计划书学生

时间:2021-07-27 20:01:23 计划书 我要投稿

【精品】计划书学生模板锦集八篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为接下来的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的计划书学生8篇,欢迎大家分享。

【精品】计划书学生模板锦集八篇

计划书学生 篇1

  一、有计划地完成作业。同时预习三年级的课程,做到温故而知新。

  二、每天读书1~2个小时。

  三、每天坚持运动,不间;有机会可以跟哥姐弟或邻家小朋友玩耍。必要时写日记,记录下生活中的趣事。

  四、适当地做一些家务,比如洗家人衣服,扫地、搓地、做简单的菜。帮妈妈蒸馒头、水饺等,做一些力所能及的事。

  五、假期中报的画画班、街舞班一定要持之以恒。

  六、旅游时可以写一下旅游日记。在领略祖国大好河山的同时,一定要仔细观察身边的人和事。

  七、家长每天随时与孩子沟通,交流一下一天的心情、收获。

计划书学生 篇2

  姓名:xxx

  职务:公共管理学部学生会主席

  工作计划:

  1、 学生会纳新工(重点)

  由于处在学生会新建初期,纳新工作经验相对较少,首先要确定好纳新的具体工作流程,通过校学生会交流获取经验。纳新工作初步定在20xx年3月20 日(星期二)开始,通过粘贴海报、各班团支书统计人数等方式进行,具体面试时间根据各部门统计人数情况而定,最迟于3月28日完成。

  期间将组织各部长进行纳新的注意事项和要求会议,会议初步定在3月19日下午六点,具体教室再定。

  2、 校运动会(重点)

  主要工作部门:体育部,其他部门协助工作,由宣传部负责宣传工作,团组委协助学生会统计各班体育优秀生和志愿报名运动员。并在体育会召开前,进行运动员选拔,具体时间根据运动会时间而定。学生会主席工作计划主要原则:自愿报名为先、代表团高纪律性、选拔优秀人才、必须战出成绩。

  代表方阵排练,学生会优先,所有干事尤其体育部干事优先参加方针排练,排练工作主要由体育部部长负责,由文艺部主要负责方阵节目选定,其他部门协助体育部与文艺部工作。排练时间,大概时间每周一到周四中午一小时,晚上一个小时(排练时间长短根据排练效果而变)。

  3、 红五月歌唱比赛(重点)

  纳新工作结束后,着手准备红五月,主要工作部门为:文艺部、宣传部、外联部,其他部门协助工作。

  由各班申报报名人员,和校内征集主动报名人员,随后安排初选、复选和决赛,具体时间根据再定。

  工作过程要求高纪律性、高水平、高质量、高影响。

  4、 体育文化节

  首先要求各部门协同工作,通过文化节的举办,加强校区与其他学部之间的交流,通过交流加强互相之间的了解,用体育加强联系,互相协同工作。

  5、 毕业生晚会

  各部门积极配合校区学生会工作,使得晚会达到高铭记性,把快乐留给将要离开学校的各位学长学姐,使每一位即将毕业的毕业生永远记住母校,使其体会到母校永远都是你们的家。

  6、 学部交流

  通过某些活动,积极让每个城北的学部参与进来,比如:篮球赛、辩论赛、演讲比赛等方式,让各学部之间加强交流。友谊第一,比赛第二的态度使得每个学部积极参加。铺垫工作首先在学校领导批准的情况下,各学部学生会统一开会拟定,然后由各学部分部安排具体工作,于此同时需要社联等学生团体的协助,拉取赞助。

  7、 其他工作

  学生会内部交流,要求各部长定期总结各部门的问题和成绩,并定期召开部长会议,各部部长交流工作经验和发现问题、解决问题。初步定在每月的第一个星期一下午或者周二中午。

  学生会内部要求,所有干部以及干事必须严格遵守学校规定,认真及时高质量完成学校工作,不得无故缺席重要活动,凡有考试挂科者或者违纪者一律开除学生会。互相监督,发现问题及时上报解决。

  以上就是我这学期的工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向老师请示,向各同学探讨,共同努力克服。为学校、学部做出自己最大的贡献。不过现实来说,我目前还是有着很多的不足之处需要我来解决的,我相信自己能够有着更好的发展,不辜负老师、同学对我的期望,我相信自己能够做到最好,也是我应该做好的。以后的道路上,我会更加脚踏实地努力工作,做出一张漂亮的试卷!

