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我和书的故事记叙文

时间:2021-09-17 14:57:41 记叙文 我要投稿

我和书的故事记叙文15篇

  相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的记叙文,记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。如何写记叙文才更具感染力呢?下面是小编为大家整理的我和书的故事记叙文,欢迎大家分享。

我和书的故事记叙文15篇

我和书的故事记叙文1

  有人说:一本书是树叶,一叶知秋;一本书是一出戏,生活就像一出戏。一本书是一杯水,聚集在大海ellip…我离不开书,就像生活中柴米油盐一样。

  记得周末去母亲的办公室做作业,回家的时候拿着封神演义继续读。谁知道翻了一遍书包,看不见它的踪影,我急忙转,把这件事告诉了妈妈。妈妈说可能忘记办公室了。听了这话,我头也不回家,跑到母亲的工作单位,拿回了书。那天下着大雨,出去的时候忘了带伞,回家的时候因为下雨感冒了,坐在床上喝了苦药,但是看到我的书“什么也没有损伤”我的心很开心。

  还有一次,我在家看《红楼梦》,妈妈跑过来对我说:“给你10元,在小区门口的超市买盐回来。”我听了就拿着钱出去了。来到小区门口,看到卖好书的人“好书,好书,十元一本,便宜得多,快来看看吧!”我听说卖书,每本十元,早就把买盐扔在脑后了。匆匆选择了漂亮的书,一边向家的方向走一边读。回到家,妈妈看到我买盐的钱买了书,哭着说:“你的书呆子,我给你买的是盐!”我微笑着。

  “书是人类进步的阶梯”,这是高尔基对书的看法“书是世界营养品”,这是莎士比亚爱书的原因。我认为书是一个小世界,浓缩了这个世界上万物的精华,我喜欢在这个小世界里飞翔。我喜欢读书!

我和书的故事记叙文2

  书籍是知识的宝库。书籍,是人类进步的阶梯;书籍,是全世界的营养品。是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来了无限的欢乐和希望。

  当我还在呀呀学语的时候,妈妈常常在床边给我讲故事。《丑小鸭》让我知道了当人碰到困难受到讥笑的时候,要勇往直前。《海的女儿》让我知道了为了实现理想而不惜牺牲自己的精神。《尼尔斯》让我知道了他的惊险之旅

  上了小学,我掌握了拼音,学会了。我的书也增多了不少,《四库全书》,《成语故事》,《优秀作文选》还有许多的卡通漫画书,都成了我最要好的朋友。

  现在我每次写作文,都会想到书中的好词好句,并巧妙地把它运用到我的作文里。老师常常把我的作文当作范文来念,尤其对那些佳句更是又圈又点。这些都让我对写作的兴趣越来越大。特别是当我的文章第一次边成铅字,刊登在校园的《江南新蕾报》的时候,我更是欣喜若狂。

  通过书,我学到了很多的写作技巧,而且更好的学会了如何遣词造句;通过书,我明白了作文光借鉴别人的是不行的,要想有更多的内涵,需要把眼光放远一些。

  书陪伴我走过了12年的岁月,它似一阙跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我带进知识的大门,自始至终地陪着我,去攀登那知识的高峰。我和它的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富。

我和书的故事记叙文3

  在我记忆中,妈妈每晚总喜欢捧她,在床前静静地为我讲述一个又一个动人的故事。我安静地听着,听到诸如“王子和公主最后幸福地生活在一起”,“丑小鸭变成了白天鹅”之类的结局,便甜甜地睡着了。

  从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉——“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地亲近她,渐渐地,发觉已深深地爱上了她。她的知识是那样的广阔;她的话语是那样的亲切;她的目光是那样的温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田;她的双手是那样的温柔,好像能抚平受伤的心灵……

