“让”记叙文15篇
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文根据写作内容与方式的不同，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。那么记叙文应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的“让”记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
“让”记叙文1
“哗啦啦——”窗外下起的稀稀沥沥的小雨，雨点打在春日刚发出的嫩绿上，点点雨声又将我的思绪拉回那个几天前的午后。
那天放了学，我憋着一肚子苦水闷闷地回了家。妈妈觉察到了我的不对劲，便问我怎么了。不问还好，这一问，我便再也控制不住了，放声大哭起来。妈妈被我吓着了，只是轻拍着我的背，安慰我。爸爸却在这时走了过来，让妈妈不要管我，并让我先哭，发泄够了可以再来和他们谈谈，解决问题。我更委屈了，心中埋怨着为什么爸爸这么不近人情，为什么在学校受够了气，回家还要继续！但这方法着实有效，我哭了一会儿，发泄完了，心绪渐渐平静下来。
我找到爸爸妈妈，又向他们叙述起我的“遭遇”。在学校，我是一个语文组长，要组织活动，我总是花精力、时间准备好一切，可却没一个人理我，不到紧要关头，从没人好好开过会。收作业时，阻止一名同学不要抄别人作业，并告知他历史作业今天要交，却被很大声地说着什么“有病吧”。我也试着反省自己的态度，却认为自己确实没有说过什么过分的话。讲着讲着，我又委屈起来，泪水又在眼眶中打着转，喃喃道：“凭什么？真是倒霉！”妈妈看我这样，劝我干脆别干了，跟老师说说吧，别受气了，多麻烦。爸爸却认真地看着我，告诉我：“畅畅，虽然这件事该怎么做只有你能决定。但我还是想告诉你：遇到挫折时，自己站起来和被别人拉起来，真的是两码事。选择有时无关对错，就看你有没有毅力去执行。”我愣了一下，眨了眨眼睛，犹豫到：“可……这并不在我的能力范围内啊，也并不是我的义务……”爸爸又道：“你知道吗？很多事情看似毫无意义，但实际却蕴含着不少价值。”他又看了看我说：“比如这次，你认为你尽心尽力帮助大家，却没什么用处。但实际你会明白很多，该如何管理，寻找更正确的方法，拥有更多机会……你要试着做一个‘管理者’，而非‘服务者’”。接着爸爸给我推荐了几个有建设性的想法。我点着头，看着面前的父亲，竟然觉得一丝敬意油然而生。心中想着，还好当时跌倒了啊，绕了一段路，才得以看到这么美丽的风景。
这便是我的爸爸，一个让我敬爱，为我指路的人。
“让”记叙文2
多年的观察发现，在中高年级学生读书的过程中，有些孩子读书流于形式，应付老师，我曾经尝试过强迫他们读书，真正喜欢上读书的学生不是很多，而且会读书的人更少。
后来我们几个语文老师一起想办法，对“培养学生爱上读书”做了大胆尝试，下面谈谈我的一些做法，希望每位同行多多指点。
我鼓励学生充分利用每天中午和放学前的时间，读自己喜欢的书，晚上的语文作业也只有两个，其中一个作业读书半小时。我更鼓励学生双休日多读书。更重要的是，每周都有固定的时间（拿出1-2节课）来一起读书，不仅学生读书，老师也在读书，做学生的榜样。
