活动计划书

时间:2022-04-12 20:01:04 计划书 我要投稿

活动计划书15篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,是时候静下心来好好写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编收集整理的活动计划书,欢迎阅读与收藏。

活动计划书15篇

活动计划书1

  一、指导思想:

  义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。

  二、课程目标:

  生活是丰富多彩的,我们将根据所提供的内容,抓住学生的兴趣点,创设问题的情景,让学生从中发现问题,产生研究的欲望。激发学生去观察生活,并对生活进行思考,制定好活动方案,自主探索,自主研究,从而解决问题。

  经历收集、整理、描述和分析数据的过程,掌握一些数据处理技能;体验事件发生的等可能性、游戏规则的公平性,能计算一些简单事件发生的可能性。

  三、内容安排:

  1、数学游戏:听反话

  2、小小商店

  3、生活中的数学

  四、综合实践活动的指导:

  1、在活动实施阶段,教师要指导学生进行资料的搜集。在活动开始阶段,可以结合实例对学生进行一定的基础训练,帮助学生掌握利用工具书、做笔记、进行访谈、对资料做整理和分类等方面的技能。在具体的活动过程中,要指导学生有目的地收集事实材料,指导学生运用调查、观察、访问、测量等方法;引导学生形成收集和处理信息的能力。

  2、在实施过程中,教师要及时了解学生开展活动的情况,有针对性地进行指导、点拨与督促;要组织灵活多样的交流、探讨活动,促进学生自我教育,帮助他们保持和进一步提高学习积极性;对有特殊困难的小组要进行个别辅导。

  3、在活动总结阶段,教师应指导学生对活动过程中的资料进行筛选、整理,形成结论,指导学生着重对活动中的体验、认识和收获进行总结和反思。

  五、做好综合实践活动过程中的评价工作。

  活动过程建议

  教师提供:水盆以及木珠、玻璃球、布、棉花、纸等物品

  说说那些东西会浮在水面上,并把自己的猜测记录在纸上。

  幼儿进行实验验证:幼儿将材料放入水盆中,观察并记录结果。

  展示实验记录并交流自己的实验结果:

  哪些东西是浮在水面上的?

  哪些东西是会沉到水底的?

  还有哪些东西是先浮在水面上,吸水后慢慢沉到水底的?

活动计划书2

  一、活动主题

  团日活动

  二、活动背景

  辛亥革命是指1920年(清宣统三年)中国爆发的资产阶级民主革命。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,是一次伟大的革命运动。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观点深入人心。反帝反封建斗争,以辛亥革命为新的起点,更加深入、更加大规模地开展起来。为纪念辛亥革命100周年,我团支部于20xx年11月xx日举行“纪念辛亥革命100周年、弘扬爱国主义精神”主题团日活动。

  三、活动目的

  通过本次团日活动,让大家领会革命先辈们的“勇往直前、不屈不挠、精诚团结、热爱祖国、积极乐观”的革命精神。

  四、活动地点

  外国语学院xxX教室

  五、活动时间

  20xx年11月xxX下午xx——xx点

  六、参与人员

  面向整个外国语学院学生、若干高年级的党员,以及组织部的全体成员。

  七、活动主办方

  外国语学院组织部

  八、活动流程

  第一阶段:准备工作

  宣传准备:通过海报宣传、外国语学院学生会QQ群、通知每个班级的团支书等多元形式来向外界宣传我们的活动。

  会场准备:以红色基调为主,其中着重突出“纪念辛亥革命100周年、弘扬爱国主义”精神。(活动开始前尽量请到我院领导莅临活动现场进行指导)

  第二阶段:思想提升

  个人、班级的心得体会、活动总结,各1000字左右

  九、活动的具体内容

  活动形式多样化:活动的开头以红歌接龙的形式热场,以便于增加活动现场的热烈气氛、激发活动参与者的热情。等场上气氛浓到一定程度的时候就开始正式的活动;活动形式主要有:红歌演唱(可独唱、也可以合唱)、红色电影片段配音、以及红色小品。这些活动能够生动形象的使大家对这段历史有一定的了解,更好的达到宣传和纪念辛亥革命的目的。

  十、活动准备工作

  提前邀请评委及借用多媒体教室、印制活动方案、制定活动

  十一、活动要求

  1、活动参与者要遵循活动规则,比如:时间限制,内容积极向上,不过若有意外情况,我们将坚持原则的坚定性,政策的灵活性,尽量使活动顺利进行。

  2、保持活动现场整洁,禁止大声喧哗

  十二、活动结束。

  1、由评委对本次活动进行评价总结。

  2、现场评选出获奖人员(团、组),奖项设有:一等奖一个,

  二等奖两个,三等奖三个,优秀奖若干项。

活动计划书3

  目的:营造开业气氛,为开业聚集人潮,宣传##超市的“一站式”购物的新理念。

  主题美好生活从##开始|天天平价 真诚服务家庭购物一站式|家庭购物一站式天天平价好生活

  时间:1月1日---1月31日

  活动内容

  一、厂商活动:供应商促销安排:(暂未确定具体内容)如:

  1、雀巢场外免费试饮

  活动时间:1月1—2日

  活动内容:

  具体安排:厂家负责 采购部、市场部协助

  活动场地:4*1平方

  2、丹姿场外大型促销

  活动时间:1月2——4日

  活动内容:场外抽奖

  具体安排:厂家负责 采购部、市场部协助

  活动场地:

  3、丝宝场外促销

  活动时间:1月4日——6日

  活动安排:

  相关支持:厂家负责 采购部、市场部协助

  活动场地:

  二、美洁自身促销安排:

  (一)DM特价促销―――16300元(收入7500元)

  1、推出一系列的知名品牌、敏感商品、超低价的限量抢购活动;

  推出120个左右SKU的特价活动。——采购部负责

  试营业一期

  疯狂抢购商品:每天4个,4*5=20(SKU)—--负毛利(帖10000元)

  特价商品:50(SKU)---零毛利(收费用50元/个=2500元)

  品牌商品:50(SKU)—收费商品(收费用100元/个=5000元)

  12月23日前采购部提供―

  12月24日商品拍照―

  12月25日DM排版―

  12月27日印刷跟进―

  12月29日DM派发―

  2、DM派发执行计划——市场部(由邮政广告派发)

  印数15000份 0.34*15000=5100元

  给邮政的派发费用:0.05*15000=750元

  设计费用:400元

  工商登记费用:50元

  (二)宣传方案——###跟进―――7180元(收入3000元)

  1、电台媒体:泰宁台一次;

  发布日期:12月18-28日

  内容:开业促销广告,超低价限购商品(20SKU)

  软性广告与##超市广告1000元

  《##日报》记者200元

  2、条幅:

  沿街条幅:50条60*50=3000元(含工商登记费用)

  内容如:

  供应商:中国雅芳化妆品有限公司贺##超市开业!

  供应商40条,100元每条,40*100=4000元

  相关单位:泰宁县工商局贺##超市开业!

  3、 气球10000个――开业前3天(营运派两个员工负责充气)

  0.15*10000=1500元

  4、车内不干胶广告

  规格:0.4*0.2=0.08平方米/条

  内容:请保持车厢内的卫生

  ##超市7833333

  家庭购物一站式天天平价好生活

  数量:100个*0.08平方米*50元每平方=400元

  5、单元楼背胶广告

  规格:0.12*0.18=0.0216平方米

  内容:##超市开业

  费用:0.0216平方米*500个*50元每平方=540元

  6、摩的上的喷绘广告:

  规格:0.3*0.2=0.06平方米

  内容:##超电子商务资料库9%/,/5918.:6/.市开业

  费用:0.06平方米*300个*30元每平方=540元

  (三)活动内容――――34803.2元

  1、 开幕式:

  (1) 剪彩仪式

  彩带1条――(30元)

  剪刀3 把——(100元)

  嘉宾登记本――(100元)

  音响系统――

  气球门―――(300元)

  舞台——

  舞台喷绘――(600元)

  礼仪小姐6位――(旗袍租借费用100元)

  防损科二层防护――

  拍照及新闻报道――

  由XXX担任司仪

  参加者:董事长、总经理、副总经理员工代表、县民代表、消费者代表―――陈秋萍负责,(20xx年12月20日讨论、25日确定开业典礼贵宾人数和名单)

  费用小计:1230元

  (2) 嘉宾致词

  泰宁县书记或县长

  (3) 总经理致词

活动计划书4

  一、活动主题:

  班级户外秋游烧烤活动

  二、活动目的:

  秋高气爽,正是同学们踏足出游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。

  三、活动时间:

  20××年11月20日

  四、活动地点:

  天雹水库

  五、策划、组织单位:

  外院09越2

  六、参与人员:

  09越2全班同学与老师

  七、组织方式:

  骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢的。

  八、具体活动安排:

  (4—9项的时间安排具体时间具体安排)

  下面是具体的活动流程:

  1、 提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。(所需食物和用品清单列在后面)。

  2、 出发的时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面(门内)集合。

  3、 指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点半。

  4、 到达目的地之后,用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围,顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤的东西处理好,菜洗干净。

  5、对钓鱼感兴趣的同学还可以去钓鱼,钓到的鱼还可以用来烤。(一定要注意安全!)

  5、此为游戏环节

  6、包饺子,大家积极动手,互相学习。

  7、烧烤活动开始,全班同学分为几个小组,每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。

  8、视当时的气氛而定,打气排球,斗地主。

  9、 大约16点,返校。

  九、经费预算:

  门票:90元

  食物: 元 牛肉猪肉合计10斤,韭菜4斤,生菜10斤,红萝卜2个,葱,白菜,香菇,指天椒,香菜,饺子皮,火腿肠,鸡翅,豆腐干,火腿肠,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,营养快线2瓶。水果和红薯(thay Sinh负责咯)

  工具 元

  木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、烧烤网。

  配料:

  烧烤蜜,盐,油,,辣椒粉,油,孜然粉,蚝油,鸡精,酱油。

  十、可行性分析:

  骑自行车去的过程中大家要注意安全,切实落实好负责人。没有自行车的同学请去借车,实在借不到的请提前上报班委,尽量保证班级每人都能有车搭或者骑上自行车。

  预祝:本次09越2户外烧烤活动取得圆满成功!