  记得前段时间,学校组织我们参加“电信天翼”杯钢琴大赛,为了展示我这几年的“功力”,妈妈让我进行了积极的备战,每天增加练琴的时间不说,就连“五一”三天假期也被“掠夺”了。每天反复摸着那几个黑白键,我感觉非常枯燥、无聊。有一次,一连弹几个小时,把手都弹破了,疼得我痛哭了一场。这时,妈妈把《钢铁是怎样炼成的》送给了我,希望我能从中受到启发。我一口气读完了她,里面的主人公保尔柯察金经历了战火的洗礼、工地上的磨难和病床上的痛苦与考验,他用坚强的意志和惊人的毅力,战胜了艰难险阻,把自已炼成了一块“钢铁”。一个个感人的故事使我振奋,与保尔相比,我是多么渺小和软弱啊!这么一点点疼痛就丧失信心,这不是很可悲吗?于是,我振作精神,开始向钢琴“进攻”,披荆斩棘,终于闯过了预赛、决赛的“关卡”,获得了A组第一的骄人战绩。

  是啊!只要和她在一起,我的人生就充满了激励和奋进,她就是书,鼓励和伴随我成长的书,能让我的人生更丰富和精彩的书。

我和书的故事记叙文4

  时光如流水,转眼间,我们已经是小学生了,书包陪伴了我们多年。它就仿佛我们的一位好朋友,跟我们形影不离,时时刻刻都跟我们在一起:我们一起上学,一起听课,一起写作业……今天,我就给你讲一次我与书包的故事……

  一次,我写完作业,起身正准备把作业放进书包,忽然,我发现书包的拉链亮闪闪、明晃晃的,就像一条金链子一样。我赶忙放下作业,走过去把拉链一拉,刹那间,彩色的光芒在我的身边跑来跑去,我伸出手想去摸一摸它们,它们就宛如丝绸带一样,在我周围漂浮。忽然,一个发射着光芒的“小肉蛋”从我的书包里跳了出来,变成了一个小精灵,对我说:“我是二次元世界的精灵,总算找到你啦!”我目瞪口呆,激动得“直跳三千尺”!小精灵指着我的额头对我说:“果然在其他小朋友的身上它们都害怕的要死,只有你还挺激动,看来我没白找呀!”

  不到一周,我和小精灵就成了无话不谈的好朋友,我们一起放风筝,一起做游戏,一起踢足球,一起钓鱼……有一次,它和我在书房里看书,这时它的眼睛一转,脑袋上出现了一个亮着的小灯泡,它拿出一个银得耀眼的“盘子”,接着,只见它往空中一甩,我们的旁边顿时出现了一个“飞船”。我兴奋地恨不得立刻撞进去!小精灵飞到我的前方,说:“别激动,别激动!”只见它又高举着手,打了一个响指,我们立刻就进到了飞船里面。我惊喜得呆站在那儿了:金银制作成的吊灯闪烁着耀眼的光芒,仿佛夜空中的星星一样,地上还有野草,萤火虫在我们的周围翩翩起舞,和我们一起唱着歌跳着舞……

  后来,小精灵又和我一起在公园里散步,月亮女神突然飞了下来,说要让精灵返回它的世界了。在离别时,我们的眼里都有了泪花,不知是要离别时伤心的泪还是见到月亮女神激动得泪……

我和书的故事记叙文5

  莎士比亚曾经说过:“书是人类的营养品。”我觉得这句话说得一点都没错。像爱迪生一样,每天都刻苦读书。而且爱迪生小时候还尝试孵蛋,爱迪生经过一次又一次的实验,最终,他成了一个发明家。爱因斯坦小时候学习很差,但他努力读书,长大后成了一个科学巨人。