同时，教给读书方法：拿到一本书时，先阅读主要内容或看书目录，感知大意，然后精读品析，让学生养成“不动笔墨不读书”的习惯。
慢慢地，我发现教室里玩的学生少了，爱读书的孩子越来越多了，连平时爱捣蛋的孩子捧起书来也读得津津有味，有的甚至每天做读书笔记。摘抄好词佳句，概括的主要内容，简单记录自己的读书心得体会。
变了，变了，一切都向着好的方向发展，我们替孩子们由衷地高兴。
“让”记叙文3
20xx年初春，冬天的气息还未走远，寒暖交杂的风吹得人们很舒服。那一天让我铭记，永远永远……
妹妹那时“芳龄”一岁零二天，可爱的不得了，嘴里总是咿咿呀呀地乱说。那时，“爸爸”“妈妈”这些词语她都可以笨笨磕磕地叫了，可“姐姐”这个词因为是第三声，她总发不好音。
那天，妹妹跌跌撞撞地扶着墙，走进了客厅。她趴在沙发上，看到了她的小猪佩奇，一言不合就咬了起来，口水顺着她的嘴，流到下巴，流到沙发上，真是“飞流直下三千尺”。
我在一旁看不下去了，赶忙拿张纸边擦边说：“你这小朋友，口水咋那么多呢？”擦干净了，我把她抱到沙发上，摸摸他的头：“悠悠，佩奇是用来玩的，不是吃的。”
她咯咯地笑笑，用那明亮的大眼睛看着我，小手伸过来摸我的脸。她张了张嘴，刚擦干净的口水又流了出来，挂在嘴角，看上去傻傻的。她微微张了张口，喉咙里单单发出了一个音：“呃……”她动动脖子，又试了一遍：“耶……耶……”
我不知道她要干什么，只见妹妹趴在沙发上，看着我，不断地“呀呀……”叫着。“姐……姐……”瞬间，我震惊了，我的妹妹会叫我姐姐了！这是我人生中听到的第一个“姐姐”！
她那张小嘴仿佛有了灵性，说话突然利索了。我仍然沉浸在无边的惊讶与欢喜之中。她看看惊讶的我，再看看好不容易说出姐姐的自己，又咯咯地笑了起来。
这是我人生中第一次听到如此动听的声音，我是姐姐了，我要有更大的责任了。尽管在接下来的日子里，妹妹对我的呼唤很多很多，但我印象最深的仍是那第一天，她第一次笨笨磕磕的叫我“姐姐”。
那一天，那一声美妙动听的“姐姐”让我铭记。
“让”记叙文4
那是上学期暑假发生的一件事，上学期期末考试，我的品德与社会取得了全班第一的好成绩。我高兴极了，心想：哈哈！得了全班第一，总该奖励奖励自己吧！于是，我对妈妈说：‘‘妈妈，你可以带我去小南海玩吗？反正你去拿货就把我带上嘛！好妈妈。’’妈妈答应了。
到了小南海，哇！人可真多呀！我一边欣赏着美景一边赞叹。突然，一个大约十七八岁的青年映入我的眼帘，他带着一个非常酷的墨镜，穿着一身时髦的牛仔装。他的两根手指迅速伸进一个阿姨的皮包里。是小偷！我如梦初醒。我打算提醒一下那位阿姨，可又怕那小偷报复我。我只好去告诉妈妈，正在这时，那个小偷发现了我，拿着小刀凶神恶煞地、狠狠地瞪了我一眼。我心里害怕极了。赶紧过头，若无其事地欣赏起了美景，可刚才的美景早已成了乌黑一片。
这是，小偷偷除了钱包，对着我狡猾地笑了笑，是对我的配合表示感谢？还是在嘲笑我的胆小？我觉得有一种想哭的感觉，妈妈问我怎么了，我要着双唇并不回答，眼泪在眼睛里回荡。
到了下午，我就回家了，一进门就看到通知书上的成绩，我的品德与社会还是全班第一名，但是在现实生活中我才考了分。以为我的胆小，那个阿姨被偷了钱包，阿姨被偷钱包后着急而忧伤的神情浮现在我的眼前，我又哭了。