活动计划书5

  为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

  一、 活动领导小组:

  组长:李伟强

  副组长:李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普

  组员:各班班主任

  二、评委组成员:

  李伟强 郭春霞 李水莹 张胜普 时艳芳

  郭阳阳 刘保梅 张俊杰

  三、活动安排及要求

  1、参加对象:各班学生。

  2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)

  3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。

  4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。

  5、活动进程:12月25日对各班级准备的节目进行验收。

  6、活动要求

  (1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。

  (2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。

  四、演出时间安排:

  xx年12月31日下午2:00正式开始

  五、节目初审小组

  郭阳阳 郭春霞

  (负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)

  六、安全领导小组

  组长:张俊杰

  组员:龙晓洋 王建芳 尹亚萍 刘琳琳

  汪赛 王亚红 张太山

  七、主持人培训:郭阳阳

  八、文娱会演现场工作小组:

  (1)舞台布置:时艳芳 张胜普 李水莹和2名学生

  (2)照相:李水莹

  九、奖项设置:

  一等奖 2个

  二等奖 3个

  三等奖 4个

活动计划书6

  一、 活动目的

  随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,已经成为一个不可忽视的社会问题。当子女由于工作、学习、结婚等原因而离家出走后,独守空巢的老人中老年夫妇因此而产生的心理失调状态,称为家庭空巢综合症。随着我国经济的发展,老龄化问题日益突出,其中空巢老人现象尤其引人关注。为了排解这些孤独老人内心的孤独,让操劳了一生的他们能够安享晚年,大连大学爱心超市举办了关爱空巢老人的活动。

  二、活动主题:

  关爱“空巢老人”

  三、活动时间:

  20xx年5月19日

  四、活动主办方:

  XXX

  五、活动流程

  1.前期准备

  ●为了表达我们对老人的关心,所以我们当天会带些水果和蔬菜(做饭时用)去,经查资料知老人春天适合适合吃“金色水果”,如芒果,香蕉(香蕉对老人很有益处)(我觉得除了水果外,如果经费比较充足的话可以买点补钙的东西);

  ●准备好与老人交流的话题,老人一般喜欢讲述自己当年的事迹,因此可以考虑做认真的聆听者,此外,我们可以搜集一点老人那个年代的歌来唱给他们听,到时当作节目表演给他们。

  ●出发之前,超市有关人员要确定当日乘坐车次

  ●超市有关人员要确定好谁会做饭,谁来给老人做饭,做什么饭 ●负责联系推拿协会等医疗性社团的同学要联系好医疗人员 ●确定好当日拍照人员

  2.活动内容

  ①8:00坐车,9:00左右到达目的地;

  ②到地方后,把人分为两批,一批陪老人闲聊,一批帮老人收拾卫生,此时拍照的同学要留意,尽量抓住每一个精彩环节;

  ③10:00左右,当与老人熟悉后,可以由医疗人员帮老人量血压,测健康状况;

  ④10:20左右,准备好节目的人员要适当的为老人表演一些小节目到11:00;

  ⑤此时老人们应该有饥饿感,会做饭的同学要帮老人做饭,如果老人肯一起做就更好了,可以在做饭时与老人交流做饭秘诀,帮他们排解忧郁。但此时还要留一些人与老人聊天。

  ⑥12:00左右,当老人吃完饭后,我们全体参与人员要与老人合影留念,此时要尽量挨着老人做;

  ⑦12:10左右,乘车回校。

  六、经费预算

  xxx

活动计划书7

  一、活动规划

  1、活动主题

  俗话说:好题一半文;一个好的主题能够给迅速吸引消费者眼球,起到很好的宣传效果。它犹如一个人的灵魂,贯穿活动的始末。

  活动主题一般要求简洁、扼要,最好控制在5个字以内,突出新颖与特色,避免冗杂与单调。比如“天猫新风尚”、“遇见*秋”等主题。

  2、活动时间

  自主发起的活动时间犹如结婚定日子一样,要选一个“良辰吉日”,确保这个活动期间不会与其他的一些活动产生冲突或者向官方活动“借力”,保证活动效果;活动时间一旦确定后,最好不要随意更改。以便团队人员有充足时间做相关准备工作

  3、活动产品

  确定参加活动的产品、价格、库存等信息;为活动产品进行分类,包括引流款、基础款、形象款等,给消费者呈现不同形式的产品与服务。

  4、促销方式

  确定活动的促销方式,比如满减、满送、包邮、抽奖等;促销方式要结合当期季节与产品特色进行,促销形式不求多、只求精,否则会让消费者感觉眼花缭乱,找不到方向。

  促销形式在结合店铺特色的基础上,还要学会换位思考,从消费者的角度出发,制定切实可行的促销方案,让买家能够积极参与进来。

  5、推广资源

  确定活动期间所需要的推广资源支持,比如直通车、钻展、短信、淘客等营销媒介,这样可以让推广部门有更多的时间为活动的开展做相应的准备与推广工作。

  根据活动方案制定广告投放形式、位置、数量、预算、时间等,进行有计划、针对性投放。对于需要淘宝小二审核的广告位如钻展,需要提前3-5个工作日提交审核;

