【必备】活动方案
为了确保工作或事情能高效地开展，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家整理的活动方案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
一、指导思想:
为提高学校教师的整体课堂教学水平，拓展小学教师研修活动的空间，进一步加强教师间的教学互助，引领教师专业成长，实现教学相长、优势互补，促进校际教学交流活动的开展，磨市镇中心学校特制定本方案。
二、活动主题:
互助体验研讨提高
三、活动参与人:
中心学校六年级组、高家岭小学、峰山小学、黄荆庄小学专任教师
四、活动形式：
高家岭小学、丰山小学、黄荆庄小学每周各派出一名教师到中心校六年级三个班跟班、听课、上课、参加年级组内的活动。为了方便学科集中，请各小学在派教师时依次按语文、数学、其它这样三类专任教师的顺序循环安排，以确保每周在中心校交流的是同学科的教师，具体的安排由各小学报中心学校统一协调后再下发到各校。
五、活动时间：
20xx年3月28日至本学期结束
六、活动地点：
磨市镇中心学校东校区
七、活动内容
1、调查了解。关注点是通过各种方式了解中心校XX区不同岗位的.教师一日工作常规，提前学习《中心学校班主任工作常规》(点击查看)及出勤制度，向中心学校教师介绍自己学校的工作经验。
2、课堂教学、班级管理。关注点是各班教师一日授课、班级管理及组织活动、教师自我反思与学习。
3、严格跟班。关注点是教师跟班、带班、授课与学生的交流。
4、互学共勉、共同提高。关注点是教师就学校管理、
课堂教学、新课程改革、班主任工作分别进行交流、对比，相互寻找适合自己的教学途径，形成自己的教学风格，打造高效课堂，促使各项工作处于高位运行的良好态势。
八、活动要求
1、中心学校六年级组全体教师以开放的姿态、服务的心态、学习的态度对待镇域内的交流活动，虚心向到我校交流的教师学习，进一步提升课堂教学、研修活动、班级管理水平。
2、 到我校交流的教师严格遵守中心学校的各项制度，全程参与六年级组的教育教学活动，从周日下午3：00到校直到周五参加完降旗仪式不“跑教”。每星期交流结束后上交一份电子版的交流体验报告到中心学校教导处。
活动方案 篇2
网咖双十一预热活动参考时间：20—.11.1-20—.11.11
网咖活动内容参考：1、活动期间早场仅需9.9元，还送热饮一杯!
2、活动期间老会员带新会员均送20元网费!
3、活动期间过生日的网咖会员朋友可以免费上网一天，还有礼品相送!
4、活动期间下午6点准时开始会员活动!活动是以发红包的'形式，一个红包只有1分钱，这只是一个名额!活动内容：充值100元以上充多少送多少;充值500元以上有更多优惠。活动时抢到红包的会员才有这个机会!每次限额30名!每次的活动有效期为24小时!
5、活动期间会员充值100元送30元，充值50元送10元。
6、网咖通宵促销活动!活动期间网咖3元上网区通宵只需5元。凡来网咖通宵4人同行1人免单
7、网咖英雄联盟活动!凡4杀或4连胜即可免费获赠爆米花或小礼品，5杀则送英雄联盟钥匙链。
8、凡女玩家在11日当天进入网咖上网消费都将获得精美小甜点一份。
活动方案 篇3
设计意图：
幼儿的天性喜欢奔跑，本活动，通过跑，培养幼儿的反应能力，加强幼儿中枢神经系统的支配活动以及心脏，血液循环，呼吸系统的.活动，各器官的生理机能也会得到锻炼和改善，可达到增强体质的目的。
目标：
1练习听信号向指定方向跑
2培养幼儿的反应能力
准备：
1椅子皮球脸盆水桶等
2大型器械（滑梯跳跳床等）
活动过程：
一、开始部分
1、幼儿分成三组，排成横队
2、排好队，站在场地一端
二、基本部分
1、开始游戏
规则：教师念：“小孩小孩真爱玩，摸摸什么跑回来。”说完来字，幼儿向指定方向跑去，必须摸到指定物体后再跑回教师身边。
2、幼儿站好队，分成三组
活动方案 篇4
一、活动主题：
“ 缤纷五一，五大惊喜大放送”
二、活动日期：
4 月 26 日 - 5 月 8 日
三、活动目的：
1 、利用五一期间活动吸引更多的新消费者进店消费，从而扩大消费者群，提高店铺的整体营业额;
2 、同时通过一系列的促销活动适当引导消费者向高附加值的项目消费或多项目消费，提高客单价及利润;
