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校长年度述职报告

时间:2016-10-31 18:53:05 年度总结 我要投稿

校长年度述职报告

  校长年度述职报告1

校长年度述职报告

  大家好!

  在我任职我校校长期间,今天这不是第一次面对全体教职员工述职,但我依然觉得述职这一话题的沉重性。

  因为它不仅只是一种无形的担当和压力,更是一种有力的使命和重担。

  当然,工作中我们确实也需要像今天这样静下心来反思自己的工作情况。

  在回顾与总结中发现优点,感受自己的进步;在分析与监督中寻找缺失与遗憾,明确自己今后努力的目标与方向。

  现就即将过去的年度个人各项工作总结向在座的同志们予以汇报,希望能得到大家实事求是的肯定、真实的评价、中肯的批评,以期我个人能得以良好的再续发展。

  人的行动都是在一定理念支配下进行的。

  自从挑起校长这副担子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空气、保持清醒的头脑、拥有清晰的思路,找准自己的位置,明确学校工作的共同目标或共同愿景:我把这一切叫做我的基本工作理念。

  我的思路是:以教学效益和教育质量为本体(一体),以学生的自主发展和教师的专业成长为两翼,这就是经常印在我脑中,挂在我嘴上的“一体两翼”工作思路。

  作为一体,我必须始终扭住“教学质量不放松,牢牢把握质量”这一重心。

  作为两翼,一是我必须狠抓学生的学风,着力培养学生良好的自主学习习惯;二是我必须狠抓教师的教风,培养一支专业素质一流、思想品德高尚的教师队伍。

  我为自己的定位是:一位学生满意的好老师、一位老师拥戴的好领导、一位领导放心的好干部。

  我确立的教学工作的共同愿景是:学生拥有良好的学习习惯、教师具备优秀的教学能力、学校具有社会广泛认可的教育教学成绩和较好的信誉度和公信力。

  基于这样的指导思想或基本理念,几年来,我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。

  我深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠,对组织负责、对同志们负责、对学校负责,为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展,无论在什么情况下,无悔无怨,全力以赴,并必定要倾注我个人的全部心血。

  几年来,我走过了一段虽不平坦,但却留下了一串串扎实的足迹。

  使得学校整体工作迅速走出低谷,各项工作跃上新的台阶。

  一、强化自身修养,丰富完善自己

  要办好学校,必须先武装自己,并不断与时俱进。

  因此,不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。

  党报、党刊、政策、法规、教育教学、学校管理等方面的杂志是我的必修课程;中国教育报、教师报、人民教育、上海教育等刊物我期期必读,并积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训,及时做好笔记,写好心得体会。

  我的《关注教学环节,打造高效课堂》一文获省校长协会论文二等奖。

  一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。

  堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

  在工作中,我履职尽责,身先士卒,兢兢业业,不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。

  在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开、财务公开制度,不贪腐,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线。

  二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责

  学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。

  而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。

  担任xx二中校长以来,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立健全了科学规范的`教育管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心、教研为主导、教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。

  一年来,学校设立了“校长信箱”,积极广泛采纳师生的合理化建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。

  首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。

  其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、宿舍,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。

  三是规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。

  四是大力落实学生到校考勤制度,重大疫情晨午晚检测制度,文明习惯养成准则和团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。

  五是加强学生日常行为常规教育,课前唱歌、课后问好,规范了“两操一活动”。

  六是积极开展了教职工排球、乒乓球比赛和师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。

  学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园气象。

  三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量

  教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。

  任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

  为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行教师的学习心得交流活动,取长补短。

  总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。

  同时,学校采取一系列措施狠抓师德师风建设:一是坚持教职工政治学习制度,要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风(支部党建述职报告)、树形象教育活动;三是制定了教师“六不准”,教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公开,严格执行收费标准,公平、公正、公开。

  为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动,请优秀教师上“公开课”、 “示范课”,以点带面,共同提高。

  坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革、学法指导、改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。

  同时大力实施名师工程,鼓励教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高,针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质,促使一大批优秀教师脱颖而出。

  一年来,xx二中领导班子民主和谐、团结奋进、乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。

  四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高

  2015小学校长年终述职报告2015小学校长年终述职报告一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。

  一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

  激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;

  二是加强学生的养成教育。

  讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然。

  三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。

  学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为;