计划书学生 篇3

  教育实习是师范专业教学计划的重要组成部分,是培养合格小学教师的关键教育环节,是对师范生的专业思想、知识水平和教育教学能力的综合检验,是一门体现师范专业特色的具有综合性和实践性的必修课。

  通过教育教学实习,也便于将学生实习和就业结合起来,让用人单位了解学生的思想水平和教学水平,便于教学有良好的办学理念和方向,为合理使用人才提供良好的依据。

  20xx年,根据教师专业教学计划,20xx级五年制普、英、体、音、XX三年制数学双语、XX英师教育、XX体育教育、XX音乐教育、XX普师高职专业9个专业,XX个班共308名学生将进行为期五周教育实习,实习计划如下:

  一、实习的目的和要求

  教育实习的目的在于通过系统的专业训练和实践,使师范生的思想和业务素质得到全面提高,从而更加热爱教育事业,比较熟练地掌握教育教学技能,具有初步独立从事小学教育教学工作的能力。其具体要求是:

  ㈠ 通过教育实习,使师范生在实践中接受职业道德的教育和训练,体验和感受教师职业的光荣感、责任感,自觉加强师德修养,培养和巩固献身小学教育事业的专业思想。

  ㈡ 通过教育实习,使师范生深入教育教学实际,调查研究教育教学规律,学习小学教师在课堂教学和班主任工作等方面的经验,努力提高自身素质,缩短与合格小学教师之间的差距。 ㈢ 通过教育实习,使师范生加深理解所学的科学文化知识,综合运用教育专业知识和技能,提高对基础教育的认识,树立正确的教育思想,初步掌握科学的教育、教学方法。

  ㈣ 通过教育实习,培养师范生初步独立工作的能力,在指导教师的帮助下,基本上能按照教育教学的理论,上好小学各科课程,并能指导活动课,学会做班主任和少先队辅导员工作。 ㈤ 通过教育实习,了解小学素质教育现状以及素质教育对教师的要求,参与小学实施素质教育的实践。

  二、实习内容

  ㈠ 教学工作

  实习生要参加小学教学工作的各个基本环节,如备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的检查与评定等,并在各个环节的实习中,自觉运用教育学、心理学和各科教学法的基础理论知识,指导教学实践,注意探索素质教育的规律,积累经验,提高教学工作的能力。

  1、普师:小学语文、数学为必须实习科目。语文、数学两科上课时数合计不得少于十八节以上。

  2、体育教育:小学体育课为必须实习科目,每人上课时数不得少于十八节以上。其中包括低部(一、二、三年级)课和高部(四、五、六年级)课,每个实习点可将学生分为两部分,一部分前两周上低部课,后两周上高部课,另一部分与之相反。

  3、音师、音乐教育:小学音乐课为必须实习科目,每人上课时数不得少于十八节以上。

  4、双语:小学数学课为必须实习科目,每人上课时数为数学英语分别上九节以上。

  5、英师、英语教育:小学英语课为必须实习科目,每人上课时数不得少于十八节以上。

  ㈡ 班队工作

  每个实习生都要在实习班级的班主任(辅导员)的指导下,实践班主任(辅导员)工作。实习生管理班级的时间为四周,做到初步掌握小学班级(中队)活动和管理规律,并有准备地独立组织班会或队会一次,同时,应当有针对性地做好典型儿童的教育工作和家长工作。 ㈢ 其它工作

  每个实习生应根据所在实习学校的具体情况参与学校其它工作的实践。如为实习班级美化教室、组织短期课外活动小组、组织课外活动、家访等。

  全体实习生在整个实习过程中,都要注意加强思想政治教育工作的实践,要把思想政治教育有机地融入课堂教学和各项活动之中,要以身作则地向学生进行行为仪表规范的教育。

  三、实习的步骤、时间及具体内容

  ㈠ 实习准备阶段(3月1日—4月29日)

  1、制订实习计划,确定实习带队教师。

  2、实习带队教师联系实习学校,各实习学校确定实习指导教师,并组织实习指导教师研究实习计划,明确所应承担的实习指导任务,做好接待实习生的准备工作。

  3、召开实习动员大会,布置实习计划,组织带队教师和实习生学习实习学科的教学大纲,准备有关书籍和资料。

  4、带队实习教师组织实习学生试讲一周,严格把好关。

  ㈡ 实阶段(5月XX日-6月10日)

