年都有愚人节,整治别人,欣赏愚弄是每一年的主题。今年那加西餐厅让你感受的不仅仅是看着别人“犯傻”,打电话预订的前30位顾客都可以得到我们为您精心准备的一个搞笑面具,让你在愚弄别人的`同时,也要使自己成为别人开心一笑的元素,这样的活动才公平嘛。

  在愚人节这天,我们无非是要娱人娱已,别忘了让自己快乐的同时也给别人带去快乐,这才是愚人节最大的意义:让所有的人都开怀大笑忘记烦恼!

  我们的服务员都会带着各种愚人的搞笑面具,比如大板牙,比如小丑,比如亲嘴,或者很帅很帅的头盔,比如阿童木的酷酷发型,您也可以自己带道具装扮来参加我们的愚人主题晚会。

活动方案 篇6

  一、以新课程为导向,以促进学生发展为宗旨,以新课程实施过程中面对的各种问题为对象,以教师作为研究的主体,强调理论指导下的实践性研究,培养学生的分析概括能力,总结提升教学经验,形成民主、开放、高效的教研制度,促进学生健康、主动的`发展和教师专业化成长,努力把教研组建设成学习型组织,推动课改目标全面落实。

  二、指导思想:

  1、以课改为中心,以素质教育为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其他方面。我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。

  2、搞好研究,组织好教师认真搞好课堂教学模式的研究工作。

  3、加强信息技术与学科教学的整合,努力以教学的信息化带动语文教学的现代化。充分发挥教学信息的优势,大力优化教学过程。

  4、深化目标教学和小学课改的研究是实施素质教育的一个重要途径。课堂教学是素质教育的主阵地。只有优化教学过程,大面积提高教学质量,才能真正使素质教育落到实处。

  三、状况分析

  教师情况:

  教师自身注重学理念,重实践,练内功,求发展,教研组内注重抓教师教育、教学水平的提升和教学流程的管理。

  学生情况:

  四、活动形式、制度保障

  活动形式:

  建立以“自我发展,同伴互助、专业引领”为核心要素,以理论学习、案例分析、校本论谈,教学反思,结对帮扶、经验交流,调查研究、问题解决,教学指导、说课、听课、评课、骨干教师与教师对话、专业人员与优秀教师合作为基本形式的教研制度,并通过教学观摩,教学开放日,为教师参与校本研究搭建平台,创造条件,灵活运用开放式教研活动、针对式教研活动,以“问题

活动方案 篇7

各乡镇、县直相关部门:

  为了深入推进我县城乡环境综合治理工作向纵深发展,进一步巩固省级环境优美示范县城和文明县城创建成果,根据省市关于城乡环境综合治理进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭、进村社、进景区的总体安排部署,充分发挥各单位在城乡环境综合治理工作中的作用,推进“七进”活动规范、有序、有效、扎实开展,结合我县实际制定20xx年城乡环境综合治理“七进”活动实施意见。

  一、指导思想

  坚持依法治理、持续治理和常态治理,全力实施“环境质量新提升,设施建设新突破、容貌秩序新气象、美丽乡村新面貌、文明卫生新风尚”五大行动计划,激发全民参与城乡环境综合治理的自觉性和主动性,养成文明行为习惯,提升全民素质,构建长效机制,共同营造清洁、整齐、优美的城乡环境,努力开创城乡环境综合治理工作新局面。

  二、工作目标

  深入开展城乡环境综合治理“七进”教育活动,全面宣传文明卫生常识、社会公德和法律法规,提高广大人民群众的文明素质,使全县干部群众主动参与治理工作,自觉维护治理成果,推进我县城乡环境综合治理工作不断深化。

  三、活动内容

  (一)“进机关”活动

  牵头单位:县直机关工委

  1.提升机关环境与开展“清洁日”活动相结合。加强机关办公楼院和行政审批中心等窗口单位环境卫生的提升整治工作,美化办公环境,培育文化人文环境,有条件的单位悬挂名言警句、摄影绘画或廉政箴言等;组织机关、事业单位干部职工开展“周末卫生日”活动并纳入评比,认真搞好责任区域清洁卫生,做到办公区亮化、美化,窗明洁净、环境整洁、物品整齐,继续抓好每周五机关卫生大扫除工作,营造良好的工作环境和生活环境。