  从我五岁起,妈妈就督促我读书,她说:“一天不读书,长大就没知识。”我日日读,月月读,终于我喜欢上了读书。

  记得有一次,我知道了一本书叫《假如给我三天光明》,一到中午,我便会贪婪的吸收着这本书的精华。到了晚上,等我写完作业我就会坐在床上读书,一会,妈妈走过来对我说:“读一会就要睡觉了。”知道了。我回答。过了一段时间,好像世界都消失了。我和书似乎融为一体了。过了一会,爸爸严厉的说:“快睡觉。”他一看我还没答应,就生气了,说:“你再不睡觉我就把你的书扔了。”我回过神来便马上去睡觉了。但我并不是真睡而是装睡,等爸爸妈妈睡着了之后,我便偷偷摸摸的把书拿了回来。躺在被窝里,幸运的是没有被爸爸妈妈发现。我用手电筒照着来读书。读着读着我便没有睡意了,但是我的脖子却感到很疼,就好像有一个东西压在脖子上一样。可我并没有理会,而继续读书。等我到十二点半的时候,妈妈发现了我,问:“读书也要分清时间,晚上读书会近视的。现在你应该睡觉,明天才能早起。”我说:“好吧。”然后我便乖乖听话了。

  我每次读完一本书就会明白一个道理,这次我明白的道理是“开卷有益,”不管你读什么书,只要用心去读,才会读懂其中的道理,也会读懂其中的奥秘。

  这次读书也让我懂得了很多知识,干什么事情不能光靠蛮力解决,这是不行的,这也要讲究智慧,我还知道了,只要读有意义的书,你只会获得好处,而不会获得坏处。

我和书的故事记叙文6

  莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。” 这句名言,我觉得特别有道理。从小到大,我读过各种各样的书。书就像我的好朋友,一起伴随着我成长,伴随着我长大……

  四五岁的我,对世界充满了天真和好奇,常常听着妈妈讲的童话故事,渐渐进入甜蜜的梦乡。

  七八岁的我,吃力地读着大部头,有时候因为看得太入迷,还闹出了一些小笑话。

  记得有一次,我正读着《查理与巧克力工厂》这本书上瘾的时候,妈妈在厨房里大声地叫我:“好孩子,帮我到楼下超市买一袋盐!”我随口应声:“知道啦!”话音刚落,我仍埋头继续读书。

  过了一会儿,妈妈见我不动身,再次催促说:“你怎么还没去买盐啊?快点!”“马上!”我敷衍地说。此时,我越看越入迷,又一次把妈妈的话抛在了脑后。

  “你到底还去不去,再不去你的午饭就没法吃了!”这时候的妈妈正举着菜刀站在房门口,冲着我怒吼。我立刻放下手中的书,连滚带爬地朝超市方向飞奔而去。忙乱中,我根本没有听清楚妈妈说的话。到了超市,我随手买了一包糖就回来了。

  结果可想而知,我们的午饭都是甜菜,真是让人哭笑不得啊!

  而现在的我,开始与汤姆索亚一起喜怒哀乐,开始穿梭在明朝的历史中,开始走进简·爱的世界……

  这时候,我已经褪去了幼稚,不再看那些无聊的阿衰和豌豆,不再把喜洋洋、摩尔庄园挂在嘴边,我开始如饥似渴地饱览《明朝那些事儿》、《简·爱》、《朱自清散文集》等等。这时候,我开始和爸爸妈妈一起切磋历史故事,常常争得面红耳赤;开始和爸爸妈妈一起交流简·爱的自尊、自立、自强、自爱;开始和爸爸妈妈一起探讨《三国演义》中诸葛亮的智谋、司马懿的狡诈、曹操的多疑、刘备的仁义等等。

  书带给了我许多无穷的乐趣,带给了我许多无尽的知识,见证了我的成长历程。让我们一起在书的海洋里自由自在地遨游吧!