  1、实习生于5月9日进入实习校。前三天为见习阶段,主要完成下列任务:

  ① 听取实习学校领导介绍实习学校的基本情况。

  ② 听取原班主任介绍班级的详细特点,包括学生的思想和学习情况以及个别家长情况,观摩班队活动。

  ③ 听实习校的各科示范课。随堂听原任课教师的课并做好听课记录,同时要听取指导教师介绍自己的教学方法及经验,了解实习学校的教学工作要求及教学常规。

  ④ 在指导教师帮助下,制订教学实习计划、备课、写教案、试讲。

  ⑤ 熟悉学生和班级情况,在指导教师帮助下,制订班主任工作计划。

  ⑥ 实习生在上课前,应当在指导教师指导下与指导教师共同搞好学生成绩的摸底,做好试卷分析一式两份,与指导教师各存一份。

  2、上课及担任班主任工作时间为5月9日—6月10日

  在此期间,实习生要做到以下几点:

  ① 实习生要在指导教师指导下认真备课,参加学校年级组的集体备课,认真编写教案,实习生的教案必须在指导教师签字认可的前提下方可进入课堂。

  ② 实习生要上好每一节课,课后要主动征求指导教师的意见,找出成绩与不足,写好教学回顾,附在本课教案之后。

  ③ 各实习点要由带队教师主持,实习小组全体实习生参加,组织几次实习生优秀课汇报,以促进实习生之间的交流和相互了解,提高上课质量。

  ④ 实习生每堂课后要布置适量的课外作业并及时予以批改,将批改的结果提交给指导教师,接受指导教师的检查,虚心听取教师提出的改进意见,从而找出自己在课堂教学工作中的不足,及时加以弥补。

  ⑤ 实习生要在指导教师的指导下做好重点学生的辅导工作,做到因材施教,促使每个学生都能得到很好的发展,全面、深入地掌握所学的知识。

  ⑥ 实习生要在指导教师的指导下,随时搞好学生成绩的检查与评定工作,特别是每个实习生上课结束后,仍要与指导教师共同再搞一次学生的学习成绩验收考核,并相应做出试卷分析,与上课前的试卷分析相对照,找出差距并及时加以弥补,从而保证实习学校学生的教学质量。

  ⑦ 实习生要在指导教师的指导下做好班主任辅导员工作,实习生要制订切实可行的班队活动计划,在指导教师签字同意的前提下,开好班会或队会,活动结束后,请指导教师做出评语,签署在活动计划上。

  3、实习的最后两天做好以下工作:

  ① 实习生在上课结束后,要认真听好回头课,整理好教案、教育实习手册、班队活动计划及有关材料,做出切合实际的个人总结,主动请指导教师提出意见,并在实习小组内评议通过,完成实习鉴定。

  ② 实习学校指导教师如实独立地填好实习生成绩考核表,做出切合实际的评语,既要充分肯定成绩和进步,又要提出忠恳的批评和期望,使实习生能通过实习获得较大的收获。最后与带队教师共同评定实习成绩,报请实习领导小组批准。

  ③ 各实习学校在实习生离校前应当召开总结会。学校领导全面总结实习的情况和经验,指导教师、带队教师和实习生可畅谈通过实习各自所取得的收获,使实习生进一步受到教育。 ㈢ 实习总结阶段(6月XX日—6月17日)

  实习生返校后要按时提交各种材料。各实习点带队教师负责将本点实习生的.成绩评定表上交教务处,评出优秀实习生,搞好本点实习成果展览,做好实习收尾工作。

  四、实习成绩评定

  ㈠ 实习成绩评定标准 (见附表1—6)

  ㈡ 实习成绩评定办法

  1、指导教师在各项实习评分表上严格按照成绩评定标准打分,并按各项百分比算出最后得分。普师实习生教学实习成绩取语文数学的平均分,教学实习成绩占百分之四十;班主任实习成绩占百分之三十;其余百分之三十由带队教师根据实习生各方面表现,给出相应的分数。