  四是定期邀请法制副校长来校讲座,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。

  六是强抓学生食堂管理,严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关,提高了饭菜质量标准。

  通过整改和不懈努力,学生食堂卫生整洁,操作间布局合理,饭菜质量明显提高,服务到位。

  学生吃得满意,家长非常放心。

  1、学校整体发展的顶层设计不尽合理,学校各项工作的全面落实不尽人意。

  2、教育教学改革创新效益不佳。

  主要是创新精神不强、创新能力不够、创新氛围不浓。

  3、学校有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。

  4、关心群众,贴近师生做得不够。

  5、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转型。

  6、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校 “名师效应”有待凸现。

  7、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力。

  1、抓好学校常规管理。

  要着眼实际,要在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起,使学校各项工作科学化、规范化、优质化。

  2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。

  3、对于“老大难”问题,必须集思广益,形成共识,攻克难题达到运转流畅。

  4、对待群众、师生努力做到既严格要求,又人文关怀。

  5、坚持严于律己,以身作则。

  要求教师做到的,自己要首先做到。

  6、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

  7、安全教育常抓不懈。

  牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安和谐校园。

  努力改善办学条件,使学校又好又快的长足发展。

  “顺境逆境雄心在,不负人民养育情” 。

  xx二中肩负着党和人民的重托、社会各界的关注、学生家长的期待。

  今后,我将和同志们一起,不辱使命,克难奋进,勇立潮头,共同开创美好的未来!

  谢谢大家!

  校长年度述职报告2

  尊敬的各位领导,各位同行:

  大家新年好!感谢局领导,再一次为我们搭建了这样一个交流与分享的平台。

  让我们有机会聚在一起,汇报过去一年的工作得失,分享彼此的经验与思考。

  XX年也算是斗姆湖中学收获的一年,这一年,学校各方面的工作均取得了长足的进步。

  下面,我从三个方面陈述我一年的工作。

  一,一年来所做的主要工作

  通过合格学校验收以后,学校变得漂亮了,环境更舒适了,设施设备更完备了。

  作为校长,我却迷茫起来,我思考得最多的是:学校要办成什么样子,怎么定位?特别是地处这样一个特殊的地理位置,如何在竞争中处于不败之地,留住教师,留住学生?

  1,在艰难摸索中确立学校发展目标。

  我们本着追求有品味,深内涵,有特色的发展目标,确立了学校发展的一个基本思路:用学校文化发展引领学校特色,为孩子们终身发展奠定基础,促进师生共同发展。

  我们旗帜鲜明的提出:“培养有中国灵魂的世界公民”的育人目标,确立了学校人才培养的价值取向。

  确立了学校办学的终极目标:有人文精神的学校,有多样性美感的学校;有优质产品的学校,我们还不断的对目标进行推敲、补充、修改,绘出学校发展的美丽蓝图。

  2,打造高效的课堂。

  学校最美的风景应该在课堂上。

  在全区上下掀起的学习洋思的热潮中,我们是积极的响应者。

  在推行之初,取的了可喜的局面。

  我们编印了洋思系统资料,在校园里挂满了洋思办学理念的横幅,领导上示范课,进行常规课与洋思课的对比试验,听推门课,每周例会点评十堂课,学洋思教学比武等等举措。

  课堂上有了变化,听课的学生多起来了,学生都动起来了。

  但现在处在一个瓶颈阶段,老师的思想有些回潮。

  好在灌溪中学为我们提供了学习的榜样。

  我们一定会在短时间内迈过这道坎,让课堂成为每一个孩子展示智慧、绽放生命、体现尊严的舞台。

  3,擦亮书香校园,科技校园两块牌子。

  我渴望学校中,校园有书香气,老师有书卷气,学生有书生气。

  学校积极盘活图书室、阅览室资源。

  为每间教室订制图书柜,2万多册图书被搬进教室图书柜,在学生手上流转。

  今年,又采购了适合学生口味的书籍1800多册,学生的阅读兴趣得到激发。

  要求每名学生自行购置两本经典著作,对家庭经济困难的学校免费赠予,迄今为止,每个孩子的书袋或书桌上都有几本堪称经典的书籍。

  学校组织了一系列的读书会,如鲁迅读书会、泰戈尔读书会、莎士比亚读书会等等。

  目前,入会读书的学生达到了400多人。

  每年评选“书香儿童”、“书香少年”、“小小藏书家”活动。

  XX年下学期,图书室评选了120名“书香儿童”和“小小藏书家”,并获得了有校长赠言的图书,价值达XX多元。

  学校将每年的6月15日定为捐书日,毕业的孩子将手头上读过的书,贴上自制的书签交给学校图书管理员。

  在书香文化的熏陶下,学校文学社捷报频传。

  30多位同学的作文在湖南省小溪流作文竞赛中获奖,习作也相继见于《科教新报》。

  同时,开展覆盖学生全员的系列科学普及、创新实践教育,以每年的科技节为龙头,使全体学生人人有科学研究与实验的项目,使小观察、小实验、小制作、小发明、小论文等科学活动在校园里蓬勃开展。