现在，每当我想起这件事的时候，心情久久不能平静。这件事也让我下定决心：下次我不可以在胆小了，要去指出。这件事让我勇敢，给了我勇气。
“让”记叙文5
早上，一缕刺眼的阳光照在树枝上，我朦胧地从梦中醒来。今天天气闷热得要命，没有风，浓厚的空气似乎凝固了。我换了短袖，匆匆赶到学校……
途中，人们穿着背心，穿着短袖，打着遮阳伞！进入教室，我像进入蒸笼一样流汗，觉得自己随时都会成熟。这时，风吹来了，我以为救星来了，这风像热浪一样向我袭来，反而更加痛苦。这时，空中没有云，头顶有烈日，树木没有精神，懒惰地站在那里。我的脸红得像喝几碗米酒！身体的汗湿了衣服，衣服死了粘在身上很痛苦。这一天我很烦躁，连课程内容都听不到。
第二天，妈妈把我从被窝里拉出来，我睁开眼睛，感觉自己的手冻得很冷，所以加了两件衣服，但还是觉得不暖和。妈妈把箱子翻过来找毛衣。这个时候，我感觉没那么冷。“快……迟到！”妈妈不停地喊。赶紧背书包往外跑。刚出门，寒风吹来，我不由得发抖，好像从南到北极，冻得牙齿吵架了。我再也不能回头拿棉衣，直接开车去了。一路上，我看到人们穿着厚厚的毛线衣，有些甚至穿着棉衣。虽然我穿着毛衣，但我仍然冻得流鼻涕，像一个无法关闭的水龙头。今天，我想转移注意力摆脱这个“寒冷的客人”，但是没有成功。我甚至想念昨天的天气……
这个天气真的很难预料像娃娃的脸一样，变了就变了。
“让”记叙文6
每当我看到伙伴们穿着溜冰鞋在广场上自由穿梭。我也羡慕不已，于是让爸爸妈妈也给我买了双溜冰鞋。
我刚穿上它想站起来的时候，却摔了个四脚朝天。可是这小小的困难怎能让我不再着迷溜冰呢？接着我以站了起来，可是这次又摔了一次。经过几次的努力我学会了站，慢慢地学会了溜冰。
有一次，天气不是很好，早上下过小雨，所以地上有点滑。但我还是在溜冰，溜着溜着因为我滑得很快，地又很滑，不好刹车，前面又有一个水坑，所以我又摔了一次。但是这一次摔得比前几次严重，膝盖上流了血。我并没有哭，而是慢慢地溜回休息区。
第二天，我忍着疼痛继续溜着，溜着溜着，觉得伤口不疼了，我心里暗暗地想，这点小小的伤口当然不会让我舍弃溜冰呀！接着我又变成了一只脱疆了的野马在草原上奔跑。
还有一次，我们正在跑步时，我不禁想起了溜冰的情形。然后，停了下来，直到同学拍了拍我的肩膀，我才反应了过来。
我爱溜冰，就像老鼠爱大米一般。
“让”记叙文7
流星划过的夜晚，感觉到了爱。
——铭文
一个不经意的回头，也许是上帝的眼睛在照顾我，也许是母爱的问候，也许是曾经捉蟋蟀的身影，也许是散发着文化底蕴的老师的影子。无时无刻不在诱发着花与骨的芬芳，引起心中的涟漪。那一次，让我记住了。
漫步在古色古香的青砖楼间，闻着雨后的泥土和清新，听着悠长的歌声，捧着一把清泉，洗去心中坚硬的石头，表演着神话，慢慢向门口走去。徘徊，犹豫.
回到家，爸妈期待着桌上的美食，隐约发现妈妈的皮肤不再白皙光滑，爸爸的背也不再坚挺，背上的书包也放不下了。我父亲似乎什么都知道。“我们出去走走吧。”“嗯。”
雨后的小路总是那么潮湿泥泞，走下一步就觉得很沉重。有一次我回到这里，神话在我的梦里表演了这条河。一派清幽，水路上的柳叶垂下倒映在河面上，像是一种习惯，有一帘透明的纱窗，偶尔有几只小鸟路过河边。