  2、带队教师负责最后核算实习生所得分数,并根据分数高低,按如下比例确定实习生成绩等级:优秀占百分之三十;良好占百分五十,及格占百分之二十左右,不及格不限。

  3、带队教师确定最后成绩时,要征求实习点指导教师和本校指导教师意见,以便使成绩更为准确。

  4、成绩确定后,填入实习生实习总结表,加盖实习学校公章和本校公章。

  5、优秀实习生比例按各实习点总人数的百分之十左右。

计划书学生 篇4

  一、网站定位

  1、在网站内发布最新的新闻信息。

  2、在网站设置娱乐设施。

  3、在网站建立范文大全,向同学们提供方便。

  4、在网站建立博客,让同学们展现自我。

  5、在网站建立书吧,可以让同学很快的在线阅读策划书。

  6、在网站放上音乐盒。

  二、 首页设计

  1、导航置顶,上面从左到有为新闻动态--在线娱乐--范文大全--绿色音乐盒--我的博客。

  2、导航下放置最新新闻讯息、招商的广告、博客排行榜,音乐排行榜。

  3、网站以绿色为主,代表健康、活力。

  三、网站域名:

  四、网站设施

  1、新闻动态内有:国内新闻、国外新闻、各大学最新动态。(并不断增加内容)

  2、在线娱乐:链接各大流行网游,在线养动物,在线模拟炒股,在线小游戏。

  3、范文大全:专业分类,快速搜索。

  4、绿色音乐盒:快速搜索,添加音乐,在线听 。

  五、网站维护:

  1、服务器及相关软硬件的维护。

  2、数据库维护,有效地利用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。

  3、内容要定期、及时的更新与调整。

  4、制定相关网站维护的规定,将网站维护制度化、规范化。

  六、网站的测试:

  1、测试服务器的稳定性与安全性。

  2、测试网页的兼容性。

  3、程序及数据库的测试。

  七、网站的发布与推广:

  1、登记搜索引擎。

  2、发布相关的内容公告。

计划书学生 篇5

  一:活动背景

  新的一年到来,春回大地,万物复苏,一整个冬天压抑的心情随着春天的到来也该放飞一回了。所以今天,我们华清学院勤工助学会组织了春游活动,一来,让大家感受春天生机勃勃的气息,二来,借此活动增进一下部门与部门间、部员与部员间的感情。

  二:活动主题

  新春,新气象

  三:活动目的

  通过此次活动,加深学会成员之间的交流,促进部员之间的友谊,同时让每一个人都感受到新春的气象,体验到新春的活力,缓解压力,丰富课外活动,并以饱满的热情去接受新学期的学习与生活。

  四:活动名称

  xxxx学会春游活动

  五:参加人员

  xxxx学会所有成员

  六:策划主办单位

  xxxx学会

  七:活动时间

  20xx年4月中旬(具体时间待定)

  八:活动地点

  xx市西郊区(具体地点待定)

  九:准备工作

  1、 出游申请:由社会实践部申请出游

  2、 出游用具准备:由秘书处与外联部购买、准备用具

  3、 场地布置:由宣传部负责安排场地的分配

  4、 节目负责:由生活文艺部负责节目的排查与演出

  5、 后勤与卫生:由卫生督察部负责场地卫生与后勤工作

  十:活动流程

  1、 集合:早晨九点,勤工助学会所有成员在图书馆后门口集合准备出发

  2、 用具携带情况检查:由秘书处检查出游用具是否携带完全(包括零食、塑料餐布、结束后装垃圾用的塑料袋、相机、特殊情况防备物品、简单医药用品等)

  3、 出发:全体成员以部门为小集体组队出校门,然后由部门为单位组织做公交车抵达目的地。

  4、 场地分配:到达目的地后,由宣传部分配场地,各部门分别落座。

  5、 活动正式开始:由生活文艺部宣布活动开始,并报幕、表演者开始表演节目(期间可以穿插即兴节目)

  6、 场地打扫:由卫生督察部负责分配部员打扫场地卫生,并且将垃圾打包,扔进垃圾箱。

  7、 返校:全体成员以部门为单位集合,部长清点部员人数,并组织部员坐公交车返校。

  8、 总结:返校后会内做此次春游活动的总结,指出此次活动中的不足之处与涌现出来的优点。

  十一:活动应注意的问题及细节

  1、 可能会遇上低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,所以,同学要注意穿着适当,而且要提前取得旅游当地的天气信息,记得随身带件保暖的外套

  2、 为防止遇到小雨天气,最好带一把小折叠伞或者一件雨衣

  3、 应尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,防止由于细菌的侵入而生病。

  4、 期间部员不可随意远离指定地点

  5、 不能随意点火,防止引发火灾、烧伤自己与他人

  6、 不要随意到河、湖边,防止发生落水事件

  十二:经费预算(预计100人)