我和书的故事记叙文7

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”每当我听到这首歌后,都会想到我的知心好友——书。

  畅游书的海洋,我深陷其中不能自拔。是它,让我遨游知识的海洋。闻着那股油墨淡淡的书香,使我对书更是情有独钟。

  俗话说得好:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,一本书可以陶治人的情操,可以使人变得高尚。

  当你在烦恼的时候打开图书,打开绚丽多彩的图书,你就进入了知识的大门。你便会遨游在知识的海洋里,动人的小说,美妙的诗歌,感人的童话,精美的散文。都会让你难以忘怀,给你无穷的乐趣。

  读书如水,是生命的源泉;读书如花,是生命的情怀;读书如土,是培育花朵的资源。

  每个人要想在知识的山峰上登得越高,眼前的景色就越壮阔,就要拥有渊博的知识,知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须要多读书,读好书!读书不仅可以使我们开阔视野、增长知识、培养良好的自学能力和乐郭能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识。

  有的同学可能会说:“功课那么多,还有作业要完成,哪有时间看书啊?”其实,只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间了。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他就是把大家喝咖啡、聊天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。

  这就是我成长的伙伴——书。

我和书的故事记叙文8

  一说到读书呀,我的话就多了。

  我爱读书,不过不能说是“打小”就爱读书,中间还有一个小故事。

  在5岁之前,我还是幼儿园的小朋友,那时的我并不喜欢读书,只喜欢看文字很少、图片很多的漫画书,读到纯文字版的图书时,我就变得很没有耐心,看着看着就会眉头紧皱,大声地说一声:“没意思。”就把书一摔,去看漫画书了。有人会问,“那你怎么爱上书的呢?”别急,让我慢慢告诉你。

  在我上幼儿园大班的时候,妈妈的朋友送给我一套少儿版的“四大名著”,里面只是隔几页才有一个小图片,文字居多。开始他们被我打入了“冷宫”,渐渐地我发现书里的小图也很有意思,就开始慢慢地接触他们,就像一个新生儿开始认识世界一样,没有多长时间,我开始喜欢上了少儿版的“四大名著”。后来我逐渐摆脱了漫画,喜欢读“真正”的书,读书成了我的最大爱好。夏天,阳台上总能发现我,手里碰着心爱的书;秋天,院子里总能发现正在读书的我;冬天的清晨,懒被窝的我不是为了懒床,而是坐在被子里看书;春天,走廊里又多了一个走来走去的人,那也是正在看书的我。

  让我记忆最深刻的一件事,是一个炎热的夏天,中午吃饭的时间到了,奶奶催促我去吃饭,当时的我正在看《西游记》中“三打白骨精”的那一段,我已经陶醉在书中,好像是一只飞进书中的小虫,观看着孙悟空和白骨精斗智斗勇,每当白骨精化作人形欺骗唐僧时,我都为唐僧担忧,而每次孙悟空打死妖精时,我都暗暗庆幸。突然,奶奶又叫我去吃饭,我说“马上,马上!”,过了半个多小时,我才从书中回过神来,当我向外一看,菜都凉了,爷爷奶奶仍旧等着我吃饭呢,我顿时有些愧疚。

  现在我已经读了许多大部头的书了,对书更是爱不释手,吃饭前仍旧爱说n个“马上,马上…”看来书已经真正成为我的营养品了。

我和书的故事记叙文9

  我和书的故事作文(一)

  我们班有很少作文写的很好的同学,我想他们的作文写得那么不好,可能是因为没按照十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”。

  我在一年级的时候,读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我,会然妈妈或爸爸把知识记录下来,然后再去背,背完在同学面前炫耀;那时的我,只知道读书是为了炫耀自己的知识。

  二年级时,我读的是一些看图说话列类书,同时看一些关于古诗的书。那时的我,也会把好词好句记录下来、背下来。二年级的我,认为是为了学到新的知识。

  三年级的我,开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样,我也会把好词好句连同好段一起抄下来,运用到作文里面去。这时的我,认为读书是为了学到人生的道理。

  同学们,书籍是最广的知识海洋,让我们一起遨游吧!