“你知道我为什么约你出去吗？”我摇摇头。“回头看看！”“上帝！”这些不都是我和爸爸一路走来的脚印吗？我是雾。“姑娘，什么是几个失败？最重要的是我们努力了！”爸爸摸了一寸湖水，引起涟漪。好像爸爸手里还有余温，反映爸爸老了的样子。粗糙的大手遮住了老茧，深邃的眼睛流露出对我的关心。皮肤也从淡黄色变成了土黄色。有几根白头发竖着，闪着银光，让我眼睛疼。我紧绷的眉毛已经皱了，我想摸摸它们。“哦，我明白了。”爸爸已经走了。
也许失败是成功的必经之路，经得起失败考验的才是强者和成功者。
让时间慢下来，不要让你变老，我愿意用我的一生去换你。
是的，那段时间短暂而迅速，周围的空气似乎停滞不前，但我始终充满了活力，因为父亲说过：我们努力！
那一次，让我记住了。
“让”记叙文8
初夏伊始，林子被浓绿的叶簇拥着，踏上晨露微起的小径，鼻间茶香越发浓郁，我难以拒绝。
四月天里，燕在梁间细语呢喃，风携着花儿的光艳轻缓而至。春，轻灵的变幻着，那些灿烂的细节，皆于此晏晏漾开。茶林中的薄雾还未完全散去，似绸絮，若帷幔，从中隐约地透出点点绿颜，。一条条茶道随山势起伏婉转，茶农瘦削的身影在路上穿梭不停。
他着一身素衣，头戴着竹编斗笠，一手牵着我，一手拎着茶篮，沿林间茶道，嗅一路茶香。驻足一片茶田前，他慢慢俯下身子，面前的茶叶儿兴许是被清晨所洗涤，显得格外青翠欲滴。他呀，从那副老花镜中透出的目光，专注，坚定，又细致，仿佛魔力一般，娴熟地找到一朵芽儿，伸出厚实的大手，轻轻抚这叶片，生生怕伤了它们。采茶的艰辛，也许只有他们知道。太阳不知何时露了头角，煨暖的阳光顿时慷慨地洒向各个角落，也映亮了他的脸庞。他用食指和拇指掐住叶间幼嫩的中间，伴随着叶片应声而落，阳光也从叶间缝隙中透出来。那朵茶叶，欢快地入了竹篮，难以拒绝采茶人的盛情相约，如行云流水、一气呵成，娴熟中又不失细致。
走在归家的茶道，茶香盈袖，阳光为采茶人的衣角镀上金边。他们对脚下这片土地怀揣着最深沉的热爱与感恩，走在路上，对生活的热爱，工艺的坚守，文化的延续，促使他们奔向心中的美好，汲取暖阳的温度，使每一位来访者都无法拒绝这茶道文化的魅力
回到院子里，一次次一丝不苟的晾晒、翻炒、揉捻、搓卷，使历经一番高温历练的茶叶，变得卷曲、秀美，它们的生命，在传统技艺与现代工业融合中得以传承发展，向美向远。而那制茶人凭一番精湛的手艺，借一颗明亮的心，怀一份对茶道文化的热爱，默默凝聚着中华文化的精髓。看着他们光亮的脸庞，心中信仰越发坚定明晰，难以拒绝
我热爱土地，热爱农民，热爱每一份对信仰的执着追求。站立在茶道上，注视着眼前一个个默默劳作的茶农，他们如岩石缝里野荆般根须如爪，质地坚硬，他们站在历史的肩头，从茶叶中凝聚文化的力量，寻求闪光的太阳。
眺望远方，心潮澎湃，鼻尖茶香越发浓郁，让我难以拒绝。
“让”记叙文9
今天，班主任阳老师带领全班同学到多媒体教室观看了《让世界充满爱》的演讲。我很佩服邹越教授，他的每一句话都是那么的一针见血，他的话语很有震撼力，听了他的演讲，我陷入了深深的沉思......
曾经我是那么的不理解身边关心我、爱我的人，我回想以前：总是和母亲发生矛盾，妈妈总是过不了多久又说着关心我的唠叨话，而我却依旧的我行我素。想着父母亲会渐渐的年老;想着父母赚钱的辛苦，想着母亲对我说：“只要你好好读书，大人再苦再累也有干劲;”想着父母的关心疼爱，感觉自己就那么理所当然的享受着，甚至慢慢开始淡忘。