3 、让消费者产生好感，提升品牌形象。
四、活动内容：
惊喜一：每天前 5 名，低至 5.1 折
想烫就烫，活动期间每天前 5 名消费者消费原价 380 元的数码烫可享受 5.1 折优惠。
惊喜二：消费满 168 送 51 ，消费满 480 送 150
一次性消费满 168 元(或充值 200 元)送 51 元的现金券;
一次性消费满 480 元(或充值 500 元)元送 150 元的现金券。
惊喜三：加“ 51 元”=“ 88 元”
活动期间消费 80 元(或充值 200 元)，加 51 元可购买原价 88 元的产品，即省 37 元;购买 88 元以上其它美发产品可以优惠 37元，具体参与活动产品请向店员咨询。
惊喜四：夏日套餐精选，美丽更精彩
2、xx 烫 280 元 + xx 染 280 元 + xx 护理 65 元 原价 625 元，活动优惠价 420 元
五、活动内容操作细则说明：
惊喜一解释说明：
1、惊喜一主要以折扣优惠吸引消费者入店，创造销售机会;
2、具体 xx 烫及原价多少请根据本店实际情况设定;
3、本
打折项目只是吸引消费者进店的吸引点，尽量不拿本店主推项目来打折，消费者入店后，只需告知消费者有此项活动，可以向消费者推荐更高端的项目或套餐。
注：部分生意比较差的分店可以以此方式设定有一定利润受欢迎的项目为主推。
惊喜二解释说明 ：
1、惊喜二用消费满额送现金券刺激消费者高消费或充值，同时送现金券可以吸引消费者两个月内回头消费;
2、51 元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目 / 套餐，每次限用一张，不能兑现金，不设找赎，不能与其它优惠活动同时使用，有效使用期： 5 月18 日 - 7 月 18 日 ;
3、150 元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目 / 套餐，每次限用一张，不能兑现金，不设找赎，不能与其它优惠活动同时使用，有效使用期： 5 月18 日 - 7 月 18 日 。
4、消费满 168 或 480 均指消费者结帐时的金额，送券时如消费者不能接受 150 元面值的现金券时，可以送三张面值 51 元的现金券代替 150元面值的现金券。消费者进店消费时接员工及时提醒消费者消费满 168 元或充值满 200 元可送 51 元的'现金券，消费满 480 元或充值 500 元送 150元现金券，感激消费者消费或充值满相应的额度，引导消费者消费高利润的项目套餐。
惊喜三解释说明：
1、惊喜三用加 51 元的可以购买 88 元产品的优惠吸引消费者，促进产品外卖销售;
2、具体的产品各店根据本店情况自行设定，各分店把原价 88 元左右的产品放于收银台显眼位置，并在产品包装上贴上“ xx 元”的爆炸贴，消费者买单满 80元时接待人员提醒消费者可以加 51 元购买 88 元的产品;
惊喜四解释说明：
1、惊喜四套餐精选，以加强套餐的销售，提高客单价或特惠套餐吸引消费者，提升营业额
2、具体的套餐组合及价格各店可根据自己店铺的实际情况设定，客源充足客的分店可以推高价套餐，客源有限，客单价一直不高的分店可以推低价位套餐;3、已经上了美容项目的分店可以以美发+美容项目套餐或美容套餐的方式进行;
4、套餐的设定以 2 - 3 个为适宜，套餐的设置以“夏天养护 / 夏天美”套餐为概念。
备注：
针对以上五大惊喜,各店可根据本店经营方面的实际选择 2大惊喜作重点的主推，同时按主推的轻重来进行惊喜一至五的排序。另外，针对部分平时客数少，客单价不高的分店可以参考下面活动项目替换以上五大惊喜中的一项。
如：惊喜
xx ：清爽一夏，超值发型设计卡 100 元 /5 次
5 次发型设计 200 元，超值发型设计卡 100 元 5 次洗剪吹，省 100 元
解析说明：
1、本惊喜以多次洗剪吹卡优惠为吸引点，吸引消费者在节后几个月内回头消费;
2、具体的价格项目各店根据实际情况进行调整;
3、发型设计卡 10 月前使用有效。
发型设计卡的正反面样稿：
请各店可以根据本店的情况有选择性的替换五大惊喜中的相关内容，选择发型设计卡的分店可参考“尚艺五一促销广告方案二”进行修改调整!