  我和书的故事作文(二)

  有人说“多读一本书就好像多交一位朋友,他能给你带来许多的乐趣。我近阅读了一本叫‘洋葱头历险记’的课外书,他也给我带了许许多多的乐趣。

  一天上午,舅妈带着我去图书馆看书。我找出了一本叫‘洋葱都历险记’的课外书我津津有味的读了起来。首先‘老洋葱不小心踩了柠檬王一脚’这个题目就深深地吸引住了我,我浮想联翩于是我的好奇心继续叫我看下去。

  一页,两页我像一匹饿狼贪婪的读着,这篇课文十分的精彩我看的如醉如痴。心都沉浸在书中。

  就在这时,舅妈叫我回家吃饭了,下回再来看。于是我放下书念念不舍的离开了。

  啊,书真是太有趣了,下回我还要再来看这本书。

  我和书的故事作文(三)

  书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。

  我记得在刚有识别能力的时候,妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物,认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中,是不可缺少的一部分。

  我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈,我们互相讲故事给对方听。

  后来我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,()数学课本,英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本,因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候,我都要给它包上新书皮,然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。

  我与书相伴,书让我受益匪浅。

  我和书的故事作文(四)

  每个人都有自己的喜好,有人喜好运动,有人酷爱旅游,性格不一,喜好不一,兴趣爱好不一。我就喜好看书,我很喜好看安徒生童话一类的书籍,还有卖火柴的小女孩。

  在这个阳光明媚的上午,我还在读一年级,那时不知道什么是图书馆,同学们都说要去看书去,我不知道是看什么说,我来到了这里看他们个个都拿起了书看,我不知道他们要敢什么,好像就我一个人没有事情做,我也就拿起了一本书看了看,没有想到,这么多的知识,以后我就有了唉看书的习惯。

  书是我们人的朋友,是我们的爸爸妈妈,给我们阳光。

  我和书的故事作文(五)

  “书是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的。我非常喜欢看书,除了游泳这个爱好以外,我最喜欢的就是看书了。

  我爱看书爱到了极点,所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书,比如:《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。

  我一看上书,就什么都有不知道,别人叫我,我就当作没听见,而且一下子就是两小时呢!

  有一次,我在看《木偶奇遇记》,正好妈妈煮好了饭,就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久,我只是应了一声,身体却一点也不肯支一下,好像被什么东西定住似的。可是,妈妈说:“再不去吃,等着吃竹笋炒肉丝吧!”我不怕,想继续看。可我也得去吃饭,只好恋恋不舍地去吃饭了。

  书就像知识的海洋,我愿做无帆的小船。我需要书,我爱读书,书是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。

我和书的故事记叙文10

  哈利波特这册书的故事情节很有趣。我十分喜欢这一册书,我还和它发生过一件怪吓人的故事呢。

  我家离学校比较远,去学校大约要一个小时。这么长的时间,浪费了就太可惜了。于是,我向同学借了本最近很流行的哈利波特来读。这本书真不愧同学对它的夸赞!故事情节扣人心弦,我不禁看的入了迷,一时忘记了时间,连妈妈叫我下车的'声音我也没听见。一直到我发现不对,抬起头来找妈妈时,才发现自己坐过站了。

  我心中十分紧张与不安。急得如热锅上的蚂蚁,赶紧下了车要去找妈妈。可我下了车之后发现这里并不是我熟悉的地方。我一时间有些手足无措,不由得抱紧了手中的书。天知道我多后悔刚才看书看得入了迷。有多想把手中,这位罪魁祸首给扔出去。但我又感到舍不得,毕竟这是同学借给我的书。可是我这样待在原地也不是个办法。我只好前去询问路边卖菜的阿姨。她十分热心的告诉了我回去的路线。我在向她道谢后,一路狂奔。终于让我在一个十字路口,找到了妈妈。我急忙扑进她的怀里,一颗心好一会儿才平静下来。