等到我们长大，能够回报父母的又有多少?记得外婆外公去世的时候，妈妈哭的很伤心，不断地诉说着他们的辛劳与凄苦。今天我听了演讲，我觉得自己只有惭愧和内疚。
老师也是无私的，如同母亲一般，邹越老师说：“爱自己孩子的.人，是人，能够爱别人孩子的人，是神!”老师为我们辛苦，为我们操劳，可是真正又有几个人理解过老师，关心过老师。我想：老师付出这么多，只要我们足够理解老师，看着我们健康快乐的成长，老师就会很开心，很满足了吧。
“让”记叙文10
生活中有母爱，父爱。但最不可少的爱就是关爱。关爱是一种被十分美妙的东西，关爱就缠绕在你身边，时刻伴随着你。
我清晰地记得，在幼年那个人，那件事，那份关爱。
一天，我正在热闹的街上走着，看到一家装扮极为可爱的精品店，忍不住走了过去。就在我的手快要挨到门了时候，一位大姐姐把门反弹了回来，我来不及躲避，被那上结实的门打中了鼻子，一阵疼痛感在我的鼻子上久久不愿离去，我的双眼因疼痛红了起来，渐渐泛起了泪花。我双手的鲜血，我立刻冲进了精品店。
那个大姐姐正在专心的挑选东西，回头瞅了我一眼就扭回了头，我真想骂他一顿。：“怎么会有如此脸厚之人，弄伤了别人连一句对不起都没有。”一位打扫卫生的阿姨看见了我，连忙带我到洗手间，让我低着头，阿姨用水轻轻拍打我的额头，而我一遍一遍的用水清洗鼻子，不一会儿血止住了，可我的鼻子却红的像个苹果，阿姨微笑着对我说：“没事的，一会儿就好了。”
我看着这位和蔼可亲的阿姨，她只穿着一件灰色简陋的衬衫，穿着一条纯黑的裤子，一双皮靴，可她在我眼中，她美丽的像天使。
关爱是这个世界上不可缺少的，让这一份关爱留在我的心中吧！
“让”记叙文11
“赶紧起床，上学要迟到啦!”妈妈在床边叫喊着。
我揉揉眼睛，坐起来。下床之前喜欢在床上跳几下，踩踩跟我一样还没睡醒的被子，用席梦思反弹到我脚底板的震动，启动我清醒的按钮。
“还不赶紧下来，床要坏掉的!赶紧下来，妈妈还要铺床，叠被子呢!”
我被妈妈赶下来，去刷牙洗脸。经常，我含着牙刷，倚在房间的门上，看妈妈铺被子。
在我的眼里，妈妈手臂力量是惊人的：不管是夏天的薄毯子，还是冬天的厚被子，妈妈站在床尾，两只手拉住被子的两个角，手臂伸得笔直，一抬手，一抖落，被子就服服帖帖得盖在床上。接下来，妈妈走到床沿，把两条长边对襟折好，两头各向中间翻折，最后对折，一床被子在几秒钟内就被妈妈收拾妥帖了。每次看完这一套动作，我的牙也就刷完了。
聪明的我，有次特别识相，妈妈一喊我就起来，一起来就跑去先把牙刷好。我来到床边，幸好，妈妈才准备伸开手臂，我说：“请让我来吧!”妈妈笑出了声：“哎呦，你去做你的事吧!这个不用你管。”
“我盖的被子，我想自己叠。”妈妈知道我是个倔脾气，笑盈盈地走到旁边，“那你来试试吧!”
终于轮到我上场了，那几个姿势、动作我已经烂熟于心了。于是，我伸展开手臂，却发现够不到被子的两个角，用眼角的余光瞥见妈妈倚在门上，笑盈盈地望着我。于是我调整抓被子的地方。够不到被子的角，那就往被子中心点移呗。移到一半，我把手臂绷直，深吸一口气，我想让背后的妈妈看着我是怎样帅气地抖被子的。也许是吸得气太多了，也许是我体重太轻了，我一抖，竟然让被子给拽了进去。我没有站稳，往床上一跌，脸埋进了被子里，脚翘在了半空。
妈妈边笑边走过来，把我的脚往下一按，我才从被子窝里爬起来。“请让我来，帮帮你吧?”