六、活动的宣传：
1 、短信通知： 短信提示在活动前 4 到 2 天发送
a. 短信内容(发本店会员用)：“ 缤纷五一，尚艺 xx 店五大惊喜等着您，消费 168 即可送 51 ，另有多重优惠连环送，详情请电 8000008或亲临本店”
b. 短信内容(发外部消费者用)： “缤纷五一，尚艺五大惊喜等着您，消费 168 即可送 51 ，另有多重优惠连环送，尚艺美容美发连锁机构 xx 路xx 店 8000008 ”
注： 发外部消费者可通过购买信息公司的移动 / 联通的用户平台发短信广告。
2 、户外派单： (详看附件)
a. 派发时间：活动开始前 3 天开始
b. 派发地点：分店周边范围 1000 米 以内的商业区、住宅区、人流密集之地(如商场门口、住宅区信箱、道路交接口等)以及政府部门、企事业单位、大型团体、金融机构、娱乐场所、高等院校等区域。
c. 派发办法：分店主管带领员工大量派发，并监督员工派发数量和质量;
d.派发话术：您好，我们尚艺美容美发“五一”节搞促销活动，有五大惊喜优惠，如果消费者有兴趣了解的话跟消费者简要说明活动相关优惠内容，介绍本店的具体地理位置。
3 、 dm 单页夹报：
与报纸的投递站联系，选择在投递往店铺周围 5公里内的楼盘小区、居民区的报纸夹促销活动的宣传单页。(注：店铺消费者资源有限，尚需吸引更多消费者的分店可选择dm单页“夹报”的方式，但夹报不要选择在报亭 /报摊销售点的“日报类报纸”夹报，最好选择报纸的投递站合作)
七、活动现场布置：
1 、门口：
1)、海报 /x 展架：店铺门口显眼地方放置活动内容“ x 展架”或悬挂 / 张贴活动内容海报; (详看附件)
2)、横幅：门口拉 “ 缤纷五一，五大惊喜大放送 ，低至 5.1 折，满 168 送 51 ” 内容的条幅 (条幅建议用灯箱布材料) ;
a 、布条幅的设计效果：
b 、灯箱布条幅的设计效果：
2 、店内：
1)、海报 /x 展架：前台收银旁放置活动内容“ x 展架”，店内显眼的位置悬挂五一活动内容海报; (详看附件)
2)、活动产品 / 项目：前台显眼位置放 88 元左右的产品，产品上贴 “ 88 元”或是涂上“ xxx 元”爆炸贴标签。
八、活动培训及活动执行要求：
1、店长亲自主抓培训，向员工传达本次活动以“五大惊喜来吸引消费者关注”、再重点向消费者主推本店的某一项“惊喜内容”的思想，务必让每一个员工都清楚了解活动的相关内容;
21、加强员工活动推销观念，重点以五一五大惊喜优惠来吸引消费者，并适当向其主推五大惊喜当中的重点主推活动内容;
3、店长根据 pop 海报内容与员工分析各项惊喜的操作方法，并指导员工如何针对活动对消费者进行相关的活动内容告知说明;
4、店长根据的方案调整，对员工进行相应的话述培训;
5、店长活动前两天挑选好参与活动的外卖产品，并提炼产品的卖点，特别是着点突出消费者 夏日需要那方面的保养、养护等方面来提炼产品卖点，做好外卖产品推销的培训 ;
6、店长活动前一天定好五一活动期间的营业目标，把目标分解到个人，同时分解好店的每天总目标，每天晚会 / 晨会上主管或店长对当天 /前一天的促销活动情况进行
总结分析，指出不足之处这，对完成好的适当的表杨，差的批评;
九 、费用预算
1、dm 宣传单页 (详看附件) 印刷制作费用： 5000 张=> 1000 元
2、现金券印刷费用：=> 150 元
3、dm 宣传单页夹报派发费用： xx => 300 元 (全部自已员工派发可省此笔费用)
4、促销海报、爆炸花、 x 展架、横幅等制作费用：=> 200 元
活动方案 篇5