  6、效果预估

  对本次活动的UV、转化率、销量、销售高低峰、物流等进行预估,制定活动目标。

  二、页面准备

  1、页面视觉

  确定好活动主题后,对店铺页面进行设计、调整,以符合活动风格和相关要求,提升客户的体验,提高转化率;做好宝贝描述工作,提高顾客的对店铺和产品的信任度,吸引顾客购买;对活动海报进行设计和悬挂,营造活动氛围;

  2、价格修整

  活动开始前,对参加活动的商品价格进行统一调整;同时有专人检查商品首页图片上价格标签、包邮信息与宝贝详情页、活动方案的价格是否一致;避免因页面前后信息不统一导致顾客的投诉。

  3、库存调整

  调整商品库存,避免买家拍下后仓库无货,引起客户投诉;

  4、页面测试与复查

  活动页面做好后,需要对活动页面的的商品链接进行测试,点击商品图片,看是否有相对应的宝贝页面或活动页面的跳出;同时,对商品的价格、包邮、规格、数量等信息进行仔细检查,确保无差错信息;对活动页面的整体视觉进行二次检查,如有不协调之处,需及时更换。

  三、团队准备

  1、运营

  运营部门需指定详细可行的活动规划,指定负责人和任务完成时间节点;活动负责人随时待命,发现问题时,及时解决。

  2、客服

  根据活动前流量预估,适当增加客服人员,合理安排排班时间,确保活动期间客服在线人数充足;对客服人员进行活动规则培训,熟知活动细则与要求,以便及时有效解决客户的疑问;

  3、设计

  设计人员根据活动主题,指定符合活动要求的相关页面,做好视觉设计与维护工作;

  4、仓储

  根据活动前的预估,提前准备好活动商品,进行“预打包”,或者将活动商品统一放置在容易打包的区域,节约拣货时间,提升发货速度;

  四、活动总结

  活动总结是营销活动中非常重要的一环,它可以帮助我们总结活动中的经验与不足,找出团队自身的优势与劣势,后期根据活动中所出现的问题可以有针对性的进行改进。

  活动总结需在整个活动结束后的一周内完成,这样可以避免因时间过长,导致部门细节问题遗忘或总结不深刻。活动总结主要包括以下几个方面:

  1、活动指标

  流量指标:UV、PV、首页访问数据、分类页访问数据等销售指标:销售额、客单价、销售top20宝贝数据 转化指标:转化率、访问深度、停留时间、收藏量、静默转化率、询单转化率、全店转化率等服务指标:DSR变动、客服响应速度、投诉量 需要对以上数据进行汇总、分析,根据数据反映出的一些问题进行调整相应的工作。

  2、广告效果

  根据活动前预备的广告资源,跟踪广告效果,找出在广告投放上的技巧与不足指出,为下次的广告投放做相应的准备。

  3、活动执行情况

  根据活动方案,查看每个环节的执行情况以及所带来的的实际效果,进行综合评估,给团队人员进行一个简要考核。对活动前、活动中、活动后遇到的问题需进行记录、分析、总结,吸取经验和教训。

  4、活动效果对比

  将活动后的效果与活动前的预估效果进行对比,找出差异的原因所在,这样可以为下次的活动预估提供更加准确的思路和方法。

活动计划书8

  活动目标:

  1.乐意参与英语游戏,体验英语游戏的乐趣。

  2.学习英语单词climb、fly,能通过多种感官感知各种动作的变化,听懂英语问句“What’ it doing ?”,并尝试根据各种动作(walk, jump, run, climb, fly)来回答问句。

  3.能主动大胆地与同伴、客人、老师进行交往。

  活动准备:

  1.经验准备:

  (1)幼儿已学习了英语单词walk, jump, run,接触过 “What’ it doing ?”的英语句型。

  (2)幼儿已会唱英语歌曲《walk, jump, run》。

  2.物质准备:

  (1)表演舞台(大纸箱外面贴上小草和鲜花)6个;各种动物纸偶若干(蝴蝶、小鸟、乌龟、兔子、马、鸭子等等);

  (2)纱巾一条,自制乌龟壳一个;

  (3)电教设备一套;制作课件:蝴蝶飞,乌龟爬;

  (4)录音机;音乐磁带:蝴蝶飞、乌龟爬。

  教学过程:

  一、 热身运动,复习英语歌曲《activities》,激发幼儿活动兴趣。

  教师和幼儿做关于歌曲《activities》的各种动作,边唱歌边跳舞进入活动室,激发幼儿学习英语的兴趣。

  T:Boys and grils,let’s singing and dancing 《walk, jump, run》!

  (音乐起,幼儿与教师一起边唱边跳进入活动场地)

  二、运用多种游戏,引导幼儿学习新单词:climb 、fly,感受并练习发音。

  (一 )、听辨游戏:Who’s coming ?

  1.音乐起(轻快的音乐),蝴蝶飞入活动室。

  T:Oh!look!Who’s coming ?