我和妈妈一人拎起被子的一个角，我数一、二、三，我们抖起了被子。看灰尘在阳光下跳舞，我们的笑声也跟着跳舞。然后妈妈教会了我一个人怎么铺被子，叠被子。
这是很多年以前的我，和我的妈妈。
如今，我的孩子跟我那时一般大了，我也教会了他叠被子。我们也喜欢在被子抖落时，看灰尘在阳光里的跳舞，我们跟着大笑。
如今，妈妈老了。每次回家，见她铺被子，我会对她说：“请让我来。”我一回头，发现妈妈倚着门在盈盈笑。
如今，每天清晨，儿子看我想要动手铺他的被子，他会对我说：“请让我来。”我也会倚着门，望着他，盈盈笑。
“让”记叙文12
记忆中的父亲是一个高大的形象，似乎所有的问题到他面前都能解决，似乎所有我认为很难办到的事情他都能做到。也许是我能力有限，又或许是他真的很能干。
书上说父爱是严厉的，而我的父亲从未对我发过火，也从未困某件事打过我。不得不承认，我感觉到父爱是慈祥的。每次我犯错误时他都会用他的大手拍拍我的头笑着说：“这样是不对的，下次注意呀!”我每次都会心满意足地点点头。
上初中了父亲的压力更大了，他每天都在忙碌着，也很少会照顾我了。所以初中生活我基本上都是在母爱的关怀下。不过虽然他很忙，但偶尔也会坐下与我谈谈心。
一次考试的失利让我的心情十分烦躁，看到同学们考完过后一个个灿烂的笑容，我的心里很不是滋味。回到家，父母和奶奶也都依次过来问成绩。我也更加烦躁了说：“你们烦不烦呀!每次考试都瓿，考的好也问，考的不好也问。你们有考虑过我的感受吗?”说完就径直走进我的房间关上房门。我拿出手机听着我喜欢的音乐，音乐让我的心平静下来。晚上父亲敲了敲门我答应后就进来了。他坐下仍然用手摸摸我的头说：“我知道最近要中考了，你压力大，但我们问成绩也是想要帮助你距。虽然我和你妈妈都没读过什么书，但我们可以给你提供物质上和心灵上的帮助，你有什么需要可以向我们提，我们会尽量满足的。孩子，读书是为你自己读，奋斗也是为你自己奋斗的。此时，不努力难道还要等到你步入社会再努力吗?这段时间你自己要努力学习，争取考个好高中对你自己也有好处，知道吗?”我点点头，目光不经转到他的手上。
他的手已经不像从前那么光滑，现在是一双伤痕累累的手。我马上移开了目光，我怕我会忍不住流泪。我说：“你走吧!我要睡觉了。”
他起身离开了我的房间，他给我的父爱已经住进了我的心灵。
现在的父亲和以前一样，所有问题和困难对于他都不是事，只是他的双鬓上有了几根银丝，他的脸上多了几条皱纹，但永恒不变的是他的父爱会永住我的心中。
“让”记叙文13
如今这个社会，就将似一副被分成很多形状不一的拼图，少了哪一块都不行。俗话说：“三百六十行，行行出状元。”而环卫工人永远让人敬佩。
环卫工是辛苦而任劳任怨的。一般环卫工的要求是全天保洁，“工作时间为凌晨四点至下午五点”。清晨，太阳还未彻底升起。我在公交站旁，刺骨的寒风迎面而来，吹得我瑟瑟发抖。“唰，唰”短暂且持续重复的声音，我不由朝声源处望。一位环卫工，她身上披着件棉服，却不厚；她头上戴了顶帽子，却无用。口罩朝上，是一张暗黄的脸，似乎还布满了皱纹，和冻得发红的双手一样。他们是无所畏惧的，不顾炎寒，不论阴晴，日复一日年复一年的工作。是伟大而可敬的。
她就一直扫，像被压弯的稻谷的腰，还在往下压。秋末冬初，树叶逐渐一片随一片飘落，满是金黄的叶子到了地上却显得一文不值。掉一片，她扫一片。马路这么长，种了多少树？他们，是不厌其烦，勤勤恳恳地在工作，重复工作的辛苦劳累，只是为了城市的清洁。这样的人，有什么理由不尊重？过了会儿，她小心翼翼地把垃圾铲里的东西倒进垃圾桶，但动作是干脆利落的，熟练地让人心疼。
她坐在旁边的一步台阶上，她离得远远的，坐在了角落。她又从口袋拿出早就备好的馒头，塑料袋皱皱巴巴的，或许是捂出来的。她小口小口地吃，担在下巴的口罩随着肌肉的咬合小幅度动着。周围的目光以闪光灯一般打来，她却毫不在意，但我能从她的眉眼看出一份小小的满足。这样的人是朴实也是可贵的，不在意别人的言论，只为成就城市之美的人，是令人感动的。吃完了馒头，她起身，异于常人地拍了拍台阶。不知为何，看见这一幕，我的心似被刺了百万根针。手无处安放。上下嘴唇重复地抿，我的内心仍无法平静。