20xx年以来，学校系统的开展以学生成长档案袋为基础，以“四本”即阅读记录本、日记本、知识积累本、古诗文记录本为载体的系列读书活动。学校分年级制定了课外阅读书目，规定了统一的阅读时间，以保证学生天天至少半小时的阅读时间，每周开设两节阅读课，两周开展一次学生读书的各类竞赛和交流，写一篇读书心得，办一份手抄报，一份诗配画，设《积跬步，至千里》宣传栏，对各类读书活动获奖者及时表彰。《小号角》广播站每天都广播学生的优秀读后感和优秀日记，每学期全校开展一次古诗文诵读状元、榜眼、探花的评选活动，每学期学校开展一次古诗词歌曲吟唱比赛。几年来学校读书活动开展得有声有色，多次被章丘市电视台、济南市广播电台、山东卫视教育频道宣传报道。在去年我校开展的“读书节”活动中，来参
观并作为评委的济南市教育局领导给予高度评价，认为柳沟小学的书香校园系列读书活动，值得在济南市大力推广，学校应该认真做好总结和宣传，让济南市各中小学吸收和借鉴。
下一步工作安排：
一、总体目标
具体确定为三维目标，以三维目标定位学校建设书香校园的价值趋向：
第一维目标：培养学生的阅读习惯，通过阅读使他们的知识得以丰富，精神得以陶冶，智慧得以启迪。尤其是通过阅读让学生具有“可持续性接触知识能力”，让阅读成为学生生命的一部分，让阅读与学生相伴终生。对学生层面可提 出的重视阅读的标志性口号是：“阅读，让我的未来更精彩！”
第二维目标：让阅读成为教师的自觉需求，让阅读成为教师获取知识的源头活水，用阅读提升教师素质，用阅读合理释放工作压力。对教师层面可提出的阅读的标志性口号是：“阅读，发展提升我自己！”
第三维目标：创设学习化、人文化、潜移默化的校园阅读生态环境，让校园充满书香。通过阅读培养学生的自主学习习惯，通过阅读带动学校整体教育教学质量的提高，让阅读成为每一个校园的一张亮丽“名片”。对学校层面可提出的阅读标志性口号是“构建阅读生态，打造书香校园”.
二、方法途径
采取“五个结合”的方式，拓宽建设书香校园的方法途径，达到建设书香校园的目的。
1、把“建设书香校园”与新课程实验结合起来。在打造书香校园的过程中，可结合新课程的要求，通过学生的自主阅读培养学生的自主学习习惯和自主学习能力，通过设计办手抄报培养学生的动手实践能力，通过举办各种读书交流活动培养学生的合作意识，还可在阅读中培养学生质疑、探究的能力和批判的精神。
2、把“建设书香校园”与加强学生思想道德建设结合起来。阅读是点亮人生的精神明灯，是构建学生精神家园的重要途径。在打造书香校园的过程中，可针对学生成长中出现的问题，结合未成年人思想道德建设的常规活动和主题活动，开展诸如“诚信”、“廉洁”、“善行”、“孝心”、“礼仪”、“宽容”等专项读书活动，在浓郁的书香中使学生的思想素质和道德修养得以提高，人格得以完善。
3、把“建设书香校园”与提高教育教学质量结合起来。创办特色学校的过程是一个学校提高知名度的过程，是打造学校品牌的过程，而要提高学校知名度的关键靠的还是学校的教育教学质量，因此，“打造书香校园”必须与提高教育教学质量结合起来。开展读书活动，可以以提高学生的`语文素养为突破口，在潜移默化中让阅读成为学生的一种学习习惯、一种学习需要、一种学习修养，以此提升学生的学习品质，全方位带动学校教育教学质量的提高。
4、把“建设书香校园”与创建和积淀学校文化结合起来。一个真正优秀的学校必然是一个文化土壤丰厚的学校，它能以自己多年积
淀起来的独特的文化激励人、感染人、培养人，而在这样的文化土壤中成长起来的学生也必然是一朵芬芳着浓郁文化气息的奇葩。“打造书香校园”的过程就是我们创建学校文化的过程，就是不断培育优良校风的过程，就是不断形成文明、合作、爱心、上进的育人环境的过程.