  C:Butterfly!

  Butterfly:I’m butterfly.I can fly!fly-fly-fly!

  幼儿和蝴蝶一起飞,边做动作边练习说。

  2.音乐起(低沉的音乐),乌龟爬入活动室。

  T:Oh!look!Who’s coming ?

  C:Tortoise!

  Tortois:I’m Totors.I can climb! climb -climb -climb !

  Tortois:Chlidren,let’s read after me“climb”.

  幼儿和乌龟一起爬,边做动作边练习说。

  3.交替放乌龟爬和蝴蝶飞的音乐,蝴蝶与乌龟与幼儿一起游戏。当听到乌龟爬的音乐,乌龟就带着幼儿边爬边练习说“climb”;当听到蝴蝶飞的音乐,蝴蝶就带着幼儿边飞边练习说“fly”。

  (二)、木偶人游戏:Start-Stop

  T:Children, Do you want play a game?

  C: Yes!

  游戏玩法:教师发令:“climb!”幼儿边爬边说“ climb! climb! climb!”,当教师发令:“Sotp!”幼儿立即停止动作,原地不动。教师发令:“fly!”幼儿边爬边说“fly!fly-fly-fly!”,当教师发令:“Sotp!”幼儿立即停止动作,原地不动。交替出现。

  (三)、猜猜猜游戏:Gue

  T:Children,let’s play a gue ing game,ok?

  C: Ok!

  T: Close your eyes!(幼儿闭上眼睛)

  T: One!Tow!Three!(幼儿睁开眼睛)

  (蝴蝶或乌龟任意一个从表演台后出现,做动作)

  T:What’s it doing?

  C: Fly!/Climb!

  (游戏重复多次)

  (四)、课件游戏:Fly or Climb

  1.观看情景:美丽的花蝴蝶。

  T:Look!Who’s coming ?

  C: Butterfly!

  T: What’s it doing?

  C:Fly!

  2.观看情景:可爱的乌龟。

  T: Who’s coming ?

  C:Totors!

  T: What’s it doing?

  C: Climb!

  (五)、看图游戏:See and Say

  游戏玩法:教师手拿两个纸偶(蝴蝶和乌龟),出示蝴蝶:“XX,XX,What’s it doing?”XX小朋友就回答:“Fly!/Climb!”依次类推,问完所有幼儿。

  三、以多种游戏方式引导幼儿综合运用动作单词:walk, jump, run, climb, fly,体验活动的乐趣。

  (一)、找朋友游戏:Looking for

  游戏玩法:音乐《Looking for》起,幼儿边唱歌边找朋友:“Looking Looking Looking for,Looking for a good friend”,音乐停,两个幼儿为一组进行游戏。教师发令,两个幼儿根据口令对着做相应的动作。(游戏重复多次)

  (二)、表演游戏:I can say

  游戏玩法:幼儿自主选择动物纸偶,到表演台前跟客人老师表演,边演边说。如手拿纸偶“bird”,幼儿说:“Bird bird,fly!fly-fly-fly!”又如手拿纸偶“horse”,幼儿说:“Horse horse,run-run-run!”

活动计划书9

  一、活动目的:

  增加大学娱乐生活,集体合作默契

  二、活动主题:

  走出校园,感受农家生活

  三、活动时间:

  4月21日

  四、活动地点:

  金星农庄(大学城)

  五、活动对象:

  六、活动流程:

  1、21号早上在1号教学楼集合,集体走路到天河客运站对门的长福路公交车站坐772(13个站)路公交,到案安路。

  分成3个小组,每组选出2位组长由组长负责处理突发事故

  2、到达目的地集体在门口照相,以便顺便清点人数,再由组织委员和生活委员去购买团票。

  3、进入后,全体集合某处,班干部看好成员,再由组织委员去购炉,再带领大家到野炊目的地,班干部带领大家清理场地,组织委员带组长去领野炊工具。

  4、野炊流程(分工合作,自由发挥)

  5、野炊后集体去活动

  6、15:30分集合准备返校

  七、注意事项

  1、活动期间必须服从安排,注意自身安全,大家一起光照

  2、准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子(最好就是背双肩包)

  3、带上学生证

  4、注意保管好自己的财物,避免发生财产丢失

  5、进行迈水或攀爬活动时,要注意人身安全,避免摔伤等事件(活动时最好集体一起玩)

活动计划书10

  一、 活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  二、 活动目的、意义和目标:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的.要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

  三、资源需要:

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  四、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  五、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  六、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  七、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

活动计划书11

  今年是我校100年华诞,这在我校发展史上是一个重要里程碑,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

  一、主题: 回顾光荣历史 ,展望美好未来

  二、名称: 闳约深美,春华秋实

  三、举办时间: 时间:20xx年12月 场次:一场(彩排两场) 时长:100分钟

  四、演出场所:南京艺术学院音乐厅

  五、主办单位:南京艺术学院校庆筹备委员会

  六、晚会的独特设计

  1 形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

  2. 本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。 3. 舞台美术将各方面艺术与回顾南艺的历史、一展当下风采以及展望美好未来相结合,突出学院百年风采,将大屏幕播出的历史画面融入节目,给以视觉与听觉上的享受。