  2.倡导文明生活与开展“节能型”机关相结合。在机关开展职工文明素质提升工程,教育和引导广大职工做到“三美、六不”(创工作环境美、居住环境美、家庭环境美;不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱倒污水、不乱贴乱画、不乱停乱放、不乱搭乱建),形成文明、健康、有序的生活方式,从行为节能、办公节能等方面着手,号召广大职工艰苦奋斗,反对铺张浪费,做到“四节约”(即节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一滴油),树立节约环保机关新形象。

  (二)“进企业”活动

  牵头单位:县总工会、县经信局

  1.强化卫生秩序治理。组织企业深入开展环境综合治理,定期对企业厂区、住宅区进行清洁卫生大扫除,绿化、美化、亮化厂区和住宅区,做到环境优美、秩序井然;督促企业做好工业污水、有害气体等垃圾的规范治理工作,按标准控制废气、废水、废料排放。

  2.倡导文明生活方式。在企业中开展职工文明素质提升工程,教育和引导广大职工从我做起、从身边做起、从小事做起、从现在做起,做到“四节约”和“三美六不”。

  (三)“进学校”活动

  牵头单位:县教体局

  1.强化校园环境卫生整治。一是创建整洁优美校园,组织学校开展校园环境治理,净化、美化、绿化校园。坚持每周定时大扫除和全天候保洁,做到洁净卫生、秩序规范、优美宜人,无垃圾纸屑、烟头痰迹、污水杂物,生活区基本做到无蝇、无鼠、无蟑螂、无污物、无异味;校内无乱停乱放车辆、无乱堆乱码物品、无乱摆乱设摊点、无乱张乱贴广告、无乱搭乱建房屋,教师和学生宿舍物品摆放整齐,努力营造环境优美、文化浓厚、特色鲜明的育人环境;二是创建节约环保校园,组织学校开展节能教育,树立节约观念,养成节约习惯,保护学校环境,增强环保意识,使用环保材料,减少污染排放,降低环境污染,净化学习、生活空间;三是创建文明和谐校园,提升文明素养,倡导“五讲四美三热爱”,严格遵守教师职业道德和学生守则,增强团结意识、文明意识。

  2.开展丰富多彩的主题活动。一是开展城乡环境综合治理“进课堂”活动,把城乡环境综合治理的相关内容融入课堂教学和班团队活动;发挥学校的优势,利用爱国卫生月、法制宣传月、节能宣传周、环境日等时机,组织学生开展义务扫除、植树、助孤助老等活动;二是开展系列“小手拉大手”主题活动,组织“我是美好环境保护者”征文比赛及演讲比赛,开展“文明礼仪星”和“环境保护星”评比、“义务小交警”实践活动,组建“文明劝导员”、“环境小卫士”等多种文明志愿服务队,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。

  (四)“进社区”活动

  牵头单位:县民政局、街道办事处

  1.开展社区宣传教育活动。充分利用社区公开栏、阅览室、宣传栏、文化站(室)、社区居民学校、广场等宣传阵地,宣传城乡环境综合治理工作,开展多种形式宣传活动,营造浓厚舆论氛围,使城乡环境综合治理家喻户晓、人人皆知。

  2.开展文明家庭创建活动。组织开展文明卫生家庭、“星级家庭”创建评选和社区环境卫生整治活动,引导居民养成良好的家庭和个人卫生习惯,倡导文明和谐新风,树立健康卫生意识,彻底改变陈规陋习;发动居民群众清扫住宅区房前屋后、绿化带内垃圾,清理楼道和楼顶垃圾、义务认管垃圾箱,监督垃圾箱的清洗、垃圾箱周边散落垃圾的清理和对垃圾不入箱行为的制止。

  3.开展社区公共环境整治。组织发动辖区内的机关单位、商户、居民对街前街后,街道街巷等公共场所的环境卫生和容貌秩序进行治理,彻底清除卫生死角和垃圾杂物,整治乱贴乱画和乱拉乱接,规范车辆停放和摊点秩序。