  1、 交通用费:200

  2、 零食:600(包括瓜子、花生、苹果、矿泉水、等)

  3、 塑料桌布:50

  4、 应急医药用品:50

  5、 其他费用:100

  共计:1000元

  十三:突发事件处理

  1、 如果遇到蛇,不要惊扰它,尤其不要振动地面,最好等它逃遁,或者等人来救援。万一被蛇追着,不能和它较劲直着往前跑,而要跑曲线

  2、 在活动中出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,若在可急救范围之内,便进行伤口的处理及疾病的救治,若不在急救范围内,便由其他同学陪同区医院救治

  3、 若造成火灾,依火灾大小决定是否需要拨打火警电话,同时有秩序地进行灭火

  4、 若有人不慎落水,应及时进行打捞,并在第一时间内进行简单救治。

计划书学生 篇6

  第一部分:背景

  在中国,人们越来越爱喝咖啡。随之而来的“咖啡文化”充满生活的每个时刻。无论在家里、还是在办公室或各种社交场合,人们都在品着咖啡。咖啡逐渐与时尚、现代生活联系在一起。遍布各地的咖啡屋成为人们交谈、听音乐、休息的好地方,咖啡丰富着我们的生活,也缩短了你我之间的距离,咖啡逐渐发展为一种文化。随着咖啡这一有着悠久历史饮品的广为人知,咖啡正在被越来越多的中国人所接受。

  第二部分:项目介绍

  咖啡店由西安**学院在校学生自主创办,在学校正门右边街道一个显眼的位置,这里虽然装修简单,但特别有家的味道,甚至比家还温馨,还放松。南面墙全部是书架,上面横七竖八地摆满了各种书籍。吧台坐落在正中央,吧台后面的墙上挂着一个木质的酒架,码放着各式各样咖啡豆,北面除了大门外,余下的部分全部是明亮的玻璃飘窗,窗台很低,上面落满了各种杂志,靠窗的地方只摆放着方桌,每桌可以坐4-6人。但是,这里的空气、光线、声音更让人迷恋、难舍,感觉就像在家里一样轻松自由。

  第三部分:创业优势

  目前大学校园的这片市场还是空白,竞争压力小。而且前期投资也不是很高,现在国家鼓励大学生毕业后自主创业,有一系列的优惠政策以及贷款支持。再者大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。

  第四部分:预算

  1、咖啡店店面费用

  咖啡店店面是租赁建筑物。与建筑物业主经过协商,以合同形式达成房屋租赁协议。协议内容包括房屋地址、面积、结构、使用年限、租赁费用、支付费用方法等。租赁的优点是投资少、回收期限短。预算10-15平米店面,启动费用大约在9-12万元。

  2、装修设计费用

  咖啡店的满座率、桌面的周转率以及气候、节日等因素对收益影响较大。咖啡馆的消费却相对较高,主要针对的也是学生人群,咖啡店布局、格调及采用何种材料和咖啡店效果图、平面图、施工图的设计费用,大约6000元左右