  4. 灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排"走台"阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

  七、观众:主体观众:全校师生 特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、南艺名师(各专业领域代表性人物)、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

  这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

  八、演员:本校师生和校友

  九、主持:

  (一)人选:

  主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。初步设想由2位我校播音主持专业的在校生男女各1位,2位省市电视台的节目主持人(可由第一学历是我校的播音主持专业毕业男女各1位)

  (二)要求:

  1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;

  2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;

  3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

  十、节目:

  (一)晚会结构采用板块式结构 第一板块"奋斗",大屏幕播放学院成长过程的专题片,定格在学院的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目 第二板块"辉煌",大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在一组能代表南艺成长过程的历史照片以及南艺代表性建筑的照片上,比如音乐厅、南艺南门、南艺校史馆、李岚清或 等访问南艺的照片以及南艺师生在各艺术领域获奖照片等。 第三板块"展望",各学院师生出演的节目,如戏曲联唱,大型交响乐,器乐独奏或合奏(可由南艺名人名师与学院师生合作演出),民俗歌舞(可同时现场作画展示),合唱、独唱,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台

  (二)要求:

  1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。

  2、前期,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。

  3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

  十一、经费的筹措与管理:

  (一)筹措方式:

  1、学校拨款;

  2、接受单位或个人的赞助;

  3、其他。

  (二)管理模式: 经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。

  列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。

  以上这篇校庆晚会策划书为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。关于更多校庆的晚会策划尽在:

活动计划书12

  一、活动主题:学会感恩

  二、活动班级:高20xx级1班

  三、活动目标

  1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩

  2.让学生懂得怎样去感恩

  四、活动形式:讨论、演讲、游戏等形式

  五、主持人:徐富达

  六、活动准备

  1、确定主题

  2、讨论整个活动步骤

  3、学生收集有关资料

  七、学情分析

  这次的感恩活动主要是掀起学生在日常生活中孝敬长辈、尊敬师长和关心朋友的热情,让每个人都真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。使大家都怀着一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对自己的好和爱。学会感恩,才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。

  八、设计理念

  全面贯彻落实有关文件精神,通过深入开展感恩教育,全面提高学生的感恩意识,通过感恩教育,形成良好的班风、校风和社会风气,在以后的生活和学习中,时刻心中装着感恩,与感恩同行,培养学生感恩的高尚品德,同时也会激发全校师生对感恩意识的热情,为全面实施素质教育提供了有力的保障,同时大大提高了学校德育教育水平。

  九、活动步骤

  1、唱团歌、国歌

  2、教师宣布团队活动课开始

  3、辩论赛

  4、讨论

  5、演讲“感恩小故事”

  6、感恩小游戏:

  7、总结:

  8、手语歌曲《感恩的心》

  十、过程设计

  1、唱团歌由四名学生护旗出场并把团旗摆放在课室正中,全体起立,唱团歌。

  2、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。

  我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上

  天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。

  没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。

  教师:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生,感谢这个世界上所有值得我们感激的人。今天我们团队活动课的主题就是“感恩”。中国自古以来就注重感恩教育,无论过去还是现在,但涌现了很多让人流泪的感人故事,但在现实生活中是不是总有欺骗谎言、尔虞我诈侵蚀呢?接下来请大家欣赏小品《一杯牛奶》看看是否能找到答案。

  3、辩论赛

  正方:给父母的报答是精神上大于物质上。

  反方:给父母的报答是物质上大于精神上

  教师:我们辩论的重点不在胜负,而是通过辩论反映了当代社会人们对讲感恩截然不同的两种态度。其实无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,

  作为高中学生,我们将是准备去迎接社会洗礼的人,那我们自己是怎样认识感恩的呢?下面,请几位同学说说。

  4、讨论

  学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的

  人。

  学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

  学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,

  生活中才会有真挚的情感。

  学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

  (1)分组讨论、集中发言;

  (2)教师总结:

  刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长。

  (3)辩论赛结果:正方胜

  5、讨论为什么要感恩父母?母亲的一生为你做了什么你知道吗?”

  你1岁的时候,她喂你吃奶并给你洗澡;而作为报答,你整晚的哭着;

  当你3岁的时候,她怜爱的为你做菜;而作为报答,你把一盘她做的菜扔在地上; 当你4岁的时候,她给你买下彩笔;而作为报答,你涂了满墙的抽象画;

  当你5岁的时候,她给你买了漂亮的衣服;而作为报答,你穿着它到泥坑里玩耍; 当你7岁的时候,她给你买了球;而作为报答,你用球打破了邻居的玻璃;

  当你9岁的时候,她付了很多钱给你补习;而作为报答,你常常旷课并不去学习; 当你11岁的时候,她陪你还有你的朋友去看电影;而作为报答,你让她坐另一排去; 当你13岁的时候,她建议你去把头发剪了,而你说她不懂什么是现在的时髦发型; 当你14岁的时候,她付了你一个月的夏令营费用,而你却一整月没有打一个电话给她;

  当你15岁的时候,她下班回家想拥抱你一下,而作为报答,你转身进屋把门插上了; 当你17岁的时候,她在等一个重要的电话,而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上; 当你18岁的时候,她为你高中毕业感动得流下眼泪,而你却跟朋友在外聚会到

  6.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?