5、把“建设书香校园”与现代信息技术结合起来。以前信息和知识的惟一载体是书，随着网络在学校的逐渐普及，获取信息的渠道就增加了，因地制宜地加大电子图书在图书馆建设中的比重。建立电子阅览室、电子书库，方便师生检索，开阔师生的阅读视野，提高图书管理的效率，使校园文化增添新的风景。
三、具体做法 （一）．建设校园大环境
1．校园中我们要继续努力营造读书氛围。校园内增加文化牌匾的数量，阅览室内重新设计版面。
２．宣传橱柜开设“读书明星”的展示台，展示他们的随笔和读书心得。
３．板报内容宣传读书的重要性，介绍读书的方法。
4．继续充实图书室。
5、开发新的校本课程《桐阴委羽》。
6、重新设计校报，低年级版为《柳韵》，高年级版为《满庭芳》。
7、成立了“小小小书院”，旨在提高学生文化底蕴和道德素养，弘扬书院这种传统教育思想。注重“道德践履，使之讲明义理﹐以修其身﹐然后推己及人”。要求学生先做人，追求人格完善，让学生道德与学问并进。
8、组织开展好每年一度的“读书节”活动。
（二）．营造教室小环境
1．围绕书香校园建设，各班的班级墙壁、板报都要突出读书这个主题，如唐诗走廊、童话世界、故事天地等。
2．各班都要有自己响亮而动人的读书口号。开展读书口号评选活动及班风、班训评选活动。
3.学期初各班开展“父母赠我一本书”，“我赠自己一本书”活动，鼓励学生利用压岁钱购书。
4．把班级“图书角 ”升级为校级“书香亭”，建立学校读书俱乐部，全体教师学生只要捐书一本就能成为“书香亭”会员，可以借阅“书香亭”的所有图书，“书香亭”的管理全部由学生负责。
活动方案 篇6
一、 活动目的：
让客户看到赠品就能想起望都县农村信用联社的`金融服务，进而想起望都县农村信用联社的企业形象，起到传播金融产品、联社金融形象的功效。最终达到留住现有的，之前的或潜在的客户。
二、 活动时间：
20xx年1月1日-20xx年3月31日。
三、 活动介绍
好礼一、
进门有礼：活动期间到辖内网点办理业务，可获得无纺布袋、对联、福字、利是封等新年礼品，数量有限，先到先得!
好礼二、
存款有礼：活动期间凡在望都县联社各网点办理定期存款的客户，可获活动精美礼品，规则如下：
好礼三、
ATM取款有礼：活动期间凡在我县ATM上成功完成跨行取现、转帐交易的持卡人凭交易小票、银行卡到所属网点领取随手礼品(无纺布袋、削皮器、圆珠笔)，以上奖品数量有限、先到先得，赠完为止。
好礼四、
办理网银开办短信有礼：活动期间办理网银的客户同时开通短信业务，在开卡网点领取*****。
活动方案 篇7
建成全面小康社会是我区今年工作目标，全面小康社会除要求四大类18项25个指标达标外，更重要的是切实提高群众对全面小康的知晓率、参与度。为全面宣传小康知识，了解社情民意，解决实际问题，共推小康进程，努力建成一个不含水分、人民群众得实惠、百姓认可的小康社会，根据区委、区政府全面小康社会建设“进村入户”活动要求，特制定如下活动方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻落实区委年初工作会钹精神，紧紧围绕全面小康社会建设的各项目标任务和总体部署，以“数据达标”和“百姓认可”为标杆，以“宣传小康、了解小康、冲刺小康”为抓手，广泛深入宣传全区全面小康建设成果，了解并帮助解决老百姓最关注的热点问题，切实提高老百姓对全面小康社会的知晓率、认可度，确保全面建设小康社会达标验收工作有序、有力、有效开展。
二、活动安排
1、活动形式。采取机关包村、党员干部包户的`形式，进村入户了解群众呼声、宣传全面小康知识、化解难题和矛盾。
2、责任分工。“进村入户”宣传的第一责任人为局长鲍三贵，具体责任人为党组副书记杨灏，局成立活动领导小组，确保“进村入户”活动扎实有效开展。
三、活动要求
1、宣传小康。按照小康宣传手册、宣传提纲和有关文件内容、要求，采用多种形式宣讲小康知识，宣传我区全面小康社会建设成就。