  3、装修、装饰费用

  具体费用包括以下几种。

  (1)外墙装饰费用。包括招牌、墙面、装饰费用。

  (2)店内装修费用。包括天花板、油漆、装饰费用,木工、等费用。

  (3)其他装修材料的费用。玻璃、地板、灯具、人工费用也应计算在内。

  整体预算按标准装修费用为360元/平米,装修费用共360*15=5400元。

  4、设备设施购买费用

  具体设备主要有以下种类。

  (1)沙发、桌、椅、货架。共计2250元

  (2)音响系统。共计450

  (3)吧台所用的烹饪设备、储存设备、洗涤设备、加工保温设备。共计600

  (4)产品制造使用所需的吧台、咖啡杯、冲茶器、各种小碟等。共计300

  净水机,采用美的品牌,这种净水器每天能生产12L纯净水,每天销售咖啡及其他饮料100至200杯,价格大约在人民币1200元上下。

  咖啡机,咖啡机选择的是电控半自动咖啡机,咖啡机的报价现在应该在人民币350元左右,加上另外的附件也不会超过1200元。

  磨豆机,价格在330―480元之间。

  冰砂机,价格大约是400元一台,有点要说明的是,最好是买两台,不然夏天也许会不够用。

  制冰机,从制冰量上来说,一般是要留有富余。款制冰机每天的制冰量是12kg。价格稍高550元,质量较好,所以可以用很多年,这么算来也是比较合算的。

  5、首次备货费用

  包括购买常用物品及低值易耗品,吧台用各种咖啡豆、奶、茶、水果、冰淇淋等的费用。大约1000元

  6、开业费用

  开业费用主要包括以下几种。

  (1)营业执照办理费、登记费、保险费;预计3000元

  (2)营销广告费用;预计450元

  7、周转金

  开业初期,咖啡店要准备一定量的流动资金,主要用于咖啡店开业初期的正常运营。预计20xx元

  共计:120000+6000+5400+2250+450+600+300+1200+1200+480+400+550+1000+3000+450+20xx=145280元

  第五部分:发展计划

  1、营业额计划

  这里的营业额是指咖啡店日常营业收入的多少。在拟定营业额目标时,一定要依据目前市场的状况,再考虑到咖啡店的经营方向以及当前的物价情形,予以综合衡量。按照目前流动人口以及人们对咖啡的喜好预计每天的营业额为400-800,根据淡旺季的不同可能上下浮动

  2、采购计划

  依据拟订的商品计划,实际展开采购作业时,为使采购资金得到有效运用以及商品构成达成平衡,必须针对设定的商品内容排定采购计划。通过营业额计划、商品计划与采购。

计划书学生 篇7

  一、训练目标

  舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

  二、学生基本情况

  本次参加舞蹈队的学生是本学期新招收的学生,基本没有接受过舞蹈训练,大部分学生连压腿、下叉等动作完成都不是很好。由于学生的年龄和基本条件的不同,(舞蹈队一共41人,都为1—4年级女同学。)所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练计划:

  三、训练步骤

  1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

  2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

  3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

  4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

  四、基本功训练内容:

  手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等

  地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。

  腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。

  身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。

  五、训练时间

  每周一至周四中午12:10——13:00

  舞蹈队一队:周一、周三

  舞蹈队二队:周二、周四

  六、训练地点

  综合楼三楼舞美教室

  附:舞蹈队成员名单

  舞蹈队一队:20人

  一(1)班

  一(2)班

  一(3)班

  舞蹈队二队:21人

  二(1)班

  二(2)班

  二(3)班

  四(1)班

  四(3)班

  四(4)班

计划书学生 篇8

  一、班况分析

  班级共有幼儿25名,其中男孩14个,女孩11个,4个小朋友有过入园经历。通过家访了解到,很多小朋友属于二胎,家中比较宠爱,所以生活自理能力普遍较弱:需要喂食、挑食;不会自己穿脱衣服鞋;喜欢发脾气、会争抢玩具;但是另一个特点是小朋友都很聪明,很多会拼图、会数数,个别甚至会写自己的名字。入园一周幼儿状况与家长反映相差无几,个别能力弱的连勺子都不会握,进餐时满桌饭粒;晨间入园满地打滚。随着一周集体生活的适应,小朋友哭闹现象逐步减少,除个别在晨间入园时会短暂抽泣;在老师鼓励和帮助下愿意自己拿勺子吃饭;能够识记自己的学号,并按学号取放杯子和椅子,午睡情况逐渐稳定。

  本学期由我、陈一吟和候莉共同管理班级各项教育教学活动,我们秉承“一切为了孩子”的服务宗旨,共同努力,协调配合,为班级幼儿的发展奠定基础。

  二、学期目标

  1.帮助幼儿尽快适应幼儿园的集体生活,体验幼儿园生活的快乐。

  2.帮助幼儿学习一些基本的生活技能,初步学习自己的事情自己做。

  3.培养幼儿良好的学习常规,愿意参加各项集体活动。

  4.创设有序的班级秩序,能与同伴友好相处。

  5.做好各项家长工作,获得家长的理解与支持。

  三、具体措施

  (一)帮助幼儿尽快适应幼儿园的集体生活,体验幼儿园生活的快乐。

  1.创设温馨、舒适的教室环境,让幼儿喜欢上幼儿园。

  本学期班级的基本元素是纸杯,因为纸杯是幼儿生活中常见和熟悉的,而且安全、易于收集,我们不仅用纸杯制作和美化环境,它还是建构区垒高搭建的材料,可以促进幼儿空间思维和动手操作能力的发展。班级的色调是绿色,绿色是三原色之一,不仅象征着蓬勃的生机,重要的是寓意班级的幼儿如绿苗茁壮成长。