  (五)“进家庭”活动

  牵头单位:县妇联

  1.开展系列主题活动。一是召开好净化美化家庭环境工作会或现场会,交流环境整治进家庭的经验和方法;二是发放环境整治倡议书,倡导全县广大妇女主动维护良好的卫生秩序;三是与家庭主妇签订“讲文明、除陋习”承诺书;四是树立一批卫生示范家庭,以点带面,整体推进;五是开展观摩评比活动,通过互学、互评、互检、互帮,达到“房间亮化、居室净化、庭院美化、环境绿化”的目标。

  2.大力创建 “绿色家庭”。在庭内院外、房前屋后种植花草树木,在村庄周围植树造林,努力营造“房在树中、村在林中、人在绿中”的田园风光。在农村以新农村建设为载体,与“美德在农家”活动相结合,着力抓好使用新能源、养成新习惯、塑造新生活等系列工作。评选“洁美家庭”示范户,推广示范典型,形成比学赶帮超的创建激励机制。

  3.组织家庭志愿者公益活动。在重大节日集中开展“讲文明树新风”家庭志愿服务活动,依托社区开展便民利民、结对帮扶活动;集中开展清除死角,净化环境和植树造林活动,种植巾帼林,美化环境。开展文明礼仪知识讲座,对居民家庭有针对性地进行文明礼仪、灵活就业、素质提升等方面的培训。

  (六)“进村社”活动

  牵头单位:县农办、县农业局

  1.开展乡村环境综合治理。按照规范有序、环保整洁的要求打理居家环境,深入开展“讲清洁、爱卫生、倡文明”活动,重点治理柴草乱放、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、畜禽乱养等现象,努力建设民居美化、庭院整洁、村庄绿化、道路通畅、饮水安全、通讯便捷的生态家园。

  2.开展文明家庭创建活动。组织开展文明卫生家庭、“五好家庭”评选活动,引导村民养成良好的家庭和个人卫生习惯,树立公共卫生意识,以典型带动农村环境综合治理。

  3.开展污染防治工作。组织各村社以“两减一控一提高”(即减少农药、不合理化肥用量,控制高毒高残留农药的使用,提高农业“三废”资源化利用水平)为重点,结合畜禽粪便、生活垃圾和生活污水处理,农村庭院、公共交通、卫生健康教育,努力实现“三废”变“三料”成“三益”,“三节”促“三生”实现“三净”(三废:粪便、秸秆、生活垃圾及污水;三料:肥料、燃料、饲料;三益:经济效益、生态效益、能源效益;三节:节水、节肥、节能;三生:生产、生活、生态;三净:庭院、田园、交通和水源等公共区域干净),广泛宣传和引导农民自觉主动参与,共同建设优美乡村。大力推行节肥、节药、节水、节膜、节能和病虫草鼠综合防治的农田清洁生产模式。推广肥料科学使用技术;推广秸秆还田等农作物秸秆综合利用技术;实施农田废弃物收集处理;对农药科学使用和农药废弃包装物进行回收;推广农膜科学合理使用和废弃物处理,着力创建优美乡村。

  (七)“进景区”活动

  牵头单位:县旅游局

  1.强化宣传引导工作。通过印发宣传手册、知识竞赛、标语、板报等形式教育广大游客树立“景区是我的家”的意识,认真阅读游客手册,游客须知,自觉维护和遵守景区的规章制度,做一名文明、知法、守法的游客。

  2.加强景区规范管理。一是强化环境卫生管理,各涉旅场所成立专职环卫保洁队伍,实行全天作业,建立健全环境卫生管理督察制度,加大环卫设施投入,落实“门前五包”,提升各涉旅场所环境卫生质量;二是强化旅游车辆管理,完善涉旅场所道路交通标识标线,科学设置停车场指示标志及临时停车场(点),引导车辆有序停放,严肃查处车辆乱停乱放和违法行为,建立常态管理机制,形成严管严查管理态势;三是强化a级景区的日常管理,严格按照景区管理条例,落实好景区景点的保护,严禁垃圾乱扔、广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停、工地乱象等行为,努力营造清洁、整齐、优美的`旅游环境;四是抓好子昂故里景区高香整治工作,适时对景区及周边街道高香经营户违规出售高香行为进行集中整治;五是强化星级农家乐管理,切实加强县内高星级农家乐的环境卫生、食品卫生的规范管理,全面提升我县乡村旅游整体形象。