2、了解小康。通过宣传，使我局负责村居全面小康社会指标体系有一个总体了解，知道全面小康社会的验收方法，理解以城乡居民收入为主要指标的与百生姓生活紧密相关的小康指标的含义，认可我区全面小康社会建设取得的成就，做到家喻户晓，人人皆知，提高群众对全面小康的知晓度和满意度。
3、冲刺小康。在全区上下形成为我区20xx年全面建成小康社会多作贡献的氛围，广大群众积极参与全面小康社会创建活动，确保全区小康指标和群众满意度调查达标。
四、实施步骤
1、动员部署（8月底前）：细化落实包干人员、包干责任，编印宣传手册、年画和一封公开信，召开创建活动部署会。
2、入户宣传（9月1日一11月31日）：包干人员进村入户，宣传全面小康知识及我区全面小康建设取得的成效。
3、化解矛盾（12月底前）：在宣传小康过程中收集群众意见，帮助解决突出问题，把群众思想与智慧凝聚到全面小康社会建设上来。
4、走访慰问（20xx年1月1日-1日30日）：包干人员再进村入户，宣传小康社会建设成就，让群众知晓小康、理解小康、和支持小康创建。同时，结合元旦春节慰问，每户发放小康宣传年画，走访特困户，发放慰问品，提高群众对小康的满意度。
五、工作要求
1、强化组织领导。区局成立“进村入户”活动领导小组，负责指导活动的开展，确保组织有力，活动有序。包干到组、到户的责任人，要对全面小康创建工作实行“三包”，即包问题收集、包矛盾化解、包群众满意。
2、强化组织协调。区局每月召开一次活动情况汇报会，由包干人员汇报活动进展情况，通过问卷、电话调查等形式，开展社情民意调查，及时掌握活动成效，进一步巩固活动成果；及时报道活动中涌现出的典型事例，进一步造浓活动的氛围。
3、强化宣讲实效。在宣讲内容上，要重点讲解小康四大类18项25个指标的含义和取得的成果，积极宣讲区委、区政府在小康进程中的工作举措和成就。宣讲中要认真听取群众反映，及时做好解难释疑工作，努力让每一户、每个人都知道小康、认可小康、满意小康。
4、强化督查推进。局全面小康建设领导小组办公室要将进村入户工程开展情况作为重点督促事项，加强对活动开展情况、对群众反映问题的落实情况进行督查，查人员到位，查问题收集、落实，查群众满意效果，确保活动取得成效。
活动方案 篇8
一、指导思想。
宣传安全生产方针、政策、法律法规和安全知识，着重强化本项目全体人员的安全意识，全面提高安全素质；同时，组织开展好“安全生产月”活动，注重实效和实际，与公司企业安全文化建设相结合；积极倡导以人为本，诚实守信，营造全员参与项目安全文化氛围。
二、活动主题。
做好安全生产，创建平安工地。
三、活动时间。
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
四、组织机构。
为加强活动组织领导，成立活动领导小组，负责活动的组织、指导、监督、检查、评比工作。领导小组组成如下：
安全生产领导小组：
（1）组长：xx。
（2）副组长：xx、xx。
（3）成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx。
五、活动内容。
本次安全生产月活动计划分成以下几部分：
（一）安全生产月活动宣传周（xx月xx日——xx月xx日）；
（二）安全生产培训教育周（xx月xx日——xx月xx日）；
（三）安全生产隐患排查周（xx月xx日——xx月xx日）；
（四）安全生产考核验收周（xx月xx日——xx月xx日）和安全生产月活动总结表彰会。
详细如下：
1、星期五，xx月xx日。
各施工队对所属员工进行宣传教育。以召开班前会的形式，对所属员工讲话，形成会议记录报HSE部留存。针对第二周的安全教育活动，制定详细方案报项目部综合办公室。项目办公室制定相关横幅、宣传牌等在工地沿线范围内进行摆放、悬挂。
2、星期六，xx月xx日。
星期日，xx月xx日。
星期一，xx月xx日。
星期二，xx月xx日。
