社区社会实践报告-社会实践
在学院团委高老师的带领以及指导下，2016年7月16日我们在石河子市东城街道40小区开始了为期一周的社会实践活动，7月29日社会实践活动圆满结束。实践服务队共有16人,我们分成三组。活动期间我们受到了40小区领导及工作人员的热情接待，在他们的支持和协助下我们顺利完成了本次社会实践活动。此次暑期社会实践是我大学生涯的第一次，对于成天生活在象牙塔内的我像这样直接接触社会的机会很是难得。在此次活动中我学到了许多大学课堂学不到的知识，受益匪浅。在这次实践中通过亲眼所见、亲耳所听，我对40小区的现状有了一定的认识和了解，从而做了深入思考。
社会实践活动具体内容
实践活动前期，我们就提早进入社区与40小区主任进行了沟通。通过对社区基本情况的初步了解，为40小区“量身定做”了一系列的服务活动。 这次实践服务活动的主题为“文明进社区，健康进万家”，活动内容分为四个部分。
第一，进行社区精神文明建设的宣传。7月23日，我们在社区主任的安排下进入40小区各楼院，初步了解了住户对精神文明建设的了解及一些建议，随后根据实际情况在人口分布比较集中的科学院住宅区进行了实践的第一项活动，具体以宣传板、发宣传单的形式向居民介绍了一些关于精神文明建设的一些相关知识问答，共发宣传资料300多份。我们充分应用自身所学知识向社区中老年人重点进行以和他们聊天来向他们传授一些关于创建精神文明的诸多益处为主要内容，开展生动活泼的健康宣传活动。虽然天气炎热，但这丝毫没有影响到活动的进行。
第二，利用有限的时间向社区居民宣传环保绿化。7月18日，我们在社区主任的安排下同小区的物业协商,亲身在社区的别墅旁拔草,以此来向大家宣传保持仪的绿色生存环境的必要性.我们的行为受到了许多小区居民的称赞与鼓舞.相信这个活动一定可以提高大家对环保的强烈意识.
第三，帮助儿女不在身边的老人整理家务。7月20日，我们在社区工作人员的积极协助配合下，同老人取得联系后,我们一组人由社区工作人吴阿姨的带领下到老人家不顾老人的阻拦,大家便各自分工,为老人家擦玻璃,拖地,陪老人家聊天,老人家也非常热情的的给我们水果吃.通过和老人的聊天中,我们了解到老人家有三个儿子,但因为工作忙,只在晚上来陪他们聊天,平常家里边就他们老两口,妻子又被诊断出患有癌症,家里边的家务活就全部都落到老爷爷的身上,不过老爷爷身体还算硬朗.衷心祝福老人家们可以安享晚年.
第四，关于社区居民对社区工作现状及社区工作的建议做了问卷调查。在活动早期，指导老师便和队员们一起，通过网络、相关书籍以及学院专家、学者的建议，编辑整理精心准备了调查问卷。调查内容包括：你是否知道社区工作的现状，是否满足于现期的社区的规章制度，你是否有些建议关于社区工作等等。一开始社区居民有抵触情绪，觉得调研是搞形式主义，经过我们的耐心开导，和居民们坦诚交流，他们才逐渐不再拘束不安,而且还向我们诉说生活中遇到的种种问题。通过我们的不懈努力，最终获得了比较准确的信息，真实的反映了社区居民社区工作的认识。
实践活动总结
实践活动结束后，我们立即召开了小组会议，经过讨论大家决定将精神文明建设宣传工作作为2011-2012学年在本社区进行社会实践工作的重点，由于城市社会老龄化程度较高，社区离退休职工较多，他们对精神文明知识的需求迫切，我们将在以后的活动中加强这些知识的宣传。并在条件允许的.情况下为40小区居民们建立健康档案，通过社区工作人员的协助和我们自己的不断的努力真正使“文明进社区，健康进万家”。 在这里我充分认识到团队协作精神的重要与可贵。在实践活动还未开始前，大家都早已认真做好准备工作。通过相互交流，我们获得了许多好的社会实践方案，无论遇到什么困难大家都相互鼓励，互帮互助，最终顺利的完成了社会实践活动。大家由起初的素不相识而转变成为好朋友。这是我第一次将学习书本知识与实际相结合，通过这种新的方式，我学到了更多的知识。同时，我也认识到自己知识的缺乏。许多居民所提到的问题我都无法回答，只能通过翻书得到答案后再向他们做出解释。因此，我只有更加努力的学习，并把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才会获得更多的知识，帮助更多的人得到健康，才能真正成为对社会有用的人。
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