  2.热情接待幼儿,消除幼儿入园焦虑。

  熟记每个幼儿的姓名,能在入园当天喊出他们的名字,是亲近幼儿的有效途径之一。平时记得蹲下来与孩子说话,在哭闹时给予耐心安抚、在进步时给予热情赞赏、不时地抱一抱、亲一亲幼儿,让他们感受家人的温暖,从而消除紧张与焦虑,愿意亲近老师。

  3.组织丰富有趣的游戏活动,吸引孩子主动参与。

  循序渐进除了按照计划开展教学活动外,根据实际情况组织幼儿开展各类有趣的活动,如利用夸张的肢体动作、象声词等进行手指游戏、音乐游戏、故事讲述、动物模仿、室内体育小游戏等,让幼儿不断地体验和老师、同伴一起游戏的快乐。同时,本学期注重班级区域的创设,提供适合的操作材料,让幼儿在轻松愉悦、做做玩玩中获得发展,感受乐趣。

  (二)帮助幼儿学习一些基本的生活技能,初步学习自己的事情自己做。

  1.改变家长育儿观念,提倡在家也让幼儿学习自己的事情自己做。

  借助各种校训平台,向家长宣传各种育儿经验和教育理念,感知“心灵手巧”的教育缘由,改变家长包办代替的教育误区,提倡放手让孩子尝试,学习简单的生活技能。

  2.通过教学活动,让幼儿知道劳动最光荣,自己的事情自己做。

  挖掘教材中蕴含的教育因素,利用教材中的故事情节和人物形象,让幼儿愿意尝试自己的事情自己做。

  3.注重生活细节,随时丰富生活技能。

  利用进餐、盥洗、穿脱衣服等环节,交给孩子正确的技能,并帮助孩子反复进行练习,尽量多地提供幼儿自我服务的机会,逐步提高幼儿的生活自理能力。

  (三)培养幼儿良好的学习常规,愿意参加各项集体活动。

  1.鼓励幼儿说出自己的意愿,对于幼儿的意见给予积极地回应。

  抱着“我是幼儿的朋友”的想法,耐心倾听幼儿的想法,积极地予以回应。

  2.认真组织好每一个教学活动。

  采用游戏化的教学方式吸引幼儿的参与,提供每个孩子表现自我的机会。

  3.在各项活动中渗透对幼儿的学习要求。

  针对幼儿的不同能力和发展水平,在每个活动能给予幼儿不同的表现机会,提出不同的问题,帮助他们获得自信,产生对学习的兴趣。

  4.及时肯定幼儿的点滴进步。

  不吝啬对幼儿的赞扬,尤其是能力弱的幼儿,哪怕是一丁点进步都要用“放大镜”式语言给予肯定。

  (四)创设有序的班级秩序,保障幼儿的安全。

  1.班级保教人员思想统一,要求一致,保证班级常规的持续有效性。

  班级常规是幼儿在园生活学习的有效保障,和谐的班级氛围可以让幼儿产生积极的学习动力,班级常规也不是一蹴而就,需要长期的积累。因此,班级保教人员要统一思想,朝着预定的目标对幼儿提出统一的要求,切忌心血来潮地搞“一阵风”,让幼儿感觉茫然,无从适应。

  2.人到心到,认真组织一日活动。

  不做与带班无关的事情,随时关注幼儿的活动状况,有预知幼儿行为发展所产生后果的能力了;通过谈话、具体事例、故事等教育形式,帮助小朋友提高自我保护意识,尽可能杜绝安全事故的发生。

  (五)做好各项家长工作,获得家长的理解与支持。

  1.利用接送幼儿的时间与家长互通家园信息,互换家园教育意见,以确保家园教育的一致性。

  2.认真组织好家长会,通过家长会让家长了解我们的教育内容,教育理念及各项活动安排,并虚心听取家长建议改进班级工作。

  3.利用成长册、班级论坛、班级QQ群等途径与家长保持及时沟通。

  4.组织好家长开放日,通过观摩半日活动,帮助家长理解新《纲要》的精神,从而调整教育方法及内容。

  5.需要家长配合的事项要及时说明使用目的或制作方法。

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