星期三xx月xx日。
星期四xx月xx日。
各施工队主要负责人按照既定的安全教育方案，对本工地所属员工进行安全教育和培训工作，形式不限，内容自定。但要求必须有检查。各施工队必须邀请HSE部等职能部门相关人员对所属员工进行安全生产的相关知识进行培训。
3、星期五，xx月xx日。
星期六，xx月xx日。
星期日，xx月xx日。
星期一，xx月xx日。
星期二xx月xx日。
星期三xx月xx日。
星期四xx月xx日。
隐患排查，集中治理。对现场高处作业、开挖作业、基坑防护、混凝土路面、浆砌施工、钢筋模板安装各工序环节进行集中检查。
4、星期五xx月xx日。
星期六xx月xx日。
星期日xx月xx日。
星期一xx月xx日。
星期二xx月xx日。
星期三xx月xx日。
星期四xx月xx日。
根据HSE部制定的考核计划，由HSE部统一协调，并主持参与考核。针对检查发现的`问题和以前发现的问题进行复查，确保隐患全部整改、落实到位。
5、星期五xx月xx日。
星期六xx月xx日。
星期日xx月xx日。
星期一xx月xx日。
星期二xx月xx日。
星期三xx月xx日。
星期四xx月xx日。
HSE部针对本次活动的成功和不足之处，组织编写安全生产月活动总结，工程部牵头，组织对各施工队的安全生产月活动进行检查、评比。
6、星期五xx月xx日。
星期六xx月xx日。
召开安全生产月活动总结大会，表扬先进。
六、活动具体要求。
（一）提高认识，增强安全生产大局意识。
认真做好安全生产月活动工作，确保项目安全生产工作顺利进行。放在建设“平安工地”的整体部署中来把握，进一步增强做好安全生产工作的责任感、使命感和紧迫感，强化工作措施，狠抓工作落实，不断提高安全生产水平，确保全全生产形势的逐步稳定发展。我部还将在此基础上深入开展“不伤害他人、不伤害自己、不被别人伤害”和“杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律”活动，规范安全宣誓，同时注重发挥“点线面、横向到边纵向到底”安全监控阵地作用，把握正确导向，加强思想引导，澄清模糊认识，绷紧思想防线。
（二）落实责任，强化安全生产目标管理。
创建“平安工地”，加强安全生产责任制，必须强化安全生产目标管理，落实工作责任。要将安全生产事故控制指标分别落实每组、每个人、要认真总结近年来安全生产责任目标管理的经验，进一步健全和完善责任制体系，落实配套措施，加大考核力度，严格奖惩兑现。要始终以创建本质安全型监测系统为主线，以提高广大人员的安全意识和避灾应变能力为重点，采取多种形式，紧紧围绕以安全学习活动月为主题，不断加大安全教育力度，广泛深入地开展系统性安全教育活动，促进全队安全生产各项奋斗目标的实现。加大宣传教育力度，营造出人人事事保安全的浓厚氛围。组织管理人员和作业人员要认真学习《安全知识手册》，进行一次安全责任的反思自查活动，查安全思想认识是否明确、查安全工作作风是否扎实、查安全履职是否到位、查安全管理是否加强、查安全教育是否落实。开展一次安全谈话活动，区队领导和班组长谈，班组长和职工谈，增强责任，防范于未然。
（三）加强宣传教育，提高全队职工安全意识。
要继续充分利用通讯报道、宣传画册、安全培训等多种形式，进一步加强安全生产宣传教育。要认真组织开展“安全生产月”等多种形式的宣传教育活动，大力宣传安全生产法律法规和安全知识，剖析典型案例，增强全民安全意识。要加强对项目管理人员和特种作业人员的安全培训，坚持持证上岗，提高安全技能。
（四）突出重点，确保实效，进一步强化“三违”治理宣传教育工作。
“安全生产月”宣传教育活动要与企业生产工作实际结合，要突出“三违”和隐患专项治理，突出规范操作和技能操作训练，不断掀起阶段性工作热潮，确保教育月活动与“三违”治理、规范操作等工作有机融合，齐头并进，取得扎实明显的成效。“六月安全生产月”宣传教育活动要突出“三违”专项治理教育重点，引导我队职工在思想上真正认识到“三违”的危害，形成广泛参与、共同治理的局面；要突出开展好安全生产月活动当中的细节工作，防止走过场，真正达到强化执行力、强化作业人员的服从意识；做到人人上标准岗，个个干规范活，从源头上为实现项目安全生产目标。