  同学们先自己考虑,然后再进行小组交流。

活动计划书13

  一、 活动主题及意义:

  本次活动的主题是“团结、紧张、严肃、活泼,争做幸福的二小人”。

  在走近大自然,放松身心,锻炼体魄,增强班主任的凝聚力和向心力,促进班主任队伍的和谐稳定。

  二、组织形式。活动由德育处牵头,工会承办。其它科室协助。

  三、活动时间: 10月9日下午(星期五)。

  四、活动地点:良种场附近(或商议再定)。

  五、参加人员:本学期及上学期的班主任以及没有课的老师。

  六、活动内容及日程安排:

  1、 10月9日中午 1:40 参加人员,在学校门口统一集合准时出发。

  2、到达地方后全体人员下车简单列队,工会主席讲话(主要是说明活动的主题、意义和相关安排,并强调纪律和安全等事项)。

  3、 14:00用午餐; 15:00集体合影。午餐之后进行各项活动。 18:00 集合,返程。

  七、其它事项:

  (一)参加活动人员统一穿着单位新发的运动装。

  (二)活动期间,要服从统一安排,遵守纪律,严禁单独行动,尤其是到危险地段或从事危险活动。

  (三)保护环境,自觉维护形象,不能在游玩之地留下任何生活垃圾。

  八、活动准备:

  1、学校提供水、奶茶,教师自己带饮食的餐具等。

  2、自己准备自行车、电动车等。

  九、具体安排:

  各项活动总负责:贾宏艳

  1、午饭负责人:李继胜、温行中、叶尔肯

  2、照相:金霞

  3、游戏负责人:陈中凯

活动计划书14

  一、主办:××大学团委

  承办:××大学学生会

  二、活动简介:

  “世纪风”讲座是××大学学生会的精品活动之一,其具有比较悠久的历史,得到了校团委以及各方面的支持,深受广大师生的喜爱,××大学世纪风讲座活动计划书。面向全校师生开展,主要是邀请一些名师大家为同学们奉献精彩的学术讲座、交流自身的经力和成功的体验,让同学们亲身感受大师的风范,同时也丰富了山大的校园文化底蕴、进一步增强了山大的学术氛围。

  三、活动宗旨:

  全心全意为同学服务;为师生的学术交流提供平台;给同学们提供一个与大师“零接触”的机会。

  四、活动主题:知识改变人生

  五、活动口号:聆听文化精髓 感受大师风范

  六、活动对象

  活动范围为山大5个校区,包括:东区新校、东区老校、南外环新校区、西校区及齐鲁软件校区。面向全部新生,凡是对讲座内容感兴趣的同学都可以参加。

  七、活动时间:20xx年11月27日(周四)晚7:00—9:30

  八、活动地点:山大东区新校地下活动学术报告厅

  九、讲座内容:中国与WTO争端解决机构

  十、主讲教授:×××教授

  ××大学法学院国际经济法专业教授,硕士生导师,主要研究国际经济法和罗马法。现任世界罗马法学会理事,中国国际经济法学会理事,××省国际法学会副秘书长,济南市国际贸易法学会副会长等。通晓英语、意大利语、法语、西班牙语、拉丁语等语言。多年来,一直从事于国际贸易法理论与实践的教学与研究,同时,担任多家企业和律师事务所的法律顾问,处理过多起涉外经济贸易纠纷,积累了较多的涉外诉讼与仲裁的经验。您正在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn 谢谢您的支持和鼓励!!!

  十一、宣传策略:

  制作展板进行展示,张贴小海报宣传,利用理综楼、餐厅的电子展示屏, 发放传单等

  十二、实施步骤:

  1、前期准备(1)刘伟学长负责联系教授的工作,确定讲座的时间和内容以及教授对现场要求,如是否需要幻灯片放映设备、是否需要座位等,工作计划《××大学世纪风讲座活动计划书》。