  然后我们一路上紧赶慢赶,总算准时到了学校,险些迟到。

  从那以后我妈再也不让我在车上看书了。我也心知自己的不对。知道了看书虽好,但也要有个度的道理。

  这件事虽然过去了许久,但我依然记忆犹新。这件事虽说谈不上什么好事。但让我明白了这样一个道理,让我知道了,什么时候该看书,什么时候不该看书。

我和书的故事记叙文11

  小时候,在家里常常是我一边搭积木,妈妈一边给我念故事,许多书,我看都懒得看,总是依赖妈妈给我读。

  上了小学,有一年暑假,我打开书柜想找一支笔时,一本封面精致的书引起了我的注意,我从书堆中抽出来一看,原来是一本《名人故事》。我翻开第一个故事《惜时如金》浏览了一下,故事讲的是德国著名诗人、剧作家歌德争分夺秒地工作,去世前还伏案写作的事。故事告诉我们:时间在不知不觉中悄然而逝,时间是一切生命的基础,时间赐予了生命意义。我一下子就被书中的故事情节和内容吸引住了,于是捧着书坐到书桌前,如饥似渴地看了起来。一个个生动有趣、简短的小故事,令我爱不释手。

  从那以后,我变得爱看书了,《三国演义》让我似乎见到了一位位英雄的机智英勇;《西游记》带我走入奇妙的神话世界;《草房子》领我走入妙趣横生的小学生活;《苦儿流浪记》使我明白了:命运再苦也不要被打败。一本又一本的书带我走进一个又一个神奇的世界,让我深受启发,懂得了许多许多的道理,学到了很多很多的知识。我终于发现,书的海洋竟然是如此的广阔!

  书,成为了我最好的朋友。现在,每天做完作业,我都会捧起一本课外书,如痴如醉地看起来,如同遇见好朋友一样,沉浸在无比快乐之中。

  我想,我会和书成为一生的好朋友!

我和书的故事记叙文12

  以前我不太喜欢读书,有一次,妈妈给我买了一本有趣生动的书,改变了对书的看法。

  当天,妈妈去书店买笔,看到一群人在买十万个为什么,妈妈看到这本书很受欢迎就拿到了一本,妈妈回家,我看到妈妈手里拿着大袋子,蹦蹦跳跳地走过去,我拿着这本书,突然看到了十万个为什么。

  “妈妈,你怎么买书?你自己看吗?”遗憾地问。妈妈笑着说:“这些都给你看了。”我大声喊道:“我不需要书,我想吃!”我匆匆回到了房间。

  晚上肚子有点饿。就在这个时候,我闻到了向房间飘来的菜香。我跑出房间,吃完饭后,我做了一张愤怒的脸,又跑回了房间。

  我在床上什么也没做,马上拿出妈妈给我买的十万个理由,突然迷上了眼睛,一直看着,妈妈敲门说:“早点洗澡。”我好像没听见,继续读书。母亲轻轻地打开了门。我当时一点也没听到。妈妈打开我的被子,看见我在看书,笑着对我说:“漂亮吗?”

  我说:“丑死了。”其实很有趣。洗完澡后,我想我应该向妈妈道歉。我害怕地走过去,吞吞吐地说:“妈妈对不起。”妈妈原谅了我。我进屋继续津津有味地看书。

  妈妈洗完澡,我听到妈妈进了房间,心里很高兴,钻进被子里拿着手电筒照在书上继续读书。谁知道妈妈轻轻地打开门,打开被子,发现我在看书,骂狗的血,书也好像是惹麻烦的主人

  这次我真的知道了。书里的知识很厉害!

