学生检讨书

时间:2016-09-26 16:11:15 检讨书 我要投稿

学生检讨书范文2000字

  检讨书范文2000字【1】

学生检讨书范文2000字

  尊敬的老师:

  我今天犯了一个原则性的错误,考试时竟然将纸条传给别人,这是多么严重的错误埃经过老师的《教育《教育》我已深刻的反省,老师的教导言尤在耳严肃的表情尤在眼前,我已深刻的认识到此事的重要性!所以我怀着愧疚和悔恨的心给老师写下这份检讨书以向您表示我对我所做行为的深刻认识与我改正错误的决心!

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

  我认为造成这个重大错误的主要原因在于我的思想觉悟不够高,对重要事项的认识严重不足。

  回家后我一直在想:我怎么会做出这样的傻事呢,我怎么会丧失诚信这一重要的原则呢的!这个考试作弊的阴影一直在我的脑海里回荡使我寝食难安。

  我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误的严重性,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师所要管的一定是为了我们学生好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  我犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧。

  家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

  没有任何人可以取代。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

  中国是一个礼仪之邦,自古 就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

  抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。

  我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

  作为一名当代中学生,一名正在接受九年制义务教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

  同学之间本应该互相学习,互相促进,互相监督,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于班级的学风建设。

  同时,也对学校形象造成了一定损害.我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。

  虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。

  现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。

  我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人 ,都是很不对的,违背了做学生的原则。

  当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。

  鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。

  我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱。

  而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性。

  老师教育我说明 老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在 告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,也可以使不会的同学掌握了没有学会的知识,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

  望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的.,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.

  大学生上课迟到检讨书范文2000字【2】

  星期二下午,在我睡得不省人事的时候室友狂轰滥炸的手机,电话终于把我吵醒,在我飞奔去学校的途中,她们平静的告诉我:你来不急了。

  当我赶到学校门口的时候,发现有人在焊温州师范学院的牌子。

  因此默哀30秒,为自己的第一次法概旷课,为温州师范学院也为这份检讨。

  如果我没午睡,如果闹钟模式不是震动,如果及时听到室友的紧急呼叫,如果那天温师不拆牌,如果我不至于倒霉到第一次法概旷课就被发现…….当然这只是当时的想法而不是迟到的借口更不是问题的本质所在,本质在于我的思想意识还不够,觉悟不深。

  不迟到不旷课是作为学生的基本原则,是对老师劳动成果的最基本的尊重,也是对自己和家长的负责。

  我不是逃课专业户,也不是不逃课的稀有动物。

  界于两者之间也就是那种偶尔逃课还要提心掉胆的所谓的“乖学生”。

  有人堂而皇之地抛出:不逃课的学生就不是大学生。

  我虽对这句话嗤之以鼻,不以为然。

  却也不知不觉小小的贯彻了几次,对自己觉得没有意义的课逃了几次,这是主观上的逃课。

  而法概和邓论是我在温州大学大一所有课程中唯一让没有逃课欲望的课程,是唯一让我觉得学到些什么什么的课,也只有那两位老师让我有大学老师的感觉,我从心里尊敬敬仰他们(还有一位是数学老师)。

  而我却旷课了,虽不是所谓的“主观旷课”我深感内疚和懊悔。

  迟到旷课也是不守时的表现。

  现代社会发展速度迅猛,谁能把握住时间的脉搏谁就能掌握竞争的主动权,在竞争中占有有力的位置。

  我相信时间观念是决定一个人成败的关键。

  不论是工作或者学习上只有很强的时间概念和严谨的工作计划才能有效地提高工作效率,把事情做的井井有条。

  这是习惯问题,而这些决定将来成败的习惯很大部分都是在大学直接表现和养成的,这点绝对不能忽略。

  马克思说恶习是民族的鸦片。

  康德说:我用咖啡勺字量走了我的生命。

  可见好习惯和坏习惯在我们的生活中有着多么重要的决定作用。

  因此我们要养成珍惜时间和守时的好习惯。

  坚决不能迟到或旷课。

  说到生活作风和学习态度问题,我认为这涉及到一个大学生的素质问题。

  一个大学生即将面临的是进入社会和工作就业,应当意识到自己肩上的重担。

  有意识的在大学阶段磨练和提高自身的修养和素质,一个合格的大学生就应该在大学里树立自己的目标和理想,并为自己的将来未雨绸缪,打好坚实的基础,努力学好文化水平提高自身的道德修养。

  这就要求我们要有严谨的生活作风和学习态度。

  而迟到旷课是放任自己对自己不负责的表现,思想观念和道德修养都停留在中学的水平,不是一个大学生、一个即将进入社会添砖加瓦的人所应具备的素质。

  因此我们要严格要求自己,整顿生活、工作和学习作风,杜绝迟到和旷课现象。

  旷课同时也是不尊重老师劳动成果的表现。

  尊试重教是中国的传统美德,一个大学生最基本的要求。

  迟到首先打断了老师的教学思路,影响了课堂进程,和其他同学的听课注意力,实在是害人害己的不良行为。

  旷课是对老师劳动成果的浪费,老师上课前要煞费苦心的认真备课和设计课程,上课时要站着讲上两节课,实不是我们这些小辈现在所能感受到的。

  而学过来的又是我们自己的知识,我却不负责任的旷课。

  深感自己的不可原谅。

  这其中懒惰也有着不可推卸的责任。

  虽说人人都有惰性,但要能有效的克制自己的惰性才能过得充实而有意义。

  大学是接受教育的大好时机,我在这个时候放任自己,懒惰成性。

  放着重要的法概课不听在寝室睡觉,是对自己的极不负责,也辜负了父母和老师对我的殷切希望和教导。

  我深切意识到自己所犯的严重错误。

  经过深刻的反省,我意识到迟到旷课的严重性,总结如下:首先是意志力不强,听到闹钟响后,仍关掉继续睡导致睡过头。

  这主要是因为思想觉悟不高,对迟到旷课严重性的认识不够,对其他老师的屡次教导总是左耳进右耳出,而没有切实

  付诸于行动。

  再者就是对自己要求不够严格。

  在写检讨书的时候认识到迟到旷课的危害性。

  不仅败坏学校的学风,影响学院纪律工作的开展。

  也影响任课老师的上课。

  同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。

  同时,也对学校形象造成了一定损害,在同学中造成了旷课的不良风气。

  最重要的是放任自己错失一次学习的机会,影响个人综合水平的提高。

  一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。

  我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了旷课的错误。

  通过对这次旷课错误的深切反思和检讨,我决定重新设立自己的学习计划和目标,保证再不无故旷课,尤其是对自己有极大帮助的课。

  整顿自己的思想错误,提高觉悟性。

  并在平时的学习和工作中提高自身的素质。

  制定学习和工作计划,再不懒散和放纵自己。

  经过这次旷课的深刻检讨我总结出了三荣三耻,并会在以后的学习生活中以这三荣三耻为自己的准则

  一、 以迟到旷课为耻 一、以按时上课为荣

  二、 以浪费时间为耻 二、以珍惜时间为荣

  三、 以懒惰放任为耻 三、以严谨自律为荣

  希望老师看在我是初犯,又花了一个晚上认真深刻真心反思写检讨的份上,原谅我的错误,我知道错了 (2000多字的检讨真的很不容易呀,这是我第一次写检讨)。

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