  (2)王若函负责教室的申请,最晚周一申请完毕。注意按照相关的程序进行,注意言语礼貌和个人形象,遇到问题及时向学长、学姐反映并寻求帮助以免误事。

  (3)孙瑶负责查找教授的相关资料,周六前交给宣传组并与宣传组进行协调,争取在周以前将展板制作完成。

  (4)陈绪行、翟正男、刘强、柳军涛负责海报展示(周一、二、三)早

  上8:00前抬出,晚上6:00前抬回。展示过程中注意展板的维护如下

  雨时要及时抬回防止淋湿,时刻注意展板防止人为破坏或贴广告,看见

  倒在地上时要及时扶起。马晓春负责电子屏的展示。

  (5)陈婉莹负责请柬的打印,可利用模板,确保信息的准确,打印时

  要开发票以便回来后报销,周三前打印好。

  (6)周芹羽、徐岩负责买花和送请柬,周 四早上将花和请柬一起送给教授,注意礼貌用语和感谢语。另一束花晚上献给教授,注意花的放法防止漏水。

  2、活动进行(1)周四晚上5:40到校会办公室拿取相关物品然后到会场布置。

  (2)陈绪行负责物品的拿取,主要有横幅、胶带、水、台签、2节电池、

  5个工作牌、5条绶带(带别针)、鲜花,清点好数目并做好登记。

  (3)马越、周芹羽、孙瑶、王若函、姜一帆负责礼仪工作。2人站在报告厅门口,2人站在活动厅门口,1人负责迎接教授和献花。

  (4)男生负责布置会场,贴横幅、安置设备、摆放凳子、引导人员入

  场并负责维持秩序。

  (5)现场关灯后不允许照相以免影响教授讲座,维持秩序保持安静。

  (6)对于突发事件要沉着冷静、灵活应对而不可惊慌失措。

  3、活动结束(1)欢送老师,疏导人员退场。

  (2)收拾会场并归还相关物品。

  (3)开个小总结会,总结一下经验收获以及不足之处,为下一次活动提供指导。您正在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn 谢谢您的支持和鼓励!!!

  十三、经费预算:

  1、宣传费用 传单0.1元/份*500=50元 横幅5元/字*10=50元 海报2元/张*2=4

  元 共计104元

  2、相关物品 请柬3元/份*1=3元 鲜花30元/束*2=60元 胶带5元/卷*1=5元

  电池2元/节*2=4元 水1元/瓶*1=1元 共计73元

  3、押金费用 场地押金100元 凳子押金50元 共计150元

  共计227元

  策划人:×××

活动计划书15

  一、指导思想:

  以“服务社会、奉献爱心、推己及人、薪火相传”为宗旨,鼓励学生热心服务于社会公益事业,在校努力学习、尊敬师长、关心他人,做一个好学生;在家孝敬父母、勤劳俭朴、文明懂事,做一个好孩子;在社会遵纪守法、助人为乐、诚实守信,做一个好公民。真正做到关心帮助他人、关心社会、学有所成、报效祖国,用奉献爱心来吸引更多的学生加入小分队,让爱心之火燎原。

  二、 加强学习,提高认识,并强化领导、加强管理,真正做到贯彻落实。

  本学期,我们进一步健全完善此项工作的组织领导机构,落实责任,进一步学习《唐仲英基金奖学多章程》及《大邑县唐仲英爱心奖学金评选颁发实施办法》。爱心小分队是学校

  德育工作的前沿阵地,是学校德育工作的重要载体。爱心小分队的活动,受到全校师生的关注。学校德育处直接领导,团委对爱心小分队的活动进行管理指导。

  辅导员老师是爱心小分队的直接负责人,负责年级的小分队的活动开展,制定切实可行的计划,实施活动开展,并及时了解成员的自主活动情况,定期交流,确保各项活动的顺利开展

  三、组织领导机构

  主管机构:学校德育处、学校团委

  领导小组:

  组长 :z

  副组长:z

  辅导员:z

  成 员:z 各班

  班主任

  四、认真组织、开展爱心活动,力求创新。

  践行唐氏基金会“服务社会、奉献爱心、推己及人、薪火相传”的宗旨。做到“两动”,组织学生在日常学习、生活和活动中做到主动,并积极参加各项活动,真正使服务社会、奉献爱心的活动成为一种习惯,从而以点带面、以班带校,营造良好的校园文明氛围。

  及时动员、安排和

  总结爱心活动。安排小分队成员每学期初召开动员会,每月召开一次

  汇报交流会,各小分队、各成员之间,交流活动心得,展示活动成绩。根据三个年级小分队成员的年龄特点,结合学生实际情况,在校统一组织活动(如:考试期间卫生保洁、敬老爱老活动、帮助社区等),爱心小分队成员除了参加统一组织的爱心活动以外,还要做到“五个一”即:每半学期向学校汇报一次自己的思想、学习、活动情况,每学期在学习上帮助一名后进的同学,至少使身边的一名同学了解并参加爱心小分队的活动,至少在本村帮助一名孤寡老人,在假期里至少帮助一名学困生。

  大力营造服务社会、奉献爱心的良好氛围。在全校范围内开展爱心征文活动,鼓励每一位同学用爱心去帮助别人。通过国旗下演讲、墙报、广播等宣传工具,大力宣传爱心小分队活动,进一步扩大爱心小分队的影响,使同学们都以爱心小分队成员为榜样,争做品学兼优、乐于助人的学生。

  组织爱心小分队成员学唱基金会会歌。加强爱心小分队在学校的影响。

  其具体计划如下:

  九月:召开爱心小分队会议,收集整理爱心小分队成员的自我总结,汇报暑假的帮助困难群众的

  经历,安排20xx年爱心活动及期末考试期间卫生保洁。开展爱心活动,与青霞小学联谊,开展敬老爱老活动

  十月:体育艺术节活动策划,校外实践活动

  十一月:组织开展校园社团活动

  十二月:校内活动图片展示,法制宣传活动、义务帮厨

  元 月:期末活动安排、整理材料、座谈等。

  二 月:寒假帮困活动。

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