我和书的故事记叙文13

  一提到书,我就特别兴奋。可以说,书是我最好的朋友。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”对这句话我深有感触。我对书籍的喜爱,甚至可以引用《三国志》里的一句名言,已经达到了“一日无书,百事荒芜”的程度。你要问我为什么这么喜欢读书,那还要从我很小的时候说起。

  那时,是我还在牙牙学语的时候,每天睡觉前,妈妈都会给我读《365夜童话》这本书。书中精美的插图和有趣的人物以及生动的故事深深地吸引了我。从那时起,我就有了想要赶快识字的冲动。随着知识的增长,一本又一本书籍走进了我的生活,成为了我的好朋友。

  《三国演义》让我知道了战场上的阴谋诡计,更让我佩服诸葛亮的聪明才智。《水浒传》让我感受到了朋友之间生死不改的友谊和打抱不平的英雄气概。《哈佛家训》教会了我怎样成为一个优秀的人。这些优秀的书籍和精彩的故事让我达到了手不释卷的程度。如果要说哪一本书才是我最喜爱的,那就要数《哈佛家训》了。

  《哈佛家训》通过一个个精彩的小故事告诉了我做人、做事的很多道理,使我明白了一个善良的人会得到大家的喜爱;一个爱学习的人就会有一个聪明的头脑;一个勤劳的人就得到领导定的赏识和认可。这些道理让我受益匪浅,我发现不仅我的学习成绩稳步提高,我的朋友也越来越多。《哈佛家训》这本书也使我明白了书籍对人的真正价值和意义。

  每一本书就像一位朋友,为我打开了通往另一个世界的大门,让我体会到了一个个异彩纷呈的世界,也让我拥有了一个精彩快乐的童年。如果你问我最大的愿望是什么,那就是读遍世界上的每一本书。

我和书的故事记叙文14

  书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事......我小小的房间中有个不大的书橱,不大的书橱里却塞着上百本的书。

  我喜欢看书,这也是有缘故的。小的时候,晚上睡觉前最爱让父亲给我讲故事,父亲信口便能说出许多,因此心中极为崇拜父亲。长大后,睡前爱听故事的毛病也改不了,父亲便从从前买的书中寻出一大摞,一本一本、一回一回的说给我听。那时候,我便觉着,书是这么一件神奇的东西。

  后来,我便寻思着自己看书。可家中的书大都是文言的,看起来费劲又难懂,于是便想着自己买书来看。起初不知什么书好,便就什么书都买,浪费了不少的钱。可父亲是个极爱惜书的人,从未丢掉过买来的书,以至于家里现在还用着八三年出版的词典,且崭新如初。

  父亲见我这么糟蹋书,买来了也不看,心疼得紧,便带我去就近的图书馆办了张借书证,让我到那儿找书看。

  我在图书馆里借了不下两年的书,才找着了真正对自己胃口的。图书馆的书几乎被我看了个遍,这便再也待不下去了,转战到书城,乐呵乐呵地买书去了。

  父亲最爱鲁迅的书,言传身教之下,我便也爱看鲁迅的书。事实上,起初也并非爱看,只是盲目的崇拜罢了。小时候根本看不懂鲁迅的文章,只是觉着父亲说的、做的总是对的。上了初中之后,无意中看了几篇鲁迅的文章,竟不自觉地迷上了。母亲总说这是遗传,我却觉得,这是命中注定。鲁迅的文字,没有华丽的修饰,没有浮夸的比喻,字里行间都是最真实的生活。这也是我一直追寻的,最“简单”的故事。

  曾经袁枚提出过“书非借不能读也”,我却认该是“书非买不能读”。在我的心目中,书是有灵性的,是有归属感的。我总认为,有了主人的书是无法归属于自己的,故而每每读借来的书,心中总存有些芥蒂。这是我读书的怪癖,好书非要自己拥有不可。