活动方案 篇9
一、指导思想：
为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想，提高学生对民族文化的认同感，促进学校与家庭(社区)互动的常态建设，学校以我国传统节日—端午节为契机，开展“粽香在颛小”为主题的活动，通过活动，增进学生对中国传统文化的了解和兴趣，激发学生的民族自豪感。
二、活动主题：粽香在颛小。
三、活动口号：五月初五端午节，粽香吟诗少年智。
四、活动时间：6月x日～6月x日。
五、活动目标及主要途径：
1.端午奇缘话习俗
活动目标：探究“粽香之源”， 了解端午来历。
活动途径：学生以探究的方式了解端午节的由来、有关传说和习俗。通过上网、查阅书籍等方式了解。班级利用午会、班队让学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说。出一些小报，张贴在教室的.展示版上。邀请班级家委会成员和家长志愿者参加。
2.粽叶飘香裹粽子
活动目标：体验“粽香过程”，感受劳动乐趣。
活动途径：6月x日(周五从中午11:35～2:00)，以班级为单位，聘请班级家委会和家长志愿者为校外辅导员，现场向学生传授包粽子的技巧，学生学一学包粽子。
3.端阳正当品粽子
活动目标：品味“粽香之美”，享受节日气氛。
活动途径：食堂精心为孩子和老师准备好一只粽子，午餐的时候，让孩子们快快乐乐让地通过品粽子感受到节日的气氛。可邀请家长志愿者参与。建议学生在家里与家人一起过端午节。
4.端午激情吟诗词
活动目标：拓展“粽香文化”，激发民族情感。
活动途径：通过上网、查阅书籍等方式收集屈原的故事和诗歌。班级利用午会、班队进行诗歌比赛。了解屈原的故事，吟诵屈原的诗歌，激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情，培养学生爱国进取的精神。邀请班级家委会成员和家长志愿者共同参与。学校七彩俱乐部开展赛诗会活动。
六、活动提示：
1.班主任在除了让队员包、品尝粽子、了解端午的民俗，体验优秀传统文化，同时还应培育学生爱生活、爱伙伴、爱家人、爱家乡的情感和意识。
2.班主任在活动之前作好相应的准备工作;班级可以营造端午的活动气氛;活动期间留下相关资料。事先做好家长委员会成员和家长志愿者的联系工作。
活动方案 篇10
一 活动时间、地点、参加人员
1、时间：10月11日上午大课间大约9:40 开始，各班9:30整队入场， 行动要迅速。
2、地点：方砖场地 3 参加人员：小学全体师生。
二 活动程序
1、介绍主席台领导，为主席台领导敬献红领巾，（6.1选派女生） 班级中队长为班主任敬献红领巾。
2、学校领导宣布庆祝少先队第64个建队日暨新生入队仪式正式开始。
3、全体起立，出队旗，全体学生行队礼，奏乐。
4、大队辅导学员宣布新队员名单，新队员入场。
5、老队员为新队员戴红领巾。
6、入队宣誓。
7、新队员代表讲话。
8、宣布成立一年级一班中队、一年级二班中队，学校领导授队旗。
9、 领导讲话。
10 、退旗，全体立正，行队礼，奏乐。
11 宣布活动结束。
三 活动准备
1、一年级班主任带领学生预先学习誓词及口号。
2、六年级两个班为相应一年级两个半戴红领巾，在活动前加强练习。
3、五年级一班准备三名旗手。
4、德育处准备：横幅、队旗、照相（xxx）、录像（xxx）。
5、会场：王老师 各班主任。
注意：由于高新区团工委要来录像、照相，希望各班要行动迅速，班主任维持好本班纪律。
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