  以张才友为主要辅导教师,长期与学生一道站在各种创新比赛的前台,实现了创新发明专利的突破。

  4,构建学校活动文化。

  生活中的一些重大日子,郑重的对待,擦亮装点,让学生对这些日子充满期待。

  3月8日是妇女节,我们定为感恩节,在这一天,每个人都给母亲写一封信,给母亲一个拥抱。

  5月10日科技节,要求每个学生都要展出自己的作品。

  9月10日感恩教师节,我和学生代表一道,在学校大门口给每位走进校园的老师献上一束鲜花。

  9月28日读书节,今年是首届,读书节的主题为“阅读经典、润泽心灵”,我们举行了盛大的开幕式,聘请著名作家彭其芳作讲坐,开展成语接龙比赛、文学名著知识竞赛、诗歌朗诵比赛、名人读书故事大赛、课本剧表演等,丰富多彩的读书活动持续整整一个月时间。

  立冬日的步行节最让人难忘,今年,我们组织全体师生开展主题为“走进自然,磨砺意志,快乐成长”的56华里的远足活动,徒步德山孤峰塔。

  记得那天返程时,几个小女生脚上起了血泡也坚持走完全程,在校门口时,扑进班主任的怀里嚎啕大哭,让我也留下了眼泪。

  这是给学生铭记终身的教育,这是一个极富教育含量的活动。

  仪式让人产生感情,活动让学校充满生活气息。

  5,创建学校博客。

  学校博客已有一岁了,点击超过万人次。

  它不仅为学校积累了珍贵的原始资料,同时也促使我们提高平时的工作标准。

  它不仅展示了学校风采,还为学校赢得了荣誉。

  市教育局施局长和郑督学无意中点击了我校的博客,对学校教育教学活动给予较高的评价,并写下热情洋溢的评语。

  6,建成全省首个少年宫。

  今年暑期,我们在学校修建了农村少年宫,开全省之先河。

  少年宫配备了少年影视厅、道德实践室(综合室)、美术书法室、心理咨询室、音乐舞蹈室、棋艺活动室、体育活动室、科教展室、创新工作室、手工制作室九个室,这些活动场所布置得漂亮舒适,格调高雅。

  投入使用后少年宫立马成为孩子们的乐园、孩子们的第二个家。

  二,取得的主要成绩

  1,因连续三年进入全国创新科技大赛并获奖,XX年5月,中国青少年科技辅导协会授予我校“团体会员单位”称号。

  这是目前为止全市唯一的一块奖牌。

  2,近年来,我校在全省青少年科技大赛中表现优异,获奖六十余次,其中三次获得金牌。

  省科协在我校实地考察,学生参加科技活动兴趣大,参与面广。

  XX年11月,授予我校“青少年科技创新示范基地”的称号。

  3,XX年12月,全市未成年人思想道德建设现场会在我校召开,受到各级领导的表扬。

  并被市委宣传部授予“未成年人思想道德建设示范基地”的称号。

  4,XX年10月,我们承担了全国中小学生体质健康调研活动,由于组织严密,保障有力,受到市教育局表彰。

  5,XX年12月,在省普图验收中,受到刘际雄主编的高度赞扬。

  三 存在的问题

  1,中考质量不高是我们的硬伤,仅排十九名,优质生源的流失让我痛心又无能为力。

  2, 我们的管理模式需要改变,我们的管理者还不习惯从办公室走出来,进行走动管理。

  我们缺少把两条腿深深扎到泥巴里的人,缺少每天深入课堂与孩子们进行心与心的交流的人。

  3, 在进行学校文化建设的过程中,我们深知学校缺钱,但感到最缺的不是钱, 我们 最缺的是观念、是服务意识、服务质量和服务本领。

  4,因学校严重超编,初中九个班,有九十多个在职教师,岗位安排积攒了很多矛盾。

  为校内的平衡与和谐,消耗了我太多的精力。

  我们的分配制度需要完善,尤其是绩效工资的分配,目前不仅没起到调动老师积极性的作用,反而起到消极影响。

  总之,一学年来,我虽力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比仍存在很大的差距,甚至不能令自己满意。

  在今后的工作中,我一定更加努力,向在座的各位学习,努力克服工作中的缺点与不足,认真履行校长职责,以争取更大的成绩。

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