  父亲总说我对书的理念很不同,或许也正是因为这样,书籍于我而言并非只是获取知识的工具,更是传递给我乐趣的特殊的朋友。

  书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。

我和书的故事记叙文15

  我有一个形影不离的好伙伴,陪伴着我成长,给我的生活带来无限精彩,它的名字就是书。

  我是一只小书虫,我最大的爱好就是读书。我贪婪地吸收着书中丰富的营养,有书的日子,真的很美好。这个好习惯源于妈妈的遗传和教育。当我还在妈妈肚子里的时候,妈妈就每天读故事向我传递知识和感情;当我来到这个世界后,和妈妈相处时最享受的时光,就是每天晚上睡觉前,母子俩一起坐在被窝里,相依相偎,一只大手和一只小手,共同捧着一本故事书,妈妈一篇一篇念给我听。我静静地坐着,津津有味地听着,仿佛置身于书中所描绘的世界。讲到精彩之处,我会使劲拍手叫好,或者笑得前俯后仰。那一刻,妈妈总会欣慰地看看我,面带微笑……渐渐地,有的故事被我背了下来,妈妈念上句,我就可以说出下句。而那时,其实我一个字也不认识,妈妈的惊讶不亚于听到我第一次说话时吐出的第一个音!

  我渐渐长大,成为一名小学生,能够自己识字阅读了。学校图书室里的书籍总让我着迷,一有空我就跑去那儿借。几年下来,我先后读了许多作文、科学、文艺书籍和古今中外的名著。读低年级时,我还不会作笔记,不会的字就就着拼音念,大有不求甚解的意思。中年级时,我学会了勾画、记录书中的优美词句和精彩情节。在书中圈圈点点成了习惯,有时竟把学校的书也画得变了样。还好,我们的老师也是书迷,居然对我的笔记拍手称好!读书的过程中,我积累了丰富的字词句篇,着迷的阅读使我得到了报偿。从三年级开始,我的作文便常常被老师当作范文在班上朗读,看着同学们投来羡慕的目光,我感到非常自豪——真是“开卷有益”啊!

  现在,我升入了高年级,阅读的好习惯伴随着我成长,越来越多的优势也渐渐凸显出来。我喜好交际,语言表达是我的强项,和同学们日常的辩论中,我是“常胜将军”;在家里,爸爸妈妈更不是我的对手,我常常引经据典,把妈妈驳得一愣一愣的。我还是班上的“小百科书”,因为读的书多,平时又喜欢观察,脑袋瓜里装的东西逐渐增多,需要的时候,随便抓一两条出来,就可以解决同学们稀奇古怪的提问。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实完全不同的奇幻世界,那个世界更丰富、奇妙。

  因为读书太着迷,我还闹出了不少笑话。暑假的一天,爸爸妈妈上班去了,我在家里的阳台上用三个纸箱搭了个棚子,搬过来几本中意的书,坐在棚子里读起来,真是惬意啊!读着读着,我连打几个哈欠,迷迷糊糊地睡着了。爸爸妈妈下班回家,到处都没有找到我,着急得不得了,又打电话到同学家找,也没有。最后还是我肚子饿了,醒来找吃的,看见爸爸妈妈在客厅里急得团团,忙问:“你们在干嘛?”心急如焚的父母见到睡眼惺忪的我,半天没有缓过神来,妈妈首先反应过来,猛地抓住我的衣袖,问我是从哪里钻出来的?我很疑惑:“我一直在家啊!你们怎么了?做饭了吗?我饿惨了!”结果可想而知,爸爸妈妈听说我的“藏身之处”后是何等的不可思议!

  还有一次,开学了,妈妈陪我去报名注册,老师发了新书,淡淡的油墨香使我沉醉。我打开一本本崭新的书如痴如醉地读了起来,老师在讲台上讲的内容我都没有听见,叫记录我也无动于衷。老师宣布放学了,同学们欢呼着离开教室,我却浑然不知,还沉浸在书的世界里。直到锁门的同学要关灯了,妈妈到教室来找我,我才发现:“我怎么一个人坐在这儿?我在干嘛?”呵呵,够搞笑吧!

  读书带给我许多有趣的经历,就像一次次旅行,让我快乐不已,谁也阻挡不了我在书的王国里遨游的步履。书就像我的亲人,我的朋友,我的家。读书是我生命中不可缺少的乐趣。

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