环卫工是一份职责，是扫除尘埃垃圾的能手，他们不辞劳苦，负责担当。
环卫工是一份信仰，是守护城市之美的庇护使，他们无所畏惧，勤垦认真。
环卫工是值得珍惜、敬佩的，他们每时每刻都在默默无闻地做着了不起的事。
“让”记叙文14
《新看点》，你是我喜欢的栏目之一，喜欢你不为别的，只因为你讲述了我们身边的真实的故事，你让我明白了在逆境中怎样成长起来，在困难中怎样坚强起来。
吃午饭时，总会习惯性的打开电视，按时收看《新看点》。也许，每次的节目已经播放了千万次，可我总是不厌其烦。一个女孩，命运对他十分不公。一出生，直到两岁，当别家的孩子叽叽咕咕地念着唐诗，她只能肆虐地大哭，父母断定她不会说话。而上帝非但没有怜悯他，随而夺去了她百分之90的听力。父母痛哭流涕，带着她上了大小医院，医生的诊断有如晴天霹雳，右耳完全听不见了，左耳也只有百分之10的听力，霹断了他们所有的希望。这个女孩在无声的世界里成长起来。到了上学的年龄，女孩哭着闹着要上学，母亲心痛，村里的学校不收，只得把她送到城里的聋哑学校。女孩的成绩非常优秀，拿了许多的奖状回来。母亲在村里有活要干，只有每天抽空去看她一下，为她整理整理衣物，到了三年级，女孩完全自理。在一次偶然的机会，她成为了一名运动员体育老师见她腿长，便对她的各个方面进行了测试。终于，她登上了比赛的舞台，连续取得了100米，200米，400米的第一第二。她再一次被选入省级比赛，可命运再一次捉弄她，比赛中，她摔伤了，是左脚活动不便。她恳求老师再给她一次机会，明年她一定好起来。老师同意了，但是如果不行，就撤出比赛。从此，她比别人更早起床，做热身运动，然后，绕着村子练习跑步，让父亲骑车陪练，她不知付出了多少汗水和泪水。老天终于开眼了，不再无制止地折磨她，她好起来了。在残奥会上，她的身影是那么的迷人，她以超乎想象的速度超过了所有人，打破了她平时练习的记录，成为残奥会上最亮的一颗星星。所有的人，老师、同学、家人无不为她而骄傲，为她喝彩。当她站在领奖台最高的阶梯，她的心情是怎样，可想而知。
正是这样的一个人，她付出了多少艰苦卓绝的努力，做到了这一点。我真的被她感动了，为什么，我们这些健全人，却不能做到这一点，仅仅只是珍惜时间，努力学习。你真的让我明白了，明白了一个残疾人能做到的，我们也一定可以。
“让”记叙文15
温暖是寒夜里的一堆柴火，温暖是失落时的一句问候，温暖是失败时的一句鼓励，温暖是受伤时的一句安慰温暖充满着人间，更存在于生活中的点点滴滴。
哎呦，疼死我了有没有人来帮忙啊？路边传来一句痛苦的呻吟，周围满是围观的人群，但似乎没有人愿意伸出援手，只留下他一人在中间呻吟。
今天天真好，果园里的水果也长得不错，摘一些去大集上卖吧。一位老伯伯说道。到了集市，他刚准备停车，只见后面驶来一辆小货车，把他的自行车蹭倒在地。自行车压着他的腿无法动弹，新鲜的水果撒了一地。哎呦，哎呦，哪位好心人可以帮我把自行车扶起来啊？老伯伯忍着剧痛说道。不一会儿，刚刚还在逛集市的人们聚集了过来。他们看着在地上呻吟的老伯伯，只有拿起手机拍照录像，却没有人伸出援手。
前面发生了什么？怎么那么多人聚集在一起？我和同学放学时路过集市，说道。不知道啊，去看看吧。走到跟前，才明白原因。是怎么一回事，老伯伯倒在地上都没人扶。同学一边说着一边向张伯伯走去，我也从兜里掏出手机拨打120。突然从人群当中伸出一只手，拉住了他：小心是碰瓷的啊。那人说道。不可能，也许这个世界上有很多碰瓷的人，但是不全都是啊。同学说道。老伯伯，您没事吧？我的腿我的腿动不了了。老伯伯痛苦地说道。您再忍一忍，已经叫救护车了。我和同学一起帮忙把自行车扶了起来。
不一会儿，救护车到了，我们目送着救护车的离去，不知该怎么办好。你们真棒，懂得出手相救。身后传来路人的赞美声。
让人间充满爱当时我的脑海里充满着这六个字。
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