  3.强化督查考核工作。加强乡村旅游景点食品卫生监督,加大对乡村旅游农家乐、餐饮业规范管理,设置专门宣传栏,提高游客的知晓度和参与力,不定期对旅游景点环境卫生、容貌秩序两个重点工作进行专项督查。

  四、工作要求

  (一)强化领导,“一把手”负责。各乡镇、县直各部门要树立“围绕中心、服务大局”意识,深刻认识城乡环境综合治理在推进新型城镇化、实施“三大发展战略”中的重要地位和作用,不断强化持续治理意识,进一步增强做好治理工作的主动性和自觉性,坚持“一把手”负责制,党政“一把手”要坚持经常研究、过问、检查,切实解决队伍、设施、制度、规划、投入等重大问题,推动城乡环境综合治理和“七进”活动的持续深入开展。

  (二)整体优化,协调推进。县直机关工委、县总工会、县经信局、县教体局、县农业局、县农办、县民政局、县旅游局、县妇联等责任部门,要按照省市县的安排部署,切实担负起“七进”活动的方案制定、分类指导、督促检查、考核评比等工作,按照典型带动、宣传推动、考核促动的思路,整体推进“七进”活动取得实效。一是要坚持“专项行动”与“七进”活动协调推进,要着眼于全员素质的提升、良好氛围的营造、良好习惯的养成和长效机制的构建,用“七进”活动推进城乡环境综合治理工作的常态化、制度化、规范化;二要整合资源,优化效能,要把新农村建设、小城镇建设、“中心村”建设、扶贫开发、农村道路、沼气、集中供水、庭院经济、旅游开发等涉农项目与“七进”活动统筹结合,整体推进。三要率先抓好“进机关”活动,发挥示范和表率作用,并支持、帮助乡镇、村社、社区抓好治理工作;“进村社、进社区、进家庭”要协同推进,协调落实;“进学校”活动要发挥“小手牵大手”的辐射功能,用学生的良好行为影响家庭、带动社会。

  (三)强化督查,严格考核。一是坚持日常工作和重点工作、面上工作和点上工作、宣传教育和制度建设的督查有机结合,坚持常规督查和效能督查有机结合。各牵头责任部门要抓好分线督查、分项督查,县治理办要组织重点督查,并公开通报督查情况。对督查中发现的问题,要建立责任单位限期整改和销号制度;二是要把城乡环境综合治理“七进”活动纳入各部门、乡镇年度目标考核,进一步量化考核标准,实行年终考核与日常考核、单项考核与综合考核相结合,逗硬奖惩。

活动方案 篇8

  一、活动目的:

  “讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”

  二、活动时间:XX年12月17日

  三、活动地点:一(2)班教室

  四、活动准备:红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西

  五、活动过程

  (1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队”

  (2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)

  (3)教师补充“十个知道”,强调入队的.小朋友要做一件好事

  (4)重点讲解:如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请

  师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。

  生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)

  师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。(师示范)

  生:自由练习(教师巡视指导)

  师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)

  师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)

  师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)

  板书:

  入队申请

  尊敬的少先队组织:

  我叫ww,今年已满7岁,我自愿加入中国少年先锋队组织,入队后,我将好好学习,做同学们的榜样,做老师的小助手。

  此致!

  敬礼!

  申请人:ww

  XX年年10月

  (5)教师总结,班会结束

【活动方案】相关文章:

活动方案【精选】11-20

活动方案07-29

[精选]活动方案01-09

活动方案10-05

活动方案(精选)01-15

(精选)活动方案10-02

诵读活动方案12-12

读书活动方案06-23

活动宣传方案07-31

[热门]活动方案11-25